核學科防護
① 核工業的學科
核工業是一門學科門類多、開拓領域廣、技術密集程度高的綜合性新興工業。內它涉及到地容質勘探、采礦、冶金、化工、電力、機械製造、建築、電機和精密儀表等工業部門和物理、化學、電子學、半導體、計算技術、自動控制、材料學、傳熱學、醫學和生物學等學科領域。一個國家的核工業發展水平，能集中地反映出這個國家的整個工業基礎和科學技術水平。
1896年法國物理學家貝克勒爾發現了天然放射性，揭開了現代科學技術嶄新的一頁。20世紀中葉以來，核科學技術和核工業取得了迅速的發展，實現了從基礎理論研究到應用技術研究，從軍事利用到和平利用的重大轉變。核技術已滲透到各個領域，它在經濟建設、科學研究和社會生活中應用廣泛，效益明顯，是當代技術寶庫中的重要組成部分。
輻射防護與核安全
本專業根據2012年「關於普通高等學校現設本科專業整理」要求，在原核工程與核技術專業的「輻射防護與環境保護」方向基礎上設置；本專業人才培養服務於核電工程，符合學業授予要求，授予工學學士學位。
本專業培養具備扎實的核電安全、核電廠輻射防護、退役核設施處置以及環境監測與保護方面的基本理論知識和較強的輻射監測與防護、環境影響評價、核安全應急能力的高級應用型技術人才。
本專業主要學習：熱工基礎、計算機應用、工程力學、機械設計基礎、電工學、熱工過程自動化、計算機控制、電力工程、核物理、輻射防護與劑量學、核反應堆物理分析、核電廠系統與設備、核反應堆安全分析、核電子學、核化學與放射化學、環境學、核設施退役技術等。
就業去向：核電廠核安全評價與監督、輻射防護和核環境治理；核工程設計院、研究院及相關院校的科研及教學工作；國家相關環保及核安全部門的輻射監測、核環境影響評價、及管理工作；放療部門、核儀器設備研發及製造企事業等單位的技術開發等工作。
③ 東華理工大學的輻射防護與核安全為什麼停招
輻射防護及環境保護專業是核科學與技術一級學科下面的二級學科。東華理工專大學核技術方面屬的學科升級為核科學與技術一級學科。所以你說的輻射防護與核安全專業，在碩士招生時是放到核科學與技術一級學科下面來招生了，在本科招生是放到核工程與核技術專業裡面招生了。東華理工還有一些核相關學科：核能與核技術工程（碩），核化工與核燃料工程（本）等。還有地質、礦產、電子、分析化學等學科也與核技術緊密相關。
④ 中科大核專業怎麼樣
中國科學技術大學核工程與核技術專業介紹：
本專業的前身——原子核工程、原子能動力等兩個專業創辦於1958年建校之初，分
別培養過十幾屆本科生，分別輸送從事國家原子能事業，為國家核事業發展做出重要貢
獻。
上世紀七十年代末以來，本學科相關單位開始著手同步輻射加速器物理設計與預制
研究、磁約束高溫等離子體物理學研究等工作，及研究生培養教育工作。1981~1983年期
間，學校的加速器專業和核電子學專業，及等離子體物理研究所先後獲得博士學位授予
權。經國家計委批准，本學科研究人員及研究生於1983年開始投入國內首個專用同步輻
射加速器建設研究，1991年同步輻射光源建成投入運行，1995年獲國家科技進步一等
獎。1993年我校獲「加速器物理及應用」工學博士學位授予權。1997年我校的加速器物
理及應用、核電子學與輻射技術及應用，組成二級學科專業「核技術及應用」工學博士
點。我校的「核能科學與工程」和「核技術及應用」學科專業，1997至1998年中科院先
後批准為中科院博士生重點培養基地。2001年國家學位委員會批准我校獲得《核科學與
技術》一級學科工學博士學位授予權；2002年二級學科「核技術及應用」進入國家重點
學科；2003年教育部批准我校二級學科《核技術及應用》學科點為教育部同步輻射博士
生創新基地。改革開放以來本學科專業畢業的研究生，分布在國內外大學、研究機構、
國內大科學工程、國際合作大科學工程或國內外企業公司，多數成為學術骨幹或領軍
人。
2007年，我校的二級學科《核技術及應用》，再次被國家批准進入國家重點學科，
我校的一級學科《核科學與技術》首次被國家批准為國家重點學科。同年九月十日，我
校就新增（恢復）的本科專業《核工程與核技術》專業經主管單位中國科學院上報教育
部備案，2008年獲得教育部批准在全國招收優秀高中生就讀本科學士，並在「全院辦
校，所系結合」格局下與國內核電企業集團、原子能科學研究院等單位建立長期合作關
系，基本上形成了以本碩博教育一體化的較完備的《核科學與技術》的教育體系。2009
年初，學校宣布成立核科學技術學院。目前新成立核學院內在讀本科生有一、三年級兩
個班，計51名學生（06級25人與08級26人），代培學生3名，畢業時將授予核工程與核技
術專業，或應用物理學專業工學學士學位。
核工程與核技術本科專業依託單位，設有核科學與技術一級學科研究生碩士點和博
士點，內設五個二級學科專業：核能科學與工程082701，核燃料循環與材料082702，核
技術及應用082703，輻射防護及環境保護082704，同步輻射及應用082720。學科專業發
展方向擁有核技術（加速器）與同步輻射應用相結合，核裂變工程與核聚變工程結合，
臨界堆技術與次臨界堆技術相結合的三大特色，優秀本科生有機會直接免試攻讀這些方
向領域的碩博連讀研究生或直博研究生學位。
目前，隨著國家核能源戰略起步，以及改革開放以來的一批國家大科學工程上馬，有深
厚學科基礎的畢業生，深受科學技術發展的國家種子隊（中國科學院，中國工程物理研
究院，中國原子能科學研究院等）、核能源發展的國家主力軍（中國核工業集團總公
司，中國廣東核電集團公司，中國核電技術公司等）、政府相關部門、民營核事業單位
及跨國公司等單位的歡迎，就業前景績優。新時代的大學生肩負著民族的希望，進入核
科學技術的國家科研機構和國家控股公司，創造偉業，為中華民族的偉大復興，為國家
核事業的美好明天貢獻智慧和力量，是核工程與核技術專業發展的歷史必然。目前國內
大學培養的本科生，遠遠不能滿足國內能源戰略發展對人才市場的旺盛需求。國內某單
位從事人力資源工作的一位工作人員說過這樣的話：中國科學技術大學畢業的核工程與
核技術專業畢業的本科生，有多少，要多少。因此，核工程與核技術專業畢業的本科
生，要麼直接進入國家骨幹企業公司就業，要麼直接免試攻讀研究生學位，或者到本人
看中的崗位就業。
科大的這個學科非常強悍，只是以前只招收研究生，不招收本科生；今年才開始招收本科生。
核科學和技術，教育部搞的一級學科評比中，清華第一，科大第二。
科大的這個學科的教學科研條件非常好，有院士（何多慧），有我國最頂級的實驗室 國家實驗室---國家同步輻射實驗室（關於國家實驗室，可以看這個帖子 http://zsb.ustc.e.cn/bbs/viewthread.php?tid=5353&extra=page%3D1），有國家重點學科......
而且更重要的是，核聚變是核能未來的發展方向，科大在這個領域更是有得天獨厚的優勢。世界上第一個全超導非圓截面托卡馬克核聚變實驗裝置（英文名：EAST，俗名：人造太陽）就是位於合肥的中科院等離子體研究研製成功的，也是我國最大的托卡馬克。科大和中科院等離子所的合作非常密切，兩者聯合共建我國的穩態強磁場，這是我國 磁約束核聚變國家實驗室的重要部分。
科大核工程和技術專業，不但面向國際科研的最前沿，也面向國內的核電就業市場。例如，科大與中國廣東核電集團簽訂人才培養和科研合作框架協議：
http://news.ustc.e.cn/Article_Show.asp?ArticleID=14396
為了給我國核電發展培養人才，中國科大和中科院合肥物質科學研究院聯合建設核科學技術學院，專門培養高端的技術和管理人才。今年，學院計劃招收100名本科生。萬元熙說，合肥極具「地利」優勢。「與核科學技術直接相關的兩個國家大科學工程——同步輻射光源和 ESAT實驗裝置都在合肥，而且合肥相對安靜和優美的環境，也適合高水平人才培養。」
⑤ 蘭大輻射防護與核安全是國家一級學科嗎
蘭大輻射防護與核安全並不是國家重點一級學科。
但蘭大的粒子物理與原子核物理是國家級二級重點學科，核技術則是國家級特色專業。
⑥ 核能是什麼學科
中文名稱：核能 英文名稱：nuclear energy 其他名稱：原子能 定義1：由於原子核內部結構發生變化而釋放出的能量。 所屬學科：電力（一級學科）；核電（二級學科） 定義2：核反應或核躍遷時釋放的能量。例如重核裂變、輕核聚變時釋放的巨大能量。 所屬學科：資源科技（一級學科）；能源資源學（二級學科） 核能是可持續發展的能源 據估計，在世界上核裂變的主要燃料鈾和釷的儲量分別約為490萬噸和275萬噸。這些裂變燃料足可以用到聚變能時代。輕核聚變的燃料是氘和鋰，1升海水能提取30毫克氘，在聚變反應中能產生約等於300升汽油的能量，即"1升海水約等於300升汽油"，地球上海水中有40多萬億噸氘，足夠人類使用百億年。地球上的鋰儲量有2000多億噸，鋰可用來製造氚，足夠人類在聚變能時代使用。況且以目前世界能源消費的水平來計算，地球上能夠用於核聚變的氘和氚的數量，可供人類使用上千億年。因此，有關能源專家認為，如果解決了核聚變技術，那麼人類將能從根本上解決能源問題。 1. 核工業的主要業務范圍 核工業的主要業務范圍包括：鈾礦勘探、鈾礦開采與鈾的提取、燃料元件製造、鈾同位素分離、反應堆發電、乏燃料後處理、同位素應用以及與核工業相關的建築安裝、儀器儀表、設備製造與加工、安全防護及環境保護。 2. 核燃料循環及其組成 核燃料循環是指核燃料的獲得、使用、處理、回收利用的全過程。它是核工業體系中的重要組成部分。核燃料循環通常分為前端和後端兩部分，前端包括鈾礦勘探、鈾礦開采、礦石加工（包括選礦、浸出、提取和沉澱等工序）、精製、轉化、濃縮、元件製造等；後端包括對反應堆輻照以後的乏燃料元件進行鈾鈈分離的後處理以及對放射性廢物進行處理、貯存和處置。 3. 鈾礦地質勘探 鈾是核工業最基本的原料。鈾礦地質勘探的目的是查明和研究鈾礦床形成的地質條件，總結出鈾礦床在時間上和空間上的分布規律，並用此規律指導普查勘探，探明地下的鈾礦資源。普查勘探工作的程序為區域地質調查、普查和詳查、揭露評價、勘探等，同時還要求工作人員進行地形測量、地質填圖、原始資料編錄等-系列的基礎地質工作。 分散在地殼中的鈾元素在各種地質作用下不斷集中，最終形成了鈾礦物的堆積物，即鈾礦床。了解鈾礦床的形成過程，對鈾礦普查勘探具有十分重要的指導意義。並不是所有的鈾礦床都有開采、進行工業利用價值的。據統計，在已發現的170多種鈾礦床及含鈾礦物中，具有實際開采價值只有14～18%。影響鈾礦床工業的兩個主要因素是礦石品位和礦床儲量。此外，評價的因素還有礦石技術加工性能、礦床開采條件，有用元素綜合利用的可能性和交通運輸條件等。 4. 鈾礦開采 生產鈾的第一步是鈾礦開采。其任務是從地下礦床中開采出工業品位的鈾礦石，或將鈾經化學溶浸，生產出液體鈾化合物。由於鈾礦有放射性，所以鈾礦開采其特殊方法。常用的主要有三種：露天開采、地下開采和原地浸出。 露天開采一般用於埋藏較淺的礦體，方法剝離表土和覆蓋岩石，使礦石出露，然後進行采礦。 地下開采一般用於埋藏較深的礦體，此種方法的工藝過程比較復雜。與以上兩種法方法相比，原地浸出采鈾具有生產成本低，勞動強度小等優點，但其應用有一定的局限性，僅適用於具有一定地質、水文地質條件的礦床 。其方法是通過地表鑽孔將化學反應劑注入礦帶，通過化學反應選擇性地溶解礦石中的有用成分--鈾，並將浸出液提取出地表，而不使礦石繞圍岩產生位移。 核能發電機5. 鈾礦石的加工 鈾礦石加工的目的是將開采出來的具有工業品位或經放射性選礦的礦加工富集，使其成為含鈾較高的中間產品，即通常所說的鈾化學濃縮物。將此種鈾化學濃縮物精製，進一步加工成易於氫氟化的鈾氧化物作為下一步工序的原料。 鈾礦石加工的主要步驟包括：礦石品位、磨礦、礦石浸出，母液分離、溶液純化、沉澱等工序。 為了便於浸出，礦石被開采出來後，必須將其破碎磨細，使鈾礦物充分暴露。然後採用一定的工藝，藉助一些化學試劑（即浸出劑）或其它手段將礦石中有價值的組分選擇性地溶解出來。浸出方法有兩種：酸法和鹼法。由於浸出液中鈾含量低，而且雜質種類多，含量高，所以必須將雜質去除才能確保鈾的純度。實現這一過程，可以選擇以下兩種方法:離子交換法（又稱吸附法）和溶劑萃取法。水冶生產的最後一道工序是將沉澱物洗滌、壓濾、乾燥，然後得到水冶產品鈾化學濃縮物，又稱黃餅。 6. 鈾的濃縮 為了提高鈾-235濃度所進行的鈾同位素的分離處理稱為濃縮。通過濃縮可以為某些反應堆提供鈾-235濃度符合要求的鈾燃料,現今所採用的濃縮方法有氣體擴散法、分離法、激光法、噴嘴法、電磁分離法、化學分離法等，其中氣體擴散法和離心分離法是現代工業上普遍採用的濃縮方法。濃縮處理是以六氟化鈾形式進行的。 7. 核燃料元件 經過提純或濃縮的鈾，還不能直接用作核燃料。必須經過化學，物理、機械加工等處理後，製成各種不同形狀和品質的元件，才能供反應堆作為燃料來使用。 核燃料元件種類繁多，按組分特徵來分，可分為金屬型、陶瓷型和彌散型；按幾何形狀來分，有柱狀、棒狀、環狀、板狀、條狀、球狀、稜柱狀元件；按反應堆來分，可以分為試驗堆元件，生產堆元件，動力堆元件（包括核電站用的核燃料組件）。 核燃料元件一般都是由芯體和包殼組成的。由於它長期在強輻射、高溫、高流速甚至高壓的環境下工作，所以對晶元的綜合性能、包殼材料的結構和使用壽命都有很高的要求。可見，核燃料元件製造是一種高科技含量的技術。 8. 乏燃料的後處理 經過輻照的燃料元件，從堆內卸出時總是含有一定量未分裂和新生的裂變燃料。乏燃料的後處理的目的就是回收這些裂變燃料如鈾-235，鈾-233和鈈，利用它們再製造新的燃料元件或用做核武器裝料。此外，回收轉換原料（鈾-238，銫-137，鍶-90），提取處理所生成的超鈾元素以及可用作射線源的某些放射性裂變產物（如銫-137，鍶-90等），都有很大的科學和經濟價值。但此項工序放射性強，毒性大，容易發生臨界事故，所以，在進行乏燃料的後處理時一定要加強安全防護措施。 後處理工藝一般分為四個步驟：冷卻與首端處理、化學分離、通過化學轉化還原出鈾和鈈、通過凈化分別製成金屬鈾（或二氧化鈾）及鈈（或二氧化鈈）。冷卻與首端處理是冷卻將乏燃料組件解體，即脫除元件包殼，溶解燃料芯塊。化學分離（即凈化與去污過程）是將裂變產物從U-Pu中清除出去,然後用溶劑淬取法將鈾-鈈分離並分別以硝酸鈾醯和硝酸鈈溶液形式提取出來。 9. 三廢處理與處置 在核工業生產和科研過程中，會產生一些不同程度放射性的固態、液態和氣態的廢物，簡稱為"三廢"。在這些廢物中，放射性物質的含量雖然很低，危害卻很大。普通的外界條件（如物理、化學、生物方法）對放射性物質基本上不會起作用。因此在放射性廢物處理過程中，除了靠放射性物質的衰變使其放射性衰減外，就只能採取多級凈化、去污、壓縮減容、焚燒、固化等措施將放射性物質從廢物中分離出來，使濃集放射性物質的廢物體積盡量減小，並改變其存在的狀態，以達安全處置的目的。這個過程稱為"三廢處理與處置"。
⑦ 核工程與核技術 屬於哪個學科
它的一級學科是核科學，核工程是工科
⑧ 核工程與核技術專業什麼大學最好
核工程抄與核技術專業大學推薦
6星級專業大學
1、清華大學[6星級]：普通本科 211 985 教育部直屬
5星級專業大學
1、哈爾濱工程大學[5星級]：普通本科 211
2、北京大學[5星級]：普通本科 211 985 教育部直屬
3、中國科學技術大學[5星級]：普通本科 211 985
4、西安交通大學[5星級]：普通本科 211 985 教育部直屬
5、蘭州大學[5星級]：普通本科 211 985 教育部直屬
⑨ 輻射防護與核安全專業屬於什麼大類 屬於哪個學科
輻射防護與核安全
本專業根據2012年「關於普通高等學校現設本科專業整理」要求，在原專核工程與核技屬術專業的「輻射防護與環境保護」方向基礎上設置；本專業人才培養服務於核電工程，符合學業授予要求，授予工學學士學位。
本專業培養具備扎實的核電安全、核電廠輻射防護、退役核設施處置以及環境監測與保護方面的基本理論知識和較強的輻射監測與防護、環境影響評價、核安全應急能力的高級應用型技術人才。
本專業主要學習：熱工基礎、計算機應用、工程力學、機械設計基礎、電工學、熱工過程自動化、計算機控制、電力工程、核物理、輻射防護與劑量學、核反應堆物理分析、核電廠系統與設備、核反應堆安全分析、核電子學、核化學與放射化學、環境學、核設施退役技術等。
就業去向：核電廠核安全評價與監督、輻射防護和核環境治理；核工程設計院、研究院及相關院校的科研及教學工作；國家相關環保及核安全部門的輻射監測、核環境影響評價、及管理工作；放療部門、核儀器設備研發及製造企事業等單位的技術開發等工作。