美術錄課
中央美術學院一、中國畫專業： 1、文化課成績前2名，文化課相對成績錄至專104.425分; 2、按專業排名錄取，屬文化課分數線為：總分：400分。單科：語文80分，外語70分; 3、專業名次錄至39名。並列39名者，按其文化課成績由高到低錄取，文化課分數錄至：總分484分。二、書法專業： 1、按專業排名錄取，文化課分數線為：總分：400分。單科：語文80分，外語70分; 2、專業名次錄至13名。並列13名者，按其文化課成績由高到低錄取，文化課分數錄至：總分468分。三、造型藝術專業： 1、文化課成績前7名，文化課相對成績錄至108.436分; 2、按專業排名錄取，文化課分數線為：總分：400分。單科：語文80分，外語70分; 3、專業名次錄至166名。並列166名者，按其文化課成績由高到低錄取，文化課分數錄至：總分494分。
❷ 初一的美術課本的目錄
課型：綜合課
教學方法：講解、演示和動手相結合。
教學目的
重點難點教具與學具教學過程 第五課線造型的素描（3課時）
課型：綜合課
教學方法：講解、欣賞、觀察、比較和練習相結合。
一． 教學目的
通過線造型素描的學習，使學生初步掌握運用結構線表現物體之間的比例、輪廓、體積、對比、遠近、方法和透視等的作畫方法，培養學生對形體結構的理解能力，發展窨造型想像力。
二、教學重點、難點
重點：講解線造型的功能和線造型素描的步驟。說明物象形態內部的構造特點決定了處部形態的面的性質。
難點：運用結構線刻畫物體內部和外觀的組合關系，直至結構本身。
第一課時
教具、學具准備
教具：1.線徒刑的素描作品數幅，明暗素描作品數幅；2.立方體和圓柱體框架模型一個；
學具：軟芯鉛筆、橡皮、課本、作業本。
第一課時
（1） 組織教學檢查學生課堂常規及學慣用具的准備（2） 。
（3） 導入新課線造型素描作品數幅和明暗素描作品數幅，（4） 給學生欣賞、鑒別、然後講解。
設問：線造型的素描和明暗素描有相同點和不同點
（5） 講授新課
1． 線造型素描的特點及線的造型功能。
線造型的素描圖是通過線結構的運用，直接體現和暗示物體的體積、遠近、方位和對比等牲，表現出物體內外部組合關系及前後左右的空間狀態。
線造型素描剔除或減弱明暗色調層次，強調物體本質的實在的形體結構，所以表現物象的效果明確、肯定、清晰和剛勁有力。
線徒刑素描是以線徒刑的方式研究自然的造化和物象的結構，線的造型功能可以概括為以下幾點：
（1） 表現物象的外形輪廓，（2） 勾畫形體的邊界。
（3） 表現物象的內外結構、空間位置、透視變化及物與物之間的組合關系。
（4） 表現物象的虛實關系、明暗關系及體積感。
（5） 表現物象的勢、力、節奏、韻律感，（6） 抒寫人的情趣，（7） 氣質。
線造型素描不但可以在美術專業方面方為一種藝術表現形式，而且以圖解形式適用於理工科專業中，作為工程技術人員的一種徒刑技能服務於設計，在建築、園林、工業設計等圖紙繪制上，結構線的徒刑已成為工程技術人員的一種設計手段，廣泛適用到現代建設的各個產生領域中。
1、 立方體與圓柱體
（1） 立方體（對照立方體框架模型分析）
立方體是一切形體的基礎，它的結構是由大小相同的六個正方形平面，按照垂直關系而構成的。
圓柱體是以長方形的長邊為軸，旋轉360。而構成。也可以說是由無數個相同的圓面疊楊（如硬錢幣疊成一圓柱體）
教材p14上圖，立方體與圓柱體結合圖形是說明立方體內可以產生一個圓柱體，圓柱體在立方體內的構成是以一個正方體的二分之一邊為軸，以立方體一個面的中心點為圓心，旋轉306而成。圓柱體的立體感可通過頂底面的透視圓面體現。
（6） 作業要求
1、 臨摹p14立方體和圓柱體范畫。
2、 用3b、和6b鉛筆作畫，3、 要求表現物象透視准確，4、 結構清晰。
（7） 課堂小結：
選出一部分作業講評，指出優缺點，布置下節課的學具准備。
第二課時
（1） 教具和學具准備（2） ：
教具：1、立方體的切挖模型；2、用泡沫塑料做兩個相等的長方體模型，把它們拼在一起是一個立方體；3、大幅基本形體切挖掛圖；4、能進行切挖的軟性固體材料。
學具：蘿卜、柑桔、蘋果、肥皂、泥巴等軟性材料；2、小刀、鉛筆、橡皮、課本、作業本。
（3） 組織教學：
（4） 復（5） 習舊課，（6） 導入新課
我們了解立方體及圓柱體的構成，那麼把這些基本形體進行切挖後，會是怎能樣一種結構變化呢
（7） 講授新課
板書：基本形體的切挖：
1、 立方體的切2、 割與組合：
課本p14下圖說明從立方體中間切開成為兩個長方體，然後將這兩個長方體可以拼疊成各種造型（用二個長方體拼疊演示）
切去立方體的八分之一，首先找出立方體三個相鄰的面的面中心點，並把每個面分成四等分。然後將三個相鄰的四分之一等分垂直切去。
用泡沫塊做一個立方體，切去八分之一，被切去部分仍可嵌入原處，以便演示，並用紅色在立方體相鄰的三個面上畫出垂直水平線，切去後的截面用三種色區別，（自製模型進行演示）
2．圓柱體、球體、錐體的切挖：
用較規范的蘿卜、桔子或蘋果及橡皮泥等到物，在課堂進行切挖示範，揭示圓信體、球體、錐體被切去一部分後的結構變化，並掛出以線徒刑的切挖結構圖。
（8） 作業要求
作業一：臨摹p/15四種基本形體切挖圖。
作業二：可任選一種基本形體作切挖練習，如立方體可用肥皂塊、泡沫塊等；圓柱體可用蘿卜等；球體可用柑桔、蘋果等。將切挖後的傷口放在課桌上進行寫生。
要求運用虛實、輕重不同的線條描繪聲繪出對象的內部與外觀鐵組合關系。
課堂小結
對切挖練習及以線造型寫生較好的作業進行表揚，指出普遍存在的問題，布置下堂課的准備工作。
第三課時
（1） 教具和學具准備（2） ：
教具：大幅《口杯與肥皂盒》步驟然圖范畫一張。口杯與肥皂盒三組靜物。
學具：4b或6b鉛筆、橡皮、課本、作業本。
（3） 組織教學：檢查學生課堂常規及學慣用具。
（4） 復（5） 習舊課，（6） 導入新課：
通過前二節課的學習，我們可以獲得以下兩點認識：
（1） 物體的外觀形態特點，（2） 都取決於它的構造特點。
(2)任何物體的外形都是由不同的面構成，面歸納起來有三種形式：即有方向不同的面（包括正、側、水平、垂直、傾敘的面等），有性質不同的面貌一新（包括平面、曲面等），有大小不同的面，這些面按照物體的結構形式、組織、聯結起來，構成物體的外部形態。
物體的外觀形態只有藉助於光的作用才能顯示出來，然而，線造型的素描特點不是藉助光的作用所產生的明暗形態來刻畫物體的結構體積，而是用結構線來表現物體的內部與外觀的組合關系，直至結構本身，所以，了解物象形態的構造形態的構造特點和外部形態的面的性質，是畫好線造型素描的關鍵。
（7） 講授新課
板書：口杯與肥皂盒
線造型的素描步驟（結合課本p16「口杯與肥皂盒「進行講解）：
（1）面對寫生的物體，採用剔除或減弱明暗光影的方法，從整體出發，觀察和找准物體的基本形，用線和點標出，並注意畫面構圖。
（2）用輔助線畫出物體的大體輪廓，形體結構，透視變化及物與物之間的組合空間位置。
（3）用線准確地刻畫出物體的內外部結構關系、透視關系、體積感及物與物之間的組合空間關系。
（4）調整修改，使畫面效果完整。
3、 透視法則的運用（結合范畫講解）
平等透視法則，成角透視法則和圓形透視法則應結合步驟圖滲透講解，不宜過多涉及透視知識。
5、 作業要求
要課作業可安排寫生「口標與肥皂盒「，也可臨摹課本16的范畫。用軟芯鉛筆作畫（4b或6b），作業要求輪廓比例基本准確，構圖適當，透視准確，並能初步運用不同線條表現出物體的內外組合關系和窨立方體形態。
❸ 繪畫錄課用什麼攝像頭
這要看你上什麼繪畫課，給幼兒上可以用手機錄，給成人上素描，國畫，油畫，室外速寫，最好用高清攝像頭。一般情況下用手機錄課都行。但是要錄公開課的話，最好用高清攝像頭。
❹ 歷年各個大學藝術類美術考生文化課錄取分數線
答:清華大學美術學院2014年錄取分數線
一、設計學類
專業成績全國排名前35考生，語文及外語達到最低要求，文化課相對成績不低於76.86即予錄取;其他專業合格考生，語文及外語達到最低要求，綜合成績北京市不低於208.23、 廣東省不低於198.51、其他省不低於195.45即予錄取。
以上錄取北京生源26人，外埠生源144人。 二、美術學類
語文、外語達到最低要求，文化課相對成績不低於70.00，專業課成績廣東省不低於575分、其他省(直轄市)不低於562.5分即予錄取。
以上錄取北京生源6人，外埠生源49人。 三、藝術設計學(史論)
文化課成績須達到所在省(市)文史類本科一批線，文化課相對成績北京市不低於108.5(613分)、重慶市不低於116.94(649分)、其他省不低於112.26(其中江蘇省要求兩門選修測試科目要求達到A)即予錄取。 以上錄取北京生源3人、外埠生源12人。
❺ 北京語言大學美術錄取文化課分數線多少啊
420左右能上來,不過因為招人自很少所以關鍵不是看文化而是專業。2010才發了40個證，文化、專業大約各佔50%，盡量多給招生辦打打電話
2014年繪畫專業招生計劃：20名。 招生范圍：凡屬於北京、山東、河北、河南、內蒙古、山西、遼寧、陝西、湖南9個省市藝術(文史)類的考生均可報考。
❻ 初中美術課本目錄
第一部分18種目錄（全）：1.新石器時代彩陶；2.殷商青銅；3.夔鳳婦人像；4.長城；5.武士佣；6.馬王堆一號漢墓帛畫；7.和林格爾出土的樂舞百戲壁畫；8.女史箴圖；9.敦煌壁畫狩獵圖；10.雲崗石窟大佛；11.游春圖；12.步輦圖；13.送字天王圖卷；14.搗練圖；15.寫生珍禽圖卷；16.韓熙載夜宴圖卷；17.簪花仕女圖卷；18.五牛圖卷。第二部分16種（全應為20種，缺4.清明上河圖；5.瀟湘奇觀圖；13.秋風紈扇圖；19.天竹雞）目錄：1.雪景寒林圖；2.芙蓉錦雞圖；3.五馬圖；6.採薇圖；7.踏歌圖；8.富春山居圖；10.漁庄秋霽圖；11.朝元圖；12.山水；14.牡丹礁石圖；15.西廂記插圖（缺右下小角，空白處有些鉛筆字）；16.荷花水鳥圖；17.淮揚潔秋圖；18.蘭竹圖；20.花卉
❼ 北京語言大學美術錄取文化課分數線多少啊
北京地區發了將近40個證，你的排位比較靠後，按照文化課、專業課各佔50%來看，最好高考450分以上，才有把握。如果有其他學校考得比較好的，你還是報其他的吧
❽ 歷年各個大學藝術類美術考生文化課錄取分數線
一、面向藝術類（美術）高考招生的北京各大院校及招生人數：
北京語言大學10人
中央民族大學135人
中國地質大學40人
首都師范大學40人
北京工商大學220人
北京北方工業大學170人
北京服裝學院360人
北京印刷學院160人
北京農學院60人
北京聯合大學88人
中華女子學院（只招女生）75人
北京林業大學110人
北京科技大學30人
中央美術學院565人
清華工藝美術學院240人
北京電影學院102人
中央戲劇學院50人
中國戲曲學院100人
北京舞蹈學院15人
中共人民大學70人
北京師范大學62人
北京理工大學100人
北京交通大學50人
北京航空航天大學50人
北京傳媒大學（原北京廣播學院）105人
二、 美術類專業及就業方向
目前各大高等院校所開設的美術類專業簡介：
設計類：藝術設計、廣告設計、室內外環境藝術設計、園林景觀設計、視覺傳達、裝潢藝術設計、動畫設計、服裝設計、首飾設計、工業設計、設計管理、多媒體設計、網路藝術設計等。
純美術類：油畫藝術、版畫藝術、壁畫藝術、漆畫藝術、陶瓷藝術、雕塑藝術、中國畫藝術、美術史論等。
影視類：舞台美術設計、攝影、戲劇影視美術設計、舞台形象設計、影視動畫、數字媒體藝術、藝術管理、戲劇文學、導演專業等。
美術專業學生的就業方向簡介：
目前我國美術類專業學生就業率遠高於其他專業就業率，市場上的藝術鑒賞及設計人才十分緊缺，據權威專家預測，美術類相關專業將成為21世紀不可或缺的重要學科之一。隨著時代的發展、科學技術的進步和市場的需要，人們的審美意識正在不斷提高，商品的技術含量已經不是衡量商品價值的唯一標准，越來越多的人對商品的藝術價值和個性化元素要求甚高。由此可見，美術類高等教育在我國現代化的建設中地位舉足輕重。
那麼，如何才能抓住歷史機遇，獲得良好的美術高等教育呢？從以下的分析中我們將得到結論。
三、 如何參加美術類高考
考生通過對美術基礎課程的學習，掌握一定的繪畫技巧，參加各大高校在每年春季舉辦的美術類專業考試，並獲得學校所頒發的合格證書。在同年6月參加高考，高考成績達到各高校的錄取分數線（美術類專業本科錄取高考分數線在300分左右），即可進入所報考的高等院校學習。可見專業考試在美術類高考中的重要性。
四、 工作室簡介
北京聖同聖藝術工作室具有多年的美術高考培訓經驗，師資力量雄厚，教學條件優越，我們根據學生的特點為每一位同學制定最合適的教學方案，使學生的繪畫水平在短期內獲得顯著的提高，已有百餘名學生通過在本工作室的學習之後考取了理想的大學 (其中也有很多在此之前從未學習過美術的學生)。本工作室將為學生提供關於美術類高考的詳情、最新信息以及考試所需的資料。