遠方文言文
向秀復《思舊賦並序》：
余與嵇康、制呂安居至接近，其人並有不羈之才;然嵇志遠而疏，呂心曠而放，其後各以事見法。嵇博綜技藝，於絲竹特妙。臨當就命，顧視日影，索琴而彈之。余逝將西邁，經其舊廬。於時日薄虞淵，寒冰凄然。鄰人有吹笛者，發音寥亮。追思曩昔游宴之好，感音而嘆，故作賦雲。
② 把生活過的像詩一樣用文言文怎麼說 生活不止眼前的苟且，還有詩和
現代文與文言文對譯：「生活過的」文言詞語可以用「過時光」。「象詩一樣」文言詞語可以用「若賦般」。「不止眼前」文言詞語可以用「非目畔」。「苟且」文言詞語可以用「苟」。「還有詩和遠方的的田野」文言詞語可以用「仍具賦與遙之地也」。這些話用文言文可以這么說：過時光若賦般也。時光非目畔之苟，仍具賦與遙之地也。
③ 「遠方丈夫想念妻子」的文言文書信有哪些
我住長江頭，君住長江尾。日日思君不見君，共飲長江水。此水幾時休，此恨何時已。只願君心似我心，定不負相思意。——宋代·李之儀 《卜運算元·我住長江頭 》
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。——唐代·李商隱《夜雨寄北》
長安一片月，萬戶搗衣聲。秋風吹不盡，總是玉關情。何日平胡虜，良人罷遠征。——唐代·李白《子夜吳歌·秋歌》
陌上花開，可緩緩歸矣。——吳越王錢鏐
涉江采芙蓉，蘭澤多芳草 。采之欲遺誰，所思在遠道 。還顧望舊鄉，長路漫浩浩 。同心而離居，憂傷以終老。——《古詩十九首·涉江采芙蓉》
把盞獨飲今宵夜，晚來風急，月明星稀，天崖海角來相闊，支字片語，只能追憶；膠柱鼓瑟難相守，任人說去，空杯已盡，悲莫悲己空悲切，些許愁悵，失意失意。
④ 如何給遠方朋友用古文送言
繁體，漢字簡化工作是新中國成立後才進行的。
以下出自鄙人原創，蕪詞拙筆，原不值方家一笑，謹供樓主參考——：
書呈父母大人膝下：
【或】XX閣下：
【或】書呈XX兄台鑒：
素月分輝，明河共影。（此二句出自南宋張孝祥《念奴嬌·洞庭青草》）欣逢中秋佳節，余（於父母尊長稱兒）實有不勝之喜。卻奈何相隔千里，不能承歡膝下，賞月論秋，共話團圓（對朋友去「承歡膝下」四字），實感抱愧之至。王摩詰有言，「每逢佳節倍思親」，古人誠不我欺也！然，余亦嘗聞坡仙「但願人長久，千里共嬋娟」之句，此即區區久長之期冀矣！值此良宵，余惟願高堂身體康泰，平安喜樂（對朋友去「高堂」，用「身體安康」）！則余（或兒）雖處千里之外，憾不能相會，亦稍稍可解牽掛之意，念想之情。
不肖兒XX熏沐恭肅叩拜
【或】愚友XX拜上（或拜具）
⑤ 請問，遠方在古文中有哪些表達
「遠方」在古文中表達的意思也有很多的，比如:有朋自遠方來-遙遠的地方；還有表達美好的地方，思念的地方等。
⑥ 遠方的親人回家！用文言文怎麼表達謝謝
稚子牽衣問， 歸來何太遲? 共誰爭歲月， 折柳寄相思。
⑦ 陳遠方閱讀文言文
閱讀1：
解釋下列含有數字的詞語
強者 綏（安，安撫） 之以德 弱者撫之 以（用） 仁
久而版益（更，更加）敬 孤（權封建時代王侯對自己的謙稱） 往者嘗為鄴令
閱讀2：
「法」字在古漢語字典里有如下解釋：1.法令、制度；2.方法，做法；3.效法、仿效。你認為「不知卿家君法孤，孤法卿父」中的法的意思是效法，仿效。
閱讀3：
翻譯下列語句。
（1）賢家君在太丘，遠近稱之，何所履行？
你賢良的父親任太丘長，遠近的人都稱贊他，他到底做了些什麼?
（2）周公不師孔子，孔子亦不師周公。
周公沒有效法孔子，孔子也沒有效法周公。
閱讀4：
正行此事中的此事是指什麼？強者綏之以德，弱者撫之以仁，恣其所安閱讀5：
你認為元方所說的「周公不師孔子，孔子亦不師周公。」的言外之意是什麼？ 家君沒有效法袁公，袁公也沒有效法家君
⑧ 站在遠方看童年用古文怎麼說
【現代文】站在遠方看童年（住過的地方）
【文言文】立遠視童年居之處
⑨ 文言文中表示「遙遠、遠方」的字
遠;形>。《游黃山記》：「蓮花可登而路～遙
釋義
yáo
①<；遙遠