美術皮卡丘
繪畫比賽如果沒有要求畫什麼類型的話，就可以按照自己喜歡的方式專去繪畫。如果沒有屬繪畫功底，就可以先試著去臨摹，像初一的繪畫比賽可以臨摹卡通人物畫，比如皮卡丘什麼的，再適當的添上色彩，就好了。
事例：
繪畫在技術層面上，是一個以表面作為支撐面，再在其之上加上顏色的做法，那些表面可以是紙張或布，加顏色的工具可以通過畫筆、也可以通過刷子、海綿或是布條等。
在藝術用語的層面上，繪畫的意義亦包含利用此藝術行為再加上圖形、構圖及其他美學方法去達到畫家希望表達的概念及意思。
『貳』 上海大學皮卡丘在寶山校區
是的，山下智博君，上大美術學院的
『叄』 用彩筆在雞蛋上的畫畫圖
1、首先，准備好幾枚雞蛋可以選擇生雞蛋或者熟雞蛋。還有需要的顏色的畫筆。比如記號筆、馬克筆、彩鉛、丙烯等都可以在雞蛋上繪畫。
『肆』 作文紙繪畫圖案
當我拿起畫筆時，它拽著我，躍向白紙。對我來說，繪畫大概已經是生命中不可分割的一部分了吧。從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要是筆，就是畫筆；只要是紙，就是要畫滿我思想的稿紙。如此的單純。畫畫是從什麼時候開始的呢？已經記不太清楚了。只知道自己還小小的時候，電視里正在播紅透半邊天的寵物小精靈，一看到皮卡丘紅透的臉蛋就喜歡的不得了，不知為什麼就想把它畫下來，天天抱著玩偶吃飯，然後把玩偶的樣子一筆一劃的模仿在紙上，畫完以後覺得美得不得了，忙拿給大人看。評價總歸是好的。老媽說，你這么喜歡，那送你去學吧。就這樣，我開始正式的接觸畫畫。因為參加美術班的緣故，畫的畫比別人要多，自然畫得好一些。自己總是對自己的作品很滿意，是挑不出瑕疵的。拿給同學看，大家也是一片贊嘆。有小朋友怯怯的拿著自己的作品請我評價，我毫不猶豫的給她指出這樣那樣的錯誤。其實因為是好朋友，語言還有所緩和。那時覺得，她怎麼畫的那麼爛呢，簡直跟我不是一個級別的。幸而當時的畫保存了下來，看起來都想笑。兩個人的畫，根本分不出好壞，因為是一樣的差勁，甚至她的，比我的還稍好那麼一點。但是就是當時那股盲目的自信，讓我堅持了下去。並且一直堅持著。自己的畫慢慢在變好，快的連自己都能夠感覺出來。但這快，也是那麼一年兩年才能發現的。
『伍』 我要畫美術作業的神奇寶貝，已經畫了 皮卡丘 皮丘 波克比 會唱歌🎤🎤
胖丁 胖可丁 小火龍 伊布 六尾 幸福蛋 吉利蛋 都是比較可愛又好畫的精靈
滿意請採納
『陸』 衣架設計，用皮卡丘的形象生產算侵權呢
侵犯了他人對皮卡丘形象的著作權。
《中華人民共和國著作權法》
第二條中國公民、法人或者其他組織的作品，不論是否發表，依照本法享有著作權。
外國人、無國籍人的作品根據其作者所屬國或者經常居住地國同中國簽訂的協議或者共同參加的國際條約享有的著作權，受本法保護。
外國人、無國籍人的作品首先在中國境內出版的，依照本法享有著作權。
未與中國簽訂協議或者共同參加國際條約的國家的作者以及無國籍人的作品首次在中國參加的國際條約的成員國出版的，或者在成員國和非成員國同時出版的，受本法保護。
第三條本法所稱的作品，包括以下列形式創作的文學、藝術和自然科學、社會科學、工程技術等作品：
（一）文字作品；
（二）口述作品；
（三）音樂、戲劇、曲藝、舞蹈、雜技藝術作品；
（四）美術、建築作品；
（五）攝影作品；
（六）電影作品和以類似攝制電影的方法創作的作品；
（七）工程設計圖、產品設計圖、地圖、示意圖等圖形作品和模型作品；
（八）計算機軟體；
（九）法律、行政法規規定的其他作品。
『柒』 美術期末畫什麼要動漫的，好畫。的
推薦畫萌小Q（ps：萌小Q你要是不知道的話可以去搜一下圖片）萌小Q是個很萌的動漫人物，也很好畫。 望采購哈
『捌』 古月出謎:我上美術課（動漫人物一）
胡圖
『玖』 班徽設計圖案帶皮卡丘圖案，加上理解、尊重、寬容、分享八個字，一年級（8）班
上素材中國抄一個就行了，現在中國做設計的都是靠抄的，字自己打，隨便上網路找找可以下載字體的網站，下一兩個美術字體，輕易搞掂