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幼兒園有學科

發布時間: 2020-11-29 13:11:56

㈠ 幼兒園學科活動是可以從哪些方面著手

幼兒在幼兒園中各領域的實施和發展,都應該遵循著科學的、與實際生活息息相關的原則。科學活動也應該從生活方面著手,設立主題與活動內容。

什麼是幼兒園學科(領域)課程的長處和弱點是什麼

答:幼兒園學科(領域)課程的長處:學科(領域)課程一般是有內在邏輯結構的課程;學科(領域)課程能為兒童提供各學科(領域)中的關鍵概念; 學科(領域)課程已有相當長的運用歷史; 學科(領域)課程有較強的可操作性。弱點:較少顧及兒童的興趣和需要,較少顧及兒童在不同水平上的發展。

㈢ 幼兒園學科課程與中小學學科課程有什麼區別

幼兒園非強制性,小學必須要會

㈣ 幼兒園實習的學科有哪些

幼兒園教師實習記錄:幼師專業學生幼兒園實習記錄

幼師專業學生實習要求

1. 本次實習時間為六周,要求同學展示職專人的風采,團結友愛、尊敬師長,愛護幼兒,任勞任怨。

2. 學生在實習期間,遵守幼兒園的各項規章制度,尊敬指導師,認真、准時完成指導是布置的工作。

3. 在實習中遇到問題,學生可向指導師或帶隊老師提出,切勿自作主張。

4. 每周的實習任務請同學察看《溫州職業中專幼師專業實習計劃》,要求在規定時間內完成,如未完成指導可在《實習鑒定》中予以扣分。

5. 本次實習成績將折算成學分,納入學期考核,在實習結束一周之內請同學將記錄冊上交班主任

6. 學生實習考核辦法如下:指導師《實習鑒定》打分佔70%,本記錄冊檢查佔30%。

溫州職業中專幼師專業實習計劃

為了全面貫徹落實黨的教育方針,促使學生鞏固和理解所學的專業知識,加強學生分析問題、解決問題的綜合能力。根據我校的實際情況,為了加強對教育實習工作的組織領導和管理,,為了保證實習質量,圓滿地完成實習任務,特製定本計劃。

實習時間:第六學期

實習對象:幼師專業畢業班學生

實習地點:幼兒園

一、 領導小組:

組長:楊睿、實習班級班主任

組員:幼師實習班級全體任課老師、雷文多

二、 實習目的和要求:

1、 進一步接受職業道德教育和加強師德修養。在幼兒園直接體驗和感受幼兒教育職業的光榮感和責任感,鞏固熱愛幼教事業的專業思想。

2、 進一步在實踐中運用和加強理解學前教育的基本理論、學習掌握學前教育的基本技能。通過學習與實踐,確立現代的教育觀,提高綜合型和創造地運用教育、教育方法的能力,達到基本熟悉幼兒園暴雨教育工作的原則和方法。

3、 了解當前幼兒園教改動態、積極參加與幼兒園的教科研活動。

三、 實習各階段工作要點:

(一)准備工作:

1、通過實習前專業過關測試:能講十個故事、默畫二十個動物速寫、自彈自唱十首幼兒歌曲、會說課

2、 召開學生實習動員會議,將學生分組:兩人為一實習小組安排在同一班級。

3、 實習前到各幼兒園去取實習教材和資料包括幼兒名單、實習具體教學內容,一日活動安排等

4、 實習生備課

(二)實習具體安排(前六周由學校統一安排,後十周有學生自行安排)

1、見習階段:第一周

要求:

★實習生熟悉幼兒園幼兒園園紀園規及班級的基本情況。

★ 做好一日觀察記錄,了解主班、配班、及保育員的職責和位置,制定計劃、製作教具。

★ 周三前把下周的教案教給指導師審閱,周五前必須進行試教。

2、實踐階段:第二周到第五周

①第二周

要求:

★ 每個實習生組織:兩個教學活動。

★ 二個實習生為一組,一人主班、一人配班,相互配合。

★ 周三前把下周計劃、教案、相應的教具教給指導師審閱,周五前必須試教。

㈤ 簡述幼兒園學科課程與中小學學科課程有什麼區別

《幼兒園課程論》為指導幼兒園課程改。革的理論依據,系統地介紹了《綱要》所包含的基本框架、知識觀、整合思想、環境創設以及反思性教學和教師成長等教育理念,從課程目標、內容、實施、評價等方面,回答了幼兒園課程為什麼教、教什麼、怎樣教、教得怎樣等問題;在分析幼兒園課程組織與實施的實質的基礎上,系統地論述了幼兒園課程活動組織與指導方式的選擇,並用教育實踐中的實例驗證了教學實施中的經驗和問題,進一步提出了組織課程內容的具體安排要求。另外,教材還詳細介紹了幾種國內外較有影響的、典型的課程方案(或模式)和「單元主題活動」、「項目活動」、「區域活動」等幾種幼兒園常用的教育活動形式,以及近年來幼教界常常提到的「園本課程」、「生成課程」、「『支架式』教學」。

㈥ 幼兒園教育活動包括哪些內容

可以粗略分為生活活動、區域活動、戶外活動集體教育活動等 分科的話是五大領域:語言領域(包括談話,散文欣賞,詩歌學習,故事教學等)、健康領域(健康,生活,體育等)、科學領域(科學實驗探索,數學等)、社會領域、藝術領域(音樂、繪畫,泥工,手工等)

㈦ 幼兒園學科(領域)課程的指導原則與要點有那些

幼兒園課程的基本任務是提供一個優化的教育環境,讓幼兒在生動活潑、積極主動內的學習生活中,奠容定一生可持續發展的基礎。
比起做普通的幼師現在做對外漢語教師是比較有發展的,但是需要持有一定的教學資質才可以任職。我們提供的是國家漢辦國際漢語教師資格證考試,中國人力資源和社會保障部國家職業對外漢語教師資格證書以及國際認證協會國際注冊漢語教師資格證書三證唯一聯考機構,兩證承諾一站式就業,助您後顧 無憂!

㈧ 幼兒園分哪些學科

幼兒園五大領域的教育內容 包括語言、健康、社會、藝術、科學。 當然還有幼兒園課程。

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