美術如何自學
❶ 初學者怎樣自學好美術素描繪畫
要搞好空間關系,構圖,光源,黑白灰....自學較難,不會就多臨摹(專一定要動腦),臨摹到自屬己感覺可以了就試試畫實物,但前提你要會打燈光,不然散光你連明暗交界線都找不到還畫個毛啊!以上的東西都不是一朝一夕可以領悟的,最好有個在行的在身邊。自學時間會很長,加上你要靜得下心。
❷ 成年人零基礎如何自學畫畫
繪畫零基礎如何開始自學畫畫?目前學習插畫的方式,不外乎書籍、教程、公開課、培訓班等四種方式,首先書籍的話,可以去豆瓣看一下哪些評分較高以及一些學生的評價。今天,先分享如何零基礎入門?入門之初也許會有疑問,不知道畫什麼?就跟寫作不知道寫什麼一樣。
3、堅持每天畫。
如果事情特別多,又想學畫畫,很簡單,每天花一點時間堅持畫。現在畫畫已經被我列為時間管理課程每天必吃的三隻大青蛙之一!當然吃青蛙超難受,畫畫卻是開心的。
微博上很多繪畫達人,畫的超級漂亮,特有創意。現在發現簡書上也有很多繪畫達人。
不要擔心畫得不好,也不要不好意思去分享。不要等到畫好了才分享,而是應該分享了才會畫得更好。這也是我堅持分享的一個原因,一群人堅持,走的會更遠。
3、跟著專業師傅學習。
首先,如果還沒確定是熱愛繪畫這件事時就找師傅,有可能就出現上面提到的情況,畫了段時間,花了金錢時間之後才發現並非所喜所愛,堅持或放棄,還需要做選擇。
現代人的精力很有限,時間最寶貴,當然要把精力放在最熱愛的事情上。但如果即使不喜歡,你也願意多一項技能,而且有精力,不想浪費時間自己探索,你也可以先找個專業老師學習,這是最快速的學習方法。
4、刻意練習。
師傅領家門,修行在個人,最重要的就是練習,刻意練習。
《刻意練習》這本書的核心觀點就是關注小、多的目標,即時反饋、洞察知識漏洞,以單項練習為主,把不會的練成專精的。
放在畫畫里,我的個人理解就是色彩搭配不好,就刻意練習色彩;構圖不好,就刻意練習構圖;素描不好,就刻意練習素描,等等。
千萬不要想一口吃個胖子,畫畫就是一個慢過程,找到你自已的頻率去堅持,也許一天兩天你收獲的細微,兩三個月也只是皮毛,但時間久了,你就會有自已的風格,找到屬於自已的路。
繪畫學習是一個循序漸進的過程,自己需要對自己知識概括要有清晰的認知!也歡迎喜歡繪畫的小夥伴,關注我們的公眾號@靈貓課堂,經常分享各類繪畫教程、資源、經驗,助你開啟繪畫提升之門。
❸ 一個沒有美術基礎的人如何自學繪畫
用手機就可以學,像這種軟體也有,最常用的快手什麼的,裡面都有教繪畫的,也是從基礎學,你可以跟著他們學學。
❹ 沒有美術基礎如何自學畫畫呢第一步是不是要學素描
首先說結論,想學畫畫,第一步還是得先學素描,並且最後還是找一個畫室,由老師引導教學,幫助你建立起正確的繪畫觀和繪畫習慣,了解到繪畫的學習方法之後,後面再自學也是沒問題的。
不知道題主是在那個城市?其實也有很多不是只收高考生和幼兒班的,並且比較不錯的畫室,他們針對成人興趣和就業類型,素描部分也有學生興趣學習的。
❺ 繪畫零基礎如何開始自學畫畫
有老師教都很難,自學基本上沒戲,自學成了的人鳳毛麟角(我是指畫到一定專業水平),所以,花錢找個畫室或老師,老師在旁邊教你三個月學到的東西,你自己看書看視頻三年都比不上。
❻ 怎樣學好美術
二、在網路上尋找繪畫直播或視頻,觀察其他人是怎樣繪畫的。在網上查找教繪畫基礎的視頻、或是其他人畫畫時的直播,仔細觀察他們是如何繪畫塗色的,當然也不要一味去模仿他人,懂得基礎後自己多練練,自然而然就可以練成只屬於自己的繪畫風格。
三、多與其他志同道合的人進行繪畫溝通與交流,相互提些建議,找出自已畫中的不足之處。相信更多人都會願意將自己的得意之作展示給他人看,或是在偶爾不知該怎麼繼續下筆時,會想找個人一起探討交流一番。如果你也時常有這樣的想法,那就放下筆找找身邊對繪畫有興趣並有一定見解的人,問問對方的看法與意見。要是一時找不到這樣的人,那麼可以通過互聯網的社交平台,比如加一個手機上聊天應用中的繪畫交流群組,把你的畫拍下來讓大家看看,然後再互相表達一下自己的看法進行交流就可以了。
四、購買一些繪畫輔導書,或繪畫素材、教材,學習書中所展示的繪畫技巧。可以在書店、或通過網購的方式購買幾本繪畫教材,學習書中的繪畫技巧來練習繪畫。如果你還是個喜愛收藏閱讀書籍的人,相信這樣對你有幫助的書對你來說也有著一定的收藏價值。當然通過互聯網也可以搜到繪畫教材素材的圖片與截圖,這也是種非常便捷的辦法。
五、可以模仿繪畫一些自己感興趣的畫作,練習繪畫線條與筆觸。臨摹對於一些剛入門的繪畫新手來說,也是個不錯的可以用來練習繪畫的方法。新手剛開始繪畫時可能不知該從何下筆,並且在畫錯了幾處地方時,雖然看著總覺得哪裡不太對勁,卻不知該怎麼改,這時可以參照一些畫得好的畫,一邊臨摹一邊學習,久而久之也可以畫得不錯了。
六、對於一些注重線條的繪畫類型來說,練習繪畫線條較為重要。對於類似漫畫、素描、國畫等注重線條的繪畫類型來說,一味臨摹、繪畫過程中斷斷續續不一定會得到更高的突破,而在學會基礎後,首先要注意的就是要讓繪畫線條順暢不僵硬,因此在學習繪畫的過程中,多練習線條、多畫出自己的原創作品也是十分重要的。
七、挑選繪畫用具時,一定要針對自己正在練習的繪畫類型來挑選順手的繪畫工具。繪畫工具的好壞也會影響到畫作給人的感覺,尤其是對於注重顏色的繪畫類型來說,顏色深淺、明暗,以及使用的過程中是否順手,都很重要。建議在購買繪畫用具之前先查找一下繪畫工具品牌的相關資料,或尋求對此方面有經驗的人士的看法。
八、對繪畫有充足的耐心、熱心與對自己的信心,還有持之以恆的毅力。不管是學習哪方面的興趣,最重要的是要有堅持不懈、持之以恆的毅力與決心,如果你對於繪畫只有三分鍾熱度,那麼恐怕很難提高自己的繪畫水平。而只要對自己有信心,才會積極地去挑戰新的高度,繪畫水平也將隨之逐漸提高。
❼ 如何教孩子學美術
教孩子繪畫的最好時期是6歲以後,孩子的畫是和成人的畫完全不一樣的。成人所感興趣和欣賞的畫和孩子的繪畫行為有著完全不同的意義。 那麼如何與孩子進行繪畫方面的交流呢?孩子的畫不是用來「看」的,而是用來「聽」的,即孩子的畫是「聽」了才能明白的東西。對於孩子來說,他們的畫只有被「聽」了,被理解了,他們才會有種表達的樂趣,他們的繪畫行為才有意義。 有意思的是,孩子塗鴉之後會把自己的作品破壞掉,如畫好的小車剪下來,畫好的小人剪下來,讓它們打鬥,這其實是孩子在發展造型能力。 下面我們來看看各年齡段孩子繪畫的特點: 一 歲 繪畫從會淘氣開始。與其說是繪畫,不如說是手的運動軌跡。塗鴉對這個時期的幼兒來說是非常有趣的事情,握著筆的手揮舞著在紙上留下印跡,他們會高興的叫起來。他們能明白這種變化的樂趣,這也會成為孩子熱愛畫畫的原動力。 這個時期的孩子隨著爬行能力的提高,繪畫的能力也隨之提高。他們會在紙上留下點點,小蝌蚪,小蚯蚓之類的印跡。在這個時期家長請讓孩子充分地塗鴉。 一歲半左右的幼兒,手開始能夠做以肘為軸心的左右往返運動,他們繪畫的印跡也多以往返的塗鴉為主。 一歲半以後,孩子的畫會從大的連續圓圈到小的連續圓圈發展。 這個時期的家長們可以簡短的詢問孩子的畫,讓孩子說出他畫得是什麼。但要在孩子畫完之後問,而不是中途打斷孩子的繪畫熱情。 家長要准備好紙筆以及繪畫的環境,並盡量讓孩子做些其他的游樂活動,比如沙子,水,泥巴等,這會非常有助於孩子的繪畫。 這個時期的孩子對顏色還沒有區分,只需挑一種他喜歡的顏色,和一張大的畫紙就可以了。 兩 歲 兩歲以後的孩子隨著眼手諧調功能的發展,開始能夠畫出單獨的線條和封閉的圓圈,同時孩子開始能夠預測和判斷所畫的線條走向和長短以及方向,孩子想要畫什麼的意識開始萌芽。 兩歲以後孩子開始對自己畫的東西以自己對事物的印象加以解釋說明,並且這些說明會不斷的變化。越是腦海中對各種事物有豐富印象的孩子,越是有能力把一個圓圈想像成各種各樣的東西。 這個時期的孩子的畫多以連續的圓圈為主,請不要教授孩子畫任何形象,否則孩子的畫將會猶豫不流暢甚至畫不出自己的畫了。讓孩子盡情去畫連續的圓圈,盡情地塗鴉。 這個時期的孩子仍然對顏色沒有過多的區分,只需要給孩子一種顏色就足夠了。 讓孩子多讀一些繪本,不必擔心孩子模仿繪本而被束縛,因為孩子要到八歲左右才能夠模仿形象來畫畫,這個時期的孩子是不會的。 請家長在孩子的作品上註明日期和孩子的解釋,作為一份有意義的孩子成長記錄。 三 歲 孩子到了三歲,從一開始就是有意識地去畫畫,在畫畫之前,就已經決定了要畫什麼,孩子們是有目的地動手畫畫的。 三歲半以後,孩子愛將自己置身於情景游戲中,並用很多圓組成的畫面來講述自己的故事。 這個時期的孩子發生著日新月異的發展,他們已經能夠自由地畫出大大小小的圓圈和橫豎線條,並在事先相好要畫什麼的情況下再動手畫。孩子給這些線條和圓圈賦予了意義和故事。 家長們請把這些畫的日期和故事記錄並保存下來吧。 三歲左右,圓圈上畫上點和橫線的頭部人像的形象開始在孩子的畫中出現,同時還會給事物加以擬人畫處理,而孩子給這些形象所賦予的不同身份的能力正是語言能力的進一步發展。在這種表徵手法的表現畫面當中,家長千萬不要質疑孩子為什麼不畫耳朵手腳等,只需要耐心並愉快地傾聽孩子們的故事就可以啦。 四 歲 孩子在四歲左右開始在畫頭部的基礎上畫出手和腳,形成了所謂的頭足人像。這時候切勿去提醒或教導孩子該如何畫,因為這樣做會打破孩子認識事物的自然發展過程,同時也剝奪了孩子認識事物我樂趣,甚至會挫傷了孩子認識世界的積極性,也阻礙了孩子成長中最重要的學習和發展能力。 孩子到了四歲就可以通過語言來描述畫畫的主題和內容,並結合腦海中的印象來畫出大人們眼中像樣的形象。孩子想要畫出來的,是只有孩子能了解到的事實,即他們內心的真實感受。並且會把印象最為深刻的部分畫得大而誇張。 從四歲半以後,孩子喜歡在紙上畫出各種各樣的形象,並且會有同一形象反復出現的情況,也會有像商品目錄一樣排隊羅列的表達方式。如果聽了孩子的解釋,就會發現在他們的腦袋裡,這些事物都是有關聯有故事的。 而且在四歲半以後孩子的畫中開始有了區域的劃分,比如說家裡家外,船里船外等,這是孩子的條理性表達方式在逐步提高的表現。 四歲這個時期的孩子仍然沒必要刻意使用顏色和教授形象,這樣只會受到顏色和形象的束縛,感覺不到自由。最好用單色粗筆和大的畫紙來畫畫。如果孩子希望使用多一點的顏色,最多給六種以內的顏色,而使用的畫筆則可以嘗試不同的種類,例如:馬克筆,粗鉛筆,蠟筆,圓珠筆等。 將東西擺在眼前讓孩子邊看邊畫,即所謂的寫生,是不適合六歲以前的孩子的繪畫方式,因而要避免讓孩子邊看邊畫。這個時期的孩子是把自己認識到的事實的感受畫出來。寫生與觀察,最好還是放到六至九歲以後。 請盡量給孩子提供多種娛樂方式,並盡量多傾聽孩子對畫的描述。 五 歲 孩子到了五歲左右已漸漸明白了各種事物各自具有的特徵和這些事物之間的關系。因此不會再像四歲以前的孩子畫的頭足人像那樣直接從腦袋上畫出手來,而且還明白了畫中的人物是要穿衣服的。盡管如此,孩子的畫在成人的眼中仍然有所缺失,但不要取笑他們的畫。 四到八歲左右孩子繪畫的特點不是按照自己看到的畫,而是按照自己認識到的並且是感興趣和關心的事物來畫畫。 孩子在五歲半以後開始對事物之間的關系逐漸有了興趣,並試圖用繪畫來表達這些關系,最為明顯的特徵是孩子在畫中開始使用基底線,這時候的孩子們從四歲的目錄式羅列開始過渡到以基底線為基礎的二維平面世界。 這段時期欣賞孩子的作品時最好的方法就是聽聽孩子講述畫里的各種關系。在孩子二至四歲時我們只要問這是什麼,而到了五歲時,我們應該多問問畫里的各種故事情節,並在生活中盡量豐富孩子的娛教活動。 這個時期的孩子最喜歡在幻想世界中做角色扮演的游戲,這也是孩子發展想像力的重要階段。能把對故事的印象畫成一幅畫也是五歲孩子的重要特徵之一。所以請給孩子多提供豐富的故事和繪本。 切勿讓孩子看著事物來畫畫,也不要總是提醒孩子應該怎樣畫,這樣會讓孩子的畫失去自由和成長的樂趣。對於觀察力的培養需要等到六至九歲以後。而五歲的孩子通常會將實際看到的事物按照自己的印象來繪畫,家長要經常鼓勵和贊美孩子憑印象畫出來的畫。 五歲的孩子仍然不能用過多的顏色,這樣只會對他畫畫的創造力進行干擾,試著只用一隻黑筆盡情地畫個夠吧。 六 歲 孩子到六歲時會堅決地使用基底線作為建立事物秩序的表達方式。 這階段不可忽視的是孩子對圖案紋飾的涉及,孩子開始有了將事物抽象化和圖案化的能力,這也是書面語
❽ 怎麼自學繪畫呢
自學畫畫難在哪裡?自學畫畫5大痛點分析!很多人都說自學成功率很渺茫,其實這是有原因的,自學畫畫最大的絆腳石就是學習態度與目標,要知道每個人都是很懶的,所以要給自己提前打預防針!
自學畫畫難在哪裡?自學畫畫5大痛點你都准備好迎戰了嗎?
❾ 怎麼自學美術基礎素描怎麼入門
素描是所有美術繪畫的敲門磚和奠基石,打好素描基礎便能順暢地繪畫,創作和表達。
先學會如何運筆,如何畫出流暢的線條,然後學習結構素描,從簡單幾何形體寫生到復雜幾何形體,再到石膏頭像和靜物寫生。掌握用線條來表達結構關系、空間透視關系的方法
熟悉上邊的接下來就是光影素描,通過光影素描寫生的方式學習如何用光影來表達物體空間結構,如何推理光影塑造體積感,如何表現各種不同的材質,虛與實的對比
然後臨摹,繪畫學習的初期是離不開臨摹的,但是我們千萬不能盲目地臨摹,那麼具體應該如何臨摹呢?
1、初期:進行積累性臨摹,也就是將一些東西儲存到腦袋裡,以便日後繪畫的時候隨時調用。積累當然是越精華越好,越多越好,量變才能達到質變。
2、中期:進行研究性臨摹,研究對象不是指的原作,而是指的美術基礎知識。比如說,人體的比例結構和解剖知識、透視的基礎原理、構圖的原理、光影的知識等等。
3、後期:有一定基礎之後,就可以在畫面中加入自己的創造,將原先積累的知識信息和自身的想法進行整合與輸出。如果喜歡一幅圖畫的風格,那麼可以仿照它的風格畫一張自己的創作。也可以多張圖結合起來,做打散、重組、和變形的處理。