文言文虛詞實詞
⑴ 高中文言文實詞、虛詞總結
考綱要求掌握的120個實詞總結。（只選出了例句，雖然比較粗糙，但全是時間凝成，涵蓋1---6冊除詩歌外的所有文言文篇目。可編成練習，也可附上解釋編成講義） 第一部分：（愛 安 被 倍 本 鄙 兵 病 察 朝） 1、愛：老臣賤息舒祺，最少，不肖；而臣衰，竊愛憐之《觸龍》諸侯恐懼，會盟而謀弱秦，不愛珍器重寶肥饒之地。《過秦》此四君者，皆明智而忠信，寬厚而愛人。（同上）愛其子，擇師而教之。《師說》秦愛紛奢，人亦念其家。《阿房》嗟夫！使六國各愛其人，則足以拒秦。（同上）向使三國各愛其他，齊人勿附於秦，刺客不行。《六國》桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛。 《項脊》 上於盆而養之，蟹白栗黃，備極護愛，留待限期，以塞官責。《促織》見大王愛女牧羊於野，風鬟雨鬢。《柳毅》蓋犯之者不避其死，感之者不愛其生，此真丈夫之志《柳毅傳》百姓皆以王為愛也，臣固知王之不忍也。《齊桓》是以帶甲萬人事君也，無乃即傷君王之所愛乎？《勾踐滅吳》 2、安：如寡人者，安與知恥？請姑無庸戰！《燭之武》丘也聞有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。《季氏》既來之，則安之。（同上）沛公曰：「君安與項伯有故？」《鴻》臣死且不避，卮酒安足辭！倚南窗以寄傲，審容膝之易安。《歸去來》安能屈豪傑之流，扼腕墓道，發其志士之悲哉？《五人》安得使予多暇日，又多閑田……《病梅》不夭斤斧(37)，物無害者，無所可用，安所困苦哉！」《逍遙》毅良久稍安，乃獲自定。《柳毅》又安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖乎?《屈原》安在公子能急人之困也!《信陵》譬若以肉投餒虎，何功之有哉?尚安事客?（同上） 3、被：五人者，蓋當蓼洲周公之被逮，激於義而死焉者也。〈五人〉仍更被驅遣，何言復來還！〈孔雀〉未幾，成歸，聞妻言，如被冰雪。《促織》公，乃陌上人也，而能急之。幸被齒發，何敢負德！」《柳毅》若遇公於洪波之中，玄山之間，鼓以鱗須，被以雲雨，將迫毅以死。今體被衣冠，坐談禮義，盡五常之志性，負百行之微旨。（同上）屈原至於江濱，被發行吟澤畔，顏色憔悴，形容枯槁。其次關木索、被楚受辱。《報任安書》 4、倍：嘗以十倍之地，百萬之師，叩關而攻秦。《過秦》願伯具言臣之不敢倍德也。《鴻》前列絲竹，後羅珠翠，物玩之盛，殊倍人間。《柳毅傳》 5、本：臣聞求木之長者，必固其根本。《諫太宗》抑本其成敗之跡，而皆自於人歟？《伶官傳序》予本非文人畫士，甘受詬厲。《病梅》本自無教訓，兼愧貴家子。《孔》且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節。《陳情》其大本擁腫而不中繩墨(23)，其小枝捲曲而不中規矩(24)《逍遙》舟人皆側立，曰：「此本無山，恐水怪耳。《柳》蓋亦反其本矣⑤!今王發政施仁⑥，……《齊桓》夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人窮則反本，……《報任安書》 6、鄙：越國以鄙遠，君知其難也。《燭之武》敢竭鄙誠，恭疏短引。一言均賦，四韻俱成。《滕王》人賤物亦鄙，不足迎後人。《孔》恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表於後世也。《報任安書》 「鄙賤之人，不知將軍寬之至此也!」《廉》 7、兵：齊曰：「必以長安君為質，兵乃出。」《觸龍》填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。《寡人》吳起、孫臏、帶佗、倪良、王瘳、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵。《過秦》收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。斬木為兵，揭竿為旗，天下雲集響應，贏糧而景從。深謀遠慮，行軍用兵之道，非及向時之士也。六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。《六國》是故燕雖小國而後亡，斯用兵之效也。其後用兵，則遣從事以一少牢告廟，請其矢，盛以綿囊，負而前驅，及凱旋而納之。《伶官》強秦之所以不敢加兵於趙者，徒以吾兩人在也。嬴聞晉鄙之兵符常在王卧內，而如姬最幸，出入王卧內，力能竊之。《信陵君》 8、病：令孤子、寡婦、疾疹、貧病者，納官其子；《勾踐》老臣病足，曾不能疾走，不得見久矣《觸龍》質性自然，非矯厲所得；飢凍雖切，違己交病。《歸去》其後二年，余久卧病無聊，乃使人復葺南閣子。《項》其疾病而死，死而湮沒不足道者，亦已眾矣；《五人》又不可以使天下之民，斫直、刪密、鋤正，以夭梅病梅為業以求錢也。而江浙之梅皆病。孰謂少者歿而長者存，強者夭而病者全乎《祭十二郎文》 9、察：察鄰國之政，無如寡人之用心者。《寡人》仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。《滕王》徐而察之，則山下皆石穴罅，不知其淺深。《石鍾》前太守臣逵察臣孝廉；後刺史臣榮舉臣秀才。《陳情表》明足以察秋毫之末，而不見輿薪《齊桓》人又誰能以身之察察，受物之汶汶者乎?《屈原》微察公子，公子顏色愈和。《信陵君》 10、朝：朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：……《鄒忌》燕、趙、韓、魏聞之，皆朝於齊。強國請服，弱國入朝。《過秦》序八州而朝同列，百有餘年矣；此吾祖太常公宣德 間執此以朝，他日汝當用之！《項》我世世為洴澼
⑵ 初中文言文實詞、虛詞、句式總結，整理
1.居
①停留
②在某種地位
③居住
④坐
2.亡
①失去
②通 無
③死亡
④逃
3.絕
①極點
②停止
③非常
④隔絕
4.故
①特地
②久
③所以
④原因
5.誠
①誠心
②果真
③確實
6.易
①容易
②交換
③改變
7.顧
①看
②拜訪
③反而
8.舉
①舉起
②發動
③全
④提出
⑤推薦
9.去
①離開
②距離
10.當
①抵擋
②距離
11.益
①增加
②更加
③漸漸
④好處
12.會
①會合
②時機
③恰好
13.兵
①兵器
②軍隊
③戰爭
14.度
①揣度
②越過
15.方
①方圓
②剛
16.極
①極點
②盡
17.達
①到
②得志
18.業
①事業
②職業
③學業
19.意
①心意
②神情
20.道
①道義
②說
③道路
④方法
具體例句：（只想到這么多）
2.亡
①失去---大道以多岐亡羊(中山狼傳）
②通 無---生之有時而用之亡度（丷丷）
③死亡---餒不得食，亦終必亡而已（丷丷）
④逃---今君乃亡趙走燕（廉頗藺相如列傳）
3.絕
①極點---以為妙絕（口技）
②停止---空谷傳響，哀轉久絕（三峽）
③非常---佛印絕類彌勒（核舟記）
④隔絕---率妻子邑人來此絕境（桃花源記）
4.故
①特地--公子往，請數之，朱亥故不復謝（信陵君竊符救趙）
②久
③所以---故木受繩則直
④原因---既克，公文其故（曹劌論戰）
5.誠
①誠心---帝感其誠，命誇娥式二子負二山（愚公移山）
②果真---誠如是，則霸業可成，漢室可興矣。（隆中對）
③確實---臣誠知不如徐公美（鄒忌諷齊王納諫）
6.易
①容易---馮唐易老，李廣難封（滕王閣記）
②交換---使人遣趙王書，願以十五城易璧（廉頗藺相如列傳）
③改變--世易時移，變法宜矣（察今）
7.顧
①看---君臣相顧，泣下沾襟
②拜訪---三顧臣於草廬之中（出師表）
③反而---人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？（為學）
8.舉
①舉起---肩舉驢上，引避道左(中山狼傳）
②發動---今亡亦死，舉大計亦死（陳涉世家）
③全
④提出---舉類邇而見義遠（屈原列傳）
⑤推薦---眾議舉寵為督（出師表）
先寫到這里，555.。。翻書翻死了呢
這樣回答是對的吧，不然，我白翻書了！！！
9.去
①離開---有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去（賣油翁）
②距離---去村四里有森林（馮婉貞）
10.當
①抵擋---非劉豫州莫可以當曹操者（赤壁之戰）
②距離
13.兵
①兵器---收天下之兵，聚之咸陽（過秦倫）
②軍隊---可汗大點兵（木蘭詩）
③戰爭---兵旱相乘（乘：交加），天下大屈（論積貯疏）
14.度
①揣度---度我至軍中，公乃入（鴻門宴）
②越過---春風不度玉門關（涼州詞）
20.道
①道義---伐無道，誅暴秦（陳涉世家）
②說---何可勝道也哉？（游褒禪山記）
③道路---會天下大雨，道不通（陳涉世家）
④方法---策之不以其道（馬說）
有些真的找不到，幫不上了
哈哈，這兩天被我翻出來了！！！
1.居
①停留---不可久居（至小丘西小石潭記）
②在某種地位---佛印居右（核舟記）
③居住---自吾氏三世居是鄉（捕蛇者說）
④坐---令女居其上（西門豹治鄴）
10.當
①抵擋---非劉豫州莫可以當曹操者
②距離
11.益
①增加---有所廣益《出師表》
②更加---君之疾在肌膚,不治將益深||香遠益清《愛蓮說》
③漸漸---益習其怕,又近出前後(習：熟悉,習慣)
④好處---滿招損，謙得益
15.方
①方圓---今齊地方千里,有二十城（地方：古今異意）
②剛---時予方以討賊督師桂林（【黃花岡七十二烈士事略】序）
16.極
①極點---屋極有窗以達氣
②盡---何使我至於此極也!(孟子·梁惠王上）
17.達
①到---指通豫南,達於漢陰（列子·湯問）
②得志
18.業
①事業---先帝創業未半,而中道崩殂（出師表）
②職業---捕魚為業（桃花源記）||以是為業（賣柑者言）
③學業---術業有專攻（師說）
19.意
①心意---醉翁之意不在酒（醉翁亭記）
②神情---其一犬坐於前。久之,目似瞑,意暇甚（聊齋志異·狼三則）
⑶ 文言文中的實詞和虛詞是什麼意思
實詞有實在意義，能夠單獨充當句子成分一般能單獨回答問題。 實詞包括名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞六類。而虛詞一般不表示實在的意義，它們的基本用途是表示語法關系。虛詞包括副詞、連詞、介詞、助詞、嘆詞和擬聲詞。
(一)名詞
表示人或事物名稱的詞。
名詞類別
①具體名詞：人、牛、山、水、對聯、學校、康拜因
②抽象名詞：友誼、立場、觀點、思想
③方位名詞：東、西、南、北、前、後、左、右、上面、中間、下邊
④時間名詞：今天、明天、昨天、星期一、七月、剛才
(二)代詞
具有替代或指示作用的詞。
①能夠替代或指示各類實詞。
②一般不帶修飾成分
代詞類別
①人稱代詞：我、你、他、我們、你們、他們
②指示代詞：這、那、這里、那裡
（三）動詞
表示行為動作或發展變化的詞
①前面可以加副詞(剛走、很想)。
②後面一般能加「著」「了」「過」之類時態助詞，表示動作的持續、完成或過去(看著、看了、看過)。
（四）形容詞
表示人或事物的性質或狀態的詞。
①前面可以加副詞修飾(很好、不壞)。
②後面能加「著」「了」「過」這類時態助詞，表示持續、完成或過去(紅著、紅了、紅過)。
③一部分能重迭(大大、慢慢、清清楚楚)
形容詞類別
①性質形容詞：好、壞、大、小、方、高、美麗、英明、寬廣
②狀態形容詞（帶程度性）：通紅、雪白、紅通通、黑不溜秋、突然
(五)數詞
表示數目的詞。常和量詞結合，數詞量詞結合起來稱為數量詞。數詞類別
①基數：一、二、十、百、千、萬、億
②序數：第一、第二、第三
③分數：十分之一、百分之十、千分之二十
④倍數：一倍、二倍、十倍、百倍
⑤概數（約數）：幾（個）、十來（個）、一百上下
（六）量詞
表示事物或動作單位的詞
①常和數詞或指示代詞「這」、「那」結合（這點那點、這種那種、這個那個）。
②單音節量詞能重迭，重迭之後含有「每」的意思(個個條條，即每個每條的意思)
量詞類別
①名量詞(物量詞)：一個(人)、一把(鐮刀)、一屋子(人)、這匹(馬)、那頭(豬)
②動量詞：去一次、說一遍、看一眼、吃一口
二、虛詞
虛詞包括副詞、連詞、介詞、助詞、嘆詞和擬聲詞。
（一）副詞
用來修飾、限制動詞、形容詞或其他副詞的詞。
①一般只能用在動詞、形容詞或其他副詞前作狀語。
②一般不能和名詞結合。
（二）連詞
連接詞、短語或句子，表示他們之間的各種關系的詞。只能起連接作用，不能起修飾和補充作用。
連詞類別
①表示聯合關系的連詞：和、跟、與、同、及、而、或、或者
②表示偏正關系的連詞：如果、只要、因為、雖然、即使、不但
（三）介詞
起介引作用的詞，一般用在名詞、代詞或名詞性短語的前邊，合起來組成介詞結構，以表示處所、時間、狀態、方式、原因、目的、比較對象等。
①介詞後邊不能加時態助詞「著」「了」「過」。
②不能重迭。
③不能單說，也不能單獨作謂語，必須放在名詞、代詞或名詞性短語前邊組成介詞結構。
④介詞結構也不能單說，不能單獨作謂語，它在句中主要是作狀語，有少數也能作補語或定語。
介詞類別
①表對象、關系的介詞：把、被、對、對於、關於、連、周
②表示處所、方向的介詞：在、向、從（從前面數起）、往、朝
③表示狀態方式的介詞：用、以、按照、根據
④表示原因的介詞：由於、因、因為
⑤表示目的的介詞：為、為了、為著
⑥表示比較的介詞：比、跟、同
⑦表示排除的介詞：除了
（四）助詞
附著在詞、短語、句子後，起輔助作用的詞，不能單用。
①獨立性最差，意義最不實在。
②每個詞的個性很強。
助詞類別
①結構助詞：的、地、得
②時態助詞：著、了、過
③語氣助詞：嗎、呢、吧、啦
（五）嘆詞
表示感慨、應答的詞。
在句中的位置比較靈活，通常不同其他名詞、動詞、形容詞等發生特定的關系，也不充當一般的句子成分，它只單用，獨立成句。
助詞類別
①表示喜悅的嘆詞：哈哈
②表示悲痛的嘆詞：唉、哎喲
③表示憤怒的嘆詞：哼、呸
④表示驚訝的嘆詞：唉呀、咦
⑤表示呼喚的嘆詞：喂
⑥表示答應的嘆詞：嗯、唉
（六）擬聲詞
摹擬事物聲音的詞。
①經常充任修飾語。
②能單說。
⑷ 文言文虛詞和實詞
實詞
如果掌握來了文言文源的常用實詞，就可以算是基本上讀懂了文言文。在文言文中，文言實詞是主要的語言材料，也是我們閱讀時遇到的較大障礙，而學習實詞的難度比起學習虛詞來又小得多。所以，有目的、有重點、有系統地積累一些常用文言實詞對學習文言文時很有幫助的。
那麼，如何積累和掌握文言文中的常用實詞呢？基本步驟應該是：逐步積累，反復鞏固，擴展延伸。同一個常用實詞，在這篇課文復習到時，可以想一想其它課文中是否見過，如果其它課文中見過，再想一想，這篇課文和其它課文中出現的這同一個詞用法是否相同。若用法相同，則鞏固舊知識；若用法不同，看一看不同在哪裡，有什麼規律可循。用這種方法，既省時間，又見效果。
虛詞
所謂虛詞，就是指那些不能夠單獨成句，詞彙意義又比較抽象，但能通過它把實片語織在一起，完成句子結構的詞類。在文言文中，虛詞的使用頻率很高，用法靈活，因此要想提高閱讀文言文的能力，就要了解文言虛詞的用法和意義。
⑸ 文言文中的實詞和虛詞是怎麼分類的
詞根據是否具有實在意義，可以分為實詞和虛詞兩大類。實詞就是有實在意義的詞，虛詞就是沒有實在意義，在句子中只起一定語法作用的詞。
實詞和虛詞的分類古代漢語和現代漢語是大體相當的，但在具體操作中又有一點不同。
現代漢語中，實詞包括名詞、動詞（包括「是」這個詞）、形容詞、數詞、量詞、代詞等；虛詞包括連詞、介詞、副詞、助詞、嘆詞、擬聲詞等。而在古代漢語中，代詞一般歸到虛詞類中，判斷詞「是」則歸到虛詞中的副詞類中。（按理說，「是」在文言中的常用義是指示代詞「這」等，應歸到代詞類中）
另外，文言中還有一類詞表面上看是一個詞，實際上表示兩個詞的含義，這類詞稱為兼詞。如「焉（於是）」「諸（之於或之乎）」「盍（何不）」「叵（不可）」等，它們的數量不多，但有重要的語法功能，應歸屬虛詞類中。
⑹ 古文中的實詞和虛詞的是什麼意思
您好。
【實詞】實詞有實在意義，能夠單獨充當句子成分一般能單獨回答問題。
實詞包括名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞六類。在文言文中，實詞是大量的，掌握較多的文言實詞，是提高閱讀文言文能力的關鍵。學習文言實詞，應特別注意它在語法上的三個主要特點：一是一詞多義，二是詞義的古今變化，三是詞性的活用。
【虛詞】虛詞沒有實在意義，一般不能充當句子成分，不能單獨回答問題。（少數副詞如「不」、「也許」、「沒有」等可以單獨回答問題），只能配合實詞造句，表示種種語法關系。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞五類。文言虛詞在整個文言詞語中雖然只佔一小部分，但是它的語法作用卻很大。文言文中的許多句式是以虛詞為標志的，如判斷句「......者......也」、被動句的「為......所.......您好。
【實詞】實詞有實在意義，能夠單獨充當句子成分一般能單獨回答問題。
實詞包括名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞六類。在文言文中，實詞是大量的，掌握較多的文言實詞，是提高閱讀文言文能力的關鍵。學習文言實詞，應特別注意它在語法上的三個主要特點：一是一詞多義，二是詞義的古今變化，三是詞性的活用。
【虛詞】虛詞沒有實在意義，一般不能充當句子成分，不能單獨回答問題。（少數副詞如「不」、「也許」、「沒有」等可以單獨回答問題），只能配合實詞造句，表示種種語法關系。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞五類。文言虛詞在整個文言詞語中雖然只佔一小部分，但是它的語法作用卻很大。文言文中的許多句式是以虛詞為標志的，如判斷句「......者......也」、被動句的「為......所......」等虛詞在文言文中用的很頻繁，而且它的解釋也相當靈活。主要常用的虛詞有：之、其、於、以、而、則、乃、若、且、者、為、然、是、此、斯、彼、何、安、孰、胡、曷、雖、雖然、然而、然則、也。矣、乎、哉、焉、耳等。
⑺ 文言文中的實詞和虛詞分別有什麼作用
實詞做名詞、代詞、動詞、形容詞、副詞、數詞、量詞
虛詞做介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞名詞表示人、事、物名稱的詞,可以分為「專有名詞」、「普通名詞」、「抽象名詞」和「方位名詞」等.
⑻ 文言虛詞和實詞的用法！
一、【而】
1、連詞：可連結詞、短語和分句，表示多種關系。
（1）、表並列關系。一般不譯，有時譯作 「和」或「及」或「又」。如：
聞善而不善，皆以告其上。（《墨子•尚同》）
以管仲之聖而隰朋之智，至其所不知，不難師於老馬與蟻。（《韓非子•說林》）
劍閣崢嶸而崔嵬。（《蜀道難》） 蟹六跪而二螯。（《勸學》）
臣誠恐見欺於王而負趙。（《廉頗藺相如列傳》）
（2）、表遞進關系。可譯為「並且」或「而且」。如：
夫趙強而燕弱，而君幸於趙王。（《廉頗藺相如列傳》） 君子博學而日參省乎己。（《勸學》）
（3）、表承接關系。一般不譯，有時譯作 「就」「才」「接著」。如：
人非生而知之者，孰能無惑（《師說》） 余方心動欲還，而大聲發於水上。（《石鍾山記》）
（4）表轉折關系。可譯作「但是」「卻」。如：
信而見疑，忠而被謗。（《屈原列傳》）青,取之於藍，而青於藍。（《勸學》）
有如此之勢，而為秦人積威之所劫（《六國論》）
（5）表假設關系，可譯作「如果」、「假如」。如：
死而有知，其幾何離？（《祭十二郎文》） 諸君而有意，瞻予馬首可也。（《馮婉貞》）
子產而死，誰其嗣之？（《左傳•襄公三十年》）
（6）表修飾關系，連接狀語和中心詞，可不譯，有時譯作「地」。如：
吾恂恂而起。（《捕蛇者說》） 吾嘗終日而思矣。（《勸學》）
（7）表示因果關系，譯作「因而」「所以」如：
表惡其能而不用也。（《赤壁之戰》余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。（《游褒禪山記》）
（8）表示目的關系，一般譯作「來」，或不譯。如：
縵立遠視，而望幸焉（《阿房宮賦》） 籍吏民，封府庫，而待將軍（《鴻門宴》）
（9）為下文提出更甚的事情作襯托，譯作「還」 「尚且」常與「何況」「而況」相呼應，表遞進。如：
夫一麑而不忍，又何況於人乎？（《淮南子•人間》）
夫禽獸之愚，而不可妄致也，而況於火食之民乎?（屍子《明堂》）
2、代詞：只用作第二人稱，通「爾」，一般作定語，譯作「你的」，也可作主語，譯作「你」。如： ①而翁歸，自與汝復算耳。（《促織》）②若欲死而父， 即前斗。《書博雞者事》③而母立於茲。（《項脊軒志》）④余知而無罪也。（《左傳•昭公二十年》）
3、通「如」：好像，如同。如：軍驚而壞都舍。（《察今》）
[而已]罷了。復音虛詞，表示「限止」，語氣助詞。例：聞道有先後，術業有專攻，如是而已。（《師說》） 一人、一桌、一椅、一扇、一撫 尺而已。（《口技》）
[而後]才，方才。例：①三月而後成。②臣鞠躬盡瘁，死而後已。（《出師表》）
[而況]即「何況」，用反問的語氣表示更進一層的意思。例：①今以鍾磬置水中，雖大風浪不能鳴也。而況石乎！（《石鍾山記》）②技經肯綮之未嘗，而況大軱乎！（《庖丁解牛》）
二、【何】
1、疑問代詞
（1）單獨用作謂語，問原因，後面帶有語氣助詞 「哉」「也」。譯作「為什麼」
「什麼原因」。如： 何者？嚴大國之威以修敬也。（《廉頗藺相如列傳》）
予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？（《岳陽樓記》）
（2）用作前置的賓語，問處所或事物，譯作「哪裡」「什麼」，譯時「何」要後置。如：
豫州今欲何至？（《赤壁之戰》） 大王來何操？（《鴻門宴》）
（3）用作定語。譯作「什麼」「哪」。如：
然則何時而樂耶？ （《岳陽樓記》） 其間旦暮聞何物？（《琵琶行》）
（4）用作狀語，常表示反問。譯作「為什麼」「怎麼」。如：
何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之戰》）徐公何能及君也？（《鄒忌諷齊王納諫》）
2、副詞：表程度，常用在形容詞前。譯作「怎麼」「多麼」「怎麼這樣」。如：
秦王掃六合，虎視何雄哉！（李白《古風十九首•其三》）
至於誓天斷發，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官傳序》） 吏呼一何怒，婦啼一何苦？（《石壕吏》）
3、構成復音虛詞「何如」「何以」。
（1）「何如」即「如何」，常用於疑問句中，表疑問。譯作「怎麼樣」「什麼樣」。如：
今日之事何如？（《鴻門宴》） 其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉（《五人墓碑記》）
（2）「何以」即「以何」，常用於疑問句中作狀語。譯作「拿什麼」「憑什麼」。如：
何以哉？（《曹劌論戰》） 吾王庶幾無疾病與，何以能鼓樂也（《庄暴見孟子》）
（3）「奈何」，常用於疑問句中作謂語或狀語。譯作「怎麼辦」「為什麼」。如：
沛公大驚，曰："為之奈何?"（《鴻門宴》） 奈何取之盡錙銖，用之如泥沙（《阿房宮賦》）
三、【乎】
1、語氣助詞
（1）表疑問語氣。譯作「嗎」「呢」。如：
兒寒乎？欲食乎？（《項脊軒志》） 欲安所歸乎？（《赤壁之戰》）
（2）表反問語氣。相當於「呢」。如：
吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎？（《師說》）
然豫州新敗之後，安能抗此難乎？（《赤壁之戰》）
（3）表猜度語氣。譯作「吧」。如：
王之好樂甚，則齊其庶幾乎？（《庄暴見孟子》）
師勞力竭，遠主備之，無乃不可乎？（《崤之戰》）
（4）表感嘆語氣。譯作「啊」「呀」。如：
嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！（《捕蛇者說》）
美哉乎，山河之固！（《史記•吳起列傳》）
2、介詞：用法相當於「於」。如：
醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。（《醉翁亭記》）
吾又何怨乎今之人。（《九章•涉江》） 生乎吾前……（《師說》）
3、作形容詞詞尾。如：
恢恢乎其於游刃必有餘地矣！（《庖丁解牛》）
四、【乃】
1、副詞
（1）表示前後兩事在情理上的順承或時間上的緊接。可譯作「就」「這才」「於是」等。如：
劌曰：「肉食者鄙，未能遠謀」。乃入見。（《曹劌論戰》）
悉使羸兵負草填之，騎乃得過。（《赤壁之戰》） 度我至軍中，公乃入。（《鴻門宴》）
（2）表示前後兩事在情理上是逆轉相背的。譯作「卻」「竟然」「反而」等。如：
而君幸於趙王……今君乃亡趙走燕。（《廉頗藺相如列傳》） 而陋者乃以斧斤考擊而求之。（《石鍾山記》） 問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。（《桃花源記》） 今其智乃反不能及。（《師說》）
（3）表示對事物范圍的一種限制。譯作「才」「僅」等。如：
臣乃敢上璧。（《廉頗藺相如列傳》）
項王乃復引兵而東，至東城，乃有二十八騎。（《項羽本紀》）
（4）用在判斷句中，起確認作用。譯作「是」「就是」。如：
若事之不濟，此乃天也。（《赤壁之戰》） 嬴乃夷門抱關者也。（《信陵君竊符救趙》）
2、人稱代詞：第二人稱，作定語或主語，譯作「你的」「你」，不作賓語。如：
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。（陸游《示兒》）
今欲發之，乃肯從我乎？（《漢書•翟義傳》）（發：發兵）
五、【其】
1、人稱代詞
（1）作第三人稱代詞。可代人、代事物，作領屬性定語。譯作「他（們）的」「它（們）的」。
如：臣從其計，大王亦幸赦臣，（《廉頗藺相如列傳》）
工欲善其事，必先利其器。（《論語•衛靈公》）
（2）作第三人稱代詞。一般代人，作主謂短語中的小主語。譯作「他」。如：
秦王恐其破璧。（《廉頗藺相如列傳》）（「其破璧」主謂短語作賓語）
其聞道也固先乎吾。（《師說》）（「其聞道」主謂短語作主語）
（3）活用為第一人稱或第二人稱。譯為「我的」「我（自己）」或者「你的」「你」。如：
今肅迎操，操當以肅還付鄉黨，品其名位，猶不失下曹從事。（《赤壁之戰》）
而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。（《游褒禪山記》）
老臣以媼為長安君計短也，故以為其愛不若燕後（《觸龍說趙太後》）
（4）指示代詞。表遠指，作定語。譯作「那」「那個」「那些」「那裡」。如：
則或咎其欲出者。（《游褒禪山記》）今操得荊州，奄有其地。（《赤壁之戰》）
（5）指示代詞。譯作「其中的」，後面多是數詞。如：
於亂石間擇其一二扣之。（《石鍾山記》） 其一人專心致志。（《弈秋》）
2、副詞：放在句首或句中，常和句末的語氣助詞配合，表語氣。相應譯作「大概」
「難道」「還是」「可要」等，或省去。如：
其皆出於此乎？（《師說》）（表猜度，譯作「大概」）
其孰能譏之乎？（《游褒禪山記》）（表反問，譯作「難道」）
攻之不克，圍之不繼，吾其還也。（《燭之武退秦師》）（表祈使，譯作「還是」）
爾其無忘乃父之志！（《伶官傳序》）（表期望，可省去不譯）
3、連詞
（1）表選擇，兩個「其」連用。譯作「是……還是……」。如：
其然乎，其不然乎？（韓愈《祭十二郎文》） 其真無馬邪，其真不知馬也？（《馬說》）
（2）表假設，譯作「如果」。如：
沛然下雨，則苗浡然興之矣。其若是，孰能御之？（《孟子見梁襄王》） 其業有不精，德有不成者，非天質之卑，則心不若余之專耳，豈他人之故哉？（《送東陽馬生序》）
4、助詞，起調節音節的作用，可不譯。如：
路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索（《離騷》）
佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章（《離騷》）
六、【且】
1、連詞
（1）表遞進關系。譯作「而且」「尚且」「再說」，如：
且焉置土石？（《愚公移山》 且庸人尚羞之，況於將相乎？（《廉頗藺相如列傳》）
臣死且不避，卮酒安足辭！（《鴻門宴》）且將軍大勢可以拒操者，長江也。（《赤壁之戰》）
（2）表並列關系。一般連接兩個動詞或形容詞。譯作「一邊」「又」，如：
河水清且漣漪。（《伐檀》） 凡四方之士無有不過而拜且泣者。（《五人墓碑記》）
先生倉卒以手搏之，且搏且卻。（《中山狼傳》）
2、副詞
（1）表動作或情況就要發生。譯作「將」「將要」。如：
不出，火且盡。（《游褒禪山記》）若屬皆且為所虜（《鴻門宴》）
（2）表接近某個時間或數字。譯成「快要」「將近」。如：
北山愚公者，年且九十。（《愚公移山》） 率其黨且萬人降匈奴。（《漢書•匈奴傳》）
（3）表短暫時間。譯作「暫且」「姑且」。如：
存者且偷生，死者長已矣。（《石壕吏》）誓不相隔卿，且暫還家去。（《孔雀東南飛》）
七、【若】
1、代詞
(1)、作第二人稱。做主語或定語。譯作「你」「你的」。如：
若入前為壽 ，壽畢 ，請以劍舞（《鴻門宴》）
若毒之乎？（《捕蛇者說》） 更若役，復若賦。（《捕蛇者說》）
(2)、表近指。相當於「這」「這樣」「如此」如：
南宮適出，子曰「君子哉若人！」（《論語•憲問》）
2、連詞
(1)、表假設。譯作「如果」「假如」。如：
若能以吳、越之眾與中國抗衡……（《赤壁之戰》） 若事之不濟，此乃天也。（《赤壁之戰》）
(2)、表選擇：可譯作「或」「或者」。如：
以萬人若一軍降者，皆萬戶。（《漢書•高帝記》） 時有軍役若水旱……（《漢書•食貨志》）
3、動詞，像，好像。如：視之，形若土狗，梅花翅，方首，長脛，意似良（《促織》）
吾不忍其觳觫，若無罪而就死地（《齊桓晉文之事》）其若是，孰能御之。（《孟子見梁襄王》）
八、【所】
1、助詞：放在動詞前，同動詞結合，組成「所」字結構；「所」字結構是名詞性短語，表示「所……的人」「所……的事物」「所……的情況」等。如：
會征促織，成不敢斂戶口，而又無所賠償（《促織》） 道之所存，師之所存也。（《師說》）
過蒙拔擢，寵命優渥，豈敢盤桓，有所希冀（《陳情表》） 臣所過屠者朱亥（《信陵君竊符救趙》）
2、「為」和「所」呼應，組成"為……所……"的格式，表示被動。如：
嬴聞如姬父為人所殺。（《信陵君竊符救趙》）
仆以口語遇遭此禍，重為鄉黨所笑，以污辱先人（《報任安書》）
⒊「所以」連用
⑴、表原因，譯作「……的原因」。如：
親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。（《出師表》）
吾所以為此者，以先國家之急而後私仇也。（《廉頗藺相如列傳》）
⑵、表根據、依靠或憑借，譯作「……的根據」「……的方法「靠他來」「用來」等。如：
先王之所以為法者，何也？（《察今》） 吾知所以拒之矣，吾不言。（《公輸》）
師者，所以傳道授業解惑也。（《師說》）
4、名詞： 表處所，地方。如：
又間令吳廣之次所旁叢祠中。（《陳涉世家》）成反復自念，得無教我獵蟲所耶？（《促織》）某所，而母立於茲。（《項脊軒志》）
九、【為】
1、介詞：表被動時讀二聲，其它讀四聲。
（1）表對象。譯作「向」「對」等。如：
此中人語雲：「不足為外人道也。」（《桃花源記》）
媼之送燕後也，持其踵為之涕。（《觸龍說趙太後》）
（2）表替給。譯作「替」「給」等。如：
當橫行天下，為漢家除殘去穢……（《赤壁之戰》）
會其怒，不敢獻，公為我獻之。（《鴻門宴》）
（3）表時間。譯作「當……的時候」如：
為其來也，臣請縛一人過王而行。（《晏子使楚》）
為其貧也，使之有屋廬而多祿廩。（王安石《上執政書》）
（4）表目的。譯作「為著」「為了」。如：
天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。（《史記•貨殖列傳》）
向為身死而不受，今為宮室之美而為之。（《孟子•告子上》）
（5）表原因。譯作「因為」「由於」。如：
天不為人之惡寒也輟冬，地不為人之惡遼遠也輟廣。（《天論》）
吾見其難為，怵然為戒，視為止，行為遲。（《庖丁解牛》）
（6）表被動。譯作「被」,「為」引進的是動作行為的施動者，有時也可不出現施動者，有時跟「所」結合，構成「為所」或「為……所」被動式 。如：
身死國滅，為天下笑，（《過秦論》） 賢能為之用。（《隆中對》）
身客死於秦，為天下笑。（《屈原列傳》）不者，若屬皆且為所虜！（《鴻門宴》）
今不速往，恐為操所先。（《赤壁之戰》）
2、助詞：讀二聲，放在疑問句末，表反問，譯作「呢」。如：
如今人方為刀俎……何辭為？（《鴻門宴》） 是社稷之臣也。何以伐為？（《季氏將伐顓臾》） 何故懷瑾握瑜而自令見放為？（《屈原列傳》）
十、【焉】
1、語氣助詞：用在句末，表陳述或反問語氣，用在句中，表提頓，相當於「也」。一般譯作「嘛」「呢」「呀」等。也可不譯。如：
至丹以荊卿為計，始速禍焉。（《六國論》）一羽之不舉，為不用力焉。（《齊桓晉文之事》）
則牛羊何擇焉？（《齊桓晉文之事》 萬鍾於我何加焉？（《魚我所欲也》）
於是焉河伯欣然自喜。（《莊子•秋水》）句讀之不知，惑之不解，或師焉，或否焉。（《師說》）
2、代詞
（1）相當於「之」，作賓語。如：
惟俟夫觀人風者得焉。（《捕蛇者說》） 猶且從師而問焉。（《師說》）皮之不存，毛將焉附？
（2）疑問代詞。作狀語，譯作「怎樣」「哪裡」等。如：
未知生，焉知死？（《論語》） 割雞焉用牛刀？（《論語》）
3、兼詞。一種兼「於+何」，作狀語，譯作「在哪裡」。一種兼「於+是」或「於+之」，用在句末作補語，譯作 「在那裡」，如：
且焉置土石？（《愚公移山》） 夫大國，難測也，懼有伏焉。（《曹劌論戰》）
三人行，必有我師焉（在其中）（《論語》） 吾舅死於虎，吾夫又死焉。（《禮記•檀弓下》）
集土成山，風雨興焉。（《勸學》）
4、作詞尾。譯作「……的樣子」。如：
盤盤焉，困困焉……（《阿房宮賦》）於亂石間擇其一二扣之，硿硿焉（《石鍾山記》）
⑼ 整理初一,初二文言文實詞40個,虛詞10個,
40個常用實詞
1、愛
（1）名詞。恩惠。（古之遺愛也）
（2）動詞。加惠於人。（吳廣素愛人）
2、安
安穩。(風雨不動安如山。）
安定。(不患寡而患不均，不患貧而患不安。
3、被
名詞。被子。 一日晝寢帳中，落被於地。
pī ，通"披"，動詞。穿在身上或披在身上。將軍身披堅執銳。
4、倍
越發，更加，。獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
5、本
名詞。草木的根。 芙蕖與草木諸花似覺稍異，然有根無樹。、
版本。已後典籍皆為板本。
6、鄙
名詞。邊界地方。蜀之鄙有二僧。
7、兵
名詞。士兵，軍隊。 可汗大點兵。
8、病
名詞。重病。君之病在腸胃。
形容詞。困苦。向吾不為斯役，則久已病矣。
疲勞。 今日病矣，予助苗長矣。
9、伯
副詞。表尊敬。 若為河伯娶婦。（《西門豹治鄴》）
10、曾
（1）céng 副詞。表時間的過去。曾經，已經，才。江南好，風景舊曾諳。
（2）zēng 動詞。通"增"，增加。行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。（《生於憂患死於安樂》）
11、察
動詞。①細看。 徐而察之。
12、長cháng
（1）名詞。 長度。 舟首尾長約八分有奇。
（2）形容詞。長的。 北市買長鞭。（《木蘭詩》）
13、朝
名詞。早晨。朝發白帝，暮到江陵。（《三峽》）
量詞。天，日。 雖與之天下，不能一朝居也。（《孟子·告子下》）
14、乘
chéng 動詞， ①駕，坐。 乘犢車，從吏卒。
憑恃、依仗。 願乘長風，破萬里浪。
15、城
（1）名詞。①城牆。 城非不高也，池非不深也。（《得道多助，失道寡助》）
②城市。 今日割五城，明日割十城，然後得一夕安寢。（《六國論》）
（2）動詞。①修築城牆。是月，城西寧。（《明史·太祖本紀》）
②守城。 （李）應庚發兩路兵城南城。（《宋史·李庭芝傳》）
16、誠
（1）名詞。誠心誠意。 帝感其誠，命誇娥氏二子負二山。（《愚公移山》）
（2）副詞。表肯定。確定，的確。 臣誠知不如徐公美。（《鄒季諷齊王納諫》）
（3）連詞。表假設推論。果真，如果。誠如是，則霸業可成，漢室可興矣。（《隆中對》）
17、池
（1）名詞。水塘，湖。 山頂有大池，相傳以為燕盪。（《雁盪山》）
（2）名詞。護城河。 山非不高也，池非不深也。（《得道多助，失道寡助》）
18、除
（1）名詞。 ①殿階。 登自東除。（張衡《兩京賦》）
②台階。 黎明即起，灑掃庭除。（《朱子家訓》）
③門屏之間。扶輦下除。（《漢書》）
（2）動詞。①去掉，除去。 興利除弊。（《答司馬諫議書》）
除殘去穢。（《赤壁之戰》）
②修治。 即除魏閹廢祠之址以葬之。（《五人墓碑記》）
③拜官授職。予除右丞相兼樞密使。（《〈指南錄〉後序》）
19、傳
chuán（1）動詞。①傳送，傳遞。 得璧，傳之美人。（《廉頗藺相如列傳》）
②傳授。 師者，所以傳道授業解惑也。（《師說》）
③流傳。 此世所以不傳也。（《石鍾山記》）
④傳達。傳上言謂康熙、乾隆、咸豐有開議勤殿故事。（《譚嗣同》）
⑤傳位。不傳於賢而傳於子。（《孟子》）
⑥延續。人人自安，無戰爭之患，傳之萬世。（《史記·秦始皇本紀》）
（2）名詞。傳聞，傳說。 其所見焉，猶可欺也，而況於世之傳也。（《荀子·非柏》）
zhuàn名詞。①客舍。舍相如廣成傳舍。（《廉頗藺相如列傳》）
②驛車，傳達命令的馬車。橫懼，乘傳詣洛陽。（《漢書·高帝紀下》）
③傳記。作七十列傳。（《史記·太史公自序》）
④注釋或闡述經文的文字。六藝經傳皆通習之。（《師說》）
20、辭
（1）名詞。①訴訟的供詞。 獄辭無謀故者。（《獄中雜記》）
②口實。 欲加之罪，其無辭乎？（《左傳·僖公十年》）
③言辭，文辭。 而侯生曾無一言半辭送我。（《信陵君竊符救趙》）
④托辭，借口。 君子疾夫舍曰"欲之"而必為之辭。（《季氏將伐顓臾》）
⑤命令。 近者奉辭罰罪，旗麾南指，劉琮束手。（《赤壁之戰》）
⑥名詞。一種文體。 《歸去來兮辭》
（2）動詞。①說話。 挾天子以征四方，動以朝廷為辭。（《赤壁之戰》）
②告別，辭別。 今者出，未辭也，為之奈何。（《鴻門宴》）
③推辭，辭去。 如姬之欲為公子死，無所辭。（《信陵君竊符救趙》）
④計較。 大禮不辭小讓。（《鴻門宴》）
（3）復合詞。辭令：應酬的語言、文辭。
然皆祖屈原之從容辭令，莫敢直諫。（《屈原列傳》）
21、從
cóng 動詞。①跟隨。 一狼得骨止，一狼仍從。（《狼》）
②依順，聽從。 民弗從也。（《曹劌論戰》） 臣從其計。（《廉頗藺相如列傳》）
③參與。 弟走從軍阿姨死。（《琵琶行》）
④追趕。 佯北勿從。（《孫子·軍爭》）
⑤依傍，緊挨著。樊噲從良坐。（《鴻門宴》）
⑥採取某種原則。從寬、從嚴、從簡、從緩
cóng，舊讀zòng（1）名詞。①隨從的人。 其從如雲。（《詩經》）
②副職。 魏從九品分正從。（《文獻通考》）
③指堂房親屬。 升死，其印為予群從所得。（《活板》）
（2）形容詞。從屬的。 從犯。
Zòng通"縱"
（1）形容詞。直的。 衡（橫）縱其畝。（《詩經》）
（2）名詞。合縱的盟約。 於是從散約敗，爭割地而賂秦。（《過秦論》）
（3）動詞。放縱。 欲不可從。（《禮記》）
22、達
（1）動詞。①通，透。 屋極有窗以達氣。（《獄中雜記》）
②暢達。 撰長書以為贄，辭甚暢達。（《送東陽馬生序》）
③至、到。 自昏達曙。（《促織》）
④到達。 指通豫南，達於漢陰，可乎？（《愚公移山》）
⑤通曉，明白。 仆山海狂人，不達世務。（《南史》）
⑥得志。 不求聞達於諸侯。（聞達：得志揚名。）（《出師表》）
⑦表達，告知。 詞不達意。
（2）形容詞。①顯貴的。 達官貴人。
②豁達。 高祖不修文學，而性明達。（《漢書》）
（3）復合詞。達人：顯達的人
23、怠
形容詞。（1）懈怠，鬆懈。天大寒，硯水堅，手指不可屈伸，弗之怠。（《送東陽馬生序》）
（2）輕慢，不恭敬。 守卒皆怠炎。（炎：人名）（《宋史·楊願傳》）
（3）疲倦。 怠而後游於清池。（《史記》）
24、殆
（1）形容詞。①危險。 知己知彼，百戰不殆。（《孫子·謀攻》）
②精神疲倦而無所得。學而不思則罔，思而不學則殆。（《論語·為政》）
③通"怠"，懶惰。 農者殆則土地荒。（《商君書·農戰》）
（2）副詞。①表測度或不肯定。大概，恐怕。
酈元之所見，殆與余同，而言之不詳。（《石鍾山記》）
②表約略。幾乎，接近，差不多。揚州城下，進退不由，殆例送死。（《〈指南錄〉後序》）
25、當
dāng（1）動詞。①兩者相抵。 募有能捕之者，當其租入。（《捕蛇者說》）
②抵禦，抵抗。 非劉豫州莫可以當曹操者。（《赤壁之戰》）
料大王士卒足以當項王乎。（《鴻門宴》）
③占據，把守。 一夫當關，萬夫莫開。（《蜀道難》）
④阻攔。 有狼當道，人立而啼。（《中山狼傳》）
⑤承擔。 當仁不讓於師。（《論語》）
⑥主持，執掌。 北邀當國者相見。（《〈指南錄〉後序》）
⑦應當。 諸將吏敢復有言當迎操者，與此案同。（《赤壁之戰》）
⑧判決，判罪。吏當廣所失亡多。（《李將軍列傳》）
（2）介詞。①表處所。對著，面對。當窗理雲鬢，對鏡貼花黃。（《木蘭辭》）
②表時間。值，在，正在。當時時也，商君佐之。（《過秦論》）
（3）副詞。①表必然。必定，一定。 不久當歸還，還必相迎取。（《孔雀東南飛》）
②表時間的未來。將，將要。 今當遠離，臨表涕零，不知所言。（《出師表》）
dàng（1）動詞。①符合。 惴惴恐不當意。（《促織》）
②當作。 安步當車。（《戰國策》）
③以為。 我當是相公呢！
（2）形容詞。適宜。 此殊未當。（《采草葯》）
26、道
（1）名詞。①道路。 會天大雨，道不通。（《陳涉世家》）
②途徑，方法。 策之不以其道。（《馬說》）
③風尚。 師道之不傳也久已。（《師說》）
④道義。 伐無道，誅暴秦。（《陳涉世家》）
⑤思想，學說。 墨之道，兼愛為本。（《中山狼傳》）
⑥道理，規律。 臣之所好也，道也。（《庖丁解牛》）
⑦意向。 道不同，不相為謀。（《論語》）
⑧歷史上的行政區劃名。唐分全國為十五道，隸屬於中央。清末和民國初分一省為數道。
（2）動詞。①取道。 從酈山下，道芷陽間行。（《鴻門宴》）
②走路，趕路。 聞操已向荊州晨夜兼道。（《赤壁之戰》）
③說，講。 何可勝道也哉？（《游褒禪山記》）
④料想。 故園誰有書來。
⑤通"導"，引導。道之以政。（《論語》）
⑥通"導"，疏導。不如小決（決口），使道。（《左傳》）
27、得
（1）名詞。收獲。 不如自行搜覓，冀有萬一之得。（《促織》）
（2）動詞。 ①取得，獲得。 遂不得履。（《鄭人買履》）
②得意。 意氣揚揚，甚自得也。（《史記》）
③所願。 於彼計則得。（《中山狼》）
28、度
1、尺寸，量長短的標准。（吾忘持度）
2、限度，尺度。（生之有時而用之無度）
3、規章制度。（內立法度，務耕織，修守戰之具）
4、越過。（萬里赴戎機，關山度若飛 度日如年）
5、ó ,計算。（試使山東之國與陳涉度長絜大 度德量力）
6、ó ,揣度，估計。（平心而度之，吾果無一失乎）
7、ó ,考慮。（度義而後功）
29、短
1、 短，與「長」相對。
2、 不足；欠缺。（戎狄之所長，而中國之所短。）
3、 缺點；短處。
4、 詆毀。（短屈原於頃襄王）
30、多
1、 數量大，與「寡」或「少」相對。
2、 稱贊；贊美。（故傳天下不足多也。《論積貯疏》）
3、 增加。（因物而多之，孰與騁能而化之？《荀子》）
4、 大都，大多
31、發
發射。（百發百中）
出發。（朝發夕至）
派遣。（發閭左謫戍漁陽九百人）
32、方
當……時候。（方此之時）
正在。
33、非
過錯，不對。（實迷途其未遠，覺今是而昨非）
責怪，反對。（是是非非）
34、復
恢復（更若役，復若賦，則何如）
重復（山重水復疑無路）
35、負
背東西，以背載物（頒白者不負戴於道路矣）
失敗（不知彼而知已，一勝一負）
36、蓋
車蓋，車蓬。（日初出大如車蓋）
加上。（蓋章）
通「盍」，何，何不。（技蓋至此哉）
37、鼓
鼓（樂器）。（瞽奏鼓）
彈奏。（今王鼓樂於此）
38、故
原來 ，本來。（此物故非西產）
死亡。（病故，物故）
39、顧
看。（顧野有麥場）
探問，拜訪。（三顧臣於草廬之中）
反而，難道（人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉）
40、固
固執，頑固。（汝心之固，固不可徹 固執己見）
必，一定。（女能固納公乎《孟子·梁惠王上》）
10個常用虛詞
一、而
1、連詞
表並列，「又」：黑質而白章
表轉折，「卻」：奉厚而無勞
表遞進，「而且」：廣起奪劍而殺尉
表假設，「如果」：鍥而不舍，金石可鏤
表修飾：吾恂恂而起
表順承，「就」：駕而宿於朝房
2、代詞：通「爾」，你的：而翁歸，自與汝復算耳
二、其
1、代詞
人稱代詞：他（們）的：今其室十無四五焉
自己：而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也
指示代詞：那（些）；那（個）：其中往來種作
其中的：擇其一二扣之
2、副詞：
表推測，大概：則其庶幾乎
表反詰，難道：其孰能譏之乎
表期望，一定：爾其無忘乃父之志
表婉商，可：汝其勿悲
3、連詞：
表選擇，還是：其真無馬邪，其真不知馬也
表假設，如果：其業有不精，德有不成者，非天質之卑
4、助詞：表音節：路漫漫其修遠兮
三、且
1、連詞
而且：河水清且漣漪
況且：且北方之人，不習水戰
尚且：臣死且不避，厄酒安足辭
2、副詞
暫且：存者且偷生，死者長已矣
將：不出，火且盡
四、所
1、代詞：所+動詞=所字結構（名詞性短語）
作賓語：手之所觸，肩之所倚（的地方）
此疾之所由生也（的原因）
作定語：所過屠者朱亥（的人）
約略估計之數，許：從弟子女十人所
2、固定結構：所以：
表原因：此先漢所以興隆也（的原因）
表手段或憑借：師者，所以傳道授業解惑也（用來…的）
……的辦法：民者，在上所以牧之（老百姓，就在於皇帝用什麼辦法去統治）
五、為
1、介詞
被：身客死於秦，為天下笑
替：皰丁為文惠君解牛
向：如姬為公子泣
因為：盤庚不為怨者故改其度
表時間：當：為其來也
2、動詞
治理：為國者
擔任：陳勝吳廣皆次當行，為屯長
是：如今人方為刀俎，我為魚肉
認為：孰為汝多知乎
3、語氣詞：呢：何辭為？
六、以
1、介詞
用：能以徑寸之木，為宮室
在：予以乾隆三十九年十二月
2、連詞 表因果：因為：以三保勇而多藝，推為長
表目的 來：以光先帝遺德
表結果：孤違騫叔，以辱二三子
表順承：有好事者船載以入
3、動詞
認為：皆以美於徐公
行：戒奢以儉
4、副詞：通「已」：得魚腹中書，固以怪之矣
5、固定結構：以是，是以：因此：以是人多以書假余
七、因
1、介詞
根據：踐華為城，因河為池
通過，由：因賓客至藺相如門謝罪
依靠：因人成事
沿襲：因遺策，蒙故業
2、連詞
因為：因造玉清宮，伐山取木
於是：相如因持璧卻立
3、副詞
就：侯王因謂公子曰
趁著：因利乘便
八、於
1、介詞
在：戰於長勺
向：趙氏求救於齊
同：曹操比於袁紹，則名微而眾寡
被：內惑於鄭袖，外欺於張儀
比：青，取之於藍而青於藍
2、連詞：於是：(有時翻譯成：在這時)於是余有嘆焉
九、則
1、連詞
就，表順承：山不在高，有仙則名
卻，表轉折：芙蕖則不然
如果，表假設：位卑則足羞，官盛則近諛
2、副詞，加強判斷：此則岳陽樓之大觀也
十、之
1、代詞，人（物、處所）：念悲其遠也，亦哀之矣
指示代詞，這；這類；這些：故為之說，以俟夫觀人風者得焉
2、助詞
表偏正，的：此五霸之伐也
取獨：師道之不傳也久矣
賓語提前的標志：宋何罪之有
表時間，不譯：頃之，持一象笏至
表音節，不譯：寡人之於國也
3、動詞：到，往：輟耕之壟上
⑽ 文言文中什麼是虛詞和實詞
沒有完整的詞彙意義,但有語法意義或功能意義的詞。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、象聲詞。文言文常見虛詞有而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、於、與、則、者、之
反之則為實詞，也就是考試時經常考到的那些，實詞包括名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞六類。在文言文中，實詞是大量的，掌握較多的文言實詞，是提高閱讀文言文能力的關鍵。學習文言實詞，應特別注意它在語法上的三個主要特點：一是一詞多義，二是詞義的古今變化，三是詞性的活用，四是通假字。
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