數學老師推薦信
A. 初中老師推薦信範文
現在初中生留學普及化程度越來越高,那麼初中生的出國推薦信應該怎麼寫呢?下面由我為你提供的初中老師推薦信範文,希望能幫到你。
初中老師推薦信範文(一)
尊敬的校領導:
我叫xxx,是xx市第x中學高三的一名數學老師。在xxx同學上高三時,開始教其數學課程,
剛開始授於xxx同學數學課程時,課下與教過xxx數學的老師聊起來,老師們認為,xxx同學非常聰明,學習能力強,平時沒有看出來,把多少心思用在數學習時上,可是,在課堂上討論一些疑難問題時,他總能做出所應,並能給出獨到的見解,我的理解是,他自已科學的學習方法。在教其數學這么長時間以來,我也發現,xxx在學習數學上倒很少提問問題,遇到不懂的問題,總是自已先鑽研,喜歡用不同的方法來解決同一問題,舉一反三的能力很強,平時他於我溝通最多的就是:老師,您看這道題可不可以以這種方法來做?他邏輯思維能力強,想像力強,學習數學對他來說並不是很吃力,這是我對他的看法。
xxx同學告訴我高中畢業後要去美國讀書,我心情真是無比激動,美國教學方面不同於其它國家,注重開發學生的潛在能力,讓學生自已來發現自已的長處所在,他這種,有主見,有自己的思維能力學生更適合在美國學習。
為此,我也幫助xxx同學查閱了一些貴校的信息,貴校建校已數百年,有著良好的教學設施,及師資隊伍,在貴校的指引下,我相信xxx同學一定會更加努力學習,不負重望,所以我極力推薦xxx同學去貴校深造。
最後,非常感謝貴校有時間來看這封信,真誠的希望貴校給予我的學生xxx一個學習的機會。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
初中老師推薦信範文(二)
親愛的先生\女士:
XX實驗中學是XX成績最優異的學校。作為和XXX相處三年的 數學 老師XXX,我很樂意將他初中三年的學校生活在這里做個概要介紹,以便貴校的評估。
在相處的這三年間,他留給我的感覺是個認真、聰明、活潑、善於思考、非常有上進心的孩子。每次留給他的作業,他都能積極仔細的完成好,碰見不會的題目也能向老師和同學尋求幫助。所以,這三年中他的數學成績一直在不斷的進步。就整體而言,他還是很突出的。
從另外一些方面,我了解到他也是一個熱愛寫作和 籃球 的男孩子。這兩樣都需要他有著堅強的毅力和敏捷的反應。記得剛開學的時候,他就是因為出書而缺席了開學典禮。還有在一次運動會的比賽中,他為了班級的榮譽奮力的奔跑,最終為班裡取得了可喜的成績。不僅如此,他還十分喜歡音樂,並且也積極的參加各類的比賽,取得了不錯的成績。而且還在打球 骨折 的情況下,堅持的練習薩克斯並取得了等級證書。
在於同學的相處方面,一到下課,就有同學喜歡圍坐在他的周圍,跟他天南地別的侃。這是因為他具有開朗、 幽默 、大方、樂觀的生活態度。每當老師有任務布置下來的時候,他總是第一個搶著去完成,是老師不可缺的助手。即使在期末考將近,課業繁重的時期,他也是第一個到校為同學們開門,最後一個離開教室關好門窗。只是他有時候會因為太專注於打球而忘記跟家裡知會一聲,生活方面的能力有待加強。 XXX無論是在學習中的表現還是人文方面的表現,我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進一步的了解這個傑出的學生,請毫不猶豫的與我取得聯系。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
初中老師推薦信範文(三)
Dear Sir or Madam:
*****是西安高新區一所有名的學校,也是全國的課改名校。我是***同學初中近三年的班主任兼數學老師,今天很樂意的將***同學近三年來的在校情況做一個概要介紹,以便貴校的評估。
在相處的近三年裡,我對她的整體評價是——認真、聰明、活潑,熱愛鑽研、非常有上進心和集體榮譽感。課堂內外的任務均能夠積極主動的完成,且能不斷地進行鑽研和探究,三年來的成績不斷地在進步,多次被評為班級的“進步之星”。 ****是一個熱愛生活的人,有很好的審美和集體榮譽感,經常幫助班集體布置和裝飾教室,為我們同學們營造了非常優美的學習和生活環境,同時也經常幫助班主任為班集體的事情出謀劃策,為一個集體的進步作出了很大的貢獻。 在和同學相處方面,因為她的熱情、樂觀、陽光、正能量,所以在同學中有很好的人緣和威信,同學們都很喜歡和她交流,在得知要離開我們這個集體時,很多同學和老師都是帶著祝福的眼淚與之別過的,對她很是珍惜與不舍。 ****同學不管是學習知識、還是人文素養、以及性格態度,都是一個很優秀的孩子,我相信她會給您們留下非常好的印象,我也非常願意向您推薦她,如果您想進一步了解***,可以毫不猶豫的和我聯系。 謝謝!
推薦人:****
聯系電話:**** Email: ****** 時間:2015.1.28
B. 學生推薦老師的推薦信
學生推薦老師的推薦信錦集6篇
隨著社會一步步向前發展,推薦信對我們的作用越來越大,推薦信不同於其他書信,是一種專用信件。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是我精心整理的學生推薦老師的推薦信9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生推薦老師的推薦信 篇1
吳啟龍同學是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。
吳啟龍同學於20xx年9月以優秀成績考取我校,在本校高中部學習,平時學習很努力,為此他獲得了我校優秀學生獎學金。在校就讀期間,他品學兼優,尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關系非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心,特別樂於助人。他長期在校外堅持做公益活動,責任心強,榮(轉載自管理資料下載網 ,請保留此標記。)幸地被老師推薦加入南山區紅十字會組織,並成為一名紅十字會會員。在學習上,他能善於獨立思考,虛心好學,熱愛科學,有一顆獻身科學的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,吳啟龍也有一點兒,比如,在學習上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今後的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學的申請。
眾所周知,美國留學的申請基本上大部分學校都需要三封推薦信,音樂留學也同樣如此。經常遇見我的學生把所有老師都給到我,讓我幫著選推薦人,其實推薦人的選擇,只要把握住幾個關鍵點,就可以做到完美。
關鍵點一:推薦人一定要對你有所了解。有一定的聯系。比如,是你的任課老師,帶你參加過演出,在他私人工作室實習過,或者是你的私教老師等都可以。
關鍵點二:推薦人一定是你所學的專業的老師,或者導師。要有很強的音樂能力。例如,如果你的專業是鋼琴老師,你選擇一個北大外語學院的院長做推薦信,這個推薦就是沒有意義的。
關鍵點三:如果有不認識的牛人可以給你做推薦,一定要找到一定的關系點,一起參加過演出,指導過演出。比如有的學生的家長認識音樂圈裡的名人。但是和學生毫無關系。最後我們建議還是要讓推薦人和學生產生一定的聯系。最後,家長安排孩子在明星的演唱會上做了些助理的工作,最後這封推薦信寫的非常完美。
關鍵點四:專業的推薦人最好選擇一個理論老師,一個應用類老師。比如鋼琴表演的學生,最好選擇一個理論老師,例如視唱練耳的老師,另一個選擇自己的鋼琴導師,這樣的選擇就是非常完美的了。
學生推薦老師的推薦信 篇2
吳啟龍同學是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。
吳啟龍同學於2xxx年9月以優秀成績考取我校,在本校高中部學習,平時學習很努力,為此他獲得了我校優秀學生獎學金。在校就讀期間,他品學兼優,尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關系非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心,特別樂於助人。他長期在校外堅持做公益活動,責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會組織,並成為一名紅十字會會員。在學習上,他能善於獨立思考,虛心好學,熱愛科學,有一顆獻身科學的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,吳啟龍也有一點兒,比如,在學習上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今後的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學的申請。
學生推薦老師的推薦信 篇3
尊敬的領導:
該考生具有很強的科研能力,在碩士論文的研究過程中對自然現象的觀察非常細致,能夠敏感地發現問題,並能迅速找出解決問題的辦法,兼之強的分析能力,使他的論文--「典型草原退化群落恢復演替過程中種群空間分布格局變化的研究」--中含有新的認識。
本人應×××同學請求,推薦該生參加貴校博士生入學考試。
該同志在碩士、博士階段學習優秀,具備了較為完善的知識結構和理論水平,參加了國家社科基金項目《我國城鄉一體化機制的構建》的研究、參編了兩部著作,有四篇論文發表,其中三篇發表在CSSCI類刊物上。
本人曾於該生攻讀碩士研究生時,擔任其xxxx科臨床授課教師,在與該生的課內、課外互動中,對其印象極為深刻。
推薦人:XXX
XXXX年X月X日
學生推薦老師的推薦信 篇4
尊敬的 招生辦老師:
您好!
我代表xx師范大學附屬中學向您推薦我校的學生 。該生初中畢業於吉林大學附屬中學,成績優秀,曾獲得優秀學生的榮譽稱號。該生在高一時曾擔任班級的組織委員,積極為班組服務,是老師的得力助手。高二時,上課認真聽講,課後努力學習,關心班級,熱愛集體,參與班級管理,積極參加集體活動,踴躍參加學校活動。組織能力和動手能力強,曾在學校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。在升入高三後,更加側重於學習,在第一次摸底考試中就進步了很多,取得了優異的成績。令老師和愛長倍感欣慰。現在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好,交際能力強,曾在班組織的`小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽稱號。該生性格開朗、樂於助人,深受同學的歡迎和老師的喜愛,是一名品學兼優的好學生。
希望考入貴校的體育新聞系,性格外向的她十分喜歡體育類活動和節目,時常參加學校組織的運動會和體育活動。表達能力強,口才好,擅交際也為她未來的人生增添了不少優勢。她經常在班級內展示自己的才華,相信以後加入貴校,也能為貴校爭光添彩。三年來,近千個日子裡,作為老師的我,一直希望她能考上理想的大學,尋找更適合的未來,更開放的學習氛圍,更多優秀老師的指導。而貴校無疑是她最好的選擇。
在這里,我保證我向貴校推薦的是一名優秀的學生,一個傑出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝願她能夠通過貴校的選擇,也希望貴校能給她一次展示自我的機會。我相信她會用自己的實力帶給貴校更多的驚喜。
此致
敬禮
推薦人:xxx
20xx年x月x日
學生推薦老師的推薦信 篇5
尊敬的領導:
你好:
我是技術學院的一名老師,得知能夠推薦我的學生同學到貴公司工作,我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應該去好的企事業單位發展,打拚自己的未來。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀的學生。
同學於20xx就讀與湖北輕工業技術學院,該學生是一個活潑、開朗、可愛、熱情、積極、上進、善良、有責任感的女孩,在學校學習認真、安分守紀、懂事聽話深受任課老師的喜歡。
該學生學習能力強,做事踏實認真,有條不紊,是一個原則性比較強的女孩。積極樂觀的態度、待人熱情、樂於助人的品質難能可貴。在生活中,她能夠很好的處理與他人之間的關系,有很好的人緣。深受大家的喜愛。在工作上,不但能很好的組織協調工作有序的完成,而且她還是一個不怕吃苦上進的女孩,在讀書期間利用課余時間參加社會實踐,體驗社會認識社會,以便自己以後更好的適應社會,不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔心,是父母心中的好孩子老師眼中的好學生。敢於挑戰敢於創新不怕困苦的她以虔誠積極主動的態度、工作的認真專注得到了學校和企事業單位的一致好評。
通過該學生這幾年的表現我發現,該學生具有很強的解決問題分析問題的能力,具有扎實的專業基礎、素養和人格魅力,做事積極認真、細致周到,是一個綜合能力比較突出的學生,故予以推薦,望通過審核。
此致
敬禮!
推薦人:
日期:
學生推薦老師的推薦信 篇6
尊敬的領導:
XX外國語學校的數學教學水平很高,在高一高二兩年就完成了整個高中所要求的所有數學課程,並在此基礎上有所拓展。雖然課程難度較高,但XXX的課業表現十分突出,在年級排名前X。
在數學學習上,XXX有極大的熱情,在課堂上,她總是聚精會神的聽講,做筆記時,在每道題後面,都會習慣性空出X余行。課下,她在自我回顧時,在空白處再記錄下自己的認識。她經常會把筆記進行整理分類,遇到問題時會到辦公室來向我請教。這樣的筆記大大提升了學習效果,我還在班級里向同學們推薦XXX的學習方法,號召大家向她學習。在完成課後作業時,我會布置一些挑戰性的難題,XXX經常能夠想出多種不同方法解決問題。
為了拓寬學習視野和思路,XXX每天還會進行課外學習,期間她完成了許多具有一定難度和較大靈活性的習題。她還會與我交流有關問題的學習心得,有時候還會提出對課程教學改進的建議。我發現這位學生對數學有較深刻和獨到的理解,這是班上大部分學生所欠缺的。
XXX對於數學的熱情,再加上她的學習能力,使她在數學課程中保持了一貫的優秀,還多次在學校學科競賽中取得好成績。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
;C. 學校老師推薦信範文
學校老師推薦信範文7篇
眼下的社會,越來越多人都會去使用推薦信,依照標准來書寫推薦信會更加事半功倍。下面我給大家帶來學校老師推薦信範文,希望大家能夠喜歡。
學校老師推薦信範文篇1
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生推薦信!這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。
__同學是x大學發展學院財務管理專業的一名應屆畢業生。他是一個來自農村的學生,農村的歷煉使他體會到許多難以想像的艱苦,同時使他的性格穩重,做事踏實,我相信這對他以後的人生發展有莫大的影響。
大學期間,該學生特別注重專業知識的積累,有務實的專業基礎,並且努力培養自己獨立自主的能力和積極向上的心態,由此他先後獲得專業二等獎學金,專業三等獎學金,校級優秀團員,院級優秀敬物團員;並先後通過了省會計電算化考試,會計從業資格證考試;另外還考取了駕駛證等。他的專長是熟悉會計政策與法規,並且能夠熟練運用,熟悉工業企業會計(成本會計),管理會計,中級財務會計等,並能很好運用。
社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才,因此他在學好專業知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,該學生加強培養自己的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,從基礎知識入手,進一步掌握了OFFICE的各項功能,同時還自學了INTERNET的基本知識,能夠靈活加以運用。為了使自己所學的專業知識能夠融會貫通,該同學還研讀了MBA有關的案例教材,如戰略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,並將其運用到自己的實習工作中。
在認真學習的同時,__同學還積極參加學校組織的各項活動,並鼓勵同學參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,他能夠緊密團結同學,他相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。四年中他一直擔任學習班長,寢室長,課程設計組組長,畢業生組秘書等職務,這些都鍛煉了他的辦事能力,組織協調能力,溝通能力。
相信您的信任和該學生的能力將為未來帶來共同的機遇和成功。本人願意推薦__同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以後的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!
推薦人:
__年__月__日
學校老師推薦信範文篇2
尊敬的領導:
您好!
本人應____同學請求,推薦該生到____大學進行研究生階段的學習。 本人是該生在____大學本科生階段的行吵系主任,曾指導該生參加第十屆「挑戰杯」大學生課外學術科技作品競賽。
在指導該生創作作品的過程中,可以發現,該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心;思維活躍,能運用現有知識,並查閱相關文獻來解決研究中出現的問題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。 在個人品質方面,該生謙虛禮貌,堅定執著,在困難面前不輕言放棄,而且善於溝通交流,樂於助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地亮帶液溝通與合作。
經過近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,並逐漸獲得了科研的素質與能力,故推薦到貴校,望審核通過。
推薦人簽名:
簽名日期
學校老師推薦信範文篇3
尊敬的:
本人應__同學請求,推薦該學生進入貴公司就業。
我曾於該學生與大學期間時,擔任其__教師,在與該學生的課內、課外互動中,對其印象極為深刻。
該學生立場堅定,最老愛幼。並且,該學生的個性內斂,做事沉穩;該學生能針對事物重點,作深入的剖析。經過與他的一番交談之後,可以發現,他在對事情的看法上,有較強獨立思考能力。另外,該學生具備一定的工作能力,能夠針對現象分析事物的內在本質,有嚴密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強,能夠解決在工作中一般的常見問題。
經過大學期間的訓練,該學生已經具備扎實的專業基礎,業務熟練。英語基礎較好,可以閱讀和撰寫專業文章。目前已經出色的完成了大學學習的任務,已經比較熟練的掌握了學方面的研究方法。並對等方面有較深入的思考。
該學生對新事物具有很強的敏感性,具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實,反應快,個性堅韌。熱愛專業,對科研工作有濃厚的興趣。
該同學有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該學生能進入貴校,其潛力必能得到相當程度的激發,在此,本人願毫無保留推薦__同學進入貴公司進行就業的工作。
學校老師推薦信範文篇4
四川大學高分子科學與工程學院高分子材料與工程專業06級本科生「名字」是我「課程名」課班上的學生。該生在學習專業基礎課的過程中積極主動,認真踏實。有嚴謹的學習作風和良好的學習習慣。在本課程取得了「成績」分的好成績,學習成績優秀,在專業名列前茅。
該生不僅專業基礎扎實,對科研有濃厚興趣。雖然本科生的主要任務是學習專業基礎知識,沒有什麼特別大的科研成果。但是該生參與申請本科生創新實驗計劃,在我的課題組參與創新實驗「課題名稱」,而在大三上期進入實驗室,學習了「研究課題」的相關理論,並且熟悉了實驗過程中的基本操作,在課余的時間來完成這個創新實驗。
該生具有良好的英語能力,在各項英語考試中都獲得了優異的成績,這為查閱英文以及以後撰寫英文論文做好了鋪墊。
該生各方面全面,綜合素質好,對科研有一定的興趣,符合貴校的選拔條件。故特此推薦。
推薦人:
學校老師推薦信範文篇5
推薦人姓名:
推薦人職稱: 教授、博士生導師
推薦人工作單位: 某醫院心外科
某大學附屬某醫院心外科
推薦人與申請人的關系: 博士導師
推薦人電話:
推薦意見:
某同學於20__年考入某大學攻讀博士學位。
該學生學習認真刻苦,鑽研進取,學習成績優異。基本知識掌握牢固,具有較強的科研素質。善於發現問題和解決問題,具有較強的獨立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯系實際,並善於與教師和同學合作,樂於助人。
完成博士論文課題期間,運用科學的思維方法和嚴謹的科研思路進行實驗設計,熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉染擴增、離體轉基因、pcr、免疫組化、流式細胞學檢測等技能,並能夠熟練的應用spss等數據處理軟體進行統計分析。經過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統培養,該學生已獲得了較好的科研工作能力。
該學生具有執業醫師資格,攻讀博士學位前有8年大外科工作經驗,6年胸心外科工作經驗,能夠處理本專業常見病、多發病和較復雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任。工作中無任何醫療差錯和事故發生。
該學生有大學本科課程教學經驗,能勝任教學工作。
在攻讀博士學位期間,除了完成臨床工作和博士科研課題以外,還注重總結臨床經驗,撰寫論文4篇,其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發表論文2篇。
經過博士階段的學習和鍛煉,該學生已經成為一名符合時代發展要求、綜合素質較高的臨床、教學、科研復合型人才。
作為該學生的博士導師,我願意推薦該學生到貴單位工作。
謝謝!
學校老師推薦信範文篇6
尊敬的先生/女士:
您好!
在此我非常榮幸地向您推薦一位優秀的學生__,以幫助他申請貴校的工商管理項目。
我是__同學班主任老師,與他相識已有三年。我們學校是省重點中學,與德國、英國等國家的一些名校有長期的交流,我所帶的班級又集中了學校一些特別優秀的學生,__就是其中的一個。我是他的中文老師,中文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分,是中國高考的必考科目,學生在高中階段學習經典,體驗「筆落驚風雨」的文采與氣韻,提高文學素養。__是一個樂觀上進,學習態度非常端正的學生。上課仔細聽講,認真筆記,還主動向我提問,充分表達自己對課程的理解和創新想法。他思路清晰,思維敏捷,接受能力強。他的成績也一直保持在年級前20%。通過平日里的交流,我發現,他對未來有很詳細的規劃,尤其是受家族的影響,較早就對工商管理項目有著強烈的興趣。
__是一位全面發展的綜合性人才。除了學習成績非常優秀外,他對學校組織的各項活動都有著濃厚的興趣與熱情,他積極參與學生創新科研課題的研究。工作認真努力,他學習生活豐富,充分利用課余時間發展自己的愛好和特長,擔任浪花文學社社長,校學生會宣傳部副部長,策劃多次文學社和學校的活動,具有較強的人際溝通能力和組織策劃能力。除此之外,他還積極參與公益活動,社會實踐,關心社會,關心他人,是個樂於助人的好青年。
__同學有著遠大的目標和志向。我相信,經過貴校的'學習,一定能夠對他的未來產生深遠的影響,幫助他成為一個全球化時代的成功人士。衷心希望貴校能夠為他提供這樣的良好的機會,並給予他更多、更好的幫助!
此致
敬禮!
推薦人:__
20__年__月__日
學校老師推薦信範文篇7
尊敬的領導:
您好!
本人應__大學__學院__級__專業__同學請求,推薦該生到__大學進行研究生階段的學習。
該生於__年x月進入__大學__學院進行學習,學習成績一直非常優秀,在班級名列前茅。本人曾於該生本科階段的學習時,擔任他的授課教師,在與該生的課內、課外互動中,對其印象極為深刻。初見該生,個性內斂,但勤於思考,善於提問。經過與該生的多次交流之後,可以發現,他有較強獨立思考的能力,比如:在教授其__課時,該生能對書中的模型持懷疑的態度,並能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經參與「挑戰杯」大學生課外學術科技作品競賽,並取得了優異的成績。
通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業基礎,具備了熟練分析經濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經濟學方面的研究方法,能夠在分析問題時恰當地使用經濟學的語言。
該生綜合表現突出,並對財政學理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。
此致
敬禮!
推薦人:__
20__年__月__日
學校老師推薦信範文篇8
尊敬的先生/女士:
您好!
__同學是我所教的一位優秀學生,你不僅學習成績始終名列前茅,而且積極參加學校的各項活動,品德優秀,是本年級學生中的佼佼者。通過三年的初中學習生活漸漸具備了科學嚴謹的思維方法、造就了積極樂觀的生活態度、培養了開拓進取的創新意識、樹立了完善的個性特點,成為一個樂於奉獻、真誠待人的陽光少年。
在學習品質方面,課堂學習認真,緊跟老師思路,注重專研教材、基礎知識訓練,學習方法得當,從而取得了全面的發展,綜合能力強,使得學習成績一直名列前茅;課下樂於與老師同學交流,善於幫助他人,憑著你的聰明、踏實、刻苦得到了老師的喜愛、同學的敬佩。
在學習中憑著你強烈的求知慾,勤奮學習,善於思考。雖然興趣廣泛,但學習起來一點也不含糊,外語學習成績優秀,無論是聽力還是閱讀能力都比較強,在代表學校參加的英語競賽中取得了優異成績;語文、數學成績突出,分析能力高、寫作能力強,有著獨立自主的見解。雖然你的智商不是最高的,但你的思維能力絕對是最好的,因為我發現你學習時不喜歡熬時間、搞題海戰術,在做題時有鬼點子,經常能用比較簡單的方法來解決問題。
三年的校園生涯和社會實踐生活中你不斷的挑戰自我、充實自己,向著自己的理想邁進。你不僅在學校運動會上為我們班級取得了無數次的榮譽,而且還於__年獲得國家體育局「中華體育總會」頒發的國家級__二級證,不僅僅創造了我校__運動項目的最好成績,更主要的是為學校增添了光彩。作為體育班長,你也使我感到幸福。誠然你也有很多缺點,但靠你的縝密思維、積極熱情出色的完成了本職工作,很好的分擔了老師的任務,下達老師的指令,是我們的好幫手。這也是我對體育活動管理方面比較放心、省力的主要原因。在社會實踐活動中成績也比較突出,歷次學農和勞動技術課上獲得優秀生稱號。
知識就是力量,經驗就是財富,水平就是能力,實力就是機會。__同學只要你始終保持你驕人的學習成績你的人生一定燦爛,擁有的幹部管理生活能使你將來的事業充滿光芒。相信你的明天一定陽光!
此致
敬禮!
推薦人:__
20__年__月__日
D. 導師推薦信
隨著人們自身素質提升,很多地方都會使用到推薦信,一封好的推薦信能為申請人加分。那麼你有了解過推薦信嗎?下面是我整理的導師推薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
導師推薦信 篇1
某某同學是我所承擔的大三下期專業課「課程名字」這門課的學生,該生上課積極主動,勤於思考,善於提問。課後能夠及時復習鞏固,學習習慣好,學習態度認真。善於與老師溝通交流。有良好的學習方法和學習品質,專業成績優秀。
該生有夢想,有目標,並且堅定執著,不輕言放棄。他對科研有一定興趣,在本科生階段就有意識的培養這方面的潛能,對未來研究生的方向做出一個大致的規劃。有較強的責任心和上進心。
該生每年多次獲得各類獎學金及榮譽稱號,綜合表現突出,予以推薦,希望審核通過。
推薦人:
推薦日期: 年 月 日
導師推薦信 篇2
四川大學經濟學院財政專業06級本科生xx是本人《xx》課班上的學生。該生在學習該課程的過程中積極主動,認真踏實,並在本課程取得了良好成績,在專業名列前茅。
在教授該課程時,我比較注重對學生運用基本理論和基礎知識分析和思考問題的能力及實際計算和操作能力的培養。該生在學習期間表現比較突出,不僅上課認真聽講,能提出很有獨創性的問題,而且對我提出的案例分析題,勇於上台發言,能清楚地闡述自己的觀點。思維活躍,思考問題全面客觀,很能深入到問題的本質,具有較強的分析問題的能力;專業基礎扎實,能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。
該生綜合表現突出,予以推薦,希望審核通過。
推薦人:
推薦日期: 年 月 日
導師推薦信 篇3
尊敬的XX:
本人應xx大學xx學院07級xx專業xx同學請求,推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。
該生於xx年xx月進入xx大學xx學院進行學習,學習成績一直非常優秀,在專業名列前茅。
本人曾於該生本科階段的學習時,擔任其xx及xx課程的授課教師,在與該生的課內、課外互動中,對其印象極為深刻。初見該生,個性內斂,但勤於思考,善於提問。
經過與該生的多次交流之後,可以發現,她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其xx課中,該生能對書中的模型持懷疑的態度,並能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經參與「挑戰杯」大學生課外學術科技作品競賽,並取得了優異的成績。
通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業基礎,具備了熟練分析經濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經濟學方面的研究方法與範式,能夠在分析問題時恰當地使用經濟學的語言。
該生綜合表現突出,並對財政學理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。
推薦人:
推薦日期: 年 月 日
導師推薦信 篇4
親愛的 領導 :
你好!感謝您在百忙之中閱讀XXX的推薦信。
XXX是我校XX大學航海技術專業XX級應屆畢業生,主要研究方向為船舶駕駛技術、船舶安全與海商法。
四年來,在老師和朋友們的嚴格教學和個人努力下,他具有扎實的專業基礎知識,系統掌握了航海技術、船舶安全與海商法等相關理論知識;能正常使用導航儀器;熟悉涉外工作的一般禮儀;具備良好的英語聽、說、讀、寫、譯能力;能熟練操作電腦辦公軟體。
同時,XXX利用課余時間廣泛涉獵更多的書籍,不僅充實了自己,也培養了自己的各項技能。嚴謹的學風和正確的學習態度,塑造了他質朴、沉穩、創新的性格。
此外,XXX還參加各種社會活動,抓住每一個鍛煉自己的機會。在四年的大學生活中,他深深感到與優秀學生一起工作讓他從競爭中受益;具有挑戰性的實際困難使他在挫折中成長。他的祖先教導他勤奮、認真、善良和誠實;XX大學培養了他求實進取的 精神 。
XXX熱愛貴公司所從事的業務,真誠希望在您的 領導 下能為這一光榮的業務增添更多的鑽瓦,在實踐中不斷學習和進步。
最後,祝貴公司業務蒸蒸日上!
推薦:XXX
20XX 年XX月XX日
導師推薦信 篇5
本人是吳海江同學碩士學位論文的指導教師,並在其攻讀碩士學位的階段里擔任其國際貿易學授課教師。
吳海江同學在其攻讀碩士學位的兩年中給人留下了深刻的印象:他學習特別努力,能吃苦耐寂寞,研究方向明確,能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收獲,該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發表4 篇 學術論文的的優異答卷獲得了榮鋒獎學金,這些成績充分說明該生具有扎實的專業基礎知識和突出的科研能力。
吳海江同學個性內斂,做事沉穩,具有科學研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質。該生還具有較強的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力,對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學位期間,這些品質幫助他出色的完成了課題任務。
吳海江同學自學能力強,人品誠實穩重,學習態度嚴謹,工作認真勤奮,並具有強烈的求知慾和上進心。本人相信若該生能獲得名師指點,取得進一步深造與研究的機會,其潛力必能得到相當程度的激發,做出不負期望的成績。在此,本人願毫無保留推薦吳海江同學進入貴校攻讀博士學位。
此致
敬禮!
簽名
日期
導師推薦信 篇6
敬愛的先生/女士:
您好!
xxx同學,女,xxx年生,系四川農業大學農學院xxxxx專業20xx級學生。作為xxx同學的班主任和本科畢業論文指導老師,該同學多才多藝,品學兼優,心地善良,樂於助人,性格活潑開朗, 思想 積極要求上進,學習刻苦,工作認真負責、積極主動,有較強的文娛才能。大學期間,該生曾擔任班級xxx、xxx部部長等職務,思維活躍、團隊合作能力強、善於與人溝通,組織過幾次班上的活動,並策劃、參與了學校、學院各種文娛活動和大型晚會,由於她的表演,唱歌等多方面的才能,為學院爭取到了很多的榮譽,得到了學院老師和同學們的支持和喜愛;該生也積極參與學校運動會和學院運動會,並為老師和同學更好服務;xxx同學在三年的各科成績中取得綜合測評80分的好成績,而且成績排名不斷提高,最終大三學年取得了班級前十的好成績,以我校的評分准則來看,xxx是一名優秀的學生。
xxx同學對英語學習以及與英語相關的方面具有濃厚的興趣,且一直以來英語成績都不錯;她有較強的適應能力,在專業學習方面,該生能將專業知識和理論知識運用到科研實踐中,能獨立自主地思考問題和解決問題。
由於該生學習成績優秀,有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的潛力,特推薦xxx同學到貴校繼續深造。本人相信若該生能進入貴校,其潛力必能得到相當程度的激發。
推薦人(導師):
20xx年10月20日
導師推薦信 篇7
尊敬的 領導 :
您好!
本人本人系鄭州大學大學水利與環境學院一名副教授,應 20xx 年第一學期專業「排水工程」班上11級給水排水專業張笑笑同學懇求,推薦該生參加貴校夏令營。
張笑笑同學是我所任教的大三學期專業課「排水工程」的學生,她每次上課基本都是第一個教室,認真准備預習,上課期間用心與老師互動,學習十分主動,而且能夠深入鑽研,這點我十分欣賞。該同學嚴謹務實,下課後經常來問我問題。從她的'問題中,我能夠感到她有扎實的數學、水力學功底和清晰的思維方式。她以前請教過我兩個有關生物脫氮除磷方面的問題,分別是生物轉盤的缺陷和活性砂濾池的自沖洗改良問題。並且以此為課題參加大學生「創青春」 創業 大賽並獲得必須名次。她靈活地將經濟學的知識和污水處理結合在一齊解決實際問題,具有良好的創造力。
在一年多的相處中,我對她的了解是比較深入的,該同學有夢想、有目標,對自己的人生有較好的規劃。而且該同學並未滿足於本科所學知識,對科學研究很感興趣,在她大二時,就主動參加科技創新活動,在修滿創新研修的學分後,大三再次參加科技創新活動。對於本科生來說,兩年的科研經歷並不容易,但是,我還是總能在周末和平時沒課的時候在實驗室看到她的身影。可喜的是,在不懈的堅持和努力下,她出色地完成了各項工作,還在科創活動中提 出自 己獨到的見解,在原先體系的基礎上有所創新,並閱讀了許多科技文獻,積累了必須量的科研經驗和閱讀水平。相信會對將來的研究生工作有很大幫忙。
而且該同學嚴於律己、品行端正、樂於助人,與同學相處融洽, 思想 與學習上都要求進步,用心參加各項活動。鑒於上述原因,我將她推薦到貴校,期望能夠透過貴校的審核。
推薦人:xxx
20xx年x月x日
導師推薦信 篇8
尊敬的 領導 :
您好!
本人是該生在本科及碩士階段的指導老師,該生為某大學某專業學生。xx同學學習成績優異,本科期間多次獲得獎學金。同時能用心各種活動,創新性強,曾參加過「挑戰杯」大學生課外學術科技作品競賽,並在省、國家均取得較好的成績。
該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的職責心,在研究生學習期間能運用現有知識,並查閱相關文獻來解決研究中出現的問題, 總結 分析潛力和文字表達潛力強,參與過本課題組的多項課題,對科研有著濃厚的興趣。
在個人品質方面,該生謙虛禮貌,堅定執著,在困難面前不輕言放棄,而且善於溝通交流,樂於助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。
畢業一年時間里,該生就職於xxx,任制某專業老師,主教葯物合成反應,葯用生物製品學,以及有機化學和無機分析化學實驗等課程,得到學院 領導 的認可、學生的喜愛。
該生科研的素質與潛力強,故推薦到貴所,望審核透過。同時祝貴所發展順利!
推薦人:xxx
20xx年x月x日
導師推薦信 篇9
尊敬的 領導 :
您好!
我曾擔任xxx同學碩士研究生指導教師,三年的教學和科研工作中對他主要印象:
該同學平時表現對人真誠實、熱情,對生活態度樂觀、向上。對工作認真負責、吃苦耐勞,並具有團隊協作 精神 。對個人的人生理想和發展目標,有相對成熟的認識和定位,有較高的政治覺悟。用心參加學校各項活動,表現很好。
經過碩士階段的學習和訓練,該同學已經具備扎實的生態學專業基礎,熟練掌握試驗技能。獨立完成導師交給實驗項目,善於發現規律。有較好英語基礎,能夠熟練閱讀和撰寫相關專業文獻。
專業課程學習方面,能根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;並涉獵了一部分其他相關課程,視野開闊,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了整體的認識。
科研潛力方面,具有獨立研究問題的潛力,能開創性的提出解決問題的 方案 ,並不斷地提高自己的獨立鑽研問題的潛力。該同學如果經過博士研究生階段的培養,將能夠進一步發揮其獨立科學研究的潛力。
本人願意推薦該生繼續博士階段學習深造。
推薦人:xxx
20xx年x月x日
導師推薦信 篇10
尊敬的 領導 :
您好!
我是xxx,xxx學校的校長。得知我校優秀學生xxx想要到貴公司工作,我感到十分高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人就應理解良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀青年。
xxx在大學的四年時間。於閑暇時間超多閱讀 參考 有關業務的書籍,虛心向其他教師與學生請教。漸漸地,他開始在各項專業課的學習上取得必須成績。對此他並沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決 方案 為止。鑒於他在校期期間的出色表現,我校強烈推薦他。
此刻,做為我校的一名優秀學生,xxx工作更加認真,負責,努力。為所有同學樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本校優秀學生幹部,並享有高額獎金。
中國 有句俗話:「梅花香自苦寒來」,經過他持之以恆地付出,他的語言表達潛力、活動的組織潛力、與人的溝通潛力、獨立研究潛力都十分突出,連續獲得學校三好學生。個性是對英語,他具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情,據我所知,他的雅思成績十分高,並獲得許多中學生英語競賽的獎項。正如我當初慶幸地選取他做我的學生一樣,您選取她同樣會給您帶來慶幸。老師不是「推銷」學生,而是期望把他交給慧眼識珠的人,讓她為社會、為貴單位多做貢獻。
推薦人:xxx
20xx年x月x日
導師推薦信 篇11
尊敬的. 領導 :
您好!
首先感謝您能在百忙之中有時間來閱讀我的推薦信!這天向您推薦我校學生xxx。
xxx同學,自高中畢業後,帶著童年的夢想,成為xx中醫葯大學中葯學的一名學生。如今懷著青年的理想,離開學校走上工作崗位,有意從事營銷工作。
為了成為一名德、智、體、美全面發展的大學生,xxx用心的投入到學習和生活中。無論是在知識潛力還是在個人素質修養方面,他都努力提升自己。在老師的教育培養及個人的努力下,他具備了扎實的專業基礎知識:熟悉掌握了GSP認證技術、葯品 鑒定 技術、葯理學、醫葯商品學、市場調查分析等葯品營銷技術;並熟悉的掌握了辦公軟體office、word操作技術,透過了國家計算機一級考試。
在生活中,xxx勤奮踏實、誠實守信,人際關系較好;性格上,他溫和開朗、穩重寬厚,適應潛力較強。在班上擔任紀律委員,得到老師和同學的信任,對工作認真負責,對自己嚴格要求,始終遵循少說大話,多做實事的做事原則。
深知理論與實踐結合的重要性,xxx充分利用課余時間,拓展知識視野,完善知識結構。利用暑假在xx葯房做實習營業員期間,從必須程度上對部分葯品的品種、規格、貯藏、功效及當地居民常用葯狀況有必須了解,從中培養自己的語言溝通潛力和遇事應變潛力。
在競爭日益激烈的這天,他堅信只有多層次,全方位發展,並熟練掌握專業知識的人才,才貼合社會發展和用人單位的需要,才能立於不敗之地。
推薦人:xxx
20xx年x月x日
導師推薦信 篇12
尊敬的 領導 :
您好!
本人曾於該生攻讀碩士研究生時,擔任其 中國 經濟研究專題授課教師,在與該生的課內、課外互動中,對其印象極為深刻。
20xx年5月廣外大 第四屆 研究生學術文化節「以文會友賞奇析疑」論文比賽,該生參賽論文《基於進口視角對影響 中國 農產品貿易逆差因素的實證分析》獲全校第二名。在全校答辯比賽現場我對該生的這 篇 論文曾有詳細點評。該生很留心,比賽結束後,又把這 篇 論文修改後專門讓我再看,文章已大有改觀,不下一番功夫是很難做到的。
我在經貿學院主要負責研究生培養工作。該生在08級學生理論課結束時,取得了本專業總分第一名的成績,說明該生已經具備扎實的專業基礎。該生對新事物具有很強的敏感性,具有良好的探索 精神 。反應快,個性堅韌,作風朴實,對科研工作有濃厚的興趣。
該同學有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求。本人認為該生具有繼續培養的前途,推薦貴單位給予考核和選取培養的機會。
推薦人:xxx
20xx年x月x日
E. 老師推薦信
關於老師推薦信範文(通用5篇)
在生活中,推薦信不再是罕見的東西,推薦信不同於其他書信,是一種專用信件。推薦信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是我為大家整理的關於老師推薦信範文(通用5篇),歡迎大家分享。
老師推薦信1
尊敬的上海外國語大學老師:
你們好!
我是郭可青同學的班主任,很高興能夠通過這種嚴肅、正規的形式向你們推薦我最優秀的學生。我推薦的理由,主要基於郭可青同學以下特點:
高三(4)班郭可青同學就是一位品質好、能力強、學習成績尤其是英語成績極為突出的學生,該生對英語有著異乎尋常的熱愛,每天不間斷的閱讀原版書、看美劇、聽英語歌......在我校的大小考試中,英語成績突出,總是位列年級前30名,在剛剛結束的月考中,又以142分列年級第5名。
熱愛生活,愛好廣泛。她雖然外表清秀,卻熱情奔放,不乏男孩的大度和豪爽。她喜歡輪滑、籃球同時還是德國的忠實足球迷。
思想健康,品德高尚。xx同學從小培養了健康的思想和高尚的品質,逐步健全了正確的世界觀、積極的人生觀和科學的價值觀,從不要求過高的物質生活條件,對不良社會風氣深惡痛絕。她尊敬師長,友愛同學,自覺遵守學校的各項規章制度,高中階段從未發生操行扣分現象。
勤學好問,學有餘力。在學習上,xx同學能夠及時發現和改進自己的不足,主要取得了三個方面的成效。
一是培養了愛問的習慣,利用一切機會問老師、問同學,直到弄懂為止;
二是善於整理錯題,及時對考試和作業中的錯題、難點進行歸納總結;
三是制定合理的學習計劃,科學安排時間,合理分配學習任務。
盡管她的學習成績並非特別拔尖,但一直保持在年級較前列,同時我深知她有著極強的鑽研探究能力,還有巨大的潛在空間。
視野開闊,思維活躍。xx同學還有一個有別於一般中學生的特點,就是十分關注政治和經濟形勢,善於思考和探討,常常有一些獨到的見解。
綜上,我認為郭可青同學是一個綜合素養全面、培養前景可期的品學兼優的學生,用之可賀,棄之可惜!
各位老師:自主招生為全國有特殊才能的優秀學子打開了另一扇大門,上海外國語大學更是希望通過此項活動發掘出更多不可多得的人才。郭可青同學對貴校心馳神往,情有獨鍾。希望這封短短的推薦信能讓你們對郭可青同學有一個初步的了解,助她如願以償。我深信,如果同學能在貴校完成大學階段的學習和生活,她將會以更加陽光、沉穩的心態和扎實、有效的方法融入到系統化、專業化的高校學習,並從莘莘學子中脫穎而出,成長為一個德才兼備的青年才俊,成為國家、社會的寶貴財富,也必將為母校增添榮耀。我誠懇的希望你們能
給我的學生—郭可青同學這次難得的機會。不勝感謝之至!
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師推薦信2
尊敬的領導:
您好!
作為XXX的政治老師,我很高興將這個小姑娘推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解XXX同學,願你們賦予她貴校自主招生的資格,使該同學圓夢XX大學。
她學習徐而有度,慣於沉潛精進。她善於管理自己的學習,不驕不躁,不卑不亢。尤其是在政治課上分析各類問題,條理清晰,主次分明,常有獨到的一家之言。我以為,她的這份徐而有度,沉潛精進的潛力和風格應該去大學更好的發掘、發揮!所以,我由衷地推薦她去貴校!
她在與人對弈時,淡然從容,舉棋落子,章法宛然。思考問題別出心裁,辨析問題明快通達,下筆闡述曉暢貫通。常常看見她在教室獨自沉思,欣賞她在幫助同學解題時舉重若輕,欣賞她在辯論時游刃有餘。她的這份瑩而有慧、沉靜明達的特質讓我十分樂意推薦她去象牙塔內進一步加以砥礪!
因此,我願意向貴校推薦這個生活中十分有愛的小姑娘!相信貴校優越的教學條件和濃郁的學術氛圍能使她的才華得到進一步發掘、使她的學業進一步得到精進,讓她在生活中更有愛,在人生中更有心!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
老師推薦信3
尊敬的XXX公司領導:
你們好!
很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優秀同學XXX。
作為XXX同學的政治老師,我是高二下學期開始認識他的,在近半年的交往中,對XX同學的了解越來越多。在我看來,他除了具有一名高中生應該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實守信等優秀品質外,還具有以下幾方面的優勢:
一、思想深刻,見解獨特,有求真精神
記得在高二《文化生活》的一堂研究性學習課上,XX同學代表他所在的學習小組向全班同學用幻燈片展示了《中國古代傳統文化》的研究成果,從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,從《周易》、《道德經》到宋明理學的獨到剖析,豐富的學識,流暢的表達,讓同學和老師深深折服。在後來的交流中得知,遠帆同學非常熱愛課外閱讀,尤其對諸子百家國學經典頗有研究,對中國傳統文藝也特別鍾愛。從傳統文化中汲取哲學智慧指導自己的學習和生活,這對於一名現代中學生來說是非常難能可貴的。
二、學習刻苦,踏實勤奮,成績優異
XXX同學學習能力比較強,上課善於傾聽,獨立思考,經常能提出一些有價值的問題與老師探討。政治學習上注重對知識的整合和方法的歸納,課余時間也能經常關注時事,並發表自己的'時事評論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優異成績。語數外三門功課尤其是數學成績優勢明顯,幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過硬的成績贏得了老師和同學的贊譽。
三、工作主動,勇挑重擔,有奉獻精神
作為我班的班長,XX同學平時工作積極主動,有較強的組織管理能力,擅長在班主任領導下,獨立大膽地開展各項班級活動,從活動的設計、動員、協調到組織開展,再到活動後的總結反思,都能安排得井井有條,給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象,是班主任老師的得力助手,深受同學們的愛戴。不僅熱心於班級管理,對周圍同學的關心和幫助也給我留下美好的印象:在班級開展的活動中,XXX能熱心地幫助同桌陳楚,針對同學平時學習中的薄弱環節悉心指導,並提合理化建議,使成績有了明顯的提高。這種愛心實踐更彰顯了XX同學的人格高尚。
進入XX大學深造一直是XXX同學夢寐以求的目標,為祖國的發展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上XX一流的育人環境,XXX同學一定能有美好的發展前景。有鑒於此,我鄭重地向貴校推薦XXX同學,衷心祝願他能在這個人才雲集的平台上展示才華、邁向成功!
此致
敬禮!
政治老師:XXX
年月日
老師推薦信4
尊敬的高級中學領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生的推薦信!
張艷同學(女)於20xx年開始在松柏中心學校就讀,今年6月初中畢業,現年15歲。
該學生在校期間,在各方面都能嚴格要求自己,積極要求上進。
樂於助人,團結同學,熱愛集體,熱愛勞動,集體榮譽感很強,學習上潛力很大。
她是一個懂事的女孩,尊重老師,學習認真刻苦,能按照老師的要求認真完成各項學習任務,有自己的業余愛好和特長。
該同學有較強的繪畫天分,在學校期間多次參加學校組織的板報、手抄報的設計。
有很好的繪畫功底,用線果斷、流暢,造型准確、生動,構圖飽滿,用色大膽,畫面有一定的藝術感染力,並對黑白畫有較好的領悟力。
她每次畫畫都和別人不一樣,會有自己的想法,很有創意,老師很欣賞她的獨創精神!在獨創的同時得抓住事物的主要特徵,使創造更合理、更成功。
畫畫時富有激情、充滿自信的狀態,這樣的狀態能讓她的作品大氣、熱情、充滿生命力,色彩感覺也很好,經常把許多鮮艷明快的顏色搭配得很漂亮。
充分證明了她有一定的繪畫天賦。
總之,我願意推薦張艷同學到貴校繼續深造學習,我也相信,她通過進一步的專業學習,一定在繪畫上有所造詣。
推薦人:黃全美
推薦日期:
老師推薦信5
尊敬的領導:
您好!
我在XX文學史的課堂上認識了XXX。XXX性格文靜,認真,責任感強,上課認真聽講,從不遲到早退,積極回答問題,作業積極認真完成,成績優秀。
在關於XX詩歌課程研究中,因為XXX優秀的課堂表現,我指定XXX擔任組長。他們小組的主要任務是研究XX的代表作的XXXX。他們從兩方面研究:第一是這首詩歌中所用到的典故的用意;第二是將這首詩中的主角XX與XX作比較,分析相同點和不同點。
作為組長,XXX負責每次小組討論的通知和主持,給組員布置閱讀以及查找資料的任務,然後組織大家討論,形成一致觀點,並執筆寫論文,分配同學做ppt。在項目進行其間,XXX會及時匯報階段進度,並代表小組成員向我詢問小組討論中大家都不清楚的地方,協調大家的時間進行小組討論。
除此之外,XXX還參與了XX大學英語系主任在我校的演講。她對講座中英語表達當中比較委婉的說法積累了一定的心得。不僅在政治上,外交上,甚至日常生活中也需要語言的技巧,溫婉間接地表達自己的看法,這是一種說服別人的技巧和能力。她認為在平時的英語學習當中很少接觸到的,這使她對英語有了更深層次的認識,更對英語本身和英美文化有了更多地興趣。
作為他的文學史老師,我願意推薦他到貴單位工作。
此致
敬禮!
推薦人:XXX
日期:20XX年XX月XX日
;