與美術結緣
㈠ 我與藝術結緣的故事300字
書是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由的在書的海洋里遨遊。莎士比亞曾經說過:「生活里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。」我們天天和書打交道,書自然而然的成為了我最好的朋友。 記得有一次,是在我小時候。我從爸爸的書櫃上找了一本《紅樓夢》。那書很厚很厚,封面上那兩個美麗的主角便吸引了我。那書不僅厚,而且還很重,我使出吃奶的勁才把她翻開。但是,那書里的字我一個也不懂,看來是白費力氣了。上次表姐看了以後,眼淚就像斷了線的珠子掉下來,我很不甘心,表姐能看懂,我為什麼看不懂?我問了爸爸和其他人,都是同一個回答:「你還小,不太識字。」我苦苦哀求爸爸,爸爸才願意買本「彩圖注音版《紅樓夢》」……時光流逝,現在都已把《紅樓夢》看了好幾遍了。回想起來,還有點可笑。 記得還有一次,也是在很小時,母親便教我念詩歌。讓我通過詩人的眼睛看世間萬象,通過詩人的耳朵聽人間萬籟。「上學多好啊,有書讀,可以知道好多東西。」從那時起,「我要讀書」的種子便深深埋在我幼小的心裡。 現在,一間卧室,一張書桌,一本好書,對我而言,讀書,就像吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書的滋味在我心中永遠是甜的。而不僅僅是我,在我們學校的每一個人都是這樣,因為在星期二、四早上,我們都有一個「快樂閱讀二十分」的讀書時間。 「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉」,這與話說得太好了。書,真是讓我受益匪淺,置身於書中,不禁為唐朝昌盛叫好,為清朝腐敗而傷心……讀書,讓我領略今日中國的風采,科技發達,國力強盛……作業遇到困難時,《新華字典》總會教我知識感到不開心時,《老夫子》總會惹我發笑。也許,讀書是我最大的快樂。 冰心曾說過:「多讀書,讀好書,好讀書。」這句話讓我記憶猶新,釋放自我,陶我情操,讓我們在書的海洋里盡情地遨遊吧。
㈡ 介紹一下你與藝術結緣的故事,把事情的經過和結果寫清楚,寫具體
介紹一下你與藝術結緣的故事,把事情的經過和結果寫清楚,寫具體你只要把故事的時間經過地點人物寫清楚就行
㈢ 丘吉爾如何與繪畫結緣
丘吉爾在英國人民心目中有著崇高的地位,不光因為他出身名門望族,更因為是被看作「英國精神象徵」的一個民族英雄。在邱吉爾故居的小冊子中專有一節介紹「畫家丘吉爾」,詳盡地講述了作為「畫家」的他的來龍去脈。我們很難想像,二戰中叱詫風雲打敗希特勒的英國前首相丘吉爾,居然也是塊畫畫的料,英國宮廷畫家約翰·拉沃瑞爵士評價的那樣:「如果不是從政,他將會成為一名偉大的畫家。」
丘吉爾一生留下了超過530幅繪畫作品,在他家中保存了160餘幅。丘吉爾主要畫風景,將大自然收攝於畫布,大自然給人以無限憧憬和慰藉。摩洛哥是丘吉爾最喜歡去的休憩地,他常在此寫作和繪畫。
丘吉爾與繪畫的結緣起源於一場政治失意,1915年,41歲的他 政治生涯遭受了一大挫折,他深深地捲入其中的那場大選以慘敗告終。之後的那個夏天,失意的丘吉爾在他新租的Hoef庄園里漫步,看到弟妹高妮在對景寫生。高妮把她兒子的水彩盒送給了丘吉爾,鼓勵丘吉爾何不試試畫畫來消遣,這就是丘吉爾畫畫的開始,隨後便很快迷上了它。
20年代中期,在倫敦舉行的一次頗為有名的業余藝術展中,丘吉爾獲得了一等獎。由於參賽作品都不署名。一些評委最初堅持認為,這幅畫是職業畫家的作品,應該取消資格。但最終他們還是決定應該相信畫家的誠實。後來當他們得知這幅畫是丘吉爾的手筆時大為高興。
㈣ 師范大學美術專業 與普通美院有什麼不同
我是美術學院的在校生!美術學院的學費的確很高!8大美院學費基本都在12000以上!而且學美術的日常開銷也很大!美術學院和師范學校的美術專業都很多!基本分為設計和純藝兩種!工作也不是很難找!就看自己想不想了!
㈤ 和美術結緣的故事350字 求求你們了啊。 快啊!(ಥ_ಥ)
我和美術結緣的故事
郁一美女老師想讓我寫一段話,寫寫我眼中的朴簡,其實自學畫以來,我感受頗多,也有總結一下這段學畫經歷的想法。所以當郁一提出讓我寫對繪畫的感悟時,我開玩笑說:你得給我預備個專欄,因為我感悟太多了。
學畫初衷是因年初拍了不少春天花草照片,對於初次接觸南方春天的北方人來說,看到那麼多的花花草草,還是新奇與興奮的。就有把這些美麗的花兒畫在紙上的沖動。
其次兒子也喜歡畫畫,就想帶他一起學,網上搜索離家較近的畫室,要麼只是教兒童卡通畫,要麼是針對高考藝術生的,都不合我意,直到遇到朴簡。郁一美女發在網路上的秒拍,她在用彩鉛畫一隻鳥,畫筆在指尖中流動,鳥兒栩栩如生躍然紙上。看得我心情激動,這就是我想要的!從此與朴簡結緣。
㈥ 我迷上了美術課作文200
「青菜蘿卜,各有所愛」.每個人都有自己最愛的事物,令我最著迷的事就是畫畫了.畫畫就像是一種娛樂活動,常能使我從中感受到樂趣.
小時候,我一點兒都不喜歡畫畫.有一次,我看見一群業余的畫家,在一片小山坡上,連續畫了大半日才畫好了一幅畫.我心中便想:一群大笨蛋,拿個照相機拍
一下不就好了嗎?何必這么麻煩呢?真是浪費時間.」只見他們手中拿筆,過了幾分鍾才畫好一條線.我抬頭一看,不好,有撕掉重新畫的.我歡快地跑過來問他
們:「畫畫好玩嗎?」他們開心地回答我說:「當然好玩啊!」
也許就是因為他們的這句話吧,從那以後,我對畫畫就不那麼討厭了,但我還是不喜歡畫畫,覺得畫畫是很無聊的.
後來,我們學校里有了美術課,從此我就與畫畫結緣了.看著老師展出的一幅幅作品,我被震驚了.我原本以為畫畫是無聊的,沒想到竟然還有這般風味.老師指
著作品說:「如此美麗的畫,都是你們同齡的孩子畫的.」我心想:這么漂亮的畫,我能畫嗎?但我還是鼓勵自己:「只要功夫深,鐵杵磨成針」.老師教給同學們
畫各種各樣的畫,我第一次感受到了畫畫的魅力.
一張漂亮的畫就如同一張照片,把事物中每一處細微的地方都能展現在眼前.我愛畫畫.
現在,我時常收集一些美麗的畫,在空餘時臨摹.一次偶然的機會,爸爸看見我放在桌上的一幅畫,驚訝地說:「這幅畫是你畫的嗎?」我驕傲地點點頭.爸爸笑
嘻嘻地說:「看來,你挺有畫畫天賦的啊!」我聽了爸爸這句話,心裡樂開了花,心想:哈哈!沒想到我畫的畫也能受到別人的好評,並說我有畫畫的天賦,這真是
難以令人置信啊!
這一句話,從此改變了我的愛好.我有時還會為畫畫忘記了餓,忘記了困,當父母提醒時,才反應過來.
我對畫畫達到了如痴如醉的程度,我相信只要堅持不懈就一定能畫得更好.這正如曾國潘所說的:「做一件事,便須全副精神,注在此事,首尾不懈,不可見異思遷.」畫畫真令我著迷.
㈦ 介紹你與藝術結緣的故事
嗯…復…小時候在課本上各種塗塗畫畫啦制,然後上初二開始學素描,一直到高中,也有過被人勸說耽誤成績的,但還是就這么堅持到現在,雖然說現在學藝術的越來越多,以後就業啊什麼的壓力也大,但還是不後悔走了這條路,畢竟這是自己喜歡的東西,即使是小小的塗鴉也會很開心^_^
㈧ 我與書法結緣2014年12月
書法是易學難精的藝術。作為一門傳統藝術,傳承是它顯著的特徵,它要求筆墨有出處,結字有法度,不像現代藝術那樣可以「天馬行空為所欲為」,
誠然,既定的法度有時會將書法限制死板,但是一流的書法家都是從法度中走出來的,「穿著漢唐服裝,舞出時代風采」 。唯其如此,才能成為生活中真正的隨心所欲不逾矩的書法大家。
楊振寧在《中國文化與科學》中說:「我有一個朋友,熊秉明,是一個書法家、畫家、雕塑家,又是一個美學理論家、文學批評家。他寫了一本已經一版再版的書,叫做《中國書法理論體系》,書中這樣說:「中國文化的核心,是哲學;中國文化核心的核心,是書法。」他之所以這樣講,就是因為書法最能夠體現這個抽象化、濃縮化的精神。」
當代著名書法家潘守宇說書法,我認為有三要素: -
1,人品:心正則筆正。(唐太宗問柳公權書法;另外世人不欣賞奸臣蔡京的書法作品,而推崇蔡襄的書法!) -
人品不高,筆墨無法。
-----范曾
什麼人寫什麼字,什麼人畫什麼畫。
明末清初名醫、文學家 、書法家傅山先生在《作字示兒孫》中講:作字先做人,人奇字自古;綱常叛周孔,筆墨不可補;未學顏公書,先讀顏公詁,平原氣在中,毛穎足吞虜
《書道》中說:「自來書品,視其人品。故無學不足以言書,無品尤不足以言書,此書道之理也。」
2,苦練:歷史典故記載:(王羲之)臨池學書,池水盡染。 -
筆成冢,墨成池,不及羲之即獻之;筆禿千管, 墨磨萬挺,不做張芝做索靖。(中國歷史上幾位成功書法家的苦練典故。)
民國大書法家沈尹默說「學書十年,當有小成」,隋代智永禪師學書法四十年不下樓。
3,書卷氣:退筆千管未足珍,讀書萬卷始通神。讀萬卷書,行萬里路。個人學識修養關乎書法成就!
多讀書,宋代黃庭堅說「士大夫處世可以百為,唯不可俗」,如何去俗,就要多讀書,提高自己的學養和內涵,書法到了高階段,寫的其實是思想,是氣質,是情緒,是一種精神和人格修養的表達。古代大書法家一般同時也是大學問家。
㈨ 求一篇作文 我與藝術結緣
與藝術結緣作文 700字
我做事常常半途而廢,沒什麼恆心。從小,父母就嘗試讓我學習電子琴,唱歌,舞蹈,圍棋,畫國畫以及毛筆書法等等,希望我琴棋書畫樣樣拿手,可是,開始學習這些技藝時沒有哪一樣我是沒有天份的,卻又沒有哪一樣可以真正堅持到底,拿出成績來的。但有一樣,卻讓我堅持學習至今,我喜歡它,中國竹笛,永不言放棄。記得我對吹笛子感興趣,是一年級那會兒。我們學校開展藝術節,有才藝的同學們各自展現本領。唱歌跳舞,鋼琴吉他,都讓人贊嘆不已。但最吸引我讓我入迷的只有它,竹笛獨奏。那時,我完全聽得入神了。那是一位身穿白色裙子的姐姐,她正吹著一首婉轉悠揚的曲子。她優雅的姿勢令我的雙眼閃閃發光,忽而靈動忽而低緩的節奏讓我的心也隨之一起心潮起伏。我彷彿從地上飛向雲端,接下來的快板帶我盤旋周轉,忽然一下又撲向草原;空靈的慢板就像風輕柔地拂過平靜的湖面,我心神寧靜,全無雜念,覺得自己就似那若隱若現的一縷輕煙,隨著演奏者靈巧的指尖,化作一個個彈跳的音符,飄進每一位聽眾的耳畔……最後一縷音符,如滴水落入平鏡般的水面,由近及遠,讓我的思緒也散發開去。那時我就幻想我拿著這種神奇的笛子,優雅地吹著,給大家帶去這樣美好的意境。從此,我與竹笛為友,開始了藝術之旅。雖然,我們也會鬧小別扭,但一想起那段優美的笛子獨奏曲,我總是與笛子主動和好了。現在,我也在學校藝術節上演奏竹笛,當看見那些與當年的我一樣,羨慕地望著表演者的低年級同學,我微微一笑,也許不久的將來,他們也會走上一條與藝術結緣的路吧。我們都會在藝術的殿堂里,讓美麗的心靈之花自由開放。
㈩ 作文 我與 結緣600字
我與畫畫結緣
小時候,我一點兒都不喜歡畫畫。有一次,我看見一群業余的畫家,在一片小山坡上,連續畫了大半日才畫好了一幅畫。我心中便想:「嘻嘻!一群大笨蛋,拿個照相機拍一下不就好了嗎?何必這么麻煩呢?真是浪費時間。」只見他們手中拿筆,過了幾分鍾才畫好一條線。我抬頭一看,不好,有撕掉重新畫的。我歡快地跑過來問他們:「畫畫好玩嗎?」他們開心地回答我說:「當然好玩啊!」 也許就是因為他們的這句話吧,從那以後,我對畫畫就不那麼討厭了,但我還是不喜歡畫畫,覺得畫畫是很無聊的。 後來,我們學校里有了美術課,從此我就與畫畫結緣了。看著老師展出的一幅幅作品,我被震驚了。我原本以為畫畫是無聊的,沒想到竟然還有這般風味。老師指著作品說:「如此美麗的畫,都是你們同齡的孩子畫的。」我心想:這么漂亮的畫,我能畫嗎?但我還是鼓勵自己:「只要功夫深,鐵杵磨成針」。老師教給同學們畫各種各樣的畫,我第一次感受到了畫畫的魅力。 一張漂亮的畫就如同一張照片,把事物中每一處細微的地方都能展現在眼前。自此,我與畫畫結緣。
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聽泉
演奏《二泉映月》,有一種心靈沐浴部門的感覺。琴弓的馬尾吃住了弦,像是把山晨的玉石提開了一個小縫,泉水呢,順著左手指尖兒款款地流出來,跌撲回還,繞在身邊。心裡所有的浮躁、郁悶、煩瑣,都被淙淙的流泉沖走了。身上清爽得很,干凈得很。舌根也甜潤潤濕漉漉。說來真是感謝盲人音樂家阿炳,他用一把胡琴,教會了我們聽泉。讓我們知道感覺山中清泉應該打通生命所有孔竅,只憑眼睛直觀是不夠的。是啊,古人說刑天舞干戚,以乳為目,就是說人的渾身上下都生著精明的感官,人本來就是精靈剔透的靈長目,我們和炳哥的差別就在於不懂得讓心靈長出眼睛看宇宙,讓耳朵生出觸須撫摸自然,從這個角度說,也話我們才是真正的「盲人」。還有,我們沒有化清流為音樂的神力,在盲人音樂家阿炳這里,泉水是靈感的嬰兒。他一下子就捕捉住了稍縱即逝的靈感,再加進自己的天分、才情與生命感悟,人間就淌出了不朽的經典,音樂的清泉——《二泉映月》。
……
……
……這首曲子無題,阿炳讓楊先生(楊蔭瀏)取個題目,楊先生思忖片刻說,就叫做《二泉映月》吧!
可以想像這時候阿炳是多麼感動和驚奇,他那深陷的眼窩紅了,幾乎要流出「泉水」了,面前這位先生不僅聽懂了他,把他的琴聲錄下了,讓他的音樂永遠活著,而且,一語點睛,戳動了他的心泉之門。是呵,是呵,這娓娓動聽的音樂,不是映朋的天下第二泉又是什麼?泉水一沖出深山罅隙,月光就撲了過來。一輪梨花月變成了液體,揉碎了的月光,丁丁冬冬唱著歌,奔跑跳躍在惠山的綠竹林、青草地。忽然從高高的石崖向下「蹦極」,珠玉四濺;忽然在花從間潛伏蛇行,若斷還連,幽幽咽咽的;忽然又在光滑的鵝卵石溪床上跳著輕盈的舞步,帶著小魚,攜著蝌蚪,跑向山外的世界……。音樂在胡琴的三個把位回還,如曲水流觴。裝飾音和滑音機智乖巧,似魚嬉水草。抖弓細碎流暢,清流里有訴不盡的柔情。《二泉映月》是迴旋曲式,讓人把醉人醴泉回味品咂個夠。更要緊的是,楊先生聽著盲人音樂家心泉的律動,深深的感覺到了阿炳對生命和自然的熱愛,也聽到了涌動的泉水裡,有一點淡淡的哀傷。
李炳和楊蔭瀏都已經離我們遠去了,可映月的二泉還奔涌在我們的生命和生活中。記得,這首美妙絕倫的樂曲使著名指揮家小澤征爾由衷傾倒,他說過,《二泉映月》應當跑下來聽。是的,此曲只應天上有,人間哪得幾度聞?也許,惟有雙膝跪倒,才可以聊表心中的虔敬和感激。……