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用文言文寫人

發布時間: 2020-11-23 09:29:54

① 兩篇寫人的文言文加翻譯

寫人。。給你兩篇傳記吧
《巢谷傳》 宋·蘇轍
【原文】
巢谷,字元修,父中世,眉山農家也。少從士大夫讀書,老為里校師。谷幼傳父學,雖朴而博。舉進士京師,見舉武藝者,心好之。谷素多力,遂棄其舊學,畜弓箭,習騎射。久之,業成而不中第。
聞西邊多驍勇,騎射擊刺,為四方冠,去游秦鳳、涇原間。所至友其秀傑,有韓存寶者,尤與之善,谷教之兵書,二人相與為金石交。熙寧中,存寶為河州將,有功,號「熙河名將」,朝廷稍奇之。會瀘州蠻乞弟擾邊,諸郡不能制,乃命存寶出兵討之。存寶不習蠻事,邀谷至軍中問焉。及存寶得罪,將就逮,自料必死,謂谷曰:「我涇原武夫,死非所惜,顧妻子不免寒餓。橐中有銀數百兩,非君莫使遺之者。」谷許諾,即變姓名,懷銀步行,往授其子,人無知者。存寶死,谷逃避江淮間,會赦乃出。
予以鄉閭故,幼而識之,知其志節,緩急可托者也。予之在朝,谷浮沉里中,未嘗一見。
紹聖初,予以罪謫居筠州,自筠徙雷,徙循。予兄子瞻亦自惠再徙昌化。士大夫皆諱與予兄弟游,平生親友無復相聞者。谷獨慨然,自眉山誦言,欲徒步訪吾兄弟。聞者皆笑其狂。元符二年春正月,自梅州遺予書曰:「我萬里步行見公,不自意全,今至梅矣。不旬日必見,死無恨矣。」予驚喜曰:「此非今世人,古之人也!」既見,握手相泣,已而道平生,逾月不厭。時谷年七十有三矣,瘦瘠多病,非復昔日元修也。將復見子瞻於海南,予愍其老且病,止之曰:「君意則善,然自此至儋數千里,復當渡海,非老人事也。」谷曰:「我自視未即死也,公無止我!」留之,不可。閱其橐中,無數千錢,予方乏困,亦強資遣之。船行至新會,有蠻隸竊其橐裝以逃,獲於新州,谷從之至新,遂病死。予聞,哭之失聲,恨其不用吾言,然亦奇其不用吾言而行其志也。
予方雜居南夷,與之起居出入,蓋將終焉,雖知其賢,尚何以發之?聞谷有子蒙在涇原軍中,故為作傳,異日以授之。谷,始名榖,及見之循州,改名谷雲。
【譯文】
巢谷,字元修,父親叫中世,是眉山的農民。年輕的時候跟隨士大夫(有身份、有學問的人)讀書,年老後擔任鄉里村學的老師。巢谷從小傳承父親的學問,雖然朴實無華但是豐富。他被選拔進京參加進士考試,看見了赴試武科的人,心裡喜歡。巢谷一向力氣大,於是就放棄了他原來學習的知識,置辦了弓和箭,學習騎馬射箭。不久,他的武藝學成了,卻沒有考中進士。
他聽說西邊的人大多英勇矯健,騎射擊刺,是四海之內第一,他離開家鄉到秦鳳、涇原一帶游歷。他每到一處就與傑出的人物交友,有一個叫韓存寶的人,巢谷尤其和他交好,巢谷教韓存寶兵書,兩個人交往,結下了像金石一樣堅固的友誼。熙寧年間,韓存寶擔任河州的將領,有功勞,被稱為「熙河名將」,朝廷漸漸的重視他。恰逢瀘州的少數民族乞弟侵擾邊疆,眾郡縣不能制服,朝廷於是命令韓存寶出兵討伐乞弟。韓存寶不熟悉少數民族的情形,邀請巢谷到軍隊里詢問他。等到韓存寶獲罪,將要被逮捕,他自己料想一定會死,對巢谷說:「我是涇原的一介武夫,死了不可惜,只是妻子兒女不免受凍挨餓。裝銀子的袋子里有幾百兩銀子,除了你沒有人可以代我把錢送給妻子兒女的人了。」巢谷立下了承諾,立刻改變姓名,把銀子放在懷里步行,前往交給他的兒子,沒有人知道這件事。韓存寶死了,巢谷逃避到江淮一帶,恰逢赦免才出來。
我因為同鄉的原因,小時候就認識他,了解他的志向節操,是個可以託付危急之事的人。我在朝中,巢谷雜處於鄉民中間,我們從未見過。
紹聖初年,我因罪被貶停留在筠州,從筠州遷移到雷州,又遷移到循州。我的兄長子瞻也從惠州又遷移到昌化。士大夫都避忌和我們兩兄弟交往,往日的親友沒有再互相聯絡。只有巢谷慷慨激昂,從眉山公開聲言,想要徒步拜訪我們兄弟。聽說的人都嘲笑他的痴狂。元符二年春天正月,他從梅州送信給我說:「我不遠萬里步行來見您,自己都沒有料想到能保全性命,現在到梅州了。不出十天一定能見面,死了也沒有遺憾了!」我驚喜地說:「這不是當代人,而是品德高尚的古人哪!」見面之後,我們握手相對而哭,不久,我和他講述往日的經歷,過了一個月(一個多月)仍不感到厭倦。當時巢谷年紀有七十三歲了,瘦弱多病,不再是往日的元修了。他將要又到海南去看望子瞻,我哀憐他年老多病,制止他說:「你的心意是好的,但是從這里到儋州有幾千里,又要渡海,不是老人能做到的事。」巢谷說:「我自認為不會立刻死,你不要制止我。」我挽留他,沒有留住他。看他的錢袋裡,沒有幾千錢了,我(當時)正貧乏窮困,也(只能)勉強資助他一點錢,送走了他。船行到了新會,有南蠻差役偷走了他的錢袋然後逃跑了,在新州被抓獲,巢谷跟隨他到了新州,就病死在了那裡。我聽說了這件事,失聲痛哭,埋怨他沒有聽我的話,但也對他不採納我的意見卻實現自己的心願感到驚奇。
我正和南夷混居在一起,和他們一起生活,大概將要終老在這里了,還能用什麼方法來發揚他的事跡呢?我聽說巢谷有一個叫蒙的兒子,在涇原軍隊中,所以替他寫傳,日後來交給他的兒子。巢谷,最初叫榖,等到在循州見到他,改名叫谷。

《五柳先生傳》 晉·陶淵明
【原文】
先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結,簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。
贊曰:黔婁之妻有言:「不戚戚於貧賤,不汲汲於富貴。」其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩,以樂其志,無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?
【譯文】
不知道五柳先生是什麼地方的人,也不清楚他的姓字。因為住宅旁邊有五棵柳樹,就把這個作為號了。他安安靜靜,很少說話,也不羨慕榮華利祿。他喜歡讀書,不在一字一句的解釋上過分深究;每當對書中的內容有所領會的時候,就會高興得連飯也忘了吃。他生性喜愛喝酒,家裡窮經常沒有酒喝。親戚朋友知道他這種境況,有時擺了酒席叫他去喝。他去喝酒就喝個盡興,希望一定喝醉;喝醉了就回家,竟然說走就走。簡陋的居室里空空盪盪,遮擋不住嚴寒和烈日,粗布短衣上打滿了補丁,盛飯的籃子和飲水的水瓢里經常是空的,可是他還是安然自得。常常寫文章來自娛自樂,也稍微透露出他的志趣。他從不把得失放在心上,從此過完自己的一生。
贊語說:黔婁的妻子曾經說過:「不為貧賤而憂愁,不熱衷於發財做官。這話大概說的是五柳先生這一類的人吧?一邊喝酒一邊作詩,因為自己抱定的志向而感到無比的快樂。不知道他是無懷氏時代的人呢?還是葛天氏時代的人呢?

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② 急!求一篇用文言文寫得作文,寫人的,500字哦,親們,幫幫忙塞

神鳥續寫(善良的大臣) 可汗臨死前給他的兒子阿門留下了遺書:兒啊,一定要把神鳥捉住!於是,阿門便發動了許多大臣,獵人和官兵們去捉神鳥。

他們到萬年古松,神鳥看了,急忙飛到天上去。獵人一看,急忙拉弓,把神鳥從天上射下來了。

在回去的路上,他們路過一間酒館,大臣想了一個辦法,便說:「兄弟們辛苦了,你們先在這里休息一下,我把神鳥捉回去給國王,免得讓國王等久了。」說完,他便上路了。

大臣走到半路的時候,把神鳥放了,又說:「神鳥,你是屬於大自然,屬於全世界的!所以,你快一點走把,免得他們追上來。」神鳥感動極了,說:「謝謝你,你是我的恩人,我會報答你的。」說完,他便朝天上最美的那朵雲飛去。

大臣朝王宮走去,他一路走一路想:我要怎樣跟國王交代呢?忽然,他看見前方十幾米遠的地方,有一隻死鳥,辦法從他的腦海一閃而過,他急忙跳下馬,把那隻死鳥撿了起來,按照神鳥的樣子給他塗色,又用布袋把他裝了起來。

大臣來到國王面前,對他說:「國王,神鳥已經死了。」

「什麼?」國王大吼到,「叫你們辦一點兒小事都辦不好真是太令我失望了」

「國王息怒,神鳥已經死了,這是事實,誰也改變不了!」

「唉,算了吧。」

自從神鳥『死』了以後,就沒有人再去捉神鳥了。

③ 求1篇寫人的文言文,要自己寫的啊!!!

我(文言復文版自傳)
餘生於安樂制,弱冠入學,懵懵間已然及冠之年,學而高不成,低未就。而為府政所不棄,為之先生。苟安於教為一年有餘,而教之不善,生性平淡,奈無響應之舉,何其衰也,實為吾之不幸。
夫生性豁達,然粗心不在話下,平生無甚特性。思公門之行,奈何學識淺陋,阻於試場。嘗入商海為之奮斗,奈何無可用之資,無拼搏之計。遂安於平淡,不思進取。
霍然間,人生已虛度24載春秋,苦無驚人之舉,與人不奇。自思仰愧於天,俯無顏以對地,嗚呼!曰之天理,然天道不恥,吾將窮畢生之力,與天爭艷。《書》曰:「天道酬勤」,余必將有所為歟。

④ 求描寫人物的文言文

五柳先生傳
先生不知何許人也,亦不詳其姓字;宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧,不能常得,親舊知其如此,或置酒而招之。造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結,簟瓢屢空,晏如也!常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。
贊曰:「黔婁之妻有言:『不戚戚於貧賤,不汲汲於富貴。』其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩,以樂其志,無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?」

⑤ 文言文中寫人為官正直的向子

屈原《楚辭·招魂》中:「朕幼清以廉潔兮,身服義爾未沫。」
《史記·循吏列傳》:「 石奢 者, 楚昭王 相也。堅直廉正,無所阿避。」
李東陽 《重修瓊州府二賢祠記》:「宣德 間自戶部郎中奉勅知瓊 ,廉正寡慾。」
《漢書·趙廣漢傳》:「 廣漢雖坐法誅,為 京兆 尹廉明,威制豪彊,小民得職。」
《宋史·豐稷傳》:「為 谷城令,以廉明稱。」
葉盛 《水東日記·鄭武安剛正》:「 武安侯 鄭亨守大同 ,年已七十餘,剛正有為,一志為國。」
《韓詩外傳》卷七:「正直者順道而行,順理而言,公平無私,不為安肆志,不為危激行。」

⑥ 寫人作文,400字,體裁文言文

以前,每當我見到路旁撿垃圾的清潔工,我總會捏著鼻子繞過他。可通過那件事,我卻對他刮目相看。
那是一個烏雲密布的夏天,頃刻間,豆大粒的雨似斷了線的珍珠從天而降。由於我沒帶雨具,只好向著家中狂奔而去。
路途中,我又見到活了七十多個春秋掃馬路的老爺爺。他那古銅色的臉上從不會露出笑容。
也許是對工作負責任吧!他沒有拿上雨具,就冒著雨去追那個被風刮跑的塑料袋。我只是在路旁獃獃的望著他。風停了,他艱難的彎下腰去捉那隻塑料袋。風兒好像在戲弄他,又把那袋子颳起來。老爺爺又用手敲了敲後背,困難的站了起來,又向那颳起的袋子抓去。雨下得更大了,我不知道自己流的是眼淚還是雨水。老爺爺還是拚命的抓那個調皮的塑料袋。也許是風兒感動了吧,它停了下來。袋子落在了地上,老爺爺伸出手彎下腰抓到那塑料袋。他直起腰,不知他頭上是汗水,還是雨水。但,更多的是汗水。他全身都濕透了,正艱難地向亭子走來,他顯得更加蒼老了。好幾次他險些摔到。疲憊的他最終昏到在地上,那個塑料袋飛向了天空。我迅速跑了過去,扶起老爺爺。雨下得更大了,我的眼淚再一次流了下來。
就是在那個下雨的天里,老爺爺走了。但,我就是在那個下雨的天里,我理解了他。 每當我走到那段路上,我彷彿總能見到老爺爺的身影,每一次,都讓我含淚奔去……

⑦ 寫人的文言文有哪些

【原文】 孟德者,神勇之退卒也①。少而好山林,既為兵,不獲如志。嘉祐中戍秦州,秦中多名山,德出其妻,以其子與人,而逃至華山下,以其衣易一刀十餅,攜以入山。自念吾禁軍②也,今至此,擒亦死,無食亦死,遇虎狼毒蛇亦死,此三死者吾不復恤矣張鵬 10-21 19:38:49 唯山之深者往焉,食其餅既盡,取草根木實食之。一日十病十愈,吐利③脹懣無所不至。既數月,安之如食五穀,以此入山二年而不飢。然遇猛獸者數矣,亦輒不死。德之言曰:「凡猛獸類能識人氣,未至百步輒伏而號,其聲震山谷。德以不顧死,未嘗為動,須臾奮躍如將搏焉,不至十數步則止而坐,逡巡弭耳而去。試之前後如一。後至商州,不知其商州也,為候者所執,德自分死矣。知商州宋孝孫謂之曰:「吾視汝非惡人也,類有道者。」德具道本末,乃使為自告者置之秦州。張公安道適知秦州,德稱病,得除兵籍為民。至今往來諸山中,亦無他異能 夫孟德可謂有道者也。世之君子皆有所顧,故有所慕、有所畏。慕與畏交於胸中未必用也,而其色見於面顏,人望而知之。故弱者見侮,強者見笑,未有特立於世者也。今孟德其中無所顧,其浩然之氣發越於外,不自見而物見之矣。推此道也,雖列於天地可也,曾何猛獸之足道也。張鵬 10-21 19:39:17 【注釋】 ①神勇:禁軍神武營,平時戍守京師,有邊警時戍邊。②禁軍:北宋正規軍。原指皇帝親兵。北宋削藩,收境內甲兵,集中京師,名為禁軍。③利:同「痢」,泄瀉。張鵬 10-21 19:39:28 【訓練】 1.解釋下列句中加點詞的意思。 (1)以其衣易一刀十餅()(2)此三死者吾不復恤矣( ) (3)然遇猛獸者數矣() (4)逡巡弭耳而去( ) 2.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是( ) A.不獲如志 如:隨順;實現。 B.凡猛獸類能識人氣 類:大抵;大都。 C.德自分死矣 分:意料;料想。 D.張公安道適知秦州 適:往;到。張鵬 10-21 19:39:40 3.下列四組句子中,加點詞語的意義和用法相同的一組是( ) A.①德以不顧死 ②猶不能不以之興懷 B.①試之前後如一 ②道之所存,師之所存也。 C.①人望而知之 ②今夫顓臾,固而近於費 D.①乃使為自告者置之秦州②必以長安君為質,兵乃出張鵬 10-21 19:40:00 4. 下列對文章思想內容及表達手法的理解和賞析,不正確的一項是( ) A. 文章詳略分明,對傳住孟德逃亡的原因,僅用「幼好山林」,「不獲如志」一筆帶過,而對於其逃亡後出入山林,與虎狼毒蛇為伍,九死一生的非人生活及其心理,則作了詳盡的實錄。 B.文章著力描寫孟德在深山的苦況,卻也不願為兵,從一個側面反映了宋代兵役之害有甚於虎狼毒蛇;作者對兵役制的不滿,對孟德悲慘遭遇的同情,盡在不言中。張鵬 10-21 19:40:11 C.作者認為孟德是有「道」之人。這種「道」是指在人不知畏懼時自有一種無形的強大氣勢,形成一股令猛虎也不敢傷害的力量。 D.作者借孟德的必死之心和無所顧忌而發揮議論,他稱孟德為「有道者」,這既是對他以無畏精神戰勝千難萬險的贊許,也是作者對一種修身養性的境界的推崇,對人生哲理的思索。張鵬 10-21 19:40:22 5.翻譯文中畫橫線句子。 (1)故弱者見侮,強者見笑,未有特立於世者也。 譯文: (2)雖列於天地可也,曾何猛獸之足道哉! 譯文:張鵬 10-21 19:40:33 【參考答案與簡析】 1.(1)交換;換取(2)憂慮(3)屢次;多次(4)猶豫不決 2.D(應釋為「正好;恰好」。) 3.A(A.①②都作連詞,意為「因為」;B.①代詞,「它」,指「老虎」;②助詞,用在主謂之間,取消句子獨立性,無實義;C.①順接連詞,可不譯;②並列連詞,相當於「而且」;D.①連詞,「於是、就」;②副詞,「才」。)張鵬 10-21 19:40:42 4.C(孟德的「道」指的是「中無所顧」,具有「浩然之氣」。)註:這一點牽涉到蘇轍的思想與文風的問題。他主張「養氣」,為人為文皆如此, 5.(1)所以弱者受人侮辱,強者受人譏笑,沒有一個是超凡脫俗、獨立於世的人 。(2)即使列於天地之間也是可以的,那些猛獸又哪裡值得一提呢! 張鵬 10-21 20:07:39 翻譯 孟德,是禁軍神勇營的逃
兵。年 少時喜好山林生活,當了兵,「好山林」的志願沒能夠實現。宋仁宗嘉佑年間,戍守秦州,陝西關中名山很多。孟德休掉妻子,把他的兒子也給了人,逃到華山腳下,用他的衣服換了一把刀十個餅,拿著進了山。自己想:「我是禁軍的一員,如今到了這里,被捉住也是死,沒吃的也是死,遇到虎狼毒蛇也是死。對這三種死,我不再憂慮了。」只管張鵬 10-21 20:07:58 向山的深處去。他的餅吃完了以後,采草根樹果來食。一天病十餘次,嘔吐、下痢、腹脹、胸滿,全都出現了。數月以後,吃這些如吃五穀一樣平安。因此進山二年不餓,然而多次遇到猛獸,也總是沒死。孟德說:「凡是猛獸,大都能識別人的氣息。離人尚有百步,就伏在地上號叫,聲音在山谷中震響。我因為不怕死,沒有被它嚇住。過一會,它就跳過來像是要與我搏張鵬 10-21 20:08:08 斗,離我十幾步,又停下來蹲坐在那裡,遲疑不決,終於俯首貼耳地走了。再試之其它猛獸,前後都一樣。」後來孟德來到商州,他不知是商州,被哨兵抓住,孟德自料要被處死。商州知府宋孝孫對他說:「我看你不是壞人,好像有道之人。」孟德把事情的始末全部說出,(宋知州)就讓他作為自首的人,把他安置在秦州。張安道恰巧作秦州知州,孟德自稱有病,得以復員為民。至今仍在各山中往來,也沒有其它奇異的本事。 孟德可以說是一個有道之人啊。 世上的君張鵬 10-21 20:08:17 子都有所顧惜,所以對有的事仰慕,對有的事畏懼;仰慕畏懼交織心中,雖未必在行動中有所表現,但情緒表現於面色中,旁人一望而知。所以弱者受人侮辱,強者受人譏笑,沒有一個是超凡脫俗、獨立於世的人。如今孟德心中沒有眷念,盛大剛直之氣表現在外,自己雖不覺得,但眾人卻見到了。把這個道理推廣開來,即使同天地並列也是可以的,猛獸又何足掛齒呢 !

⑧ 描寫人的文言文有哪些

《鄒忌諷齊王納諫》
鄒忌修八尺有餘,而形貌昳麗。

⑨ 用文言文寫人物的神態200字

如《聊齋志異·狼三則》:「其一犬坐於前。久之,目似瞑,意暇甚。」 其中之一像狗那樣坐在前面。時間很長,它的眼睛像是閉著的,意(那種神態)悠閑的很。意,在文言文中表示心情、神態是一種很常見的用法。如:意少舒;意尚寬;其意也安;有慍意;意形於色等等。

如何寫一篇寫人的文言文

我也是建議多看史記,因為它寫人寫的很好。如果懶得看,學過陳勝吳廣起義吧。看看開頭定說某,字為何,名為何。名以正身,字以表德,所以古人很看重名字。完了說出身地,秉性如何,譬如志向,譬如言論。可即一二小事,來支撐。最後加自己一點評論,或喜或惡,或褒或貶。

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