浙江理工大學科技
㈠ 浙江理工大學科學技術研究院在那裡,和浙江理工大學在一塊嗎
浙江理工大學科技與藝術學院是浙江理工大學舉辦的一所獨立學院(本科),位於紹興市上虞區
浙江省重點大學名單:
國家雙一流建設高校(一流大學建設高校):浙江大學,國家雙一流建設高校(一流學科建設高校):寧波大學、中國美術學院,浙江省重點建設高校:浙江理工大學、浙江工業大學、浙江農林大學、杭州電子科技大學、溫州醫科大學、浙江中醫葯大學、浙江師范大學、杭州師范大學、浙江工商大學、浙江財經大學
㈡ 浙江理工大學科技藝術學院轉設為什麼性質的學校
公辦 公辦
㈢ 浙江理工大學和浙江理工大學科技藝術學院哪一個更好!
學院都是三本,當然是浙江理工大學好
㈣ 浙江理工大學科技與藝術學院好不好
呵呵!我是08屆理科的,不知道你是文科還是理科生。
首先,我說我們的學校總體上來說,不論從教學上的硬體設施,教學上的硬體設施,還是老師的敬業程度,我覺得他們不比高中的的老師低多少,有些真的比高中的老師還要敬業。。。像教數學的宗雲南,沈宗崎(他71歲了,還在很敬業的教書,我們學校返聘的)真的是太好了!!!而由於學校是新造的所以硬體什麼的就不用多說了~~~
我們學校唯一的缺點就是路有點偏僻,但是比下沙還是好點。。。學校附近的小吃店由於阿里巴巴要開商業城,所以都拆了,到學校有兩趟車,一趟是K332,就像一樓所說,他就是我們的專線,另外的一趟是K311,這趟車是開往餘杭方向的,所以說會比K332貴一元錢(332是2元的)。
我們這個學校也呆了一年了,由於學校地勢比較偏僻,所以是個讀書的地方,而我們學校的活動范圍也就局限也西城廣場了。。。那裡有個物美,買賣生活用品什麼的。。。
至於錄取分數線,我們學校去年是排在浙大城市學院,浙大寧波理工,之後居於第三(理科)。而前年好像是第4.
呵呵,說的這么多,總的來說,我們學校在3本院校中算好的了,面積也是排第三,(第一,浙大城市學院;第二,浙大理工學院,沒有辦法,誰叫他們是浙大啊)。
上面的回到希望你能有所受益~~~~
㈤ 浙江理工大學科技與藝術學院怎麼樣
我是安徽2012理科考生,460分,填志願時和大家一樣去追江浙三本,結果撞了車,填徵集志願時看到第一年在安徽招生的浙江理工大學科技與藝術學院有4個名額,但平行志願錄取線只有431分,想填又不甘心,還是看看浙江考試網,不看不要緊,一看嚇一跳,天啊!浙江理工大學科技與藝術學院在浙江錄取分排名在同批次中一直名列前矛,比一些二本都高,老天有眼!我好不猶豫把浙江理工大學科技與藝術學院放在第一志願,但願能撿個大漏。填志願前不敢回答你,你懂的,哈哈!
㈥ 浙江理工大學科技與藝術學院怎麼樣
浙江理工大學科技與藝術學院很好,並且獲國際國內科技成果獎勵多項。但浙江理工大學科技與藝術學院在浙江的大學當中只能算得上是一個中等水平的學院,下面是對浙江理工大學科技與藝術學院的詳細介紹:
1、學校簡介:浙江理工大學科技與藝術學院是1999年由浙江工程學院創辦,並經浙江省人民政府批准成立的全日制本科獨立學院,於2000年8月列入浙江省高等學校招生計劃開始招生。
2、辦學設施:有室內訓練館、標准田徑場、足球場、籃球場、網球場、羽毛球場、乒乓球教室、武術教學房、體育舞蹈教室等運動場地及設施。
後勤保障體系和安全保障機制健全。學生公寓設計新穎,設施齊全先進,明凈舒適,建有獨立洗衣房、集中熱水供應系統、獨立的直飲水系統、智能化門衛管理系統和用電管理系統。
3、師資力量:學院擁有一支德才兼備、富有特色、專兼結合的具有較高水平的師資隊伍。現有教職工440人,其中專任教師340人,高級職稱110人,博士學位54人,擁有碩士及以上學位佔比81.47%。
4、學院學科:有33個本科專業,涵蓋了理、工、藝、經、管、法、文等七大學科門類,形成了以紡織、服裝、藝術設計為特色,多學科協調發展的本科專業總體布局與結構。
5、學生就業:中國絲綢博物館、浙江省工業設計研究院、浙江省建築設計研究院、杭州市都錦生實業有限公司、卧龍控股集團有限公司、浙江中鑫建設集團有限公司、浙江華孚色紡有限公司等單位合作建立了70餘個校內外實習基地,努力培養知識、能力、素質協調發展的應用型創業人才。
㈦ 浙江理工大學科技與藝術學院 什麼專業好
你好!浙江理工大學科技與藝術學院裡面的會計,國貿是傳統強項學科,錄取分數還是比較高的,但是人力資源管理這個專業也是比較好的,在理工本部人力資源管理是省重點建設專業,但是這個專業在三本中不是很受重視,所以分數錄取的不是很高。但是真是個不錯的專業。其他的,據我所知,土木工程還是可以的,但是課程難度比較大。
㈧ 浙江工業大學只講學院和浙江理工大學科技與藝術學院哪個好
都是第三批的哦,感覺應該是理工的好,因為理工的藝術活動要積極一點。。。
㈨ 浙江理工大學科技與信息學院的住宿條件如何
浙江理工大學的前身——蠶學館,是杭州知府林啟為實現實業救國、教育救國的宏願於1897年創辦的,是我國最早創辦的新學教育機構之一。1908年,因辦學成績卓著,被清政府御批升格為「高等蠶桑學堂」。辛亥革命至解放前夕,因時局動亂,學校幾度易名,數遷校址,風雨滄桑,歷經磨難,但始終堅持辦學。新中國成立後,學校不斷開拓進取,繪就了目前眼前一新的歷史篇章。
SYUE材料成型及控制工程專業2016
專業培養:本專業是多學科交叉融合而成的復合型專業,涉及材料、機械、控制、管理等領域,具有相應的碩士、博士學位授予權。本專業以材料工程領域的知識為基礎,致力於培養德、智、體全面發展,系統掌握材料、機械與控制等多學科綜合知識和技能,熟悉材料成型基本方法和工藝,具備從事材料加工領域產品設計、成型工藝開發、模具設計製造和管理能力的高級工程技術人才。
就業:畢業生能在各類企業、政府部門、科研單位、高等院校等從事材料加工領域的實踐、教學、開發和技術管理等工作。
SYUE過程裝備與控制工程專業2016
專業培養:本專業是多學科交叉融合而成的復合型專業,涉及機械、化工、控制、材料等領域,具有相應的碩士、博士學位授予權。專門培養具備機械工程、化學工程、控制工程和管理工程等方面的理論知識和技能,掌握過程設備的設計方法與控制技術,具有對新裝備、新技術進行開發研究與創新設計以及成本評估能力的高級工程技術人才。
就業:畢業生可在石油、化工、能源、輕工、環保、醫葯、食品及勞動安全等相關部門從事工程設計、技術開發、生產管理以及科學研究等工作。
SYUE測控技術與儀器專業2016
專業培養:本專業是校重點專業,在本校有相應的碩士點。測控技術與儀器已發展成為當今信息科學技術學科的重要分支,是研究信息獲取、信息處理、信息利用和對有關對象進行控制的學科。培養具備現代測量技術、電子技術、計算機技術、光學工程、機械工程和自動化技術等多學科基礎知識與綜合應用能力,能在國民經濟各部門從事測控技術、自動化、計算機應用、儀器與系統的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的光、機、電、控一體化技術的高級工程技術人才。
就業:畢業生可就業於自動化生產及控制、計算機測控技術、精密機械與儀器設計、光機電一體化和測試計量技術等領域。
SYUE建築環境與能源應用工程專業2016
供熱通風與空氣調節工程方向主要學習流體力學、工程熱力學、傳熱學、建築環境學、空調工程、製冷技術、建築給排水、燃氣供應工程、供熱工程、通風工程、建築設備自動化、建築節能等專業知識。就業:主要是設計院、教育科研單位、建築節能公司、設備安裝公司、工程監理公司、空調製冷設備生產企業、房地產開發與物業管理公司等。
城市燃氣工程方向主要學習流體力學、工程熱力學、傳熱學、建築環境學、燃氣燃燒與應用、燃氣工程施工、燃氣測試技術、燃氣供應工程、供熱工程、工程測量、空氣調節、製冷技術、建築給排水等專業知識。就業:主要是設計院、教育科研單位、燃氣公司、熱力公司、燃氣設備生產企業、設備安裝公司、工程監理公司等。
SYUE風景園林專業2016
專業培養:本專業知識面涵蓋了建築學、藝術學、生物學等多個領域,並以規劃、建築、工程等工科特色見長。主要學習素描、色彩、中外建築與園林史、測量學與3S技術、植物學基礎、園林植物栽培與養護管理、城市生態綠地規劃、建築構造與材料、風景旅遊規劃、風景園林規劃設計、風景園林植物規劃設計、風景園林建築設計、風景園林工程設計等專業知識,並進行風景園林設計師和園林建造師的基本技能訓練。
就業:畢業生能在城建、園林、林業、房地產等政府機關、企事業單位及相關科研機構、大專院校從事風景區、森林公園及城鎮各類園林綠地的規劃設計、工程建造、養護管理和科研、教育等方面的技術與管理工作。
SYUE工商管理專業2016
文理兼收主要課程:管理學、經濟學、戰略管理、組織設計與管理、生產運作管理、人力資源管理、市場營銷管理、會計學、財務管理、商務談判等。
就業:畢業生可到金融、工業、商業以及咨詢服務業等企業從事戰略管理、經營管理、營銷管理、跨國經營管理以及管理咨詢等工作,也可到政府機關、學校、事業單位從事管理、教學與科研等方面的工作。
SYUE服裝與服飾設計專業2016
專業培養:本專業方向培養具有較強藝術素養、綜合藝術創新創造設計能力和設計研究分析能力,具有市場意識和眼光、團隊協作及溝通能力、實踐操作能力和動手能力強的復合型應用性服裝設計人才。
就業:畢業生可從事服裝藝術創新設計、女裝系列產品設計、男裝系列產品設計、針織服裝設計、服裝品牌商品設計與企劃、服裝品牌形象設計策劃、服裝終端陳列與推廣、服裝品牌營銷及推廣、流行時尚傳播及推廣、流行信息及市場信息情報分析、流行市場的調研與分析、服裝設計專業教育培訓、服裝設計管理等相關工作。
SYUE表演專業2016
專業培養:本專業方向依據時尚行業及時尚衍生產業人才需求特點,培養具備良好藝術氣質及優美形象,掌握服裝表演展示技巧及技能,了解時尚行業市場趨勢動向,具有一定的藝術修養及藝術表演能力的高素質應用型綜合性時尚人才。具有一定的時尚形象設計、服裝形象搭配設計、服裝貨品陳列及組合設計、服裝品牌終端營銷推廣等專業知識及能力,有較強的創新精神和組織策劃能力、溝通能力、團隊協作能力。
就業:能從事時裝表演、時裝表演策劃及編導、時裝表演教育與培訓、時尚形象設計與策劃、時尚經紀管理、時尚傳播及推廣、時尚活動展示經營策劃、服裝形象搭配設計、服裝貨品陳列及構成設計等相關職業。