英語速記法
小學生英語單詞的十種快速記憶法
很多學生覺得英語的詞彙不僅量大，而且十分難記，就算記住了，隔段時間立馬就忘光了。其實記英語單詞也有一些小竅門的，學會利用合理有效的方法記憶單詞會使你事半功倍。
一、分類記憶：
把單詞進行分類，如：顏色、文具、動物、食品、稱謂、職業等，進行分類記憶。
二、整體記憶：
把幾個字母看作一個整體來記如:「ow」再加上不同的字母，可組成how, cow ,low, now town, down, know」等;「ight」，再在前面加上不同的字母，可組成eight, light, right, fight, night, sight等。
三、形象記憶：
如：「tree」把tr看成樹乾和樹枝，把ee看成樹葉。「eye」把兩個e看成兩個眼，中間的y是鼻子。「banana」把a看成一個個的香蕉。「bird」把b和d看成兩個翅膀等等。
四、加法記憶：
如：sun +glasses=sunglasses, rain coat=raincoat, +man=fireman
五、比較記憶：
1、英漢比較如：coke-cola T-shirt , hamburger , beer , bar , fee
2、單復數的比較如：good-goods , glass-glasses , wood-woods
3、同音詞的比較如：eye-l , see-sea , son-sun , right-write
六、讀音記憶：
根據字母組合、讀音規則進行記憶，會讀一個單詞，便會拼寫出來。
七、感官記憶：
記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
八、卡片記憶：
自製單詞卡片，隨身帶著，有空就拿出來讀一讀，記一記單詞。
九、復習記憶：
記住了的單詞，過段時間不看，就忘記了，所以每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞。
十、睡眠記憶：
晚上睡前讀兩遍要記的單詞，然後睡覺，第二天醒來後再讀兩遍，這樣記憶效果不錯。
更有效的就是在睡前和寢室的同學進行猜字競賽。每次大家互相把當天學的單詞猜一遍，這樣就記的牢了。當然背單詞最重要的是要不間斷的進行溫習。
『貳』 英語速記的方法
找老師請教學習方法 每天早起 晚上睡前背誦 朗讀 加強記憶。
『叄』 英語單詞速記法口訣是什麼
1.漢字有偏旁部首，英語單詞也是有結構的
據了解，英語單詞共有六十多萬個，這也不是絕對和全面的，但是他們都是由一個活若干戈詞素組成，詞素就是用以構成一個詞有意義的音節（比較專業的解釋）。
比如：progress,是由pro-,gress兩部分組成，pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步）。所以這個單詞的意思是進步。
再比如：reconstruct,是由re-,con-,struct組成，re-表示again（再次）,con-表示together（共同）,struct表示build（建立）,所以這個單詞的意思是重建。
2.結合讀音規則記單詞
英語的讀音和拼寫形式是兩套符號，但它們是統一的，有規律的。大多數單詞的讀音和拼寫是一致的。如單音節詞一般是按開音節和閉音節的讀音規則讀音。如：late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik].
輔音字母的讀音一般是固定的，如字母c在多數情況下讀[k]只有在e,i(y)前面讀[s],如rice[rais].city['siti],bicycle[sik].
雙音節或多音節的重讀音節的讀音一般都附和開音節或閉音節的讀音規則。學習多音節時首先要弄清單詞重讀音節，做到按音節背字母單詞。
如：famous['feimrs]-fa-mous著名的。
3.結合構詞法記憶單詞
前綴記憶，英語單詞前綴很多，常用前綴有：anti-（反對，防止）,co-（共同）,de-（離開，除去）,dis-（否定，相反）,en-（放進）,ex-（超過，向外）,fore-（先，前，預）,pro-（預先，向前）,re-（回，重新）,un-（不，無非）,等等。
如：uncomfortable(不舒適)，前綴un-(不)，com-(共同)。
分解記憶：如：bicycle-自行車（bi-兩，cycle-輪子），deform變形（de-去掉，form-形狀），subway地鐵（sub-在、、、底下，way-道路）。
分組記憶：如：in-,ig-,il-,im-,ir-都表示「無」、「非」、「未」，可以把這類開頭的單詞列在一起記憶，如：incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。
4.後綴記憶
後綴分四種，名詞後綴，動詞後綴，副詞後綴，形容詞後綴。
名詞後綴：-al（動作）,-ment（動作）,-ion（行為）,-ance（性質）,-ness（性質）,-ant（人）,-ent（人，物）, -ism（主義）,-ist（人）,-ship(身份，資格）。
動詞後綴：-ate（造成）,-en（使）,-ity（使）,-ize(使...化)。
形容詞後綴：-less（無）,-ful（充滿）,-able（能夠）,-ish（有...的）,-ive（性）,-ly(的，品質)。
副詞後綴：-ly(地），-ward(s)(向)。
詞尾分組記憶：如-th表示「動作」，「過程」，「狀態」，「性質」：birth(出生),death(死亡),depth(深度),growth(成長),wealth(健康),width(寬度).
多義詞尾組合記憶：如nation名詞（國家），national形容詞（國家的），nationalist名詞（國家主義，民主），nationality名詞（國民性），nationalize動詞（使國有化）。
5.合成記憶
如：black+board=blackboard（黑板）,foot+ball=football（足球）,he+goat=hegoat(公山羊)。
6.比較記憶法
比如：air空氣——hair頭發，black黑色的——lack缺乏，send送——sand沙，waste浪費——save節約，safety安全——danger危險。
7.結合片語、短語、句型記憶
如：danger——in time of great danger 在危機時刻
leadership——under the leadership of在、、、領導下
8.結合句子記憶單詞
如：要記憶introce(介紹）這個單詞可結合句型 introce sb to sb.
eg: Allow me to introce my friend Mr.Smith to you.請允許我想您介紹一下我的朋友史密斯先生吧。
『肆』 英語速記方法
1.邏輯記憶：通過詞的本身的內部邏輯關系，詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。1)把幾個字母看作做一個來記 如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外舊內新，如：bridge 「橋」看成 b+ridge ridge "山脊」sharp 看成 s+harp harp "豎琴。3)外新內舊，如：cleave 「劈開」看成 c+leave, tact "機智：看成 t+act
2 聯想記憶：1)音與形的聯想，即根據讀音規則記憶單詞。2)形與義的聯想，如：eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。3)象聲詞，聯想實際的聲音，如：gong 鑼 coo 咕咕聲。
3.構詞記憶：利用構詞法，通過分析詞根、前綴、後綴、派生和合成等記憶單詞。
4.分類記憶：把單詞進行分門類 如：動物，植物等，進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。
5.卡片記憶：自製作單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。
6.詞典記憶：即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。
7.比較記憶：1)英漢比較 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)單復數的比較 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較 如：right-write, eye-I 4)詞的陰陽性的比較 如：actor-actress host-hostess
8.理解記憶：通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如：second 是「秒」，它來源於古代的六分法，分，秒，它是二次劃分， 因此second 也是「第二」，進一步引申，還可理解為「輔助」用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。
9.聯系記憶：記憶單詞最好不要孤立地記，盡可能地和有關的東西聯系來記。1)聯系所學的文章大概意義，聯繫上下文，2)聯系短語和搭配
10.感官記憶：記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
11.軟體記憶：有電腦的可利用電腦軟體進行記單詞，如：《開心背單詞》、《開天闢地背單詞》、《我愛背單詞》等。
12.閱讀記憶：通過閱讀英語文章，小說等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。
13.同義記憶：通過同義詞一起進行單詞記憶，可確切理解詞義，這時不必注意它們的意義的區別。
14.反義記憶：通過反義詞一起進行單詞記憶，擴大了詞義。
15.圖表記憶：利用形象的圖表進行記憶，它的優點是意、形、物直觀的結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。
16.游戲記憶：通過自己和集體做游戲』在輕松愉快的氣氛中進行記憶單詞，你可以參照筆者主頁上的「英語游戲」。
17.歌曲記憶：通過唱英語歌曲記憶單詞，「聽霸」「聽力超人」等軟體中有許多英文歌曲，並配有歌詞和譯文。
18.復習記憶：單詞記住了，很快會忘掉，每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞
19.商標記憶：通過看到的商標和廣告隨時隨地進行記憶單詞。
20.綜合記憶：記憶單詞最好綜合利用多種方法，而不只是一種，利用各自的優點
其實英語就是要多練才行的，尤其是單詞，你得運用，還有就是背單詞要少量多次，不要一次性就背那麼多，這樣忘的也快的。可以每天抽出一點時間去背，只要平時一有時間就可以去復習一下。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過一遍，這樣，它留給你的印象要深得多，就算以後忘記，也很容易記起來。不能孤立地記單詞，記憶單詞最小的單位，至少是『片語』或『短語』以及把記憶的單詞溶在句子中記憶，最科學，最捷徑，因為這樣記憶，單詞的『詞性』「語法」用法都記住了，還不易忘記。還有就是背單詞時不要在一個單詞上花的時間太多，根本不用超過一分鍾，像掃描般一掠而過。只是重復的次數要多，特別在腦子里重復的次數要比在書本上重復的次數多得多。其他方法還有聽錄音帶，背單詞軟體等等。不時翻一翻別的單詞書也挺有用，因為這樣才有新鮮感。
我總結一下個人經驗
首先，記單詞的時候注意力一定要集中
怎樣才能集中注意力呢
背單詞的時候邊用嘴念著 手下一定要有一個本子來畫
集中注意力是記東西時最基本的
不要有口無心的邊嘴裡念叨邊走思
如果你音標不行 首先找老師把音標學好
這樣讀單詞就很容易
還要多讀課文
課文讀得多了 語感就強了
之後你背單詞的時候完全可以通過音標背
怎樣通過音標背呢
就是直接通過音標可以通過你的思維想出來
其實音標和中文字的拼音很像
我就一直這么背
這么背很快
還有像平時 學課文的時候 有些新的單詞 可以順口念叨念叨
等到下次你開始正式背單詞的時候就感覺這單詞似曾相識
如果音標對於你來說真的很難的話
不行就這樣
以前我還是邊背 邊寫
尤其有些單詞
畢竟有些英文單詞二十六個英文字母組成的
有些單詞很像 不僅再讀音和拼寫方面 都很像 給你舉個例子吧
像 power 和powder 一個是力量 一個是粉末
老師在總結語言點時很會順帶著說上
像有些詞尾 tion （名詞的） y（形容詞的）ly（副詞的）
這些詞尾很常見 背到的都很多
還有些長的單詞可以分音節背
像communication ， comm是一個 uni ， cation 這個單詞很符合發音規律
還有university ， uni是一個，ver，sity
有的單詞有相同的地方
可是並非非常符合發音規律的就得另記了 ，可是這種單詞也不多
還有像這些詞hurry，carry，sorry這些都可以歸為一類
應該說背的單詞都了 規律自己能總結出來 自己也想想辦法
別人背單詞的方法不一定適合你自己
『伍』 最好的英語單詞速記方法或書籍
星火英語有一本是1-6級的英語詞彙書，一個小本，正面是1-4，背面是4-6.很不錯，很方便也很好記憶。
最好的辦法就是多看幾次，不必要死記硬背，只是根據音標分音節來記憶，這樣記憶一個單詞也就是幾秒鍾的時間，第二天可能就淡忘了，這時候再看一次，同樣的方法，過幾天再看一次，一般一個單詞看三四遍的時候已經記住了，面熟了。
這樣的方法不僅對快速記憶單詞有效，而且可以在一定的時間內快速增加詞彙量。
希望能幫到你。加油
『陸』 有沒有那種容易記又有規律的英語速記方法
1．例句記憶法每當記憶一個單詞，我們可以背誦典型用法的例句。這就為詞彙的記憶設置了一個場景。可以讓記憶深刻，還可以順便記住單詞的搭配。例如：abide一詞，我們可以記住：「』sdecision.」這樣，我們不僅記住了abide是服從和遵守的意思，還知道它一般和by搭配。當我們寫作中想表達服從的意思時，也可以比照這個句子去造句。看，這個法是不是「一石很多鳥」呢？2．精讀記憶法這個方法適合復習的中後期階段，也可以說是做真題的階段。因為閱讀在考研英語考試中是重頭戲。因此，我們在做真題的過程中，可以在每一次精讀的訓練之後增加一個環節，就是把這裡面的重點詞彙（高頻詞彙）和用法具有代表性的詞彙總結一下，仔細體會他們的用法和你記憶中的不同。從而查漏補缺。3．分類記憶法將同類詞彙收集在一起，同時背記。注意，同類詞彙與同義詞不同：同義詞是指意思相同，而同類詞是指基本屬性相同、具體意義的層次，級別或范圍不同的一類詞彙。將同類詞彙放在一起記憶，當遇到其中一個詞時，頭腦中出現的就是一組詞，效率大大提高了。4．比較記憶法把同義詞或形近詞放在一起，加以區別、說明來掌握單詞的方法。記憶的過程是一組組，一對對單詞同時記憶。這種記憶方法可以記住單詞拼寫的同時，還掌握了詞與詞的區別和各自特殊的用法，於是將平時極易混淆的單詞清楚地區別開。例如同義詞：abide，adhere，conform，comply的用法區別。再例如形近詞：historic與historical，electric與electrical，economic與economical，instrial與instrious，considerable與considerate等的區別。5．聯想記憶法英語的詞彙有其特定的構詞法。很多生詞就是有熟悉的單詞和不同的詞綴而構成的。而這些詞綴往往有其特定的含義。例如表示否定的前綴：「in-，il-，un-等。了解了動詞的後綴-ee表示動作的受動者，而–er表示動作的實施者，那麼記憶employer和employee就顯得容易多了。掌握了基本的構詞法知識，還可以推測從未見過的單詞的意思，這對於擴大詞彙量很有幫助。例如：我們從未見過illegal這個單詞，但是我們知道legal的意思是合法的，那麼就能推測出加上否定前綴il-，illegal就是非法的意思。6．專題記憶法根據對歷年真題的總結，可以知道歷年真題的所覆蓋的專業和范疇就無非就是人物、社會經濟、文化等幾個領域。因此我們可以把詞彙分廠不同的專題來記憶。7．多感官記憶法多感官記憶法，意思是在記憶單詞的過程中，調動看、聽、寫、讀等多種感官，而不要單純的看著單詞背誦。記得很小的時候，老師就經常告訴我們，好記性不如爛筆頭。其實，這種觀點是有語言學研究支撐的，認為調動人體盡量多的感官，記憶的效果會大打提高。最後，英語考研輔導專家想告訴所有的同學，詞彙的記憶是一個枯燥的過程，尤其是對於基礎較差的同學。盡管大家想盡法讓單詞記憶變得生動、活波，從而增加詞彙記憶的趣味性，但是任何一個學習語言的人都無法否認，詞彙相對來說是枯燥的。2012年的考生們必須很明確這一點，做好思想准備，天上是不會掉免費餡餅的。「一分耕耘一分收獲」這是亘古不變的原理。無論使用何種方法，都只是為了提高詞彙記憶的效率，但是無法替代記憶和重復本身。
『柒』 英語速記法
給你幾個小建議吧，哈哈：
1，讀音是基礎，一個單詞首先要會拼讀，對照發音專來屬記單詞；
2，可以找本詞根、詞彙方面的書來看，正好拓展一下；
3，單獨記單詞，不容易。自己要造句，放在句子里更容易記住；
4，可以玩一些單詞游戲，比如單詞首尾接龍，定期測一測自己的詞彙量；
5，多翻翻詞典。一個單詞可能有很多意思，學的時候不要記得太機械。比如study這個詞，一般都知道學習（動詞）的意思，但其實study也可以指書房（名詞）的意思。
希望能幫到你！加油！
『捌』 有沒有英語速記法啊
下面是我的方法,希望對你有幫助.
首先,你要掌握音標及字母的發音規則.這樣才能很容易又牢固地把單詞記住.
其次背完單詞要經常用單詞來造句等.學到的語法也要多經常用,這樣熟能生巧啊..
加油!!~~^_^
『玖』 英語的速記方法有哪些
速記符號
大於 ＞
小於 ＜
小於或等於 ≤
大於或等於 ≥
等於、意味著 =
不等於 ≠
約等於 ≈
遺憾、悲哀 ;
高興、榮興 (
錯誤、否、不、否定 ×
正確、對、好、肯定 √
不同意 N
同意 Y
上升、增加 ↑
下降、減少 ↓
強、好 ＋
更強、更好 ＋＋
弱、差 －
更弱、更差 ――
因為 ∵
所以 ∴
優秀 ★
屬於 ∈
勝利 V
問題、疑問 ？
和、與 ＆
結論是 =＞
將來 ;
過去 <
上一個台階 ;
下一個台階 ＆#8627;
越來越強等 ＆#8648;
越來越弱等 ＆#8650;
雙向交流 ＆#8645;
促進、發展↗
一方面#8226;/
另一方面 /#8226;
關系 #8226;/#8226;
國家 □
國與國 □/□
原因 ←
導致、結果 →
對立、沖突 ><
波折 ＜＜
會議、會面 ⊙
進入 ∩
接觸、交往 ∞
分歧 ⊥
非常、十分重要 **
堅持 ≡
關鍵 ！
奇觀 !
有關 @
替換為 ∽
但是 ‖
與……比較而言 ‖
空洞 ○
代表 △
口譯成功與否在很大程度上取決於譯員在口譯表達前對感知的信息進行記錄的能力。記錄分為「腦記」和「筆記」兩種。
人腦的記憶由短時記憶和長時記憶兩部分組成。顧名思義，短時記憶是一種操作性的暫時記憶，長時記憶屬於一種儲存性的永久記憶。影響一個人短時記憶的因素很多，其中最主要的因素是記憶內容的意義性。即便是當感知的信息有意義時，人的短時記憶只可容納由二十多個單片語成的句子，或者一組十位數的數字。因此，對於口譯工作者來說，完全依賴人腦的記憶能力是危險的，記筆記便顯得十分重要。
做口譯筆記時的注意事項
1.口譯筆記應記要點，切忌求記「全」。口譯筆記是記憶的延伸或補充，不應也不必取代記憶。口譯筆記的主要內容是概念、命題、名稱、數字、組織機構和邏輯關系（如大小、先後、正反、上下、升降、因果關系等），筆記單位以表達意群的詞語和符號為主。
2.口譯筆記求快求精，但不可潦草。
3.口譯筆記可使用來源語，也可使用目標語，也可以雙語兼用。只要有利於口譯的准確性和流利性，不必拘泥於某種文字或符號。例如，「聯合國大會」可筆錄為「UN」或「聯大」。
4.口譯筆記使用大量常見略語，例如：cf(compare), Co(company), eg(for example), etc(and so on), esp(especially), ie(that is), max(maximum), min(minimum), ref(reference), std(standard), usu(usually),等。
有效的筆記系統
影響口譯質量的一大原因是筆記得當與否
口譯筆記是輔助記憶的手段，是在聽講過程中用簡單的文字或符號記下講話內容中能刺激記憶的關鍵詞。通過關鍵詞能夠提示考生講話人所表述的意思，掌握其表述內容的前因後果、上下文的邏輯關系。除此之外，數字、地點、人名容易一聽就忘，所以也要及時記下這些必要的細節。
但是如果考生將精力完全集中在筆記上，而忽視了對攝入信息的分析理解和加工處理，那麼筆記反倒會成為口譯的絆腳石。所以考生一定要遵從「大腦記憶為主，筆記為輔」的基本原則，不能過分依賴筆記。
掌握了戰略原則，接下來要考慮的自然是「怎樣記筆記」這個戰術問題了。「怎樣記」是一個因人而異的問題，理論上以目標語加符號為宜，如「powerful country」記作「強□」，「我同意」記作「I√ 」,「觀點，看法一致」記作「⊙ same」，「economic development」記作「經↑」等等。用目標語記錄能夠幫助考生脫離原語的語言外殼，使筆記成為表達的雛形，為表達提供便利。不過理論歸理論，遇到具體情況還應具體處理，考生完全可以採用自己認為最迅速，最簡短的方法記錄。比如漢譯英時，漢語是母語，用漢語記，自然反應更快，記得更准，所以何樂而不為。相反，只要英文記錄相對容易，就不必拘泥於上述的理論，鎖住自己的手腳。還有英漢雙語混用，也都是口譯筆記個性化的體現。值得注意的是，無論用原語還是目標語，縮略語還是符號，關鍵是要能將記錄下來的內容復原成完整正確的信息，千萬不能造成識別的誤區。
以下舉考試中的兩個實例來說明口譯筆記的一些基本要領：
(1) As an American manager of a Sino-American joint venture for two years, I have to say that there are differences in business management between Chinese and Americans. //
We are more direct and straightforward than most Chinese colleagues e to our different cultural traditions. //
I can』t say our way of doing business is absolutely superior. Arter all, there are strong points and weak points in both types of management. //
In recent years, more and more American business executives have recognized the strong points of the more humane way of Chinese management.
美 經 中美合企 2年 I 說 dif@bus. man. 中← →美//
we 更 直 率 比 中←不同文傳//
I x 我 bus. ++ 畢 有 + & - @both //
近年 美企exe. 強: hu 中管//
(2)今晚，我們很高興在北京大學再次接待我們的老朋友格林博士和夫人。//
我代表學校的全體師生員工向格林博士和夫人及其他紐西蘭貴賓表示熱烈的歡迎。//
我相信格林博士這次對我校的訪問，必將為進一步加強兩校的友好合作關系作出重要的貢獻。//
明天，貴賓們將要赴南京和上海訪問，我預祝大家一路旅途愉快。
今eve we J 北大 再接 老朋 Dr Green&Mrs //
I 代 全staff →Dr.&Mrs. G & 其 NZ 賓: wel //
I Bel Gr 我sch 訪 友合 重貢//
tom 賓 go 南 & 上 I wish nice trip//
總之，記筆記是為了突出中心，提示難點，給短期記憶一臂之力，所以筆記的方法一定要得當。逐字逐句地記錄既辦不到也不必要，還會分散精力影響聽的效果。口譯筆記應簡短、清晰、易辨，寥寥幾個關鍵詞，能為理解後的表達起到很好的提示作用。口譯筆記有一定的規則可循，但又具有強烈的個性化，因此考生必須在反復練習的基礎上，發展一套適合自己特點的筆記體系，在實踐中不斷完善，並通過優化了的筆記系統提高口譯質量。