今年高考語文答案

A. 10年全國高考語文卷1答案

參考答案

一、（12分，每小題3分）
1—4CBBA
二、（9分，每小題3分）
5—7CDA
三、（9分，每小題3分）
8—10BBC
四、（23分）
11．（10分）
（1）恰巧元朝派遣脫脫來徵收糧餉，用些聳人聽聞的話威脅梁王，一定要殺掉王褘。
（2）上天已經結束了你們元朝廷的命運，我們朝廷取代了它。你們這些徽火殘灰，竟敢與日月爭輝嗎！
12．（8分）
（1）這首詩描寫了素蝶隨蜂悠遊，遇雀躲藏；映襯日洗騰起，順著風勢返回；在花叢中時出時沒，於樹葉間上下翻飛。是通過素蝶和周圍事物的關系、對不同情況的反應來描寫的。
（2）這首詩通過對素蝶活動的描寫，表現了詩人在現實生活中的悲歡、沉浮，最後兩句突出了作者對美好事物的依戀和嚮往。採用了托物言志的手法。
13．（5分）
（1）吾將上下而求索
此先漢所以興隆也 此後漢所以傾頹也
雄飛雌從繞林間 又聞子規啼夜月
（2）漸車帷裳 士貳其行 二三其德
可以為師矣 落霞與孤鶩齊飛
五、（22分）
14．（6分）
①寄託作者對童昕時光生活的深切留戀和懷念；②使童年的生活圖景更真實、具體、生動，給人以身臨其境的感受；③激發讀者的閱讀興趣。
15．（4分）
（1）①即使是普通的煤油燈，在貧困的年代裡也是很寶貴的；②燈下的溫馨和苦讀，是更值得珍惜的人生的寶貴財富。
（2）①曾經擁有的燈下的溫馨已經逝去，「我」有一種不知身在何處的悵惆；②社會進步的同時，也不可避免地失去了一些美好的東西。
16．（6分）
第一問：
①文章以第一人稱作為全文的基本視角；②偶爾插入第二人稱，構成兩種不同人稱的相互交叉。
第二問
①不同人稱的出現豐富的文章的敘事手段，有助於作者思想情感的表達；②營造了一種親切的氣氛，拉近作者和讀者之間的距離。
17．（6分）
①燈火讓作者不時想起與它共處的那段時光，它是作者人生中的「永恆之火」；②燈火下的祖孫相牽，使作者貧窮的童年生活變得溫馨而富有詩意；③作者的成長離不開燈火下的夜讀，這是作者人生的重要一步。
六、（15分）
18．（4分）
①赫然；②悄悄；③擴散；③綴滿；⑤匯聚；⑥顯現；⑦陶醉；⑧映襯。
19．（5分）
①沒有約定俗成的定義；②廣泛的產業領域和管理領域。
七、（60分）
分）
①沒有約定俗成的定義；②廣泛的產業領域和管理領域

B. 今年高考語文試卷古文佔多大比例

你是哪裡的考生啊，說具體了啊，各地不一樣的~江蘇160裡面佔到19分，其他地方我就不知道了，不好意思

C. 2011年全國高考語文1卷答案

1-5：DABDA 6-10：CBCDB
11（1）熊鼎到任，上奏罷免不稱職的官員數十人，各部貪官污吏得以肅清。
（2）皇帝派遣使者慰問，送貂皮衣服帽子，又派遣中使趙成召回熊鼎
12 （1）此詞以時光的轉換為線索，表現了深秋蕭瑟清寒中作者因人去屋空而生的凄切孤獨感。
（2）作者意在寫心境、寫情，但主要筆墨卻是寫環境，而白日蕭瑟清寒的環境浸透了主人公的凄清之感，夜半沉寂冷落的環境更浸潤了主人公的孤獨感。
13 （1）失道者寡助親戚畔之天下順之。
（2）誰家新燕啄春泥。淺草才能沒馬蹄
（3）三十而立，五十而知天命，六十而耳順
（4）干戈寥落四周星身世浮沉雨打萍
14.（1）指黑妮她是一個湘西苗家女子，用手中的針綉著具有民族風情的苗綉，並教苗族婦女們制出優美胡刺綉藝術；
（2）指黑妮在「負責任的族游」中，她在幫扶著與被幫扶者起到穿針引線的作用；
（3）此句用比喻的手法，交代黑妮的身份以及其愛心；
16.（1）指黑妮所從事的工作就像「針挑土」一樣，雖然工作細微，但意義卻偉大；（2）指黑妮身份低微平凡，卻做著平凡中頁不平凡的工作；（3）人們從中感悟到不管任何事都要從小處著手，就像"針挑土"一樣，才能成就偉大的人生！17題：從不理解為何她通過溫和的話塑造她們美和丑的觀念，到最後理解「針挑土的概念，文中針挑土起到貫穿全文的作用。並起到了點題的目的。」
18：逢、一定、其中、甚至、就。
19（1）總結是為今後的工作而形成的書面材料；（2）它是一個組織或個人在工作，學習告一段落後總結的。（3）目的是進行回顧，檢查，分析，從中找出成功的經驗或失敗的教訓，悟出個中道理，並得出規律性的認識

D. 今年高考語文主觀題如何判

在北京大學高考評卷中心，北京大學中文系副主任宋亞雲說，隨著語文教學突出了對傳統文化的重視，在試卷中看到一些同學引經據典，有的能寫出不少古詩文，答案的「豐富多彩」給評卷工作帶來了新挑戰。

上海秋季高考語文評卷中心組相關人員介紹，高考作文評卷難度大，評卷員從大量教師中遴選出來，經過多輪培訓和考察後持有「上崗證」，淘汰率近50%。這些教師構成了上海高考作文評卷工作的「專家庫」。今年上海還增加了主觀性試題的評閱教師數量，對開放性試題充分論證。

安徽大學黨委副書記、常務副校長王群京介紹，安徽大學連續15年承擔高考語文科目主觀題網上評卷任務。多年來學校不斷完善評卷質量監控體系，擴大抽查、復查范圍，對不符合評分細則的判分及時更正、反復檢查，全方位確保評卷質量。來源：新華社

E. 今年高考語文的考題是什麼啊

第Ⅰ卷
一．（12分，每小題3分）
1．下列各組詞語中，有兩個錯別字的一組是
A．啜泣 層巒疊嶂 嗑碰 義憤填膺
B．輯拿 額手稱慶 坍塌 班師回朝
C．秸稈 大有稗益 贅述 披肝瀝膽
D．摩娑 厝火積薪 巨擘 見風使舵
2．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是
A．許多農民巧妙地將服裝廠剪裁後廢棄的「下腳料」做成簾子，當作蔬菜大棚的「棉被」，這真是一念之差，變廢為寶。
B．王大伯十分喜愛小動物，只要見到流浪的小貓小狗，他都要想辦法把它們喂飽，有的人對此感到不解，他卻樂此不疲。
C．文藝演出現場，身著盛裝的表演者光著腳、微笑著，一邊跳著傣族舞，一邊向人從頭潑水致意，在場群眾紛紛拍手稱快。
D．廠長動情地說：「為了扭轉目前的不利局面，我們將採用一種新的對策，希望大家共同努力，功敗垂成，在此一舉！」
3．下列各句中，沒有語病的一句是
A．青藏鐵路縱貫青海、西藏兩省區，跨越青藏高原，是連接西藏與內地的一條具有重要戰略意義的鐵路干線。
B．這家老字型大小食品廠規模不大，但從毛料到加工製作都非常講究，生產的食品一直都是新老顧客倍受信賴的。
C．天安門廣場等七個紅色旅遊景點是否收門票的問題，國家旅遊局新聞發言人已在記者託付上予以否認。
D．中央財政將逐年擴大向義務教育階段家庭經濟困難的學生免費提供教科書，地方財政也將設立助學專項資金。
4．填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一組是
遍布華夏的古村落，作為鄉土建築的精華， ， ， ，
。 ， ，承載著豐富的歷史文化信息，對中國人的價值觀念、生活方式的形成產生過深刻的影響。
①卻輝映著過輝煌的過去
②鮮明地折射出中國悠久的歷史
③具有很高的文物價值
④它們看似陳舊
⑤生動地展現著民族文化的豐富多樣
⑥成為了解中國文化和歷史的一種重要窗口
A．④①③⑥②⑤ B．②⑤⑥①④③
C．③⑤②⑥④① D．⑥④①③②⑤
二．（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成5—7題。
地球氣候成因新說
1997—1998年，南美西海岸發生無法預報的海流循環，導致沿岸海水的溫度大同上升，引起氣候非典型的破壞性劇變，這就是厄爾尼諾現象。這種現象促使科學家開始專心致志地研究「海滾—大氣層」原理。
水的密度是空氣的800倍，水的熱容量是空氣的4倍。3米厚的海洋的熱容量等於整個大氣層的熱容量。但是，大氣層能量變換的速度是海洋能量變換的數倍。在「海洋——大氣層」系，海洋是慣性媒質，變化緩慢，大氣層則變化多端，其全球的穩定性依靠海洋來保持。由此可以得出結論，在全球氣候的形成上，世界洋水域起著重要作用。
人們根據世界洋水域雙層（表層和深層）循環原則，開始研究「全球海灣輸送」理論。北大西洋是海洋多層循環最活躍的地地區，那裡就像「鎖孔」，鑰匙在裡面轉動，造成地球上氣候的不穩定。北半球氣候最近10年的變化完全符合「全球海洋輸送」理論。
科學家承認，目前在海洋洋流循環方面還有許多問題無法回答，但已經清楚的是，世界洋水域對大氣層的熱力和動力狀態的影響，遠遠超過人類活動對氣候產生的影響。
為了填補「海洋—大氣層」原理方面的知識空白，世界氣象組織推出一項名為「阿爾戈斯」的國際研究方案。這項方案包括建立一個全球海洋觀察網，使用飄流浮標監視海水的變化。飄流浮標分布在世界各地海域，上面安裝有測量海水溫度和鹽度的感測儀。科學家認為，正是海水的溫度和鹽度這兩個因素影響著大氣層。
浮標在指定水域的海面固定後，同衛星取得聯系。然後，浮標用自身攜帶的水泵吸入海水，潛至2000米深處後，壓力儀發出指令停止下潛，浮標開始在海流中收集信息。10天後浮標浮出海面，將收集到的信息發送給在軌道上運行的衛星。發送完畢後，浮標重新下潛，進入下一個探測周期。與此同時，衛星把接收到的信息發送到氣象中心供研究人員分析研究。這項研究已經取得初步結論：太平洋和印度洋的熱帶海洋水域急劇變暖，上面的大氣層也相應開始變暖。
今天，世界各地海域共有3000年飄流浮標在日夜工作。科學家希望利用得到的資料，最終繪制「海洋氣象圖」。
5．從原文看，下列對「阿爾戈斯」方案相關內容的說明，正確的一項是
A．由3000個隨洋流上下浮動的浮標組成全球海洋觀察網，監測海水變化。
B．用裝有海水溫度和鹽度感測儀的浮標，在深海海流中收集相關信息。
C．用軌道上運行的衛星接收浮標採集的信息，控制浮標工作的全過程。
D．分析和研究浮標失明的深層海水熱容量的信息，繪制「海洋氣象圖」。
6．下列表述，不符合原文意思的一項是
A．海水溫度的變化速度遠遠低於大氣溫度的變化速度，原因是海水密度遠遠大於大氣密度。
B．在「海洋—大氣層」系裡，海洋被動而大氣層主動，海洋變化緩慢，大氣層則變化多端。
C．活躍的循環洋流像一把鑰匙，在北大西洋這一「鎖孔」中轉動，導致北半球氣候不穩定。
D．海洋洋流的溫度和鹽度，改變了大氣層的勢力狀態和動力狀態，從而影響地球氣候的形成。
7．依據原文的信息，下列推斷正確的一項是
A．根據「海洋—大氣層」原理，陸地上大面積水域的熱容量，對周邊地區的氣溫也起著一定的調節作用。
B．依據「全球海洋輸送」理論，重新調控熱帶海洋洋流的流向，將有可能在全球范圍內形成宜人的氣候。
C．關注北大西洋這一「鎖孔」，人們就可以有效地預報地球的氣候變化，從而避免氣象災害帶來的損失。
「阿爾戈斯」方案可以解決海流循環無法預報的難題，如利用這一成果，將有可能消除厄爾尼諾現象。
三．（9分，每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成8—10題。
何遠，字義方，東海郯人也。武帝踐阼，為後軍鄱陽王恢錄事參軍。遠與恢素善，在府盡其志力，知無不為，恢亦推心仗之，恩寄①甚密。遷武昌太守。遠本倜儻，尚輕俠，至是乃杜絕交遊，饋遺秋毫無所受。武昌俗皆汲江水，盛夏，遠患水溫，每以錢買民井寒水。不取錢者，則摙②水還之。跡雖似偽，而能委曲用意焉。車服尤弊素，器物無銅漆。江左水族甚賤，遠每食不過干魚數片而已。然性剛嚴，吏民多以細事受鞭罰，遂為人所訟，征下廷尉，被劾數十條。後為武康令，愈厲廉節，除淫祀，正身率職，民甚稱之。太守王彬巡屬縣，諸縣盛供帳以待焉。至武康，遠獨設糗③水而已。武帝聞其能，擢為宣城太守。自縣為近畿④大郡，近代未之有也。郡經寇抄，遠盡心綏理，復著名跡。期年，遷樹功將軍、始興內史。時泉陵侯淵朗為桂州，緣道多剽掠，入始興界，草木無所犯。遠在官，好開途巷，修葺牆屋，民居市裡，城隍廄庫，所過若營家焉。田秩俸錢，並無所取，歲暮擇民尤窮者充其租調，以此為常。而性果斷，民畏而惜之。所至皆生為立祠，表言政狀，高祖每優詔答焉。遷東陽太守。遠處職，疾強富如仇讎，視貧細如子弟，特為豪右所畏憚。在東陽歲余，復為受罰者所謗，坐免歸。遠性耿介，無私曲，居人間絕請謁，不造詣。與貴賤書疏，抗禮如一。其所會遇，未嘗以顏色下人，是以多為俗士所疾惡。其清公實為天下第一。居數郡，見可欲終不變其心，妻子飢寒如下貧者。及去東陽歸家，經年歲，口不言榮辱，士類益以此多之。其輕財好義，周人之急，言不虛妄，蓋天性也。每戲語人雲：「卿能得我一妄語，則謝卿以一縑。」眾共伺之，不能記也。
（節選自《南史•何遠傳》）
[注]①恩寄：對下級信任託付。②摙：擔運。③糗：干糧。④近畿：京城附近地區。
8．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是
A．遠與憂素善 善：友好。
B．遠本倜儻，尚輕俠 尚：崇尚。
C．視貧細如子弟 視：愛撫。
D．士類益以此多之 多：稱贊。
9．以下各組句子中，分別表明何遠「生性耿介」和「為官清廉」的一組是
A． 跡雖似偽，而能委曲用意。
不取錢者，則摙水還之。
B．正身率職，民甚稱之。
歲暮擇民尤窮者充其租調。
C．與貴賤書疏，抗禮如一。
田秩奉錢，並無所取。
D．其所會遇，未嘗以顏色下人。
盡心綏理，復著名跡
10．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是
A．何遠任錄事參軍時盡心盡力，很受上級信任倚重；但性情剛正嚴厲，任武昌太守時常因小事鞭罰吏民，因而被檢舉審理的罪狀有十數條之多。
B．何遠堅守節操，不逢迎上司，太守王彬巡察屬縣，何遠令給他提供干糧、飲水；為官有才幹，任始興內史時，未再發生過界內盜匪搶掠侵犯之事。
C．何遠在任時，像經營家業一樣整治轄境，百姓為他建造生祠，皇帝也下詔予以表彰；但在東陽太守任上，由於遭到受罰者的誣告，而被免職還家。
D．何遠品行正派，不循私情，與人交往不受請托，也不拜訪他人；為人輕財好義，能周人之急，說話從無虛妄，大家始終無法找到他說謊話的證據。
第Ⅱ卷
四．（23分）
11．把第I卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）自縣為近畿大郡，近代未之有也。
譯文：
（2）居數郡，見可欲終不變其心，妻子飢寒如下貧者。
譯文：
12．閱讀下面這首宋詩，然後回答問題。（8分）
題竹石牧牛 並引 黃庭堅
子瞻畫叢竹怪石，伯時增前坡牧兒騎牛，甚有意態，戲詠。
野次小崢嶸，幽篁相倚綠。阿童三尺棰，御此老觳觫。
石吾甚愛之，勿遺牛礪解！牛礪解猶可，牛斗殘我竹。
[注]伯時：宋茂名畫家李公麟的字。野次：郊野。棰：鞭子。
（1）這首詩可分幾個層次？它們分別寫了什麼內容？
答：
（2）你認為這幅「竹石牧牛」圖在作者心目中的含意是什麼？有人認為作者在詩中「厚於竹而薄於石」，你對此有什麼看法？請說明。
答：
13．補寫出下列名篇名句的空缺部分。（兩題任選一題）（5分）
（1）王曰：「善。」乃下令：「群臣吏民， ，受上賞； ，受中賞； 聞寡人之耳者，受下賞。」令初下，群臣進諫， ；數月之後， ；其年之後，雖欲言，無可進者。（《鄒忌諷齊王納諫》）
（2）王國維在《人間詞話》中認為，「古今成大事業大學問者，必經過三種境界」：一是「昨夜西風凋碧樹， ， 」（晏殊《蝶戀花》）；二是「衣帶漸寬終不悔， 」（柳永《鳳棲梧》）；三是「眾里尋他千網路， ，那人卻在， 」（辛棄疾《青玉案》）。
五．（22分）
閱讀下面的文字，完成14—17題。
陽光的香味 林清玄
我遇見一位年輕的農夫，在南方一個充滿陽光的小鎮。
那時是春末了，一期稻作剛剛收成，春日陽光的金線如雨傾盆地潑在溫暖的土地上，牽牛花在籬笆上纏綿盛開，苦苓樹上鳥雀追逐，竹林里的筍子正紛紛脹破土地。細心地想著植物突破土地，在陽光下成長的聲音，真是人間里非常幸福的感覺。
農夫和我坐在稻埕①旁邊，稻子已經鋪平張開在場上。由於陽光的照射，稻埕閃耀著金色的光澤，農夫的皮膚染了一種強悍的銅色。我在農夫家做客。剛剛是我們一起把谷包的稻子倒出來，用犁耙推平的，也不是推平，是推成小小山脈一般，一條棱線接著一條棱線，這樣可以讓山脈兩邊的稻穀同時接受陽光的照射，似乎幾千年來就是這樣曬穀子，因為等到陽光曬過，八爪耙把棱線推進原來的谷底，則稻穀翻身，原來埋在裡面的穀子全翻到向陽的一面來——這樣的曬谷比平面有效而均衡，簡直是一種陰陽的哲學了。
農夫用斗笠扇著臉上的汗珠，轉過臉來對我說：「你深呼吸看看。」
我深深地吸了一口氣，緩緩吐出。
他說：「你吸到什麼沒有？」
「我吸到的是稻子的氣味，有一點香。」我說。
他開顏地笑了，說：「這不是稻子的氣味，是陽光的香味。」
陽光的香味？我不解地望著他。
那年輕的農夫領著我走到稻埕中間，伸手抓起一把向陽一面的穀子，叫我用力地嗅，那時稻子成熟的香氣整個撲進我的胸腔，然後，他抓起一把向陰的埋在內部的穀子讓我嗅，卻是沒有香味了。這個實驗我深深地吃驚，感覺到陽光的神奇，究竟為什麼只有曬到陽光的穀子才有香味呢？年輕的農夫說他也不知道，是偶然在翻稻穀曬太陽時發現的，那時他還是大學學生，暑假偶爾幫忙農作，想像著都市裡多彩多姿的生活，自從曬谷時發現了陽光的香味，竟使他下決心要留在家鄉。我們坐在稻埕邊，漫無邊際地談起陽光的香味來，然後我幾乎聞到了幼時剛曬乾的衣服上的味道，新曬的棉被、新曬的書畫，光的香氣就那樣淡淡地從童年中流瀉出來。自從有了烘乾機，那種衣香就消失在記憶里，從未想過竟是陽光的關系。
農夫自有他的哲學，他說：「你們都市人可不要小看陽光，有陽光的時候，空氣的味道都是不同的。就說花香好了，你有沒有分辨過陽光下的花與屋裡的花，香氣不同呢？」
我說：「那夜來香、曇花香又作何解呢？」
他笑得更得意了：「那是一種陰香，沒有壯懷的。」
我便那樣坐在稻埕邊，一再地深呼吸，希望能細細品味陽光的香氣，看我那樣正經莊重，農夫說：「其實不必深呼吸也可以聞到，只是你的嗅覺在都市退化了。」
註：①稻埕：這里指曬谷場。
14．在「細心地想著植物突破土地，在陽光下成長的聲音」一句中，作者為什麼要用「想著」？這樣寫有什麼好處？（4分）
答：
15．根據你的體會，分析「由於陽光的照射，稻埕閃光著金色的光澤，農夫的皮膚染了一種強悍的銅色」這句話在文中的作用。（6分）
答：
16．為什麼農夫說夜來香和曇花的香「是一種陰香，沒有壯懷」？請聯系他在家鄉務農的選擇，分析這句話的含意。（6分）
答：
17．聯系全文，概括寫出本文的主旨。（6分）
答：
六．（15分）
18．在文中橫線處填上恰當的關聯詞語，使上下文連貫起來。將答案寫在文段下面對應的序號後。（4分）
語言的形式 ① 能是美的， ② 它有整齊的美，抑揚的美，回環的美。這些美都是音樂所具備的， ③ 語言的形式美也可以說是語言的音樂美。在音樂理論中，有所謂「音樂的語言」；在語言形式美的理論中， ④ 應該有所謂的「語言的音樂」。 ⑤ 音樂和語言不是一回事， ⑥ 二者之間有一個共同點「音樂和語言都是靠聲音來表現的。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
19．下面的材料從四個方面對二胡作了介紹，請篩選信息，保留各方面的主要內容，壓縮成一段文字，不超過60個字。（5分）
二胡是中國的一種很奇妙的樂器，是胡琴的一種，比京胡大，也叫南胡。二胡的構造很簡單：由一根長約80厘米的細細的木製琴桿、內外兩根琴弦、琴桿下端的蒙著蟒皮或蛇皮的琴筒構成，琴筒呈茶杯形，用木或竹製成，蟒皮或蛇皮是製作二胡的重要材料；用馬尾做的琴弓演奏，這與小提琴同樣用馬尾做琴弓是一樣的。二胡聲音低沉圓潤，聽起來略帶憂傷，常用來表達比較深沉的情感。二胡產生的歷史悠久，又比較容易學習，因此是深受中華民族喜愛的樂器，是中國民間普及率較高的樂器。
二胡是：
20．請在「家園」和「思念」中任選一個詞，仿照下面示例的形式寫三個句子。要求每個句子都採用比喻和比擬兩種修辭手法，三個句子的內容有內在聯系。（6分）
示例：春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天象健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
答：
七．（60分）
21．閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
一隻老鷹從鷲峰上俯沖下來，將一隻小羊抓走了。
一隻烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領該多好啊！於是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拚命練習。
一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一隻山頭的背上，想抓住山頭往上飛，可是它的身子太輕，爪子又被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來，結果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見了，問這是一隻什麼鳥，牧羊人說：「這是一隻忘記自己叫什麼的鳥。」孩子摸著烏鴉的羽毛說：「它也很可愛啊！」
要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。

F. 今年高考語文題難嗎

09年全國卷I高考作文：
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。

兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍，可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展，將小兔子送進游泳培訓班，同班的還有小狗，小龜和小松鼠等。小狗，小龜學會游泳，又多了一種本領，心理很高興：小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會，很苦惱。培訓班教練野鴨說：「我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自汗水。加油！呷呷！」

評論家青蛙打發感慨：「兔子擅長的是奔跑！為什麼只是針對弱點訓練而不發展特長呢？」思想家仙鶴說：「生存需要的本領不止一種呀！兔子學不了游泳就學打洞，松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。」

要求選准角度，明確立意，自選文體，自擬標題：不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

2009年普通高等學校招生考試廣東卷作文題

我們生活在常識中，常識與我們同行。有時，常識雖易知而難行，有時常識須推陳而出新.....。請寫一篇文章，談談你生活中與「常識」有關的經歷或你對「常識」的看法。自擬題目，自定寫法，不少於800字 。

總體上難度適中哦。。。。。。。。。。。O(∩_∩)O

數學就廣東來說，很難啊！很多女生考出來後都哭了……說是早上的語文是「陽光燦爛」，下午的數學是「烏雲密布」呵呵

絕密★啟用前 試卷類型：B
2009年普通高等學校招生全國統一考試（廣東卷）
數學（理科）
本試卷共4頁，21小題，滿分150分。考試用時120分鍾。
注意事項：1．答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽宇筆將自己的姓名和考生號、試室號、座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填塗在答題卡相應位置上。將條形碼橫貼在答題卡右上角「條形碼粘貼處」。
2．選擇題每小題選出答案後，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點塗黑；如需改動，用橡皮擦乾凈後，再選塗其他答案。答案不能答在試卷上。
3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然後再寫上新的答案；不準使用鉛筆和塗改液。不按以上要求作答的答案無效。
4．作答選做題時，請先用2B鉛筆填塗選做題的題組號對應的信息點，再作答。漏塗、錯塗、多塗的，答案無效。
5．考生必須保持答題卡的整潔。考試結束後，將試卷和答題卡一並交回。
參考公式：錐體的體積公式 ，其中 是錐體的底面積， 是錐體的高
一、 選擇題：本大題共8小題，每小題5分，滿分40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．
1．巳知全集 ，集合 和 的關系的韋恩（Venn）圖如圖1所示，則陰影部分所示的集合的元素共有
A．3個 B．2個
C．1個 D．無窮個
2．設 是復數， 表示滿足 的最小正整數 ，則對虛數單位 ，
A．8 B．6 C．4 D．2
3．若函數 是函數 的反函數，其圖像經過點 ，則
A． B． C． D．
4．巳知等比數列 滿足 ，且 ，則當 時，
A． B． C． D．
數學（理科）試題8第1頁（共4頁）
5．給定下列四個命題：
①若一個平面內的兩條直線與另一個平面都平行，那麼這兩個平面相互平行；
②若一個平面經過另一個平面的垂線，那麼這兩個平面相互垂直；
③垂直於同一直線的兩條直線相互平行；
④若兩個平面垂直，那麼一個平面內與它們的交線不垂直的直線與另一個平面也不垂直．其中，為真命題的是
A．①和② B．②和③ C．.③和④ D．②和④
6．一質點受到平面上的三個力 （單位：牛頓）的作用而處於平衡狀態．已知 成 角，且 的大小分別為2和4，則 的大小為
A．6 B．2 C． D．
7．2010年廣州亞運會組委會要從小張、小趙、小李、小羅、小王五名志願者中選派四人分別從事翻譯、導游、禮儀、司機四項不同工作，若其中小張和小趙只能從事前兩項工作，其餘三人均能從事這四項工作，則不同的選派方案共有
A．36種 B．12種 C．18種 D．48種
8．已知甲、乙兩車由同一起點同時出發,並沿同一路線〈假定為直線）行駛．甲車、乙車的速度曲線分別為 （如圖2所示）．那麼對於圖中給定的 ，下列判斷中一定正確的是
A．在 時刻，甲車在乙車前面
B． 時刻後，甲車在乙車後面
C．在 時刻，兩車的位置相同
D． 時刻後，乙車在甲車前面
二、填空題：本大題共7小題，考生作答6小題，每小題5分，滿分30分．
（一）必做題（9～12題）
9．隨機抽取某產品 件，測得其長度分別為 ，則圖3所示的程序框圖輸出的 ，表示的樣本的數字特徵是 ．（註：框圖中的賦值符號「=」也可以寫成「←」「：=」）
10．若平面向量 滿足 ， 平行於 軸， ，則 ．
11．巳知橢圓 的中心在坐標原點，長軸在 軸上，離心率為 ，且 上一點到 的兩個焦點的距離之和為12，則橢圓 的方程為 ．
數學（理科）試題B 第2頁（共4頁）
12．已知離散型隨機變數 的分布列如右表．若 ， ，則 ， ．
（二）選做題（13 ~ 15題，考生只能從中選做兩題）
13．（坐標系與參數方程選做題）若直線 與直線 （ 為參數）垂直，則 ．
14．（不等式選講選做題）不等式 的實數解為 ．
15．(幾何證明選講選做題）如圖4，點 是圓 上的點， 且 ，則圓 的面積等於 ．
三、解答題：本大題共6小題，滿分80分．解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟，
16．(本小題滿分12分）
已知向量 互相垂直，其中 ．
（1）求 的值；
（2）若 ，求 的值．
17．（本小題滿分12分）
根據空氣質量指數API（為整數）的不同，可將空氣質量分級如下表:
對某城市一年（365天）的空氣質量進行監測，獲得API數據按照區間 進行分組，得到頻率分布直方圖如圖5

（1）求直方圖中 的值；
（2）計算一年屮空氣質量分別為良和輕微污染的天數；
（3）求該城市某一周至少有2天的空氣質量為良或輕微污染的概率.
(結果用分數表示．已知
）
數學〈理科）試題B 第3頁（共4頁)
18．（本小題滿分14分）
如圖6，已知正方體 的棱長為2，點E是正方形 的中心，點F、G分別是棱 的中點．設點 分別是點E、G在平面 內的正投影．
（1）求以E為頂點，以四邊形 在平面 內的正投影為底面邊界的棱錐的體積；
（2）證明：直線 ；
（3）求異面直線 所成角的正統值

19．（本小題滿分14分）
已知曲線 與直線 交於兩點 和 ，且 ．記曲線 在點 和點 之間那一段 與線段 所圍成的平面區域（含邊界）為 ．設點 是 上的任一點，且點 與點 和點 均不重合．
（1）若點 是線段 的中點，試求線段 的中點 的軌跡方程；
（2）若曲線 與點 有公共點，試求 的最小值．
20．（本小題滿分14分）
已知二次函數 的導函數的圖像與直線 平行，且 在 處取得極小值 ．設 ．
（1）若曲線 上的點 到點 的距離的最小值為 ，求 的值；
（2） 如何取值時，函數 存在零點，並求出零點．
21．（本小題滿分14分）
已知曲線 ．從點 向曲線 引斜率為 的切線 ，切點為 ．
（1）求數列 的通項公式；
（2）證明：

2009年普通高等學校招生全國統一考試(廣東A卷)
數學（文科）
本試卷共4頁，滿分150分，考試時間120分鍾。
祝考試順利
注意事項：
1. 答題前，考生務必將自己的姓名、准考證號填在試題卷和答題卡上，並將准考證號條形碼粘貼在答題卡上指定位置。
2. 選擇題每小題選出答案後，用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號塗黑，如需改動，用橡皮擦乾凈後，再選塗其他答案標號，答在試題卷上無效。
3. 填空題和解答題用0.5毫米黑色墨水簽字筆答在答題卡上每題對應的答題區域內，答在試題卷上無效。
4. 考試結束，請將本試題卷和答題卡一並上交。
參考公式：
錐體的體積公式V= ，其中S是錐體的底面積，h是錐體的高。
一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，滿分50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1.已知全集U=R，則正確表示集合M=｛—1，0，1｝和N=｛x 關系的韋恩（Venn）圖是

2.下列n的取值中，使in =1(i是虛數單位)的是
A．n=2 B. n=3 C. n=4 D. n=5

3.已知平面向量a =(x,1),b =(—x,x2 )，則向量a+b
A．平行於x軸 B.平行於第一、三象限的角平分線
C.平行於y軸 D.平行於第二、四象限的角平分線
4、若函數 是函數 的反函數，且 ，則
A． B． C． D．
5、已知等比數列 的公比為正數，且 ， ，則
A． B． C． D．
6、給定下列四個命題：
①若一個平面內的兩條直線與另外一個平面都平行，那麼這兩個平面相互平行；
②若一個平面經過另一個平面的垂線，那麼這兩個平面相互垂直；
③垂直於同一直線的兩條直線相互平行；
④若兩個平面垂直，那麼一個平面內與它們的交線不垂直的直線與另一個平面也不垂直。
其中，為真命題的是
A．①和② B．②和③ C．③和④ D．②和④
7、已知 中， 的對邊分別為 。若 ，且 ，則
A．2 B． C． D．
8.函數 的單調遞增區間是
A. B.（0，3） C. （1，4） D.
9.函數 是
A. 最小正周期為 的奇函數 B. 最小正周期為 的偶函數
C. 最小正周期為 的奇函數 D. 最小正周期為 的偶函數

10.廣州2010年亞運會火炬傳遞在A,B,C,D,E五個城市之間進行，各城市之間的距離（單位：百公里）見右表。若以A為起點，E為終點，每個城市經過且只經過一次，那麼火炬傳遞的最短路線距離是
A. 20.6 B.21 C. 22 D. 23
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分，共20分．把答案填在題中橫線上．
（注意：在試題卷上作答無效）
(一)必做題(11--13題)
11.某籃球隊6名主力隊員在最近三場比賽中投進的三分球個數如下表所示:

圖1是統計該6名隊員在最近三場比賽中投進的三分球總數的程序框圖,則圖中判斷框應填
,輸出的 = .
(注:框圖中的賦值符號「=」也可以寫成「 」或「：=」)

12.某單位200名職工的年齡分布情況如圖2,現要從中抽取40名職工作樣本.用系統抽樣法,將全體職工隨機按1 200編號,並按編號順序平均分為40組(1 5號,6 10號, ,196 200號).若第5組抽出的號碼為22,則第8組抽出的號碼應是 .若用分層抽樣方法,則40歲以下年齡段應抽取 人.

13.以點（2，－1）為圓心且與直線 相切的圓的方程是________________________.
（二）選做題（14、15題，考生只能從中選作一題）
14.（坐標系與參數方程選做題）若直線 （ 為參數）與直線 垂直，則常數 =________.
15.(幾何證明選講選做題)如圖3，點 是圓 上的點，且 ， ,則圓 的面積等於___________________ .
三、解答題：本大題共6小題，滿分80分。解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟。
16.（本小題滿分12分）
已知向量 與 互相垂直，其中 .
（1） 求 和 的值；
（2） 若 ，求 的值。
17．（本小題滿分13分）
某高速公路收費站入口處的安全標識墩如圖4所示。墩的上半部分是正四棱錐 ，下半部分是長方體 .圖5、\圖6分別是該標識墩的正（主）視圖和俯視圖。
（1） 請畫出該安全標識墩的側（左）視圖；
（2） 求該安全標識墩的體積；
（3） 證明：直線 平面 .

18．（本小題滿分13分）
（注意：在試題卷上作答無效）
隨機抽取某中學甲、乙兩班各10名同學，測量他們的身高（單位：cm），獲得身高數據的莖葉圖如圖7.
（1） 根據莖葉圖判斷哪個班的平均身高較高；
（2） 計算甲班的樣本方差；
（3） 現從乙班這10名同學中隨機抽取兩名身高不低於173cm的同學，求身高為176cm的同學被抽中的概率。
19．（本小題滿分14分）
（注意：在試題卷上作答無效）
已知橢圓G的中心在坐標原點，長軸在x軸上，離心率為 ，兩個焦點分別為 和 ，橢圓G上一點到 和 的距離之和為12.圓 ： R的圓心為點 。
（1） 求橢圓G的方程；
（2） 求 面積；
問是否存在圓 包圍橢圓G？請說明理由。
20．（本小題滿分14分）
（注意：在試題卷上作答無效）
已知點 是函數 的圖像上一點。等比數列 的前n項和為 數列 的首項為c，且前n項和 滿足
（1） 求數列 和 的通項公式；

（2）若數列 的前 項和為 ，問滿足 的最小正整數 是多少？
21．（本小題滿分14分）
（注意：在試題卷上作答無效）
已知二次函數 的導函數的圖像與直線 平行，且 在 處取得極小值 。設函數
（1） 若曲線 上的點 到點 的距離的最小值為 ，求 的值；
（2） 如何取值時，函數 存在零點，並求出零點。

朋友你參考參考咯！加油！↖(^ω^)↗！