胎教英語
圖文/安妮鮮花 題記：這篇文章是《健康准媽媽》雜志的一篇專訪。裡面有我對胎教的一些基本看法以及對想為孩子規劃英語學習路線的准媽媽提出的一些建議。 ------------------------------------------------------------------------------------------------ 1、對胎寶寶進行英語朗讀的胎教有效果嗎？最早什麼時候可以進行英語啟蒙？ 我認為准媽媽最重要的是心情愉悅。胎教與其說追求對孩子的作用，不如關注它帶給准媽媽育兒理念和英語能力的提升、獲得輕松愉快的心情更有價值。 基於這樣的原則，英文胎教素材的選擇可以是媽媽自己喜歡的適合成年人的英文歌曲，也可以是能讓媽媽對寶寶產生更多親密情感的兒歌，還可以是各種朗朗上口的韻律詩歌。 當然如果准媽媽自身英語水平不錯，自己朗讀一些孩子喜歡的英文繪本或者邊聽這些繪本的音頻邊看繪本都很好。這些除了令准媽媽心情愉悅，更能讓准媽媽自己磨出一雙英文耳朵，對兒童英語啟蒙的方法及素材更加熟悉。這對於孩子出生後的英語啟蒙尤其是路線圖規劃都會有非常大的幫助。如果准媽媽們能同時看些育兒書籍，對路線圖會理解的更加透徹，孩子出生後操作的時候會更得心應手。 至於說什麼時候開始，應該說，隨時開始都可以。只要媽媽有時間，喜歡就好。有媽媽說，孩子出生後給孩子進行英語啟蒙才發現自己的英語太爛了。如果能重來一回，怎麼也要在孩子生下來之前把這件事情做了。 2、聽說學外語語境最重要，國內的家庭沒辦法提供外語語境怎麼辦？ 過去我們一直以中國家庭沒有英文環境為由來寬慰自己。但是如果我們細心觀察，那些同樣從未出過國的孩子，英語好的也不在少數。追蹤這些孩子的英語道路，會發現有一個共同的特點，那就是都抓住了聽這條主線。如果同時能進行英文閱讀，那孩子的英語水平就會非常突出。 我一直提倡中國孩子要聽原汁原味的英語資源，要磨耳朵。在互聯網如此發達的今天，找原汁原味的素材已經遠遠不是夢。國外孩子可以看的動畫片、能讀的原版書，我們中國孩子都有機會。為了讓不熟悉互聯網的中國家庭能夠方便找到這些素材，我還組織引進了國外孩子耳熟能詳的兒歌、童謠、韻律詩，編輯成《磨出我的英文耳朵》系列，有歌曲詩歌還有繪本點讀。 只要家長想為孩子進行英語啟蒙，完全能夠創造家庭小環境。就在最近，我還幫助一位農村親戚的孩子成功進行了英語啟蒙，就是提供給他這些素材，然後孩子喜歡自己在家看和聽。完全無需父母幫助，目前磨耳朵進展非常順利。 3、中國家長教孩子學外語的誤區主要有哪些？ 最主要的誤區有以下幾點：第一是把英語當成和語文數學一樣的學科來教。學英語的目的不是為了交流而是為了考試。所以一提英語啟蒙就覺得要去培訓，培訓就要背單詞記語法。這個誤區使非常多的孩子在學齡前聽力辨音的最佳時期沒有接觸到任何原汁原味的英語語音信號，對孩子的聽力能力造成了非常大的影響。第二個誤區是覺得家庭英語啟蒙必須要媽媽有很高的英語水平才可以。甚至很多英語6級的媽媽因為自己口音不標准都不敢開始為孩子啟蒙。第三個誤區是輕輸入重輸出。不重視完整的語言輸入。沒有足夠的聽力基礎就要求孩子跟讀和輸出。一方面給孩子造成了很大的壓力，另一方面，有些機構為了滿足家長的需求，更加將完整的語言拆分，不惜輸入一個詞就要求輸出一個詞，以表現自己的教學效果。這些都是違背語言和兒童發展的基本規律的。 4、中國孩子學外語的瓶頸是什麼？ 瓶頸是語音意識欠缺。因為完整語音輸入不足，聽力辨音、聽力理解、聽覺記憶能力都比較差，甚至連專注地聽完整的一首歌一本繪本故事都無法做到。這些都是聽力能力低下的體現。解決不了聽的瓶頸，說、讀、寫都難以有較高的水平。 5、在您的著作《不能錯過的英語啟蒙》中提到「自然拼讀法」，能簡單介紹一下嗎？ 說英文閱讀，不得不說的就是自然拼讀法（Phonics）。關於自然拼讀法，我在《不能錯過的英語啟蒙》和《出國不出國》中進行了比較詳細的描述。女兒安妮在加拿大讀書的三年時間里，使我近距離接觸了北美兒童英語教學的方法，也讓我重新審視中國兒童英語啟蒙的問題。 以Phonics 的眼光來看，單詞不是由字母組成的，而是由音組成的。一個音對應一個字母或者字母組合，使得發音和字形之間具備了某種關聯。Phonics就是研究這種關聯和規律的教學方法。運用這種教學法，可以使孩子具備見此能拼、聽音能寫的能力，並進而通過大量閱讀訓練獲得超強的閱讀能力。 北美孩子從學前班（Kindergarten）開始一直到小學三年級（G3）,用四年的時間學習閱讀（learn to read），四年級以後用超強的閱讀能力去學習學科知識。因此，Phonics是英語母語國家的孩子小學最初階段最重要的課程內容之一。 自然拼讀法作為學習閱讀的方法，在《不能錯過的英語啟蒙》中被作為路線圖的第三步，也就是說，英語啟蒙是從0歲開始磨耳朵-情境對應品繪本（親子閱讀）-自然拼讀練閱讀（自主閱讀）這樣三個循序漸進的步驟。自然拼讀不是孤立的，更不是萬能解葯。它上連聽力下接閱讀。沒有聽力和閱讀活動，自然拼讀將成為無源之水。 自然拼讀在中國並不是新生的產物，有些機構已經使用了很多年，並且效果不容樂觀。原因在哪裡？就在於既缺少聽力訓練更不去讀書。所以，在安妮花自然拼讀體系中，我把磨耳朵「強行」加入進去，並且引進了自然拼讀親子故事會。目前，按照正確路線進行的自然拼讀，都取得了非常好的效果。 6、能為准媽媽制定一個簡單的訓練計劃嗎？（包括方法，需要什麼教具如磁帶，每天如何訓練，多久為宜等） 英語啟蒙從磨耳朵開始。具體怎麼磨？ 第一，時間：每天保證有足夠的時間，一般半個小時以上的原版語音聽力輸入為好。准媽媽如果開始磨耳朵，以自己心情愉悅為原則。總體上，如果有1000個小時的聽力時間，並且聽力素材的場景足夠多的話，成人的聽力水平也會上一個大台階。第二，素材：素材選擇和准媽媽的目標、基礎以及時間都有關系。 如果准媽媽時間有限，英語基礎一般，對英語啟蒙也沒有想做到什麼程度，就是隨便聽聽看看，那選擇兒歌童謠以及配套的繪本就夠了，《磨出我的英文耳朵》比較綜合，就可以了。 如果准媽媽回家以後有時間看電視，那可以找來一些動畫片來看。這里推薦caillou(卡由），這部片子有很多兒童心理方面的描述，對於准媽媽理解孩子、學習與孩子相處的技巧會大有幫助。如果能結合《童年的秘密》等書去看，相信在兒童觀上會有一個質的飛躍。 如果准媽媽自己英語基礎還可以--大專以上就差不多，並且喜歡讀書，那選擇原版繪本將會使准媽媽的英語理念發生顛覆性的變化。體會各種類型的繪本，不僅是文字，更是畫面和情感和思維方式，相信繪本就可以成為最好的教科書，讓我們成為具備愛的能力的好媽媽。 如果媽媽在精力上可以付出更多，並且對英語啟蒙的路線以及具體方法感興趣，那麼就可以系統地研究一下《不能錯過的英語啟蒙》和《出國不出國》這兩本書，站在一個更開闊的視野上去看待東西方教育。如果對自然拼讀感興趣，想在自己身上實踐，也可以把《安妮花英語自然拼讀》教材拿過來系統研究一下。 7、能推薦一些適合準媽媽的英語繪本嗎？ 好的繪本實在太多，列舉起來真的很難。目前安妮英文圖書館有近20萬藏書，幾乎涵蓋了英語國家孩子們常看的繪本目錄。可以參照其中的分類內容去進行選擇
『貳』 胎教的英文怎麼說
foetus ecation prenatal training/ecation
『叄』 適合胎教的英語
胎教不是聽英語, 應該是聽胎教音樂助長智力, 英語等他出生後多聽英語兒歌就可以了
『肆』 如何給胎兒進行英語胎教
英語胎教可以通過英語胎談、英語歌曲、英語錄像帶、英語童話書等方式實施。隨著人們對英語教育的持續關注,英語胎教也越來越受重視。孕媽媽不要認為英語好難而背負過多的心理壓力,根據自身情況制訂好計劃,以愉快輕松的心情完成就可以了。 英語胎教要注意什麼 1、准媽媽們早懷孕早期可以選擇一些自己喜...歡的流行歌曲這樣或許可以夠給小寶寶帶采刺激的英語的兒歌，給胎兒聽或親自唱歌好。孕中期 |胎兒聽覺已發達到可以辨別人聲，所以媽媽最好親自給胎兒唱歌。胎兒對聲音的高低、音色、強弱都很敏感，所以哼唱輕快的旋律效果也很好。2、夜間的時候一邊播放一些柔和的歌曲，一邊瀏覽英語的文章呀童話書或者觀看音像視頻等等，還可以用英語把當天經歷的事說給孩子聽，胎教效果都很好。如果不會熟練地用英語表達情感，先說些「I love you，sweetie!」之類的簡單句子就可以。熟練後再逐漸升級為每天讀一篇文章給胎兒聽。對胎兒來說，重要的是媽媽閱讀英文時勤奮積極的情緒和聲音。不論媽媽的英文水平如何都可以做到這點，所以抽出時間為胎兒讀英文吧。3、孕晚期 |反復收聽優美的英語歌曲，媽媽親自唱歌給胎兒聽問更好地培養胎兒的情感和語感。唱歌時配合—些簡單的動作更好。 英語胎教的原則是什麼? 對胎兒來說，重要的是媽媽閱讀英文時勤奮積極的情緒和聲音。媽媽親自唱歌給胎兒聽問更好地培養胎兒的情感和語感。唱歌時配合—些簡單的動作更好。英語胎教禁忌應該選用溫柔舒緩的英語歌曲，不能是搖滾樂。要進行英語啟蒙歌曲，孕婦應學會觀察胎兒的蠕動，以確定胎兒是否醒著，胎兒清醒時才能打開安放在腹部的錄音機，而且，音量要適當，決不能過大，因為胎兒怕噪音。埃倫·羅伊認為：「在胎兒期接受了英語胎教的孩子，在學校學習英語只不過是一次簡單的飯後散步，輕而易舉。『他們的發音好極了，比那些其父母精通兩種語言的孩子們還要好。』」「如果在接受了英語胎教之後，又繼續接受正規教育的話，這個在母腹中就開始上學的孩子，其前途徑可限量。」
『伍』 胎教英語口語在線播放
沒用的
『陸』 胎教英語聽那些好
胎教是不需要聽英語的，主要是聽音樂，但和你喜歡與否沒有關系。 胎教和早教音樂主要是古典音樂。大家不願意聽是很正常的。 我們這個年齡的人絕大多數都是聽流行歌曲和所謂的靡靡之音長大的，沒有音樂的天分也是正常的。 也有些人提出下邊的疑問： 為什麼專家學者們都是選擇古典名曲作為胎教早教音樂，根本就不考慮我們是否喜歡聽？ 為什麼不精選一些經典的流行歌曲給我們做胎教和早教的音樂？ 難道真的像他們說的那樣低級庸俗嗎？ 難道只有被公認為傳世經典的古典音樂才是音樂的精華？ 難道幾千年之後就不會有幾首流行歌曲變成後世的古典音樂嗎？ 我認為，上邊說的這些都不重要，大人是否願意聽也不重要。因為胎教和早教音樂都不是給大人聽的，大人以自己好惡選擇音樂是缺乏科學胎教早教的表現，屬於固執偏見的類型，如果不能給寶寶營造高雅的音樂環境，更不能為了寶寶的未來發展去努力嘗試和喜歡聽一些高雅的古典音樂，單憑自己的好惡來對寶寶進行胎教和早教，其結果必然是父母好惡的延續！ 常言道：近朱者赤近墨者黑，說的就是人身處環境不同而不同的道理。
『柒』 求胎教英語，故事，還有音樂
最好到書店去買。為了孩子花點兒錢也是應該的，而且也花不了多少錢。理由是網上下載的版本你未必能確定是正版的；電腦的音響未必是好的；懷孕的時候總上網可能對胎兒有不好的影響。 音樂胎教不是隨便放音樂，或者講故事就對胎兒有好處的，相反可能會對孩子造成傷害。胎教是一項科學的工作，切莫隨意而行。
『捌』 胎教英文故事用英語怎麼說
胎教英文故事
這個句子
用英語表達
翻譯為 : English story of fetal ecation.
『玖』 懷孕胎教用英語怎麼說
懷孕胎教
翻譯結果：
Pregnancy fetal ecation