四年級下學期數學

1. 小學四年級數學下學期試題

小學四年級數學下學期期末模擬試題

小學四年級下學期數學模擬測試

（時限：90分鍾 滿分：100分）

班級 姓名 分數

一、選擇題。（3×10＝30分）

1、下面的數中，每個零都讀出來的是（ ）

A 、74080 B、7040080 C、7040801 D、74000801

2、一個數「五入」後得到的近似數是10億，這個數的千萬位上的數最小是（ ）

A、9 B、5 C、4 D、0

3、有A、B、C、D四種物體，它們的長度分別如下，那麼最長的阿一種物體是（ ）

A、680毫米 B、4分米 C、2米 D、216厘米

4、下面得到公元年份中，不是閏年的是（ ）

A、1996年 B、2000年 C、2008年 D、2100年

5、0．99加上（ ）正好是1 。

A、0.01 B、0.001 C、0.11 D、0.1

6、把一張長方形的紙剪去一個角，還剩（ ）個角。

A、3 B、4 C、5 D、前三種都有可能

7、85與25的差乘以34與16的和,積是多少?正確的列式是( )

A、85－25×34＋16 B、(85－25)×34＋16

C、(85－25)×(34＋16) D、85－25×(34+16)

8、9.97精確到十分位的近似數是( )

A、9.9 B、9.90 C、10 D、10.0

9、已知a－b=c,如果a增加30, c不變,那麼b 將要( )

A、增加30 B、減少30 C、不增不減 D、增加一半

10、不在同一條直線上的4點,最多可以連成( )條線段。

A、6 B、5 C、4 D、無數

二、填空題。(2×4=8分)

1、0.54的計數單位是( ),它有( )個這樣的計數單位。

2、把3290078000改寫成用萬作單位的數約為( )。

3、24×9＋ ×36=( ＋36)×

4、9.52千克=( )千克( )克

3噸750千克=( )噸

三、解答題。(18＋6＋8＋6=38分)

1、計算下面各題,能簡算的阿要簡算。(3×6=18分)

①3200÷(1880－72×25) ②71×25＋71×76

③125×32×25 ④2043＋7084÷7×13

⑤398＋167＋102＋333 ⑥14－3.86－6.17

2、求未知數X。(3×2=6分)

①X－48.5=121 ②650÷X=13

3、列式計算。(4×2=8分)

①一個數縮小25倍是40,這個數是多少?

②23加上360除以45的商,所得的和乘以61,積是多少?

4、動手畫一畫。(3×2=6分)

①過A點作已知直線的垂線和平行線。

A .

②畫一個三角形,並作出其中兩條邊上的高。

四、用數學。(6×4=24分)

1、「要想身體棒,天天喝喜旺。」宜昌喜旺牛奶廠一條酸奶生產線6小時生產「喜旺」酸奶24000杯。照這樣計算,4條生產線一天可以生產多少萬杯酸奶?

2、長江三峽工程迎來了中華民族為之振奮的時刻:巍巍三峽大壩已經下閘蓄水。6月1日,壩前水位在海拔75米高程,15天後,三峽水庫蓄水至135米高程。算一算平均每天水位升高多少米?

3、抗擊「非典」,我們眾志成城!在抗擊「非典」斗爭中,希望小學向區衛生防疫站捐款,五年級76人,每人捐款6元,六年級98人,每人捐8元,兩個年級共捐款多少元?

4、領隊人去租船。

有50個同學去劃船,大船每條可以坐6人,租金10元,小船每條可以坐4人,租金8元。如果你是領隊人,准備怎樣租船最合算?

2. 四年級下冊數學概念有哪些

1、數學分析

數學分析又稱高級微積分，分析學中最古老、最基本的分支。一般指以微積分學和無窮級數一般理論為主要內容，並包括它們的理論基礎（實數、函數和極限的基本理論）的一個較為完整的數學學科。

它也是大學數學專業的一門基礎課程。數學中的分析分支是專門研究實數與復數及其函數的數學分支。

2、高等代數

初等代數從最簡單的一元一次方程開始，初等代數一方面進而討論二元及三元的一次方程組，另一方面研究二次以上及可以轉化為二次的方程組。沿著這兩個方向繼續發展，代數在討論任意多個未知數的一次方程組，也叫線性方程組的同時還研究次數更高的一元方程組。

發展到這個階段，就叫做高等代數。高等代數是代數學發展到高級階段的總稱，它包括許多分支。現在大學里開設的高等代數，一般包括兩部分：線性代數、多項式代數。

3、解析幾何

解析幾何指藉助笛卡爾坐標系，由笛卡爾、費馬等數學家創立並發展。它是利用解析式來研究幾何對象之間的關系和性質的一門幾何學分支，亦叫做坐標幾何。

嚴格地講，解析幾何利用的並不是代數方法，而是藉助解析式來研究幾何圖形。這裡面的解析式，既可以是代數的，也可以是超越的——例如三角函數、對數等。通常默認代數式只由有限步的四則運算及開方構成，超越運算一般不屬於代數學的研究范疇。

4、抽象代數

抽象代數（Abstract algebra）

又稱近世代數（Modern algebra），它產生於十九世紀。伽羅瓦〔1811-1832〕在1832年運用「群」的概念徹底解決了用根式求解代數方程的可能性問題。

他是第一個提出「群」的概念的數學家，一般稱他為近世代數創始人。他使代數學由作為解方程的科學轉變為研究代數運算結構的科學，即把代數學由初等代數時期推向抽象代數。

5、實變函數論

實變函數論19世紀末20世紀初形成的數學分支。起源於古典分析，主要研究對象是自變數（包括多變數）取實數值的函數，研究的問題包括函數的連續性、可微性、可積性、收斂性等方面的基本理論，是微積分的深入和發展。

因為它不僅研究微積分中的函數，而且還研究更為一般的函數，並且得到了較微積分中相應理論更為深刻、更為一般從而應用更為廣泛的結論，所以實變函數論是現代分析數學各個分支的基礎。

3. 四年級下冊數學應用題120道及答案

1、圖書室有故事書98本，今天借出46本，還回25本。現在圖書室有故事書多少本？

解答：98-（46-25）=77本

2、一件兒童上衣48.5元，一條長褲比上衣便宜9.8元，一條裙子又比長褲貴2.5元。這條裙子多少錢？

解答：48.5-9.8+2.5=41.2元

3、爸爸帶小明去滑雪，乘纜車上山用了4分鍾，纜車每分鍾行200米。滑雪下山用了20分鍾，每分鍾行70米。滑雪比乘纜車多行多少米？

解答：20×70-4×200=600千米

4、某縣城到省城的公路長160千米。一輛汽車走高速路的速度是80千米/時，走普通公路的速度是40千米/時。從縣城去省城走高速路比普通公路節省多少時間？

解答：160÷40-80÷40=2小時

5、大同鄉中心小學在荒山上植樹，2002年共植樹356棵，2003年植樹3次，每次植樹140棵。哪一年植的樹多？多多少棵？

解答：140×3=420棵 420-356=64棵 2003年多。

6、李伯伯家養了42隻雞，養鴨的只數是雞的一半。李伯伯家一共養雞、鴨多少只？

解答：42+42÷2=63隻

7、書架上有兩層書，共144本。如果從下層取出8本放到上層去，兩層書的本數就相同。書架上、下層各有多少本書？

解答：上層：144÷2-8=64本 下層64+8+8=80本

8、學校運來大米850千克，運了3車，還剩100千克。平均每車運多少千克？

解答：（850-100）÷3=250千克

9、王老師要批改48篇作文，已經批改了12篇。如果每小時批改9篇，還要幾小時能批改完？

解答：（48-12）÷9=4小時

10、動物園里的一頭大象每天吃180千克食物，一隻熊貓2天吃72千克食物。大象每天吃的食物是熊貓的幾倍？

解答：180÷（72÷2）=5

11、水果店運來蘋果、香蕉各8箱。蘋果每箱25千克，香蕉每箱18千克。一共運來水果多少千克？

解答：8×（25+18）=344千克

12、小林身高124厘米，是表妹身高的2倍，而舅舅身高是表妹的3倍。舅舅身高是多少厘米？

解答：124÷2×3=186cm

13、學校組織植樹，一共有25個小組，每個小組種了5棵樹苗。購買樹苗花了1250元，每棵樹苗多少錢？

解答：1250÷（25×5）=10元

14、小麗家每天要買一盒牛奶和一袋豆漿。牛奶每袋2.40元，比豆漿貴1.80元。小麗家一個星期買牛奶和豆漿要花多少錢？

解答：（2.4-1.8+2.4）×7=21元

15、張英、李強和肖紅參加跳高比賽，張英跳了1.1米，比李強低了0.15米。肖紅比李強跳得低0.09米，肖紅跳了多高？

解答：1.1+（0.15-0.09）=1.16米

16、地球表面積是5.1億平方千米，其中陸地面積是1.49億平方千米。海洋面積比陸地面積多多少億平方千米？

解答：5.1-1.49-1.49=2.12平方千米

17、同學們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵（兩端要栽）。一共需要多少棵樹苗？

解答：100÷5+1=21棵

18、園林工人沿公路一側植樹，每隔6米種一棵，一共種了36棵。從第1棵到最後一棵的距離有多遠？

解答：（36-1）×6=210米

19、一根木頭長10米，要把它平均分成5段。每鋸下一段需要8分鍾，鋸完一共要花多少分鍾。

解答：5-1=4下 4×8=32分

20、學校樓前擺放了一個方陣花壇。這個花壇的最外層每邊各擺放8盆花，最外層共擺了多少盆花？

解答：（8-1）×4=28盆

21、啄木鳥7天能吃4515隻害蟲，山雀一周能吃1155隻害蟲。啄木鳥平均每天比山雀多吃害蟲多少只？

解答：4515÷7-1155÷7=480隻

22、一個長方形的長是0.54米，比寬多8厘米，這個長方形的周長是多少米？

解答：8cm=0.08m （0.54+0.54-0.08）×2=2米

23、一個足球48.30元，一個籃球54.20元，王老師用150元買足球、籃球各一個，應找回多少元？

解答：150-（48.3+54.2）=47.5元

24一把椅子35.4元，比一張桌子便宜16.2元，小明買一套桌椅，共用多少元？

解答：35.4+16.2+35.4=87元

25、某公園上午有遊人180人，下午有270人。如果每30位遊人需要一名保潔員，下午要比上午多派幾名保潔員？

解答：270÷30-180÷30=3名

4. 四年級下冊數學知識重點

一、億以內數的認識
1. 一(個)，十，百、千、萬……億都是計數單位。
2. 每相鄰兩個計數單位之間有什麼關系?
每相鄰兩個計數單位的進率都是「10」。
3. 求近似數的方法叫「四捨五入」法。
4. 是「舍」還是「入」要看省略的尾數部分的最高位數是小於5還是大於5。
5. 表示物體個數的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，……都是自然數。一個物體也沒有用0表示。0也是自然數。
6. 最小的自然數是0，沒有最大的自然數，自然數的個數是無限的。
7. 每相鄰的兩個計數單位之間的進率都是十，這種計數方法叫做十進制計數法。
二、角的度量
1. 像手電筒簡、汽車燈和太陽等射出來的光線，都可以近似地看成是射線。射線只有一個端點，可以向一端無限延伸。
2. 直線沒有端點、可以向兩端無限延伸。
3. 直線、射錢與線段有什麼聯系和區別?
聯系：射線、線段都是直線的一部分，線段是直線的有限部分。
區別：直線無端點，長度無限，向兩方無限延伸，射線只有一個端點，長度無限，向一方無限延伸，線段有兩個端點，長度有限。
4. 直線和射線都可以無限延伸。線段可以量出長度。
5. 從一點引出兩條直線所組成的圖形叫做角。
6. 角的計量單位是「度」，用符號號「°」表示。把半圓分成180等份，每一份所對的角的大小是1度，記作1°。
7. 銳角、鈍角、直角，平角和周角之間有什麼關系？
直角=90度，鈍角大於直角小於平角，平角=180度，周角=360度，銳角小於90度，銳角<直角<鈍角<平角<周角。
8. 鈍角大於90°，而小於180°。銳角小於90°。平角等於180°，等於兩個直角。
三、三位數乘兩位數
1. 速度x時間=路程
四、平行四邊形和梯形
1. 在同一個平面內不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。
2. 從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段最短，它的長度叫做這點到直線的距離。
3. 兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形，只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。
4. 長方形和正方形可以看成特殊的平行四邊形嗎?為什麼?
可以，因為長方形和正方形兩組對邊分別平行，而且都是四邊形，所以可以看成特殊的平行四邊形。
5. 從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線。這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。
6. 兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。
7. 有一種特殊的平行四邊形，它的四條邊都相等，這樣的平行四邊形叫菱形。
五、除數是兩位數的除法
六、統計
七、數學廣角（轉）

5. 四年級下冊數學應用題大全答案

食堂第一次運進3袋大米和9袋麵粉共重750千克，第二次運進4袋大米和3袋麵粉共重550千克，求單重量