寫作數學
數學作業中，數字讀作的意思是將這個數字的讀法用漢字寫出來，寫作是的意思將讀出的數字用數字表示出來。
㈡ 數學;讀作和寫作是什麼意思.
讀作：用中文字按讀的方法寫出來；例如56 讀作：五十六。
寫作：用阿拉專伯數字把數寫出來屬；例如 八十二 寫作 ：82。
數學作業中，數字讀作的意思是將這個數字的讀法用漢字寫出來，寫作是的意思將讀出的數字用數字表示出來。
讀作：用中文字按讀的方法寫出來。寫作：用阿拉伯數字把數寫出來。
讀作是指：數字要寫大寫的，如數字大寫一、二、三、四、五、六、七、八、九。
例如：58 ，讀作：五十八。
寫作：是指要用小寫的阿拉伯數字來寫，如數字1、2、3、4、5、6、7、8、9。
例如：七十三 ，寫作 ：73。
在數學作業中，數字讀作的意思是要將這個數字的讀法用漢字的方式來寫出來，寫作的意思是將要讀出的數字用阿拉伯數字表示出來。
㈢ 數學讀作與寫作有區別嗎
數學讀抄作與寫作有區別。區別在於：
1、讀作是用中文字按讀的方法寫出來。寫作是用阿拉伯數字把數寫出來。
2、讀數時，從高位讀起，數中間的0要讀出來，數末尾的0不讀。寫數時，從高位起，一級一級往下寫，哪個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0。
如：30500644500
讀作：三百零五億零六十萬四千五百
如：四百三十二萬六千七百九十八
寫作：43206798
(3)寫作數學擴展閱讀：
按照四位分級的原則，我國的讀數法則是：
1、四位以內的數，按照數位順序，從高位讀起。
2、四位以上的數，先從右向左四位分級，然後從最高級起，依次讀億級、萬級、個級。讀出各級里的數和它們的級名。億級里的數，按照個級的數的讀法來讀，再在後面加上一個「億」字；萬級里的數，按照個級的數的讀法來讀，再在後面加上一個「萬」字；
3、每級末尾不管有幾個「0」，都不讀；其他數位上有一個「0」或幾個「0」，都只讀一個零。
多位數的寫法
1、從高位起，按照數位順序，一級一級地往下寫。億級的數有三級，要先寫億級，再寫萬級，最後寫個級；萬級的數只有兩級，要先寫萬級，再寫個級。哪一位上數字是幾就寫幾。
2、哪個數位上沒有數，就在那個數位上寫0佔位。
㈣ 數學;讀作和寫作是什麼意思
"讀作"是大寫數字，即怎麼讀。"寫作"是阿拉伯數字，即怎麼記錄。"讀作和寫作"都是表示計數單位之間的關系。
也就是說讀作是用中文字按讀的方法寫出來。寫作是用阿拉伯數字把數寫出來。
例如：
56讀作：五十六
八十二 寫作 ：82
五百一十八寫作：518
9865讀作：九千八百六十五
(4)寫作數學擴展閱讀：
多位數讀法規則：
1、讀數的時候，從高位開始，一級一級地讀。讀億級、萬級時，按個級的讀法讀，只要在後面加讀一個「億」或「萬」字。
2、數中間有1個0，或連續有幾個0，只讀一個零。
3、每一級末尾的0都不讀。
多位數寫法規則：
1、寫多位數的方法是高位到低位，一級一級地往下寫。
2、哪一個數位上一個單位也沒有，就在哪個數位上寫0。
例：寫出多位數六千九百萬零八十。
先寫出萬級：6900；個級：80。然後補出個級千位上的一個0，百位上的一個0，因此這個多位數應寫成69000080。
㈤ 數學讀作和寫作的區別
50000讀作五萬，寫作50000。
㈥ 數學里讀作和寫作是啥意思
讀作：用中文字按讀的方法寫出來
。
寫作：用阿拉伯數字把數寫出來。
舉例：
346讀作：三百專四十六
1025讀作：一千零二屬十五
二百三十一寫作：231
二千零四十寫作：2040
(6)寫作數學擴展閱讀：
方法點撥：
1、讀萬以內的數時，從高位起，按照數位順序讀，萬位上是幾就讀幾萬，千位上是幾就讀幾千，百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾，中間有一個0或兩個0，只讀一個「零」，末尾不管有幾個0都不讀。
2、寫萬以內的數時，從高位起，按照數位順序寫，幾千就在千位上寫幾，幾百就在百位上寫幾，幾十就在十位上寫幾，幾個就在個位上寫幾，中間或末尾哪一位上一個也沒有，就在那一位上寫0（用0佔位）。
㈦ 數學中的「寫作」、「記作」和「讀作」是什麼意思
讀，讀作： dú，【釋義】 ①看著文字念出聲來：朗讀|宣讀|讀古詩。②閱讀；看（書或文章）：閱讀|精讀|這本書值得一讀。③指上學或學習：讀小學|讀大學一年級。④指識取：讀取。
譬如：1000
寫作：1000
讀作：一千
記作「1000
㈧ 《數學》里的「讀作」和「寫作」分別是什麼意思
讀作：用中文字按讀的方法寫出來 。
寫作：用阿拉伯數字把數寫出來。
舉例：
346讀作：版三百權四十六
1025讀作：一千零二十五
二百三十一寫作：231
二千零四十寫作：2040
(8)寫作數學擴展閱讀：
方法點撥：
1、讀萬以內的數時，從高位起，按照數位順序讀，萬位上是幾就讀幾萬，千位上是幾就讀幾千，百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾，中間有一個0或兩個0，只讀一個「零」，末尾不管有幾個0都不讀。
2、寫萬以內的數時，從高位起，按照數位順序寫，幾千就在千位上寫幾，幾百就在百位上寫幾，幾十就在十位上寫幾，幾個就在個位上寫幾，中間或末尾哪一位上一個也沒有，就在那一位上寫0（用0佔位）。
㈨ 數學寫作跟讀作的區別
數學讀作與寫作有區別。區別在於：
1、讀作是用中文字按讀的方法版寫出來。寫作是權用阿拉伯數字把數寫出來。
2、讀數時，從高位讀起，數中間的0要讀出來，數末尾的0不讀。寫數時，從高位起，一級一級往下寫，哪個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0。
如：30500644500
讀作：三百零五億零六十萬四千五百
如：四百三十二萬六千七百九十八
寫作：43206798
(9)寫作數學擴展閱讀：
整數部分的數位從右起，每4個數位是一級，個級包括個位、十位、百位和千位，表示多少個一；萬級包括萬位、十萬位、百萬位和千萬位，表示多少個萬。
億級包括億位、十億位、百億位和千億位，表示多少個億……小數部分的數位從左往右依次為十分位、百分位、千分位……表示多少個十分之一、百分之一、千分之一……
一個自然數數位的個數叫做位數，例如數字9，它只含一個數位，所以9就是一位數；五位數12345則含有個、十、百、千與萬5個數位。