五年級下學期語文書

『壹』 五年級下冊必讀書目有哪些

1、《看蒙娜麗莎看》

《看蒙娜麗莎看》是人教社出版的「2021新版語文素養讀本」叢書中的一本，適合五年級下學期閱讀。

「語文素養讀本」選文充分體現經典性、可讀性和語文性和學習梯度。

每篇選文附設「閱讀提示」，貼近學生接受心理，力求「每文一得」，注重激發閱讀興趣。

該套叢書注重引導閱讀和拓展思維方面的提示，力求從根本上整體提升素養（包括能力）。

『貳』 五年級下冊語文課本

http://www.lbx777.com/yw10/shice_x.htm 這是電子版的語文書，你要想要書本，全國新華書店絕對都有，不過打不了折，點一本語文書不超過10元，相信你有這個積蓄。

『叄』 五年級下冊的書語文書有哪些

第一單元

1、《四時田園雜興》寫了村農民男耕女織以及兒童學大人的樣子勞動的情景，贊頌了鄉村勞動人民的勤勞，以及兒童的天真可愛。《稚子弄冰》一詩生動地描繪了天真稚氣的小孩脫冰作戲的場景，展現了兒童自得其樂的盎然意趣。《村晚》這是一首描寫鄉村晚景的詩，抒發了詩人對鄉村晚景的喜愛和贊美之情。

2、《祖父的園子》課文通過回憶描寫了小時候和祖父在園子快樂、自由的情景。表達了作者對童年往事的無比懷念以及祖父的思念。

3、《月是故鄉明》以其特有的清新、自然的筆調向我們展現了故鄉那溫馨的夜晚，那恬淡的明月，童話般美妙的童年，給人一種親切的感受，使我們感受到了作者那深切的思鄉之情。

4、《梅花魂》以梅花為線索，講了外祖父的幾件事，從中表現了這位老人對梅花的摯愛，表達了身在異國的華僑眷戀祖國的思想感情。

第二單元

1、《草船借箭》節選自《三國演義》，作者羅貫中，課文記敘了諸葛亮巧設妙計「草船借箭」的故事，贊揚了諸葛亮傑出的才能以及顧全大局的廣闊胸懷。

2、《景陽岡》節選自《水滸傳》，作者施耐庵，課文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內開懷暢飲後，趁著酒興上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現了武松豪放、勇武而又機敏的英雄性格。

3、《猴王出世》節選自我國古典神話小說《西遊記》，作者吳承恩。課文主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一隻石猴，這石猴與群猴玩耍時，因敢於第一個跳進水簾洞，被群猴拜為猴王，表現了石猴活潑可愛、敢作敢為的特點。

4、《紅樓春趣》節選自《紅樓夢》，作者曹雪芹，課文主要寫了寶玉與黛玉、探春、寶釵等姑娘們一起放風箏的事情，表現出賈府當時繁榮昌盛，寶玉的無憂無慮。

第四單元

1、《從軍行》的作者是唐朝詩人王昌齡，這首首詩表現了戰士們為保衛祖國矢志不渝的崇高精神。《送元二使安西》的作者是唐朝詩人王維，這是一首送別詩，詩中寫送別時環境的詩句是「渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新」，直接描寫送別場面的詩句是「勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人」。《秋夜將曉出籬門迎涼有感》是宋朝詩人陸游寫的一首詩，這首詩表達了作者愛國和憂國憂民的思想感情。

2、《軍神》一文記敘了劉伯承在重慶治療受傷的眼睛時，拒絕用麻葯，表現了劉伯承鋼鐵般的意志，表達了作者對劉伯承的敬佩和贊揚的感情。

3、《青山處處埋忠骨》一文記敘了毛澤東的愛子毛岸英在抗美援朝的戰爭中光榮犧牲後，毛澤東驚悉這個噩耗後極度痛苦的心情和對岸英遺體是否歸葬的抉擇過程，表現了毛澤東常人的感情，超人的胸懷。

4、《清貧》本文是無產階級革命家方誌敏同志於1935年在獄中寫下的。文章用簡潔朴實的語言，敘述了自己被俘後國民黨士兵搜身時的情景，表現了共產黨人堅定的革命信念和矜持不苟、高尚的革命情操。

第五單元

1、《摔跤》主要寫小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的情景，反映了小嘎子聰明、機敏、爭強好勝和有心機的個性。

2、《他像一棵挺脫的樹》描寫了祥子的身材和外貌，將一個健壯結實、相貌普通的祥子展現在人們面前，也表現了他的朴實與生氣勃勃。

3、《兩莖燈草》記敘了嚴監生臨死前終因燈盞點了兩莖燈草，伸著兩根指頭不斷氣，直到趙氏挑掉了一莖，才一命嗚呼的故事，刻畫了他守財奴的形象。

4、《刷子李》一文課文以刷子李的高超技藝為話題，借一件小事窺見人物的大本領，表達了作者對刷子李這個奇人由衷的贊嘆和肯定。

第六單元

1、《矛與盾》是一則文言文寓言故事，課文主要講了一個賣矛和盾的人，誇贊自己的矛和盾，他說的話前後互相抵觸，不能自圓其說。這個故事告訴我們說話要前後一致，實事求是，不能誇誇其談，自相矛盾。

2、《田忌賽馬》一文講述了戰國時期齊國軍事家孫臏幫助齊國大將田忌在和齊威王賽馬時轉敗為勝的故事，說明不論做什麼事都要細致觀察，認真思考，採用恰當的方法。

3、《跳水》的作者是俄國作家列夫·托爾斯泰，課文通過對船長在緊急關頭，果斷命令處於危險之中的孩子跳水，使孩子化險為夷的描述，表現了船長急中生智，當機立斷處理問題的能力。告訴我們：遇事不能任性，要沉著冷靜，善於分析。

第七單元

1、《威尼斯的小艇》的作者是美國作家馬克·吐溫，課文主要介紹了威尼斯重要的交通工具——小艇的樣子、船夫的高超駕駛技術和小艇的重要作用，展示了這座水上城市的特有風光，表達了作者對威尼斯美麗風光的熱愛之情。

2、《牧場之國》的作者是捷克作家卡雷爾·恰佩克，課文描寫了荷蘭美麗的田園風光，全文緊緊圍繞荷蘭牧場白日的遼闊無際、寧靜和諧和夜晚的祥和寂靜來寫，展現了荷蘭藍天、白雲、牛羊成群的優美迷人、自然和諧的景觀。

3、《金字塔夕照》描寫了夕陽下金字塔的雄渾之美以及作者由此引發的聯想，抒發了作者對金字塔的喜愛與贊嘆。《不可思議的金字塔》描繪了金字塔的宏偉與精巧，介紹了古埃及文明，讓讀者感受到金字塔的神秘，從而對其未解之謎充滿了興趣，同時抒發了對古埃及人民勤勞與智慧的贊嘆。

第八單元

1、《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》，該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。本文講述了梁國姓楊的一家中的九歲男孩的故事通過孩子的妙答，表現了他的風趣、機智。

2、《手指》是豐子愷先生寫的一篇散文，文章開門見山指出每個人都有十根手指，一隻手上的五根手指各有所長，各有所短。接著就以風趣幽默的語言具體描寫五根手指的不同的姿態和性格。最後闡明了一個道理，「五根手指如果能團結一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什麼強弱、美醜之分了」。

3、《童年的發現》一文講述了作者童年時代發現胚胎發育規律的經過，表現了作者童年時代的求知慾望、探究精神和大膽的想像。

學習語文的好方法

1、勤寫，不只是寫作文，那隻是其中的一部分。

日記、聽課筆記、讀書中的圈點評注、整理摘抄都屬於這個范疇。

寫本身就是較高層次的記憶，我們有這樣的體會：寫作文，先打腹稿，再寫成初稿，待到往作文本上謄寫時，不看初稿就能寫完。原因是，動筆綜合調動了各種器官，並進入記憶的高級階段，「好記性不如爛筆頭」不無道理。

2、強記，就是有目的地剋制自己，進行記憶。

有些課程基本概念不記不行，如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦，暫時不理解的也要加以記憶，並在使用中重新鞏固記憶。

古詩文，背誦後更易理解，理解後還會記得更牢固——當然這需要毅力和恆心。久而久之，不但大腦信息存儲得越多，而且會養成樂於記憶的好習慣。當然，強記和死記並非同一概念。

『肆』 五年級下冊語文書內容是什麼

五年級下冊語文書內容：第一單元古詩。《浪淘沙》 (唐 )劉禹錫。九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。

《涼州詞》（唐）王之渙。黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。第二單元名言詩句。天行健，君子以自強不息。《周易》。有志不在年高，無志空長百歲。《傳家寶》。

五年級語文的學習規劃

關於五年級語文的學習，字詞基礎要開始查漏補缺，這部分知識碎而雜，需要時間去積累並勤加復習，夯實基礎。除了五年級的必讀書目，開始閱讀四大名著，減輕六年級的閱讀壓力。

小學必背古詩詞做到正背誦默寫。文言文要開始深入學習。最後，提升寫作能力，多練習細節描寫以及積累寫作素材。

五六年級是小學階段非常重要的兩年，如果到了最後的時間才發現各種問題，才引起重視，時間上會很緊張，有些事情不能在短期內解決，增加焦慮感。所以五年級的家長一定要開始多關注小升初的事情，以便留出足夠的時間來計劃和落實各事項。

『伍』 北師大版五年級語文下冊課文目錄

北師大版五年級小冊語文目錄
1 龍
龍的傳人 ..........................................................................................1
大人們這樣說....................................................................................3
葉公好龍............................................................................................6
語文天地............................................................................................7
2 書
神奇的書............................................................................................12
憶讀書................................................................................................13
走遍天下書為侶................................................................................16
語文天地............................................................................................18
3 角度
古詩二首............................................................................................24
牛和鵝................................................................................................25
語文天地............................................................................................27
4 真誠
用目光傾聽........................................................................................32
信任....................................................................................................33
修鞋姑娘............................................................................................35
語文天地............................................................................................37
5 心願
凡卡....................................................................................................44
種子的夢............................................................................................48
語文天地............................................................................................50
6 勞動
古詩二首............................................................................................57
幸福在哪裡........................................................................................58
勞動的開端........................................................................................61
語文天地............................................................................................64
7 尊嚴
囚歌....................................................................................................70
晏子使楚............................................................................................71
為了他的尊嚴....................................................................................73
語文天地............................................................................................75
8 火與光
普羅米修斯的故事............................................................................79
奇異的激光........................................................................................82
燈光....................................................................................................85
語文天地............................................................................................88
9 破除迷信
西門豹治鄴........................................................................................92
活見鬼................................................................................................95
語文天地............................................................................................96
10 我們去旅行
閱讀大地的徐霞客............................................................................106
少年旅行隊........................................................................................108
語文天地............................................................................................111

認字表................................................................................................119
寫字表................................................................................................120

『陸』 人教版的五年級下冊語文書課文有哪些

問我就對了。一：草原，絲綢之路，白楊，把鐵路修到拉薩去。
二：古詩詞三首（牧童、舟過安仁、清平樂▪村居），東陽▪童年▪駱駝隊，祖父的園子，童年的發現，兒童詩兩首（我想，童年的水墨畫）
三：楊氏之子，晏子使楚，半截蠟燭，打電話
四：再見了，親人，金色的魚鉤，橋，夢想的力量，
五：將相和，草船借箭，景陽岡，猴王出世
六：綜合性學習：走進世信息界 信息傳遞改變著我們的生活，利用信息，寫簡單的研究報告
七：人物描寫一組：（小嘎子和胖墩兒比賽摔跤，臨死前的嚴監生，「鳳辣子」初見林黛玉），刷子李，金錢的魔力
八：自己的花是讓別人看的，威尼斯小艇，與象共舞，彩色的非洲。
全手打，希望能幫助到你