語文吧

1. 救救我的語文吧

"一把鑰匙配一把鎖"，這是我對學習方法的理解。高中的課程比較多，不同的科目有不同的特點，學習方法決不可能千篇一律。看《散文》，是通過語文老師的介紹。教我語文的陳武老師是一位文學功底很深的人。他的課真正花在課本上的時間並不多，他更願意教我們一些從課本里引出來的知識。 孔子說：「知之者不如好知者，好知者不如樂知者。」

2. 我覺得不難，我覺得最難的應該是語文吧！好難搞懂，每次數學考的都比語文多個七八分

只差7,8分，不算差異的

3. 幫幫我的初中語文吧！！

我只想說，考試對於英語數學來說，分數確實相對於語文是比較重要的。況且你的語文和其他人比並不是很差。
我認為，學語文是學習一個人的性格和修養的。當然，語文考試是來考驗一段時間學生的基礎的。但是學語文更重要的是能體現一個人的人文氣質，如果你太看重分數而忽略了語文的精髓的話，那未免也太貶低語文這門科目了。
看你的問題補充就感覺你是在學語文而不是品語文。當你真正的去欣賞語文的話，你的心態和能力一定會平步青雲的。
其實看你的成績非常不錯的，你的分數打這個份上是很難有很大的浮動和提高的，你就把語基和常識等基本的牢固一下，查漏補缺，努力考個好高中，在高中里做一個有自己個性的一套學語文的方式吧。
加油！！

4. 生活處處有語文,讓我們開展一次漫遊語文世界為主題的活動,學會在生活中學語文吧!

1.熱愛校園，語文世界有無窮無盡的秘密
2組：找出生活中的錯別字
3組：討論同音字作廣告語的利與弊（可作辯論會）
命名：生活中的語文

贊同。
我們學習了解理解了本義後，已經會用了，而且常用。諧音巧做廣告，就是以本意變用，出奇制勝，妙趣橫生，使人難忘。就怕你想不到呵 呵呵

5. 高考現在應該是考語文吧

是的。
2011高考安排
6月7~8日
日期 時間 考試科目
6月7日 上午9:00-11:30 語文
6月7日 下午3:00-5:00 數學
6月8日 上午9:00-11:30 文綜/理綜
6月8日 下午3:00-5:00 英語

6. 教我語文吧，八年級

要不我試試，
只是試試啊！也許，，，，

7. 語文吧！

我們應該從容的面對與接受，無論結果是獲得還是失去。很多時候我們會覺得前路茫茫不知道路在何方。其實路一直就在腳下，一切的過去都是以現在為歸宿，一切的未來都是以現在為起點！不管過去多麼暗淡，也不管未來多麼輝煌，往前走吧！正如，我們不應害怕生命會結束，而應擔心它從未開始

我們總在與人不斷的相遇，不斷的分離，有些人讓我們淚眼滂沱，有些人讓我們守望一生，有些人卻永遠的消失在我們的記憶里。該有絲遺憾吧，無法靜靜的守候著那些人，讓他們感受自己的喜怒哀樂，也無法細細的品讀著那些人，讓自己聆聽他們內心深處的聲音。

我們的青春，是一本倉促的書。如果從頭到尾就只有我在珍惜、是不是顯得很滑稽？決口不提去看你、不打電話、不發信息。決口不提愛你，可是不曾想，短短一夜光景，便在腦海游盪幾個來回。

有些痛苦,可以掛在臉上讓人知曉,有些只能埋在心底獨自承受。有時候，刻在心上的比寫在臉上的更痛苦，因為它損傷了你的骨髓和精神。我們常關注那些臉上痛苦的人，毫不吝嗇地憐憫和慷慨；而對那裡心裡痛苦的人，我們又會忽視甚至冷漠。這個世上最難的，不是你伸出援手，而是走進他人心裡

學會放棄，在落淚以前轉身離去，留下簡單的背影；學會放棄，將昨天埋在心底，留下最美好的回憶；學會放棄，讓彼此都能有個更輕松的開始，遍體鱗傷的愛並不一定就刻骨銘心。其實，生活並不需要這么些無謂的執著，沒有什麼就真的不能割捨。學會放棄，生活會更容易。

可以一個人唱歌，一個人喝咖啡，一個人塗鴉，一個人旅行，一個人逛大街，一個人在雨中漫步，一個人聽音樂，一個人自言自語，一個人發呆，一個人跳舞，一個人看電視，一個人翻雜志...... 只有愛，是自己一個人做不到的。

8. 大家幫幫我語文吧……

語文的復習是和試卷的題型密切相關，分塊攻克，特別是根據自己容易失分的部分，多做練習，文言文靠的是積累，作文也是積累，這兩部分提升較慢，其他部分規律容易把握。語文重在多復習，學而時習之才能前進並保持。

9. 今天上午高考，是考語文吧，什麼時間結束啊作文題目是什麼啊

今天上午高考首先考的是語文，兩個半小時，9：00—11：30。作文題目要考完才知道啊。

10. 好心人99我的語文吧!

這是"不是而是"類的轉折句,原句有語法錯誤.你體會一下,"不是"(即"沒有")與"而是"的後面結構不同,改後正確了