八年級語文復習計劃

① 求文檔: 八下語文復習計劃

八年級（下）期末語文復習計劃

本學期即將結束，為搞好下一階段的復習，使學生在質量檢測中取得良好的成績，特製定以下復習計劃：

一、 復習內容（依據）

人教版八年級（下）所學全部內容

二、 復習目的：

鞏固本學期所學的語文知識，強化練習，提高語文能力，爭取期末質量檢測取得好成績。

三、 復習提要：

1. 語言的積累和運用

2. 現代文閱讀

3. 文言文古詩詞閱讀

4. 作文復習

5. 文言文專題練習

四、復習重點：

1. 注意辨別字形，正字音，釋詞義，理解具體語句在具體語境中的含義。掌握相關文學常識。

2. 整體感知課文，理解文章內容和寫作特色，領悟作者的思想感情

3. 復習文言文，重在朗讀、背誦、默寫。掌握積累一些文言詞語，理解文章的大意，會翻譯一些重點的文言文。

4. 學會命題，並結合學生，選取典型材料進行作文，學會運用學過的詞句及寫作技巧。

五、復習難點

1、關鍵語句在原文中的含義。

2、理解古詩文的主旨。

3、理解文言詞語的意思。

4、作文選材立意

六、課時劃分：

第一階段：6月19日—6月24日復習五、六單元古文部分，並做、講相關的練習卷，抓好古詩文背誦。（月考）

第二階段：月考評講，復習時間：6月25日—6月30日，除了評講月考卷外，復習現代文即一、二、三、四單元，並適當進行作文練習。

七、具體復習內容與時間安排如下：

時間 內容

6月19日—24日 第五、六單元 文言文部分

6月25日 評講月考試卷，復習第一單元內容

星期三

6月26日 復習第二單元內容

星期四

6月27日 復習第三、四單元

星期五

② 八年級上學期語文期中復習計劃有哪些

語文復習重在積累，無論是字詞、古詩詞或者古文等都需要平時的記憶背誦。（要學會整合知識點，把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。）

語文學習中：閱讀理解、記憶、歸納分析能力和寫作能力非常重要，一定要強化。可以練習《精英特全腦速讀記憶軟體》來激發右腦潛能，提高對語文等學科的學習興趣和學習效率。速讀記憶是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中。

關於寫作能力，在掌握了速讀記憶的基礎上，素材、知識的積累就不是問題了，問題在於多寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。

③ 八年級期末復習計劃

1、期末復習，要回歸課本先對知識進行一個梳理。無論是概念、原理、公式，還是具體的知識點，都要具體的過上幾遍，對於那些不理解、沒記住的知識，要標記出來、並整理出來。沒記住的要花時間去記憶背誦，不理解的要抓緊找老師同學弄懂。除了課本，還要回顧、分析試題，進行查漏補缺。
2、陸續有計劃地去記憶背誦。記憶背誦的方法有很多，比如嘗試回憶法，學完後就嘗試著回憶一下，回憶不起來的地方再回頭確認鞏固。至於一些提高記憶的方法和訓練，大多是運用聯想、思維的能力，比如「精英特速讀記憶訓練軟體」中：「編碼定位記憶」通過「諧音、形象轉化、意義轉化」來進行編碼方便記憶，再結合「人體、家居」等來進行定位記憶；「思維導圖記憶」則是發揮思維的力量，對知識進行梳理後的結構化記憶。「記憶力差、有時間的話」倒也是可以學習學習的。
3、間隔復習，鞏固記憶效果。關於復習的間隔時間，遺忘曲線已經給出了答案，也就是在學習和暫時記住之後的：20分鍾後、1小時後、8小時後、1天後、2天後、一周後、一個月後再次復習）。具體的間隔時間可以自己調整一下，可以根據你想記多久，也就是考試時間來設定：如果你一星期後要考試，那麼你應該今天復習完後，隔一至兩天進行再次復習；如果你一個月後要考試，那麼今天復習完後，應該隔一個星期進行一次復習；如果你三個月後才考試，那麼你今天復習完，可以過半個月再進行復習。如果覺得次數不夠，那麼就按照時間間隔再增加幾次。
4、和老師及時溝通交流，解決疑難問題。很多學生不敢問老師問題，害怕被老師笑話。老師就是專門傳道授業解惑的，這是他們的職責所在，所以大可不必擔心。有不懂的地方要及時向老師請教，及時解決，這樣才能打好基礎，以後的學習才能穩扎穩打。

④ 怎樣制定語文期末復習計劃

一、全面復習基礎知識。以課本、學習樂園為復習材料，強化復習，打下堅實的基礎。
二、檢測復習效果，查漏補缺。以單元過關測試為手段，培養解題能力為目標，進一步鞏固基礎知識。
三、在掌握基礎知識的基礎上，加大學生的閱讀量，重點提高學生的閱讀能力和習作能力。
四、綜合練習階段。多方面的練習題型，出題形式多樣化，既要鍛煉學生解題的靈活性，也要培養學生細心、耐心的解題習慣。從書寫、思考到解答，多方面培養學生的應試能力。
五、做好優生的培養和差生的輔導工作。優生在閱讀能力方面加大練習力度；優生與差生結對幫助，教師輔導，讓差生在掌握基礎知識的基礎上，逐步加大題量的難度，進一步提高學習水平。
為做好下一步的復習整理工作，進一步明確復習目標，加強復習效果，提高測試成績，現制定復習計劃如下：
一、全面復習基礎知識。以課本、學習樂園為復習材料，強化復習，打下堅實的基礎。
二、檢測復習效果，查漏補缺。以單元過關測試為手段，培養解題能力為目標，進一步鞏固基礎知識。
三、在掌握基礎知識的基礎上，加大學生的閱讀量，重點提高學生的閱讀能力和習作能力。
四、綜合練習階段。多方面的練習題型，出題形式多樣化，既要鍛煉學生解題的靈活性，也要培養學生細心、耐心的解題習慣。從書寫、思考到解答，多方面培養學生的應試能力。
五、做好優生的培養和差生的輔導工作。優生在閱讀能力方面加大練習力度；優生與差生結對幫助，教師輔導，讓差生在掌握基礎知識的基礎上，逐步加大題量的難度，進一步提高學習水平。

：復習內容：課文與閱讀
。
2、欣賞古詩的語言美，意境美，能默寫並逐句解釋。
3、能按分好的段歸納段意，了解課文內容。
4、理解課文中含義深刻的句子。
5、能閱讀短文，完成有關練習。
第十三、十四、十五、十六課時
復習內容：作文
預設目標：
1、能寫簡單的記敘文，要寫得有一定的條理，有具體內容，語句通順。
2、能根據提供的材料進行改寫。
3、能給文章加一個開頭或結尾。
4、能寫單幅、多幅的看幅作文。
5、能寫常用的應用文，本學期著重學寫說明文。
6、學會修改作文。
第十七、十八、十九、二十課時
復習內容：課外閱讀
預設目標：
1、熟悉課外閱讀書中的內容。
2、會讀懂一般文章的內容，完成文後的習題。
3、初步培養學生良好的讀書習慣和讀書品質。
其他的背誦內容是課文中必背的。

⑤ 語文期末復習計劃和目標拜託各位大神

1、語文期末能復習的相對來說是比較少的，更多的則是靠平時的學習積累。先梳理一下自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不好就多花點時間，復習的時候要系統化，不要東一下西一下，最後啥都沒復習好。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。

3、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

⑥ 初二上期末復習計劃（8科的）

語文:
**1.文言文（譯文必背、字詞解釋、要求背誦的古文)。
**2.課文（筆記）.我考試感覺考課文的都是平常老師講的那些筆記，那些什麼理解語句，那些升華的句子特別要注意，他也會考一些用了修辭手法的句子，讓你賞析，回答這些問題也有一些固定格式，如果你要可以問我。
3.必背古詩。最好在考試前一天晚上看，別的事都不用做，這些要熟記的東西就去看，也不用再做題了。
4.最後就是名著，如果你沒看過的話，就去網上找簡介，大致知道整本書的內容、故事情節、人物性格特徵、本書的語言特色。
5.作文沒什麼好注意的，如果一定要看看的話，就去看你平時成績高的那些作文，看看的高分是因為你用了怎樣的手法，能掌握到的話，考試你就能派上用場了。
ps：6.如果平時考試有綜合性學習的考題，那麼你去看書里邊每個單元的綜和性學習，裡面如果有和主題有關的古詩、名言，就都起碼要背兩例。

數學:
1.整本書都去翻一遍，看到公式和定理的話多讀兩遍。
2.在考試前一天晚上可以做一些數學模擬題，訓練手感，不過要注意，不能太難。然後沒什麼好復習的了。

英語：
**1.如果你們的筆記有這些什麼to do sth這種固定搭配的句式，這些就都要背起來。
2.再看看英語書的詞彙表前面，如果有一些每個單元涉及的語法知識，就看一看
3.讀詞彙表咯。
4.聽力的話，大大都知道，專心，如果有一道聽力題你沒有聽懂，就不要再去回想，繼續下一題，免得下一題也漏了。

物理：
1.仍然是看書啊，考試也是以書本為基礎嘛，注意細節、公式（特別是細節啊，比如在公式的下方也有一些關於公式的細節，我們總會只記得背公式，不注意看細節）
2看看你復習時老師發給你們的試卷，看看，不論對還是錯的，都要看，不會的要及時問老師，不想的話，就去問哪個成績較好的同學。（你也可以問我，物理和英語的話我還是挺有信心)

歷史、政治：
1.書本、筆記
**2.政治的要注意書本里的觀點的三個問（老師教我們的：how怎樣，就是以什麼樣的態度；what什麼，做什麼事；why為什麼，意義）回答問題也可以用這三個問，不過要先注意審題，看清楚他要問什麼。如果是辨析題，就可以用，然後可以說說不這樣做的危害，中學生應該怎麼做。
3.政治的老師如果有發給你們時事的資料的話，就去看兩遍，沒有必要死記硬背，只會讓自己痛苦，倒不如多看幾遍。
**4.歷史的要注意地圖、時間、事件、代表人物、評價，就這些去看，考試也就考這些了

地理生物：
仍是看書啊，不過我讀這兩科時，就得只要看書就行了，沒什麼好注意的。
我復習地理時用的是提綱，你也可以看同學那裡有沒有。

我打「**」就是比較重要。這些是我復習的方法，如果和你平時不同，你就參考參考咯。我是初三畢業生，等到中考時就不用這么累了，各科老師都會有提綱的。語文的復習冊也有每本名著的簡介和賞析句子的句式。

祝你好運咯

語文 英語 資料就不要看了 多看看書吧.這兩門課不是幾天就能搞定的,語文你就多背背古詩,英語就看看範文.反正不要在這兩門課程上花太多時間.

政、歷、生、地 是考前突擊的關鍵,要想臨時抱佛腳就靠這幾門了.多看資料多背書,可以把在英語和語文上面節省的時間用到這上面來.

物理和數學在最後的時候你就要看看資料了,考前再看幾遍例題和公式,因為你的時間就這么點,而且考試前最忌諱熬夜.所以你應該有重點的學習,不應該平均分配時間.

語文 英語 數學 物理的知識點太多,太散 不適合突擊,所以建議你在考前稍微花點時間看看 保持好心態. 其餘幾門考前要拚命的背,效果很好的,而且這幾門課程也少,和一前的也沒什麼關聯,所以很容易快速掌握.

最後送你一句:以上的方法只適合臨時應付,為了你的將來,你還是平時多燒香吧,臨時抱佛腳將來會後悔的.