幼升小數學試題

A. 慈溪育才小學幼升小數學考試題

我記得我女兒7年前上小學測試就一道數學題是35,( ),25,20,( ),10,5,( ),當時最後一格填錯了,小孩子不知道還有個0,她填了一個1

B. 請問這到題。現在幾個糖,小朋友吃了六個。還拿了七個糖

是當幼升小「數學思維題」的比重越來越大，名校對孩子「數學思維」的考察越來越重視之後，家長們「備戰幼升小」的壓力也接踵而至。

上海民辦幼升小考點
不少家長抓狂了：「怎麼這么難，幼升小到底該怎麼備考！！」

別著急，今天助教就為大家整理了一份幼升小數學思維題型全攻略，專為不知道從哪裡入手的你！

針對幼升小的數學思維題，助教把他們分為【數理運算題】、【平面圖形題】、【立體幾何題】以及【邏輯推理題】四大類~

Ⅰ數理運算題
顧名思義，數理運算題考察的就是孩子數理方面的知識和數學思維。

大體分為這幾種：

⑴數一數

數一數可以說是最基本、最常見的幼升小題了，每年都會出現在各大小學的幼升小筆試上。

這類題型比較簡單，主要考察的是孩子的讀數能力~

⑵比一比

比一比是數一數基礎更上一層的題型，考驗的是孩子對大小、多少、長短、高矮、厚薄等量認知的掌握程度。

⑶排隊問題

之前《媽媽是超人》中的安迪幼升小就做過一道這樣的排隊題：

「你前面有七個小朋友，後面有6個小朋友，那麼這個隊伍一共幾個小朋友？」

排隊問題不僅考驗的是基本的加減運算，還有思維邏輯。

有的時候，還會在排隊問題上增加一切條件：

⑷一半問題

一半問題是驗證孩子對數理掌握程度、數學底層思維邏輯的題型，歷年有非常多的小學出了一半問題題型。

老師有很多蘋果，發給小朋友們吃了一半，還剩下20個。請問，老師總共有多少蘋果？
—上海民辦宏星小學（2011年）
你有很多糖，小朋友吃掉一半，你還有10顆糖。你原來有多少顆糖？
—北京海淀區九一小學（2014年）

⑸運算應用

對於掌握了基本數理的孩子來說，運算應用的題都相對簡單，比如「草地上有10隻兔子，跑了6隻，又來了4隻，現在一共有幾只？」等，考察的都是運算能力和理解能力，只要孩子明白「增加」和「減少」的概念，這類題就很簡單啦~

Ⅱ 平面圖形題
⑴認識圖形

這類題考驗的都是孩子的觀察能力和空間想像力，以及對平面圖形的認知。

比如10年北京幼升小的經典問題：「正方形有四個角，在角上切了一個角以後，還剩幾個角？」還有黑芝麻胡同小學的經典面試題：「用四根牙簽擺出3個三角形？」都屬於這種類型~

數圖形

數圖形問題是運算能力和認識平面圖形能力的雙重考核！

除了常規的數圖形以外，還有在一張平面圖形中數圖形的題型：

史上最難小棒題出現了~證明你實力的時候到了！

⑵七巧板

七巧板作為傳統的幼兒啟蒙教具，可考驗的項目就很多啦，以前助教曾經詳細的寫過七巧板幼升小攻略，需要的童鞋看這里：

【名校幼升小】七巧板題型攻略(上篇)

【名校幼升小】七巧板題型攻略(下篇)

Ⅲ 立體幾何題
⑴三維圖形

有關三維圖形，最普遍的是數三維圖形的題型，主要考驗的是孩子的空間想像力：

還有認識三維圖形，需要孩子對二維和三維的概念十分清晰：

還有多角度觀察三維圖形的題，考驗的也是孩子的空間想像力：

⑵對稱

對稱是幼升小經常會拿出來考孩子的觀察能力的項目。如果孩子對「對稱」的概念很熟悉，仔細一點對待對稱題目，也會輕松過關~而對稱題有這種需要孩子找出對稱圖形的：

或者進階一點，找出幾條對稱軸，這就需要孩子很了解對稱軸概念了：

⑷展開圖

許多家長一聽還考展開圖，立馬覺得難的不得了，其實孩子要是平時玩過折立方體的游戲，就會發現孩子都能理解，一點也不難~

C. 幼升小高智商數學題，你可以嗎

智力題，考智商.一共多少個方塊？

16+9+4+5+5+1=40（個）

考考大家： 這是一道可以測出一個人有沒內有商業頭腦的數容學題。王師傅是賣魚的，一斤魚進價45元，現虧本大甩賣，顧客35元買了一公斤，給了王師傅100元假錢，王師傅沒零錢，於是找鄰居換了100元。事後鄰居存錢過程中發現錢是假的，被銀行沒收了，王師傅又賠了鄰居100元，請問王師傅一共虧了多少?

注意：斤與公斤的區別

一共虧了100+（45×2-35）=100+55=155元