初中數學方程應用題

① 初中數學方程應用題～··

你把關系搞混了，
32000*2並不是你的總價
再有，第二次比第一次多十元，所以也應該是 -10

② 初中數學方程應用題

初中數學列方程解應用題的一般步驟:
1.審明題意：分析間題的條件，明確那些是已知量，那些是未知量，找出量與量之間的相互關系.
2.選設通當的未知教一般採用設直接未知數的方法，即間題需要求什麼量就設什麼量.但根據問題的性質，當設直接未知數有不便之處時，就採用設間接未知數的方法.即由同題的條件，設與所要求的未知量有密切關系的未知盒。這樣做的目的，在於使量與量之間的相互關系容易表示出來，而且使列方程和解方程都比較簡易。
3.布列方粗或方程組根據問題的條件，用含未知數的代數式來表示某些量，並找出其中的等里關系，殲出方程或方程組.在這一步驟中，常常根據問題的具體情況，作出直觀的圖解或列表示意，使錯綜復雜的數量關系趨於明朗，便於列出方程或方程組.
4.解方程或方程組
5.檢驗
(1)檢驗所得的結果是不是方程或方程組的解，不是的應捨去，
(2)檢驗方程或方程組的解是不是符合應用題的實際意義，不符合的應捨去。最後作出正確答案。

③ 初中數學方程應用題！

題目不全
應該給出保護區的半徑，
（1）過C作AB的垂線段CD，則AD=CD/tan45，BD=CD/tan60
CD/tan45+CD/tan60=600
求出CD的長，與保護區的半徑進行比較，
（2）設原計劃x天完成
1/x(1+25%)=1/(x-5)
解出來即可

④ 初中數學方程應用題

列方程解應用題
一元一次方程應用題：
1．列一元一次方程解應用題的一般步驟 （1）審題：弄清題意．（2）找出等量關系：找出能夠表示本題含義的相等關系．（3）設出未知數，列出方程：設出未知數後，表示出有關的含字母的式子，•然後利用已找出的等量關系列出方程．（4）解方程：解所列的方程，求出未知數的值．（5）檢驗，寫答案：檢驗所求出的未知數的值是否是方程的解，•是否符合實際，檢驗後寫出答案． 2.和差倍分問題
增長量＝原有量×增長率 現在量＝原有量＋增長量 3.等積變形問題
常見幾何圖形的面積、體積、周長計算公式，依據形雖變，但體積不變． ①圓柱體的體積公式 V=底面積×高＝S·h＝r2h ②長方體的體積 V＝長×寬×高＝abc 4．數字問題
一般可設個位數字為a，十位數字為b，百位數字為c． 十位數可表示為10b+a， 百位數可表示為100c+10b+a．
然後抓住數字間或新數、原數之間的關系找等量關系列方程． 5．市場經濟問題
（1）商品利潤＝商品售價－商品成本價 （2）商品利潤率＝
商品利潤
商品成本價
×100%
（3）商品銷售額＝商品銷售價×商品銷售量
（4）商品的銷售利潤＝（銷售價－成本價）×銷售量
（5）商品打幾折出售，就是按原標價的百分之幾十齣售，如商品打8折出售，即按原標價的80%出售．
6．行程問題：路程＝速度×時間 時間＝路程÷速度 速度＝路程÷時間 （1）相遇問題： 快行距＋慢行距＝原距 （2）追及問題： 快行距－慢行距＝原距
（3）航行問題：順水（風）速度＝靜水（風）速度＋水流（風）速度 逆水（風）速度＝靜水（風）速度－水流（風）速度
抓住兩碼頭間距離不變，水流速和船速（靜不速）不變的特點考慮相等關系． 7．工程問題：工作量＝工作效率×工作時間 完成某項任務的各工作量的和＝總工作量＝1 8．儲蓄問題 利潤＝
每個期數內的利息
本金
×100% 利息＝本金×利率×期數

⑤ 初中數學解方程應用題

解：設寬為X，則長為X+2
∴(x+x+2)*2=12
∴x=2
∴長為4米，寬為2米，面積為4*2=8㎡
(2)解：設寬為a，長為a+1.6
∴(a+a+1.6)*2=12
∴a=2.2
∴長為3.8米，寬為2.2米，面積為8.36㎡
第二次面積比第一次面積大
(3)設邊長為X
則4X=12
∴X=3
∴面積為9
面積最大

⑥ 初中數學（方程組應用題）

解：設有五角x枚，一角y枚。
5x+y=12
①x=0 y=12
②x=1 y=7
③x=2 y=2

⑦ 初中數學列方程應用題

解：設該公司原計劃安排x名工人生產帳篷,則每位工人的工作效率為2000/x頂
依題意得
（20000/10）*2+（50+x)(1+25%)(2000/x)*6=20000
化簡得
1000x=75000
解得
x=75

⑧ 初中數學方程應用題

把整件工程看作1
則甲隊的工作效率為：1/40
若由乙隊先做10天，剩下的工程由兩隊合作20天可完成
這其中甲共工作了1/40×20＝1/2
餘下的由乙單獨完成，而乙需工作20＋10＝30天
所以乙隊的工作效率為：(1－1/2)÷30＝1/60
所以乙隊單獨完成需60天
兩隊合作需1÷(1/40＋1/60)＝24天

⑨ 初中數學解方程應用題（要有過程）

1.假設他的飛機票是x元則按照題意有：（30-20）*x*1.5%=120解得x=800（元）故他的飛機票是800元。2.假設需內要8.25m的水管容x根，則6.25m的水管有（100-x）根，則根據題意有：8.25*x+6.25*（100-x）=695解得x=35（根）故8.25m的水管有35根，6.25m的水管有65根。3.假設這個隊贏了x場，則這個隊平了（14-x-5）場，則根據題意有：3*x+1*（14-x-5）*1+5*0=19解得x=5故這個隊贏了5場。4.假設甲的速度是xkm/h，則由兩人的速度之和是28/3.5=8km/h可得乙的速度是(8-x)km/h,再有題意可得：2*x+8*2=30解得x=7（km/h）所以甲的速度是7km/h，乙的速度是1km/h。5.設這個三位數的百位十位個位分別為a、b、c，則根據題意有：b=a+cb-c=2(100c+10b+a)-(100a+10b+c)=99解方程組得：a=2,b=3,c=1所以這個三位數是213

⑩ 幾道初中數學方程應用題

1.設銷售量為x,依題意得
（10-7.2)x-10x*10%=240000*(1+5%)
1.8x=252000
x=140000
2.設生產任務為X，依題意得
x/50-2=(x+120)/(50+6)

3.設400千米/時飛了x千米，依題意得
x/400+(x-600)/500=6
x=1600
總路程=2x+600=3800