西師版四年級下冊數學
西南師范大學出版社數學四年級下冊是新課標2013或2016版本的.
小學數學學習方法與技巧：
1、建立錯題集
孩子在學習數學的過程中經常會做錯題，這時候就要讓孩子建立錯題集，將錯題進行集中會匯總。當然，錯題集並不是錯題的簡單匯總，而是要註明題目考察的知識點，對錯誤原因進行分析，並從中吸取經驗教訓，從而避免再次犯錯。
2、五步思考法
很多家長都信奉題海戰術，總是會給孩子布置很多題目，但這樣的效率是很低的。做題也是要有技巧地做，按照五步思考法進行做題，可以讓孩子掌握類似的題型，做到舉一反三。
孩子在做題的時候，要學會從這五個方面進行思考：1、題目考察的知識點是什麼;2、為什麼要這樣做;3、我是如何想到的;4、有沒有其他做法;5、看看有幾種變化的形式。
3、三步糾錯法
很多孩子在做錯題的時候，都只是簡單改正，沒有去思考背後的原因。因此，如果孩子做錯題，要引導他們進行三步糾錯法，從而從根源上解決錯題。
當孩子做錯題的時候，要引導他們從這三個方面進行思考：1、錯在哪裡;2、錯的原因是什麼;3、當符合什麼條件時，錯誤才能變成正確。
『貳』 求西師版小學四年級下冊數學期末綜合試題
西師版數學四年級期末試卷
（60分鍾完卷）
一、我能直接寫出下面各題的得數。
40×3＝ 30×50＝ 50×20＝ 40×(250－200)＝
23×4＝ 18×5＝ 600×20＝ (400＋200)÷3＝
64÷4＝ 50÷2＝ 84÷7＝ 70×(360÷6)＝
34÷2＝ 250÷50＝ 140÷7＝ 210÷30＋30＝
二、我來仔細填一填。
1．一個數由5個千萬，6個萬，4個千，8個十組成，這個數是（ ），改寫成用「萬」作單位的數是（ ），用四捨五入法省略億位後面的尾數後是（ ）。
2．2004年末中國人口達到一十二億九千九百八十八萬人，這個數寫作（ ）。
3．讀一個八位數時，先讀（ ）級上的數，再讀（ ）級上的數。
4．最大的八位數比最小的九位數少（ ）。
5．在同一平面內，兩條直線不平行就一定（ ）。
6．在一條直線上畫上一點，這條直線就可以看成（ ）條射線。
7．已知∠2=60O，∠1=（ ），
∠3=（ ），∠4=（ ）。
8．在○里填上＞、＜或＝。
530079○4300097 471÷19○30 540÷6×9○540÷（6×9）
9．在□里填上適當的數字。
6556073＞□556073 672萬＜□372000 23萬≈22□807
10．在括弧里填上與中間的數最接近的整數。
（ ）萬＞436890＞（ ）萬 （ ）億＞849256000＞（ ）億
三、我會選擇正確答案的字母填在括弧里。
1．在56÷7=8里，要使商變為80，那麼（ ）。
A、被除數縮小10倍 B、除數擴大10倍
C、被除數和除數都擴大10倍
D、除數不變被除數擴大10倍或被除數不變除數縮小10倍
2．近似數65萬與准確數65萬比較，（ ）。
A、近似數大 B、准確數大 C、相等 D、不能確定
3．積比8000小的算式是（ ）。
A、404×21 B、190×39 C、140×500 D、34×300
4、末尾有3個0的算式是（ ）。
A、25×60 B、30×70 C、800×40 D、57×60
5、一個正方形有（ ）組互相垂直的線。
A、1 B、2 C、3 D、4
四、我會列豎式計算下面各題。
528×45＝ 670×320＝ 750÷25＝
五、下面各題，怎樣算簡便就怎樣算。
425÷（155―130） （765―230）×45 109＋127＋73
608―154―146 165―97 258＋98
六、我來動動手。
1．測量下面各個角的度數。
測量（ ） 測量（ ） 測量（ ）
2．用下面兩條線作長方形的兩條邊，畫出一個長方形，再測量。
（1）先估一估，長方形的面積大約是（ ）cm2。
（2）經測量，長方形的長是（ ）cm，寬是（ ）cm，周長是（ ）cm，面積是（ ）cm2。
（3）長方形4個角的度數的和等於（ ）個平角，等於（ ）個周角。
七、解決問題。
1．迪鷗的爸爸每月工資3000元，2005年每月要繳個人所得稅155元，按修改後的稅法規定，到2006年每月只需繳納115元。與原來相比，迪鷗的爸爸2006年一共少繳個人所得稅多少元？
2．請選擇合適的計算方法解決下面問題。
省、市 北京 河北 黑龍江 陝西 貴州
造林面積（km2） 31777 356071 205658 436572 240692
（1）北京市和河北省的造林面積大約一共有多少萬km2
（2）這5個省市平均每地造林多少km2？
3．一條步行街用了860塊60 cm×60 cm的花崗石地磚，地磚每塊25元，鋪地磚人工費和其他材料費一共需要2300元。鋪這條步行街一共需要多少錢？
4、2004年部分城市商品房價格情況如下圖。
（1）在重慶買一套160 m2的
商品房要多少錢？
（2）你還能提出哪些數學問題？
請提出並解決。
5、人民小學舉行跳繩比賽，下面是5位同學的成績表。
姓名 李林 張華 趙平 黃玲 朱敏
成績（下） 118 120 94 130 103
（1）根據統計表中的信息，把下面的統計圖填完整。
跳繩比賽成績統計圖
（2）本次跳繩比賽第1名是（ ），第2名是（ ），第3名是（ ）。
（3）估一估，他們5人跳繩成績的平均數是（ ）下。
2005年下期西師版數學四年級期末試卷
參考答案及評分意見
可選按100分制評分，再轉化為等級。
給分建議：
一、我能直接寫出下面各題的得數。
每題0.5分，共8分。
二、我來仔細填一填。
1～9題每空1分，10題2分，共20分。
三、我會選擇正確答案的番號填在括弧里。
每題1分，共5分。
四、我會列豎式計算下面各題。
每題3分，共9分。
五、下面各題，怎樣算簡便就怎樣計算。
每題4分，共16分。
六、我來動手畫一畫。
共10分，其中：第1題3分，第2題9分。
七、解決問題。
第1題5分，第2題6分，第3題5分，第4題6分，第5題8分，共32分。
等級轉換：
90～100為優，80～89為良，60～79為中，60以下為差。
『叄』 小學四年級下冊數學教案（西南師范大學出版社）
http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort03/sort0121/down-27725.html
西師版小學數學四年級（下）備課教案（2010年修訂版）
一、四則混合專運算
二、乘除法的關系屬和運算律
三、確定位置
四、三角形
五、小數的意義和性質
六、平行四邊形和梯形
七、小數的加法和減法
八、統計
九、總復習
一、四則混合運算
第一課時
【教學內容】
義務教育課程標准實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第1~2頁例1、例2，課堂活動第1~2題，練習一第1~3題。
【教學目標】
1經歷探索四則混合運算的運算順序的過程，理解小括弧在四則混合運算中的作用，能正確進行三步計算的四則混合運算。
2感受兩步混合運算和三步混
希望能幫助你
也希望你能採納我