初一數學中考
很多的學生到了初中之後,發現自己的分數會有一定的下降,這可能是由於上初中之後數學科目的難度加大,所以分數會有一定的降低,那麼初中數學應該怎樣學?應該使用什麼方式哪?
知識點
當老師在講完內容之後會講一些課外的內容,一般是定理、概念等等,會讓你對這些知識更加的了解,所以如果對這類題目有問題的同學可以多看一些課外的題目,當然想要提升分數是離不開練習題的,想要多好就需要多做一些習題,但是不可以過多,需要邊做邊思考才可以,這樣所學的知識就會運用出來.
以上就是初中數學應該怎樣學習的內容,如果在這個階段對自己分數不滿意的同學可以借鑒一下以上的內容,或許會對你有一定的幫助,將自身的分數提升.
2. 初一數學在中考中占的比例
初一是打基礎的時候~初二時關鍵..無論是那一科都是...初二在中考佔得比例較大，我記得初一的數學在2010中考的時候佔得分值是50分~其他的忘記了...
3. 初一數學人教版中考公式
1 過兩點有且只有一條直線
2 兩點之間線段最短
3 同角或等角的補角相等
4 同角或等角的餘角相等
5 過一點有且只有一條直線和已知直線垂直
6 直線外一點與直線上各點連接的所有線段中，垂線段最短
7 平行公理經過直線外一點，有且只有一條直線與這條直線平行
8 如果兩條直線都和第三條直線平行，這兩條直線也互相平行
9 同位角相等，兩直線平行
10 內錯角相等，兩直線平行
11 同旁內角互補，兩直線平行
12兩直線平行，同位角相等
13 兩直線平行，內錯角相等
14 兩直線平行，同旁內角互補
15 定理三角形兩邊的和大於第三邊
16 推論三角形兩邊的差小於第三邊
17 三角形內角和定理三角形三個內角的和等於180°
18 推論1 直角三角形的兩個銳角互余
19 推論2 三角形的一個外角等於和它不相鄰的兩個內角的和
20 推論3 三角形的一個外角大於任何一個和它不相鄰的內角
4. 初一中考變式題 數學
第一題 100！=100×99×98。。。。。×2×1 99！=99×98。。。。。×2×1
相除等於100 明白了嗎？
第二題 這個是高中數學:屬於求和的分組求和法。
（-1又2分之1）+（-2分之1×3分之1）+（-3分之1×4分之1）+.......+（-2008分之1×2009分之1）+（-2009分之1×2010分之1）=（-1+2分之1）+（-2分之1+3分之1）+（-3分之1+4分之1）+.......+（-2008分之1+2009分之1）+（-2009分之1+2010分之1）=-1+2010分之1=會了吧
5. 初中數學中考重難點
構建完整的知識框架
1.構建完整的知識框架是我們解決問題的基礎，想要學好數學必須重視基礎概念，必須加深對知識點的理解，然後會運用知識點解決問題，遇到問題自己學會反思及多維度的思考，最後形成自己的思路和方法。但有很多初中學生不重視書本的概念，對某些概念一知半解，對知識點沒有吃透，知識體系不完整，就會出現成績飄忽不定的現象。（五角場新王牌教育）
2.正確理解和掌握數學的一些基本概念、法則、公式、定理，把握他們之間的內在聯系。由於數學是一門知識的連貫性和邏輯性都很強的學科，正確掌握學過的每一個概念、法則、公式、定理可以為以後的學習打下良好的基礎，如果在學習某一內容或解某一題時碰到了困難，那麼很有可能就是因為與其有關的、以前的一些基本知識沒有掌握好所造成的，因此要經常查缺補漏，找到問題並及時解決之，努力做到發現一個問題及時解決一個問題。只有基礎扎實，解決問題才能得心應手，成績才會提高（四平路2158號富慶國定大廈13樓豐收日酒店樓上）。
初中數學中考知識重難點分析
1.函數（一次函數、反比例函數、二次函數）中考占總分的15%左右。
特別是二次函數是中考的重點，也是中考的難點，在填空、選擇、解答題中均會出現，且知識點多，題型多變。
而且一道解答題一般會在試卷最後兩題中出現，一般二次函數的應用和二次函數的圖像、性質及三角形、四邊形綜合題難度較大。有一定難度。
如果在這一環節掌握不好，將會直接影響代數的基礎，會對中考的分數會造成很大的影響。
2.整式、分式、二次根式的化簡運算
整式的運算、因式分解、二次根式、科學計數法及分式化簡等都是初中學習的重點，它貫穿於整個初中數學的知識，是我們進行數學運算的基礎，其中因式分解及理解因式分解和整式乘法運算的關系、分式的運算是難點。
中考一般以選擇、填空形式出現，但卻是解答題完整解答的基礎。運算能力的熟練程度和答題的正確率有直接的關系，掌握不好，答題正確率就不會很高，進而後面的的方程、不等式、函數也無法學好。
3.應用題，中考中占總分的30%左右
包括方程（組）應用，一元一次不等式（組）應用，函數應用，解三角形應用，概率與統計應用幾種題型。
一般會出現二至三道解答題（30分左右）及2—3道選擇、填空題（10分—15分），佔中考總分的30%左右。
現在中考對數學實際應用的考察會越來越多，數學與生活聯系越來越緊密，應用題要求學生的理解辨別能力很強，能從問題中讀出必要的數學信息，並從數學的角度尋求解決問題的策略和方法。方程思想、函數思想、數形結合思想也是中學階段一種很重要的數學思想、是解決很多問題的工具。
4.三角形（全等、相似、角平分線、中垂線、高線、解直角三角形）、四邊形（平行四邊形、矩形、菱形、正方形），中考中占總分25%左右。
三角形是初中幾何圖形中內容最多的一塊知識，也是學好平面幾何的必要基礎，貫穿初二到到初三的幾何知識，其中的幾何證明題及線段長度和角度的計算對很多學生是難點。
只有學好了三角形，後面的四邊形乃至圓的證明就容易理解掌握了，反之，後面的一切幾何證明更將無從下手，沒有清晰的思路。
其中解三角形在初三下冊學習，是以直角三角形為基礎的，在中考中會以船的觸礁、樓高、影子問題出現一道大題。因此在初中數學學習中也是一個重點。
四邊形在初二進行學習的，其中特殊四邊形的性質及判定定理很多，容易混淆，深刻理解這些性質和判定、理清它們之間的聯系是解決證明和計算的基礎，四邊形中題型多變，計算、證明都有一定難度。經常在中考選擇題、填空題及解答題的壓軸題（最後一題）中出現，對學生綜合運用知識的能力要求較高。
5.圓，中考中占總分的10%左右
包括圓的基本性質，點、直線與圓位置關系，圓心角與圓周角，切線的性質和判定，扇形弧長及面積，這章節知識是在初三學習的。
其中切線的性質和判定、圓中的基本性質的理解和運用、直線與圓的位置關系、圓中的一些線段長度及角度的計算是重點也是難點。
6. 初中數學（中考）
由題可得，D點是三角形三條邊的垂直平分線的交點，做DE⊥AC於E點，所以AE＝CE，求出AE的長，再利用三十度的那個角，用勾股定理求出AD的長
7. 數學七年級上冊<中考考什麼>答案
雲南省中考數學模擬試卷二
一、選擇題（本大題滿分20分，每小題2分）
1．計算-3的相反數是
A．3 B．-3 C．1 D．-1
2．今年1至4月份，我省旅遊業一直保持良好的發展勢頭，旅遊收入累計達5163000000元，用科學記數法表示是
A. 5163×106元 B. 5.163×108元 C. 5.163×109元 D. 5.163×1010元
3. 下列各圖中，是中心對稱圖形的是
4．函數中，自變數的取值范圍是
A. B. C. D.
5．下列各點中，在函數圖象上的點是
A．(2,4) B．(-1,2) C．(-2,-1) D．(,)
6. 在一次中學生田徑運動會上，參加男子跳高的15名運動員的成績如下表：
跳高成績(m) 1.50 1.55 1.60 1.65 1.70 1.75
跳高人數 1 3 2 3 5 1
這些運動員跳高成績的中位數和眾數分別是
A．1.65，1.70 B．1.70，1.65 C．1.70，1.70 D．3，5
7. 如圖1，在菱形ABCD中，E、F、G、H分別是菱形四邊的中點，連結EG與FH交於點O，
則圖中的菱形共有
A．4個 B．5個 C．6個 D．7個
8．三角形在正方形網格紙中的位置如圖2所示，則sinα的值是
A. B. C. D.
9．如圖3，AB和CD都是⊙0的直徑，∠AOC=60°，則∠C的度數是
A．20° B．25° C．30° D．50°
10．一位籃球運動員站在罰球線後投籃，球入籃得分. 下列圖象中，可以大致反映籃球出手後到入籃框這一時間段內，籃球的高度(米)與時間(秒)之間變化關系的是
二、填空題（本大題滿分24分，每小題3分）
11．計算： .
12. 當= 時，分式的值為零.
13. 如圖4，直線、被直線所截，如果∥，∠1=120°，那麼∠2= 度.
14. 圖5是一個被等分成6個扇形可自由轉動的轉盤，轉動轉盤，當轉盤停止後，指針指向紅色區域的概率是 .
15. 某農科院為了選出適合某地種植的甜玉米種子，對甲、乙兩個品種甜玉米各用10塊試驗田進行試驗，得到這兩個品種甜玉米每公頃產量的兩組數據（如圖6所示）. 根據圖6中的信息，可知在試驗田中， 種甜玉米的產量比較穩定.
16. 如圖7，在同一時刻，小明測得他的影長為1米，距他不遠處的一棵檳榔樹的影長為5米，已知小明的身高為1.5米，則這棵檳榔樹的高是 米.
17. 如圖8，在ΔABC中，∠A=90°，AB=AC=2cm，⊙A與BC相切於點D，則⊙A的半徑長
為 cm.
18. 用同樣規格的黑白兩種顏色的正方形瓷磚按下圖方式鋪地板，則第（3）個圖形中有黑色瓷磚 塊，第個圖形中需要黑色瓷磚 塊（用含的代數式表示）.
三、解答題（本大題滿分66分）
19．（本大題滿分9分）化簡： .
20．（本大題滿分10分）某商場正在熱銷2008年北京奧運會吉祥物「福娃」玩具和徽章兩種奧運商品，根據下圖提供的信息，求一盒「福娃」玩具和一枚徽章的價格各是多少元？
21．（本大題滿分10分）△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖9所示.
（1）作出△ABC關於軸對稱的△A1B1C1，並
寫出△A1B1C1各頂點的坐標；
（2）將△ABC向右平移6個單位，作出平移後
的△A2B2C2，並寫出△A2B2C2各頂點的坐標；
（3）觀察△A1B1C1和△A2B2C2，它們是否關於某
直線對稱？若是，請在圖上畫出這條對稱軸.
22．（本大題滿分11分）圖10-1和圖10-2是某報紙公布的中國人口發展情況統計圖和2000年中國人口年齡構成圖. 請根據圖中提供的信息，回答下列問題：
（1）2000年，中國60歲及以上從口數為 億，15～59歲人口數為 億（精確到0.01億）；
（2）預計到2050年，中國總人口數將達到 億，60歲及以上人口數占總人口數的 %（精確到0.01億）；
（3）通過對中國人口發展情況統計圖的分析，寫出兩條你認為正確的結論.
23．（本大題滿分12分）如圖11，四邊形ABCD是正方形，G是BC上任意一點（點G與B、C不重合），AE⊥DG於E，CF∥AE交DG於F.
求證:△ADE≌△DCF
24．（本大題滿分14分）如圖12，已知二次函數圖象的頂點坐標為C(1,0)，直線與該二次函數的圖象交於A、B兩點，其中A點的坐標為(3,4)，B點在軸上.
（1）求的值及這個二次函數的關系式；
（2）P為線段AB上的一個動點（點P與A、B不重合），過P作軸的垂線與這個二次函數的圖象交於點E點，設線段PE的長為，點P的橫坐標為，求與之間的函數關系式，並寫出自變數的取值范圍；
（3）D為直線AB與這個二次函數圖象對稱軸的交點，在線段AB上是否存在一點P，使得四邊形DCEP是平行四形？若存在，請求出此時P點的坐標；若不存在，請說明理由.
參考答案及評分標准
一、選擇題（滿分30分）
DCBAC ABCBD
二、填空題（滿分24分）
11． 12. 2 13. 60 14. 15. 乙 16. 7.5 17. 18. 10,3n+1
三、解答題（滿分66分）
19．原式 ………………………………（3分）
………………………………（6分）
………………………………（9分）
20. 設一盒「福娃」玩具和一枚徽章的價格分別為x元和y元. ……………………（1分）
依題意，得 ………………………………（6分）
解這個方程組，得 ………………………………（9分）
答：一盒「福娃」玩具和一枚徽章的價格分別為125元和10元. ……………（10分）
（註：其他解法仿照以上評分標准.）
21.（1）A1(0,4)，B1(2,2)，C1(1,1)
（2）A2(6,4)，B2(4,2)，C2(5,1)
（3）△A1B1C1與△A2B2C2關於直線軸對稱.
註：本題第(1),(2)題各4分，第(3)小題2分.
22．（1）1.32，8.46；
（2）15.22，28.8；
（3）本題答案不唯一，言之有理即可.
以下答案僅供參考.
①2000—2050年中國60歲以及以上人口數呈上升趨勢；
②2000—2050年中國60歲以及以上人口數所佔總人口數比率逐年加大；
③2020年到2040年中國總人口增長逐漸變緩，2040年2050年呈下降趨勢；
④2050年中國60歲以及以上人口數所佔總人口數比率約為28.8%.
註：本題第（1）、（2）每一個空格2分，共8分，第(3)小題正確3分.
23. (1) ΔAED≌ΔDFC. ………………………………（1分）
∵ 四邊形ABCD是正方形,
∴ AD=DC，∠ADC=90º. ………………………………（3分）
又∵ AE⊥DG，CF∥AE，
∴ ∠AED=∠DFC=90º, ………………………………（5分）
∴ ∠EAD+∠ADE=∠FDC+∠ADE=90º，
∴ ∠EAD=∠FDC. ………………………………（7分）
∴ ΔAED≌ΔDFC （AAS）. ………………………………（8分）
(2) ∵ ΔAED≌ΔDFC，
∴ AE=DF，ED=FC. ………………………………（10分）
∵ DF=DE+EF，
∴ AE=FC+EF. ………………………………（12分）
24. (1) ∵ 點A(3,4)在直線y=x+m上，
∴ 4=3+m. ………………………………（1分）
∴ m=1. ………………………………（2分）
設所求二次函數的關系式為y=a(x-1)2. ………………………………（3分）
∵ 點A(3,4)在二次函數y=a(x-1)2的圖象上，
∴ 4=a(3-1)2,
∴ a=1. ………………………………（4分）
∴ 所求二次函數的關系式為y=(x-1)2.
即y=x2-2x+1. ………………………………（5分）
(2) 設P、E兩點的縱坐標分別為yP和yE .
∴ PE=h=yP-yE ………………………………（6分）
=(x+1)-(x2-2x+1) ………………………………（7分）
=-x2+3x. ………………………………（8分）
即h=-x2+3x (0＜x＜3). ………………………………（9分）
(3) 存在. ………………………………（10分）
解法1：要使四邊形DCEP是平行四邊形，必需有PE=DC. …………………（11分）
∵ 點D在直線y=x+1上,
∴ 點D的坐標為(1,2),
∴ -x2+3x=2 .
即x2-3x+2=0 . ………………………………（12分）
解之，得 x1=2，x2=1 (不合題意，捨去) ………………………………（13分）
∴ 當P點的坐標為(2,3)時，四邊形DCEP是平行四邊形. ……………（14分）
解法2：要使四邊形DCEP是平行四邊形，必需有BP∥CE. ………………（11分）
設直線CE的函數關系式為y=x+b.
∵ 直線CE 經過點C(1,0),
∴ 0=1+b,
∴ b=-1 .
∴ 直線CE的函數關系式為y=x-1 .
∴ 得x2-3x+2=0. ………………………………（12分）
解之，得 x1=2，x2=1 (不合題意，捨去) ………………………………（13分）
∴ 當P點的坐標為(2,3)時，四邊形DCEP是平行四邊形. ……………（14分）
8. 初一數學中考占值多少
20%-30%,主要還是初二的內容
還有拉分的題目也是很多綜合的題目的
所以這個還是需要多看看基礎概念的
9. 初中數學中考考哪些（初一上冊的）
三角形還有化簡式子
10. 初一中考數學考哪幾章
初一較簡單，還是多花心思看看初二的函數部分，對於你今後的數學成績有幫助，如果你是在想讓初一數學成績優異的話，就去買本叫《培優新方法》 的參考書，大部分是競賽題，有助於你今後的學習，如果你能把上面的題都吃透的話，中考數學145以上沒問題的，對了，還是要多多復習，每日復習，考的才會如你所願……