當前位置:首頁 » 語數英語 » 八下英語書

八下英語書

發布時間: 2021-07-30 00:45:19

『壹』 八下英語書單詞表是什麼

accent、subway、queue、compare、omit等。

一、accent

英 ['æksent] 美 ['æksent]

n. 重音;口音;強調

vt. 重讀;強調

She spoke with an Irish accent.

她說話帶有愛爾蘭口音。

二、subway

英 ['sʌbweɪ] 美 ['sʌbweɪ]

n. 地鐵;地下通道

I want to get there by subway.

我想乘地鐵去那兒。

三、queue

英 [kjuː] 美 [kjuː]

n. 長隊;行列;辮子

v. 排隊

At the head of the queue was an old woman.

在隊列的前面有一個老婦人。

四、compare

英 [kəm'peə(r)] 美 [kəm'per]

v. 比較;對比;比喻

n. 比較;對照

Compare respirations and breath sounds with previous findings.

將本次呼吸與呼吸音與前次檢查結果相對照。

五、omit

英 [ə'mɪt] 美 [ə'mɪt]

vt. 省略;遺漏;忘記;刪去

I could omit the overseas section at this point.

我可以暫時把海外部分省略掉。

『貳』 八年級下冊英語書22頁2b的翻譯

親愛的先生,
我認為對於孩子們來說,學會如何做家務和幫助父母做家務內是重要的。只在學校取得好的成績容是不夠的。現在的孩子太依賴他們的父母了。他們總是問「你可以遞給我這個嗎?」或者「你可以幫我做那個嗎?」做家務幫助培養孩子們的獨立性,並教會他們如何照顧自己。做家務也幫助他們懂得公平的觀念。由於他們和父母住在一所房子里,他們應該知道,每個人都應在保持房子的干凈、整潔上盡一份力。我們鄰居的兒子考上了一所好大學,但在第一學年裡,他不知道如何照顧自己,因此,他經常生病,成績也下降了。越早讓孩子們學會獨立,對他們的未來越好。

史密斯先生

『叄』 人教八下英語書答案

教材全解後面都有

『肆』 八下英語課本80面2b

單詞這樣背 第一條,就是:一定要每次都大量地背。因為自己不比別人聰明,所以背完單詞,別人忘掉五分之一,自己決不會比別人忘得少。然而,別人每天背十個單詞,自己卻可以背一百個,忘掉五分之一,還剩八十個,是別人最聰明狀態下的十倍。每天一百個是最低限。其實背到後來您會發現這個要求並不高,一個月後,您可能自然而然地就背到三百或者五百。 這四百個要分成四組來背,上午三十,中午十個,下午三十,晚上三十。第二天早晨復習以前沒背下來的詞。背的時候,要一目十詞(注意,是十個而不是更多或更少),不要認認真真背,因為沒有認認真真的時間。一邊看一邊讀每個詞的讀音,默讀也成。看完後回憶一遍,回憶不起來的再看。這次背的目的在於留下個大概印象,下次看見能知道這個詞,所以背到大部分都能回憶得起來就成了,把剩下的詞單獨抄出來。 背單詞捷徑的第二條,就是:背字典!為什麼要背字典呢?因為字典上每個詞的解釋比較全面,而且相同字母開頭的單詞都集中在一起。不是什麼字典都可以拿來背的,一定要找只包含自己想背的詞的字典。另外,最好有英文方式的解釋和例句。而且,一定要有音標!如果是為了考TOFEL或者GRE,注意要選美音音標的字典。一般教材課文後面的詞彙表都是為那些認認真真聽課的好學生准備的,想走捷徑就千萬不要去背那些東西。 背字典的時候,按開頭字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的順序背,其中C,P,S,A每個都要分三部分背。這樣背有幾個好處:(一)能增加成就感,提高興趣。至於為什麼,您翻翻字典就明白了。;)(二)便於清楚地知道那些單詞已經背過,那些還沒背。(三)能先把最基本的詞先掌握。三萬單詞里,分為三個等級:三千到四千,八千到一萬,兩萬二到三萬。也就是說,您得分別准備三本字典。這幾個等級之間各自有非常不同的特性,所以需要分別用不同方法背。俺當時沒有認識到這一點,所以在從一萬到三萬之間走了一段彎路,浪費了一些時間,不然或許能突破到五萬吧。;) 所以,背單詞捷徑的下面這條就有了三個分支。背單詞捷徑的第三條,就是:和單詞多見面。一個單詞能不能記住,取決於和它在不同場合見面的頻率,不在於每次看著它的時間長短(同樣規律也適合於泡MM;))。一般想記住一個單詞,每星期要和它在*不同場合*見三到四次面。俺在上文中提到大量背的時候,不要摳某一個字記住與否就是這個意思。因為是否一見鍾情都是無所謂的,關鍵在於有更多不同類型的見面機會。不過,根據要背的單詞的等級不同,增加見面機會的方式也有所不同。 (2)第一個分支:瞎聽!三千到四千這個等級,是非常常用的單詞,而且幾乎囊括了表達最基本思想所需要的一切詞彙。每篇文章中百分之八十都是這些詞彙,而且這些詞都是最基本的語素(或稱"詞根"),就是分割到最小無法再分割,互相之間也沒什麼類似之處的東西。對付這些詞的最好方法,就是進行大量的,不間斷的,簡單的初級聽力練習。因為閱讀材料中,還有百分之二十其他詞彙,所以光憑這個等級的詞還看不懂那些閱讀材料。但是聽力練習都是最基本的對話,而且發音一般很標准,多聽能夠增加單詞的重復率,而且可以為以後背八千到一萬那個等級的詞打下語音基礎。 聽的時候,要分精聽和泛聽兩部分。精聽當然是指每個詞都要弄懂,俺著重講一下泛聽(飯廳;P)。泛聽是最重要的,因為掌握語速和語調,以及總體印象都要靠泛聽。而這些都是背八千到一萬等級單詞的基礎泛聽能夠讓經常用到的詞(也就是那些最必要掌握的詞)把您的耳朵磨出繭子來,讓您模模糊糊聽到個音就能反應出它是什麼意思。泛聽中您聽到的詞,才是您真正應該記住的詞,所以別害怕精聽的時候什麼都聽不懂。到底什麼是泛聽呢?泛聽,就是說您聽的時候,精神要分散,要一邊干著其他事(比如撮飯或和別人大聲討論撮飯;)~),一邊有一搭沒一搭地聽著。泛聽一定要見縫插針,一有機會就聽著,最好耳機不離耳朵。;)而精聽的意義就在於找出您沒聽清的那些詞。啊哈,那就是您背過但還不熟悉的詞了。:)把這些詞單獨記在另外一個地方,別跟沒背下來的詞混了。泛聽要聽精聽已經聽過的內容。比如精聽聽到了第二盤磁帶,那麼泛聽就聽第一盤磁帶,正好。提醒您一句,千萬別拿英語廣播當自己的聽力教材!!!順便跟您推薦一套聽力教材:武漢師范大學出的Step by Step.內容比較循序漸進,每一課開頭的音樂也很好聽。;) 第二個分支:狂看!八千到一萬這個等級,基本包含了剩下的百分之二十。這些單詞在聽力教材里很難找到。但是,可不要停止聽的練習呦,因為聽能鞏固您的語調感覺,而這是背這個等級單詞的一個關鍵。不過,背這個等級的詞,需要在聽以外增加看的內容。看,同樣要分精讀和泛讀兩種。就象聽一樣,也是泛讀更重要一些。泛讀要挑不太長,能有耐心看完的文章,而且看不懂的詞不要太多,一篇文章有兩三個不認識的就足夠了。千萬不要一上來就看英語報刊雜志小說,那些東西不但很難看懂,而且看懂了也對背單詞沒什麼促進作用。:Q泛讀也需要大量練習,只要您有耐心,又有足夠時間,就一直看下去吧!看的時候不要仔細閱讀,掃一眼明白個大概意思就成了,然後把這一眼沒看懂的詞畫上記號,別琢磨它是什麼意思,繼續掃描吧!全部看完之後,回頭再看這些單詞,有的可能已經想起來了,有的....還沒想起來?那就查查字典,要是自己還沒背過,就扔掉它,要是已經背過了,就單獨抄下來吧,和聽力練習中沒聽出來的詞放在一起。 (3)俺的經驗是新概念第一二冊,然後大學泛讀課本前兩冊,然後是另外的一個泛讀教程初級部分,然後新概念第三冊,泛讀課本第三冊,某一種聽力教材高級聽力部分的教師用書,然後新概念第四冊,泛讀課本第四五冊...這么個順序進度比較合適。 第三個分支:亂說!這只適合背兩萬二到三萬的詞。因為其他的詞不用說就已經背下來了。;)而這個等級的詞在閱讀材料里非常少,可能閱讀十篇文章卻一個這個等級的詞也沒有。所以靠閱讀來增加見面機會已經不行了。這些詞甚至有的老外一輩子都沒見過,咋能指望他們能寫出來呢?尤其是GRE詞彙,什麼"給馬穿衣服","紐約的流氓","從非洲吹向南歐的風"....這些詞都是一些精緻的修辭,也就是說,如果您話里凈是這些詞,那您可以假冒一位學者了。;)一般的老外都是聽不懂您說的這些話的,所以不用這些詞也能表達同樣的含義。好了,您的機會來了,您可以跟老外講話中帶上這些單詞,然後很自豪地假裝謙虛地跟他們解釋這些詞的含義。;)每次跟老外解釋一兩個詞就足夠了,老外會佩服您佩服得五體投地的。;)HL就向ws解釋吧!要大膽而耐心,尤其是大膽。;) 這個階段,您就別再練聽力了,因為練了進步也不大。還記得開頭那句話么?要想成功,得走捷徑。凡是不能在短時期內取得巨大進步的行動,都不必浪費時間去做。不過,這時候的閱讀材料成了問題:您會發現,過去看的東西覺得太淺沒意思,看其他深的東西又看不懂。您還會發現一個新的有趣現象:那就是您想看的文章里,現在全是第一個等級的那些詞,每個詞您都確切知道它的含義,但整個文章您就是看不懂。;Q那您該看什麼呢?就看第二個等級的那些淺顯文章啊。雖然淺顯,但能幫助您不至於忘了過去背出來的成果。至於您看不懂的那些文章,別著急,等您和老外交流多了,您自然就懂了,那都是一些片語、俚語或文法組成的文章。:) 背單詞捷徑的第四條,就是:聯想,聯想,聯想,.....背單詞的第一個動作是什麼?端詳一下它的外貌。第二第三個動作呢?看看它的內涵和發音。而第四個動作,就應該是聯想,再聯想.....聯想它和其他背過的詞有沒有外表類似的?讀音類似的?意思類似或相反的?如果有,就趕緊記在旁邊,在另外那些詞旁邊也把這個詞加上。這樣,以後看見其他詞,也會聯想起這個詞,等於又增加了一次見面機會。而且,在第二、第三個等級的詞彙里,還有許多單詞是由"前綴","詞根","後綴"組成的,前綴比如"re","in","pseud"...,後綴比如"er","a","oid"...,然後共同組成一個新詞。如果掌握了這些前後綴,就可以很方便地猜出一個生詞到底什麼意思。另外,有很多讀音相近的詞也有相似的意思,這在俚語、詩歌和兒童用語中更普遍。如果每天記80個單詞,一個月只能背2400個單詞,但掌握了這些規律後,實際上背的速度越來越快,幾乎一萬多單詞都是不用背就會了的。不過,在GRE單詞中,有很多是既沒有和其他詞的關系,又沒有前後綴,看起來既簡單又記不住的單詞。這些詞里邊有希臘語,義大利語,德語,拉丁語,甚至還有日語譯音。這就只能靠和別人解釋來掌握了。(HL一定要注意!) 背單詞捷徑的第五條,就是:復習!記得快,忘得也就快,這是一個非常正常的規律。在背單詞的過程中,復習就顯得非常重要。俺總結復習的規律是:十個單詞復習一遍,然後三十個單詞,然後是以前所有沒背下來的單詞。復習的時候,同樣不必細摳,粗略地掃一遍就可以了,但一定要想它的讀音(因為英語是象聲的)。最後背不下來的單詞,一定是不常用的,因為老外一樣背不下來。;)每背完一個開頭字母的單詞,就要把前一個開頭字母的復習一遍。然後每背完前文中括弧裡面的開頭字母,就把上一個括弧里的復習一遍。復習的時候,要先看英文翻譯中文意思來一遍,然後再看著中文想它的英文單詞再來一遍。前面說過,在泛聽,泛讀中忘了的詞要和背的時候就記不住的詞分著記下來,就是為了在復習的時候區別對待。忘了的詞,要每天看一遍,會了就劃掉,而記不住的詞則在背完了整個字母以後,單獨背一下這些詞,平常就不用看了。GRE單詞的復習方法非常奇怪:它需要進行填字游戲。也就是說,蓋住單詞的一部分,然後想整個詞是怎麼拼。另外,還得想它的同義詞,近義詞,反義詞。順便說一句,考GRE的詞和考TOFEL的詞互相之間是毫不相關的,也就是說,您不會TOFEL的詞,GRE也有可能拿個高分

『伍』 人教版八年級下冊英語書42頁2b翻譯

1. 一個人看見了愚公和他的孩子們當他們正在移山的時候。
2. 他告訴愚公回他絕不可能做到,因為答他又老又弱。
3. 這個人一說完,愚公就說他死後他的家人將繼續移山。
4. 最後,上帝被愚公感動了,於是派了兩個神仙移走了大山。
5. 這個故事提醒我們,你永遠不能知道什麼是可能的,除非你試圖讓它發生。
希望採納,謝謝。

『陸』 八年級下冊的全部英語書的用法

你先把英語書給我,我給你翻譯幾篇你最不能理解的課文,怎麼樣?不過要幾天。

『柒』 人教版八下英語書3a

第一單元嗎 。in ten years,I think I『ll be a reporter。I』ll live in Shanghai。是這個嗎?

『捌』 八年級下冊的英語書。me二d。。

初二英語(下)

【知識梳理】

I. 重點短語

1. on time

2. out of

3. all by oneself

4. lots of

5. no longer

6. get back

7. sooner or later

8. run away

9. eat up

10. take care of

11. turn off

12. turn on

13. after a while

14. make faces

15. teach oneself
16. fall off

17. play the piano

18. knock at

19. to one's surprise
20. look up

21. enjoy oneself
22. help yourself

23. tell a story / stories

24. leave....behind ……

25. come along
26. hold a sports meeting
27. be neck and neck

28. as ... as

29. not so / as ... as

30. do one's best

31. take part in

32. a moment late

33. Bad luck!

34. fall behind

35. high jump

36. long jump

37. relay race

38. well done!

39. take off

40. as usual

41. a pair of

42. at once

43. hurry off

44. come to oneself

45. after a while

46. knock on

47. take care of

48. at the moment

49. set off

50. here and there

51. on watch

52. look out

53. take one』s place

II. 重要句型

1. We』d better not do sth.

2. leave one. oneself

3. find one』s way to a place

4. stand on one』s head

5. make sb. Happy

6. catch up with sb.

7. pass on sth. to somebody

8. spend time doing sth.

9. go on doing sth.

10. get on well with sb.

11. be angry with sb.

12. be fed up with sth.

13. not…until…

14. make room for sb.

III. 交際用語

1. We』re all by ourselves.

2. I fell a little afraid.

3. Don』t be afraid.

4. Help!

5. Can』t you hear anything

6. I can』t hear anything / anybody there.

7. Maybe it』s a tiger.

8. Let』s get it back before they eat the food.

9. Did she learn all by herself

10. Could she swim when she was …years old

11. She didn』t hurt herself.

12. He couldn』t buy himself many nice things.

13. Did he enjoy himself

14. Help yourselves.

15. Bad luck!

16. Come on!

17. Well done! Congratulations (to…)!

18. It must be very interesting.

19. I don』t think you』ll like it.

20. It seems to be an interesting book.

21. I』m sure (that)… I』m not sure if… I』m not sure what to…

22. I hope so.

23. What was he/she drawing when…

24. I』m sorry to trouble you.

25. Would you please…

26. What were you doing at ten o』clock yesterday morning

27. You look tired today.

28. You』d better go to bed early tonight, if you can.

29. How kind!

30. Let』s move the bag, or it may cause an accident.

31. It』s really nice of you.

32. Don』t mention it.

33. Don』t crowd around him.

IV. 重要語法

1. 不定代詞/副詞的運用;

2. 反身代詞的用法;

3. 並列句;

4. 形容詞和副詞的比較等級;

5. 冠詞的用法;

6. 動詞的過去進行時;

【名師講解】

1. bring/take

Bring表示「帶來、拿來」,指從別處朝說話人所在或將在的地方「帶來、拿來」。而take則表示「拿去、帶走」,它表示的方向與bring相反,指從說話人所在地「拿走、帶走」。如:

Bring me the book, please. 把那本書給我拿來。

Take some food to the old man. 給那位老人帶去些食物。

2. somebody/ anybody/nobody

一般說來,somebody用於定句,anybody用於否定句、疑問句和條件狀語從句。例如:

Somebody came to see you when you were out. 你出來時有人來見你。

Does anybody live on this island 有人在這島上住嗎?

I didn't see anybody there. 我在那兒誰也沒看見。

Don't let anybody in. I'm too busy to see anybody. 別讓任何人進來。我太忙,誰也不想見。

There is nobody in the room. 房間里沒人。

Nobody told me that you were ill, so I didn't know about it . 誰也沒告訴我你病了。所以我不知道。

3. listen, listen to, hear

這三個詞意思都是「聽」,但是它們的用法不完全相同。它們的區別在於:

(1)listen 只用於不及物動詞,後面接人或人物做賓語,著重於「傾聽」,指的是有意識的動作,至於是否聽到,並非強調的重點。如:

Listen! Someone is singing in the classroom. 聽!有人在教室唱歌。

(2)listen to 為listen的及物形式,後面一定要接人或物做賓語,這里的to是介詞。如:

Do you like listening to light music你喜歡聽輕音樂嗎?

(3)hear 可用作及物動詞,也可用作不及物動詞,意思是「聽到、聽見」,指用耳朵聽到了某個聲音,表示無意識的動作,著重於聽的能力和結果。如:

We hear with our ears.我們用耳朵聽。

She listens but hears nothing.她聽了聽,但是什麼也沒有聽見。

4. many/ much/ a few/ a little/ few/ little
(1)many修飾可數名詞,much修飾不可數名詞;都表示許多。例如:
He has many books.他有許多書。
He drank much milk.他喝了許多牛奶。
(2)a few和a little都表示"有一點兒",側重於肯定,相當於"some",但a few修

飾可數名詞,a little修飾不可數名詞,例如:
He has a few friends in London.他在倫敦有一些朋友。
Would you like some coffee Yes, just a little.喝點咖啡好嗎?好的,只要一點。

(3)few和little表示"幾乎沒有",側重否定。few後接可數名詞,little後接不可數名詞。例如:
He is a strange man. He has few words.他是個怪人,他幾乎不說什麼話。
Hurry up, there is little time left.趕快,沒什麼時間了。

5. either/ neither/ both

either可作形容詞,一般指"兩者中的任何一個"。有時也可表示"兩個都……"的意思,後跟名詞的單數形式;neither: 指兩者中沒有一個,全否定;both: 指兩者都,肯定。句中可作主語、賓語和定語,both後面應跟名詞的復數形式。如:
Neither of the films is good.兩部電影都不好。(沒有一部是好的)
Either of the films is good. 兩部電影都不錯。(謂語動詞用單數)
Both the teachers often answer the questions.這兩個老師都常常解答問題。

6. take part in/join

take part in參加某種活動; join參加,加入某一政黨或組織。例如:

Can you take part in my party.你能來參加我的派對嗎?

We often take part in many school activities.我們經常參加學校里的一些活動。

He joined the party in 1963. 他1963年入的黨。

My little brother joined the army last year. 我小弟去年參的軍。

7. quite/ rather/ very

(1)quite 表示程度「很,十分,完全地」,「相當」。如:

She is quite right.她對極了。

That's not quite what I want . 那並不完全是我所要的。

(2)rather 表示程度上的「相當」,比預想地程度要大,通常用在不喜歡的情況下。如:It's rather cold today.今天的天氣相當冷。

(3)very表示程度「很,甚,極其,非常」,用於修飾形容詞或副詞,既可用在喜歡的情況下,也可用於不喜歡的情況下。應注意「a very +形容詞+可數名詞的單數」結構中,"a"應置於"very"之前,該結構相當「quite a/an +形容詞+名詞」的結構。如:

Two months is quite a long time. / a very long time. 兩個月是一段很長的時間。

It's a very nice day / quite a nice day. 今天天氣很好。
補充:
把你的聯系方式寫一下吧,這個框框寫不下的121069571
追問:
535383611

問題答案 熙

麻煩片語帶翻譯。

郵箱[email protected]

『玖』 人教版八下英語書單詞表

新目標英語八年級下冊單詞表
Unit 1
will 將;會
robot 機器人
won't = will not
they'll = they will
everything 每件事物
paper 紙;紙張
fewer(few的比較級)較少的
pollution 污染
tree 樹
she'll = she will
building 建築物
astronaut 宇航員
rocket 火箭
space 太空
space station 太空站
fly 飛行
took 動詞take的過去式
moon 月亮;月球
I'll = I will
fall 落下
fell 動詞fall的過去式
fall in love with 愛上(某人或某物)
alone 單獨地
pet 寵物
parrot 鸚鵡
probably 大概
go skating 去滑冰
suit 一套衣服
able 能夠
be able to 有能力做某事
dress 穿衣
casually 隨意地
which 哪個
even 甚至
the World Cup 世界盃
wrote 動詞write的過去式
myself(反身代詞)我自己
interview 面試
predict 預言
prediction 預測
came 動詞come的過去式
come true (希望等)實現
sound 聲音
company 公司
thought動詞think的過去式
strategy 策略
fiction 小說
unpleasant 使人不愉快的
scientist 科學家
in the future 未來
hundreds of 大量
already 早已
made 動詞make的過去式
factory 工廠
simple 簡單的
such 這樣的
bored 厭煩的
everywhere 各地;到處
human 人類
shape 外形
huge 巨大的
earthquake 地震
snake 蛇
possible 可能的
electric 導電的
toothbrush 牙刷
seem 似乎
impossible 不可能的
housework 家務
rating 級別
Alexis 亞歷克西斯(女名)
Unit 2
keep out 不讓...進入
play 播放
argue 爭論
wrong 錯誤的
What's wrong? 怎麼了?
style 風格
out of style 不時髦的
could 可以
call sb. up 打電話給...
ticket 票
surprise 使驚奇
on the phone 用電話交談
What's the matter? 怎麼了?
pay for 付...賬
part-time job 兼職工作
okay 好的
either 同樣的(不...)
bake 烤
bake sale 麵包或糕餅的售賣活動
Teen Talk 青少年論壇(節目名稱)
tutor 家庭教師
original 新穎的
the same as 與...同樣的
in style 時髦的
haircut 理發
except 把...除外
upset 心煩的
fail 失敗
get on 相處
didn't = did not
couldn't = could not
return 歸還
football 足球
until 到...為止
fit 適合
fit...into... 找到時間(做某事)
as...as possible 盡可能...
pressure 壓力
complain 抱怨
include 包括
pushy 固執己見的 push 推動
send 派遣
all kinds of 各種各樣的
compare 比較
crazy 瘋狂的
themselves (反身代詞)他(她,它)們自己
alt 成年人
on the one hand (在)一方面
organized 有組織的
on the other hand (在)另一方面
freedom 自由
Eve 伊夫(女名)
Erin埃爾倫(女名)
Nicole 尼科爾(女名)
Emilio 艾米利奧(男名)
Alice 艾麗絲(女名)

Unit 3
UFO (=unidentified flying object) 飛碟
barber (為男子服務的)理發師
barber shop 理發店
bathroom 浴室
bedroom 卧室
kitchen 廚房
get out 出去
alien 外星人
bought 動詞buy的過去式
land 著陸
got 動詞get的過去式
take off 起飛
while 當...的時候
experience 經歷
imagine 想像
strange 奇怪的
follow 跟隨
amazing 令人驚異的
kid 開玩笑
scared 恐懼的
climb 攀登
jump 跳躍
shout 呼喊
rode 動詞ride的過去式
train station 火車站
ran 動詞run的過去式
run away 逃跑
anywhere任何地方
met 動詞meet的過去式
come in 進來
happen 發生
accident 事故
Beijing International Airport 北京國際機場
plane 飛機
heard 動詞hear的過去式
modern 現代的
kill 殺死
Memphis 孟菲斯(美國田納西州西南部一城市)
murder 謀殺
hear about 聽說
bright 明亮的
playground運動場
bell 鍾
rang 動詞ring的過去式
told 動詞tell的過去式
close 關閉
silence 寂靜
take place 發生
recent 最近的
World Trade Center 世界貿易中心
destroy 破壞
terrorist 恐怖分子
meaning 意思
as...as... 像...(一樣)
became動詞become的過去式
flight 航班
earth 地球
hero 英雄
flew 動詞fly的過去式
Davy 戴維(男名)
Martin Luther 馬丁•路德•金
Allen 艾倫(男名或姓)

Unit 4
made 很生氣的
anymore 再也(不)
direct speech 直接引語
reported speech 間接引語
first of all首先
message 消息
pass on 傳遞
suppose 假定
be supposed to 被期望或被要求...
hard-working 努力工作的
do well in 在...方面做得好
in good health 身體健康
report card 成績單
nervous 神經緊張的
envelope 信封
semester 學期
true 真實的
disappointing 使人失望的
lucky 幸運的
復制
own 自己的
get over 克服
poor 貧窮的
village 村莊
Peking University 北京大學
graate (大學)畢業生
volunteer 志願者
the Ministry of Ecation 教育
Chinese Young Pioneer 中國少年先鋒隊
rural 鄉村的
area 地區
meter 米
sea level 海平面
thin 稀薄的
ate 動詞eat的過去式
fortunately 幸運地
decision 決定
husband 丈夫
dormitory 宿舍
senior high school 高中
open up 打開
start 開始
influence 影響
return 回來
hometown 家鄉
Greenpeace "綠色和平"組織
care for 照料
border 邊界
UNICEF 聯合國兒童基金會
(=United Nations International
Children Emergency Fund)
WWF(=World Wildlife Fund) 世界野生動物基金會
danger 危險
Lana 拉娜(女名)
Marcia 馬西婭(女名)

Unit 5
have a great time 玩得愉快
organize 組織
take away 拿走
clean-up 清除
flower 花
agent 代理人
around the world 在世界各地
make a living 謀生
against 反對
charity 慈善事業
chance 機會
all the time 一直
injured 受傷的
sincerely 真誠地
lawyer 律師
tonight 今晚
mobile phone 行動電話
Andrea 安德烈婭 (女名)
Mark 馬克(男名或姓)
Michael 邁克爾(男名或姓)

Review of units 1-5
What's the problem? 怎麼了?
fat 肥胖的
window 窗戶
play football 踢足球
consequence 結果
explain 解釋
following 下列的
Harry 哈里(男名)

Unit 6
collect 收集
shell 貝殼
marathon (體育比賽中)馬拉松比賽
pair 一對
skate 溜冰鞋
since 自從
Hilltop School 一學校名稱, 可譯為山頂學校
raise 籌集
several 幾個的
skater 溜冰者
stamp 郵票
kite 風箏
monster 怪物
globe 球狀物
anyone 任何人
run out of 用完
store 儲存
cake 蛋糕
particularly 特別
collector 搜集者
by the way 順便一提
common 共同的
extra 額外的
coin 錢幣
topic 話題
been 動詞be的過去式
be interested in 對...感興趣
writer 作家
dynasty 朝代
character (著名的)人物
capital 省會
European 歐洲的
Russian 俄羅斯的
Australian 澳大利亞的
Jewish 猶太人的
Jew 猶太人
thousand 一千
emperor 皇帝
foreigner 外國人
quite 相當
certain 確實的
the Olympic Games 奧林匹克運動會
far away 在遠處
miss 思念
Alison 艾利森(女名或男名)
Celia 西莉亞(女名)
Liam 利亞姆(男名)
Ellen 埃倫(女名)
Leo 利奧(男名)

Unit 7
not at all 一點也不
turn down 把...調低
yard 院子
right away 立刻
task 任務
poster 海報
waitress 女服務生
brought動詞bring的過去式
solution 解答
line 排
wait in line 排隊等候
annoy 使惱怒
annoyed 惱怒的
polite 有禮貌的
perhaps 或許
door 門
cut in line 插隊
hasn't = has not
term 術語
etiquette 禮節
normal 正常的
behavior 行為
at first 首先
Asian 亞洲的
uncomfortable 不舒服的
impolite 無禮的
allow 允許
keep...down 控制
voice 聲音
public 公眾
take care 小心
cough 咳嗽
sneeze 打噴嚏
break 打破
break the rule 違反規則
politely有禮貌地
smoke 抽煙
put out 撲滅
cigarette 香煙
criticize 批語
careful 小心的
drop 落下
litter 垃圾
pick 采;摘
pick...up 撿起
behave 舉止
Nick 尼克(男名)
Harris 哈里斯(女名)

Unit 8
comment 評論
album 相片薄
personal 私人的
special 特別的
receive 收到
gave 動詞give的過去式
guy 傢伙
spider 蜘蛛
mouse 老鼠
snake 蛇
hamster 倉鼠
turtle 海龜
child 孩子
pot-bellied 大腹便便的
pig 豬
advantage 優點
disadvantage缺點
perfect 完美的
rabbit 野兔
company 夥伴
cost 價值
asleep 睡著的
fall asleep 入睡
choose 選擇
present 禮物
open 打開
later 稍後
given 動詞give的過去分詞
give away 分發
bench 長凳
rather than 而不是
Sweden 瑞典
instead 代替
the Olympics =the Olympic Games 奧林匹克運動
enter 參加
nearly 幾乎
sang 動詞sing的過去式
clearly 清楚地
stage 舞台
native 本地的
native speaker 以某種語言為母語的人
winner 勝利者
modest 謙虛的
interested 感興趣的
encourage 鼓勵
progress 進步
make progress 取得進步
the Olympic compete
hear of 聽說
suggest 建議
Beijinger 北京人
take an interest in 對...感興趣
besides 除...之外
make friends with 與...交友
statement 聲明
mention 提及
drive
Connie康妮(女名)

Unit 9
amusement 娛樂
neither 二者都不(的)
Disneyland 迪斯尼樂園
Mickey Mouse 米老鼠
Donald Duck 唐老鴨
character ( 在小說、戲劇等中出現的)人物;角色
seen 動詞see的過去分詞 theme主題
attraction 有吸引力的事物(或人)
roller coaster 過山車
cruise 巡遊
board 甲板
on board 在船上
route 路線
end up 以...結束
island 島嶼
especially 特別
exchange student 交換生
attendant 服務員
flight attendant (飛機上的)空中服務員
discover 發現
requirement 要求
guide 導游
tour guide 導游
film 電影
southeast 東南部
wonderful 極好的
holiday 假日
quarter 四分之一
three quarters 四分之三
population 人口
simply 簡單地
Putonghua 普通話
fear 害怕;擔心
brave 勇敢的
excellent 極好的
Indian 印度的
Night Safari (新加坡) 夜間野生動物園
dark 黃昏;黑暗
daytime 白天
wake 醒來
wake up 睡醒
fox 狐狸
natural 自然的
environment 環境
temperature 溫度
all year round 一年到頭
equator 赤道
whenever 無論何時
spring 春天
autumn 秋天
season 季節
type 類型
awake 醒著的
Claudia 克勞迪婭(女名)
Harvey 哈維(男名)
Leonardo 里昂納多(男名)

Unit 10
Franklin Lake 富蘭克林湖
noon 中午
sandy 含沙的
goodbye 再見
look through 瀏覽
bookstore 書店
cross 穿過
elevator 電梯
low 低的
slow 緩慢的
fan 迷
note 簡訊;筆記
come along (意外地)出現
get along 相處
baby 嬰兒
at least 至少
traffic 交通
least 形容詞和副詞little的最高級
Andy 安迪(男名)
Rita 麗塔(女名)

Review of units 6-10
review 復習;回顧
Erhu二胡(樂器名)
Janet 珍妮特(女名)
Jay 傑伊(男名)
Additional Material
subtitle (電影或電視上的)字幕
web page 網頁

熱點內容
教師言行 發布:2025-08-05 01:31:21 瀏覽:436
男主班主任 發布:2025-08-05 00:21:52 瀏覽:17
很帥老師 發布:2025-08-04 22:43:17 瀏覽:523
生物必修一知識點填空 發布:2025-08-04 21:25:07 瀏覽:603
山東教師資格證考點 發布:2025-08-04 20:05:03 瀏覽:155
星球大戰生物 發布:2025-08-04 19:59:40 瀏覽:60
2015年幼兒園師風師德心得體會 發布:2025-08-04 19:22:32 瀏覽:813
化學品物流 發布:2025-08-04 16:15:56 瀏覽:409
中國國家地理訂閱 發布:2025-08-04 15:05:37 瀏覽:185
色琪琪校園 發布:2025-08-04 14:24:16 瀏覽:409