語文心得作文
1. 語文學習心得
學習語文並不是靠死記硬背,而是需要用一些正確的方法。如:
1.課前預習,課專後認真復習(這個是屬必要的)
2.語文是大部分人的強項,但是為什麼會有一些人總是
考那麼70多分呢?是他們沒認真上課嗎?不是。語文
最主要的就是作文。一般人來說,作文是不可能不扣
分的,那要怎麼做才可以呢?我覺得,應該多看課外
書,積累一些好詞佳句,不僅要把它記在本子上,還
要把它記在腦海里,這樣才能更好地使作文寫得栩栩
如生。
3.語文最另人頭疼的不僅是作文,還有古詩呢!古詩
里的每一段話都那麼另人不理解,而且老師還要我
們背誦,相信有不少學生在背地裡說老師的壞話了。
其實,只要去慢慢探索每一個字的意思,把它記起
來,時間久了,古詩對你而言,只不過是幾句短短
的話,記起來也自然簡單了。
以上是我的收獲和體會
發表人:♀白翼ぁ天使♀
2. 《我學語文的感受》作文400字
我學語文的感受
這學期馬上就要結束了,我想對語文這個學科做一點總結。
這一冊教材共有八個單元,每一個單元都有不同的課文,第一單元是關於讀書的課文;第二個單元是關於思鄉情感的課文;第三單元是關於介紹一種東西的課文……但其中,我最喜歡的是第七單元,第七單元講的就是關於愛國的故事,這個單元銀老師給我們拓展了很多其他的課外的知識,是我覺得這些課都變得生動有趣。除了學到這些課文以外,我還學到了其他的知識,比如說寫作文的方法,如寫場面作文的點面結合。
在語文學習中,我還歸納出來了一些學習方法:重視對課文的理解。每學習一篇課文,我們都必須通過預習、聽講、復習這幾個步驟。在學習過程中,我們常常會遇到些難以解決的問題,遇到這種情況,我們千萬不能繞道而行,要非弄明白不可,因為往往這些難點就是課文知識的重點,我們必須開動腦筋,仔細認真地思考,解決這些難題,這樣我們學習語文的質量將會有進一步的提高。另外,在學習課文的過程中要大膽提出問題也是很重要的。假如老師在課堂上沒講到的,我會主動地去請教老師、同學和到課外書籍或網上查找,直到弄明白為止。復習課文也是鞏固知識的重要步驟。
因此,在這一學期語文的學習中,我都覺得很輕松。我愛語文!
3. 語文學習心得小作文(200字)5篇
我從來小就喜歡語言源文字,因此對語文課特別感興趣。我的愛好是讀書,所以經常在業余時間閱讀一些書籍,畫線一些精彩的片段或一些富有知識性的名人名言,以及一些課外的小常識。這樣,慢慢地積累,我的知識就會越積越多,那時我發現書是一個永遠也學不完的知識庫,它會幫助我解決各種問題,來幫助我探索大千世界。天才在於學習,只是在於積累。笛爾卡曾說過:「讀一本好書,就是和許多高尚上的人談話。」當我讀書時,正如笛爾卡所說,我感覺到我的身邊立刻出現了學問淵博的孔子,急中生智的司馬光,還有……我感覺他們正坐在我的身旁,同我一起討論世界萬象。
我不只是愛好讀書,還有一個好的學習習慣,那就是課前預習,課後復習。我每天放學回家後,第一步就是完成老師留的作業,而第二步就是預習和復習了。我每次都會先復習今天所學的,然後拿起語文書和全解開始預習。預習完後帶著昨天在預習中的疑問去聽老師講課,通過在課上認真聽講,解決了預習中的問題。所以,我才能在前幾次檢測中取得比較滿意的成績。
「不吃飯則飢,不讀書則愚。」「不聽老師言,知識不周全。」所以,我們一定要學好語文。同學們,贏在習慣,這就是我學習語文的心得體會,希望咱們共同進步哦!
4. 寫一篇作文關於語文學習心得
學習語文是一件既難又很容易的事情。一個人的語文好不好,不是看他的基礎有多麼牢固,而是下筆見真功。如何能把作文寫好?首先是要閱讀。任何寫作的開始都是要模仿的,但模仿不等於照搬,是要有自己的見解的。從最基礎開始就要閱讀短篇記敘文,能從文章中懂得一些東西這就夠了。其次是要讀散文,要能把握作者心中的感受,這一點是最難的了。依我看,讀外國名著要比讀中國名著好,當然這只是我個人的觀點。魯迅先生曾說過:「中國書雖有勸人入世的話,也多是僵屍的樂觀國書即使是頹唐和厭世的。」有些名著是百看不厭的,每人的文筆也都有個性,所以要確定自己的筆調。
寫文章最可貴的就是能從某件事中引發出一些啟示,或者能夠抒發感情,抒發得讀完後讓自己都想哭,那你就幾乎成功了。作文是越寫越樸素的,不是用很多美麗的詞藻可以寫好的。寫文章要新穎,不要一寫再寫,從最細微的地方可以觀察到許多東西,要學會聯想。我很欣賞聯想集團的一句廣告詞,「人類失去聯想,世界將會怎樣?」
其實基礎也很重要。你可以想像,一個人說話說得行雲流水,但下筆就錯,這給人的印象就不太好。如果你實在不會寫那些字,就要准備一個小本子,像記英語單詞一樣,多看幾遍自然就會。學了字,不光是要會看,更重要的是要會運用,我們學過「窗欞」這個詞,我就在中學生作文雜志上面看到過好幾次,這樣就叫做活學活用。
除了作文寫作基礎外,我認為還有一點也很重要,就是速度。我看書很快,或許別人第一段還沒有看完,我都已經把整面看完了。那你們就會說:「那你不是走馬觀花?」我可以明確地回答,我的確是一目十行,但是字字入心。因為我看完一段文字後,馬上在腦海里會浮現一幅幅畫面,一下子忘都忘不掉。就像我在一個暑假的時間,可以看五本以上的名著,並且情節都記得很熟。
其實做筆記都是一種很好的鍛煉,做筆記不一定非要和老師一樣,也不一定非要是老師說要記,你才去記,只要是你認為需要記的,你都可以隨時動動手。
你能夠做好以上幾點,相信語文學好並不難。
5. 作文,語文有什麼心得
語文從我身邊輕輕走過
也許你曾看到老人斑白的雙鬢,感嘆人生易老;也許你曾經歷交際的失敗,感憤世間的冷漠;也許你曾目睹老師英年早逝,感慨生命的脆弱;也許你曾經受冬季的嚴寒,感懷自然也因循守舊……這是語文輕輕告訴你的。
語文卻悄悄對我說——人生的確短暫,但我們可以用有限的生命創造永恆。老人斑白的雙鬢留下歲月流逝的痕跡;布滿皺紋的枯臉見證人世滄桑的年輪。雖然他們流入窮年,但他們用雙手和智慧辛勞了一生,創造了生生不息的歷史,歷史長河滾滾向前,永無止境。充滿歡聲笑語的孩子血管里仍流動著他們的血液。我應抓緊時間經營自己的人生。我不願咀嚼「少小不努力,老大徒傷悲」苦澀。我想,一個人,只要曾經努力地生活過,無疑,他就在創造歷史,那他的人生將無怨無悔。
世間並不冷漠。只是你們曾把自己看得過於重要,認為別人應該對自己怎樣,卻忽視了「人人平等」這一前提條件,如果希望別人尊敬你,你得先尊敬別人。打開心門接納這個世界,並為這個世界跳動。你知道嗎?友誼不一定像拍電影那樣,總是同生死、共患難鍛煉的結果。它或許是回家途中風雨同舟;或許是感傷離別相互鼓勵;或許是拂去衣服一根發絲……你知道嗎?你很幸福。在外,母親牽掛著你,回家,妻子相偎著你,無論別人如何對你,你的親人始終是你心靈的守護神,你的心始終在溫室里。
生命並非脆弱。竹子破土而出,小草鑽出地面,樹木在雨中傲然挺立,梅花在雪中卓然怒放,我被生命的堅韌與頑強深深震撼。我想:判斷一個生命價值高低的標准應該是——它在成長過程中克服了多少苦難,不取決於生命體在自然中存在的時間長短。生命誕生是大自然規律,生命的結束是大自然的規律。來自自然,回歸自然,才是最完美的人生。
嚴冬是老人最怕提起的季節,不提它,它還是會如期地來。試想:如果缺少了冬季,我們便感受不到——春的和煦,夏的熱情,秋的涼爽,觀賞不到冬雪的純潔與浪漫。分明的四季,描繪了我不同的人生階段;分明的四季,展示了世界多姿多彩誘人魅力。
漸漸的,如果你感到我變了的話,請把一切都歸功於語文吧!荒海之中,我要守好自己的帆,盡管很孤獨寂寞;晴空之下,我要高傲地吶喊,盡管還幼小稚嫩。如果沒有了語文,大概在茫茫人海中我找不到我自己。
6. 急求語文感想的作文
語文知識重在積累,只有具備豐厚的積累才能增加語文素養,形成自己的能力。積累有方法:將我自己在網上找的好的素材,保存到記事本里了,碰到相似的問題,就翻出來運用,反反復復之後,自己的語文根底就會有了保證 。
做有心人
俗話說,「世人無難事,只怕有心人。」做一個學習上的和生活上的有心人,是語文學習積累的重要保證。生活中雖然處處有語文,但如果我們不是一個有心人,而是一個學習的懶漢、生活的局外人,那麼即使面對生活中鋪天蓋地而來的對我們有用的東西,我們也會無動於衷。就像一個懶漢,即使走進一座金礦,面對遍地的黃金,也會熟視無睹一樣。做有心人,就是要時時處處留心生活,多觀察,多思考,披沙揀金,讓積累的囊中充實。
要做到「勤」
「勤」是積累的重要方法,俗話說:「人勤地不懶」。一個農民,勤勞就能致富;一個學生,勤奮就可能成才,我們不僅要做到「手勤」,多記多寫;還要做到「嘴勤」,多問多讀多說;做到「耳勤」,多聽;做到「腦勤」,多思多悟。「勤」,能讓一片荒地長出糧食;「勤」,也能讓語文學習積累的天地結出碩果。
要做到「恆」
「恆」是一種可貴的意志品質,「行百里者半九十」這句話是勉勵人做事要善始善終,其中就包含著「恆」的道理。「荀有恆,何須三更眠五更起」,說的就是「恆」的重要性。語文學習積累時「恆」顯得尤為重要,「騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍」。那怕一天積累一點,日積月累,數量一定不會少,那種「一暴十寒」的積累,定會是囊中羞澀,竹籃打水一場空。
「活到老,學到老」這句古諺講的是語文學習沒有止境,積累也沒有止境。我們一定要勤積累,多積累,讓豐厚的積累來增加我們的語文素養,形成我們的語文能力。
7. 學習語文的體會 作文 300字
學習語文的體會
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從小學到初中,我一直喜歡語文這門學科。在這次的期中考試中,語文成績也較為理想。總結一下自己學習語文的情況,有如下一些粗淺的體會。
第一,培養對語文的濃厚興趣。俗話說:「興趣是最好的老師。」一個人如果對某種事物產生了興趣,就一定會孜孜不倦地重視她,研究它。學習語文也是如此,要想提高語文水平,第一步我們要對語文產生濃厚的興趣,於是漸漸地,興趣轉化為動力,轉化為追求,自然而然地促使我們認真地去學習語文這一門學科。
第二,重視對課文的理解。每學習一篇課文,我們都必須通過預習、聽講、復習這幾個步驟。在預習、聽講和復習的過程中我們要注意抓住重點、難點、疑點。學習理解課文如果不抓住重點,往往就會撿了芝麻丟了西瓜,忽略了課文的主要內容。在學習過程中,我們常常會遇到些難以解決的問題,遇到這種情況,我們千萬不能繞道而行,不弄明白,因為往往這些難點就是課文知識的重點,我們必須開動腦筋,仔細認真地思考,解決這些難題,這樣我們學習語文的質量將會有進一步的提高。另外,在學習課文的過程中大膽提出問題也是很重要的。在預習時,我會在自己初步理解課文的基礎上自己提出一些問題,或遇到不懂的作上記號,帶著問題去聽講,效果會特別好。假如老師在課上沒講到,我會主動地去請教同學,直到弄明白為止。復習課文是鞏固知識的重要步驟。復習時,我會先整理好書上的筆記,然後抓住重點內容,把預習時的疑點檢查一下,看是否解決,並加以鞏固,避免一知半解。只有這樣,我們對課文的理解才會透徹,印象才會更深。
第三,拓寬語文的課外知識。在學習語文時,我不但學好書本上的每一篇課文,還爭取在課外多閱讀書籍,比如中外名著,古詩詞等,多摘抄積累,勤於思考,從而提高自己的閱讀能力,拓寬知識面。例如積累一些名句、諺語、歇後語,可以讓我們從中學到更多關於做人的啟示,而且可以用到作文中去,使自己的作文更為精彩。另外,在生活中細致觀察,從中積累素材,也是拓展課外知識的途徑。在平時的日常生活中,多留心身邊的人、事、物,勤練筆,努力提高自己運用語文知識的能力。
以上只是我學習語文的一些膚淺的體會,望能對大家有所幫助。當然,優異的成績與刻苦認真地學習是分不開的,只要我們持之以恆,定會有收獲!
8. 語文學習的感受作文
我從小就喜歡語言文字,因此對語文課特別感興趣。我的愛好是讀書,所以經常在業余時間閱讀一些書籍,畫線一些精彩的片段或一些富有知識性的名人名言,以及一些課外的小常識。這樣,慢慢地積累,我的知識就會越積越多,那時我發現書是一個永遠也學不完的知識庫,它會幫助我解決各種問題,來幫助我探索大千世界。天才在於學習,只是在於積累。笛爾卡曾說過:「讀一本好書,就是和許多高尚上的人談話。」當我讀書時,正如笛爾卡所說,我感覺到我的身邊立刻出現了學問淵博的孔子,急中生智的司馬光,還有……我感覺他們正坐在我的身旁,同我一起討論世界萬象。
我不只是愛好讀書,還有一個好的學習習慣,那就是課前預習,課後復習。我每天放學回家後,第一步就是完成老師留的作業,而第二步就是預習和復習了。我每次都會先復習今天所學的,然後拿起語文書和全解開始預習。預習完後帶著昨天在預習中的疑問去聽老師講課,通過在課上認真聽講,解決了預習中的問題。所以,我才能在前幾次檢測中取得比較滿意的成績。
「不吃飯則飢,不讀書則愚。」「不聽老師言,知識不周全。」所以,我們一定要學好語文。同學們,贏在習慣,這就是我學習語文的心得體會,希望咱們共同進步哦!
9. 高一語文學習心得的作文1000字數
對於語言的學科.其實最重要的是語感.我個人的經驗是.語法加語感一起來.會更好.因為現在中國是應試教育.所以我們應該更加針對高考來做專門的訓練.比如基礎知識.應該多注意在平常的學習中的積累.比如說在讀完一篇課文的時候.對文章中的多音字.生字要進行一定量的積累.現在市面上有許多這方面的積累資料.我個人覺得.有一定的參考價值.但是自己不要買.因為借同學的來用就好.自己要有自己個人的東西.這樣才能在這個方面成功.積累的主要內容是:文言虛詞.實詞.句式.(要特別注意詞類活用和一詞多義)多音字.生僻字.易混字.等等. 這只是針對基礎知識的訓練.背東西是必要的.名篇不一定全背.但一定要背名句.如果你的老師好的話.會告訴你應該背那些東西.然後就是閱讀題目.閱讀這個東西不怎麼好辦.因為它非常依賴語感和學生的理解能力.但是.閱讀也有一般的題型.科技文閱讀.說理式的小說閱讀等等.要特別注意詩詞和文言文的閱讀.因為這個可以靠自己的積累上去分數.其實真正拉分是作文.要多看一些別人寫的好的文章.不一定要是名家的作品.但一定要從中間得到一些東西.比如說一些好的修辭句子.和說理性的句子.覺得好的完全可以積累下來.也要掌握一些寫文章的框架結構等等....
語文是和我們聯系最為緊密的學科,從我們出生就時時刻刻接觸著語言文字,態度決定一切。想要學好語文,就要喜歡甚至熱愛它,否則,語文就變成一門枯燥無味的拉分學科。德國的朋霍費爾說過:「如果數理化學不好,那僅僅是落後。如果母語學不好,缺少人文素養,那就是愚蠢了。」語文的作用不言而喻,所以端正態度,培養興趣在我看來是學習語文的第一要物。
經過長時間的語文學習,我感覺語文存在以下的難點:
1、字音和字形。隨著知識的提高,我們接觸的字音和字形也越來越多,同時,我們以往的也越來越多,稍微不細心,我們便會出錯。
2、閱讀。學習語文,閱讀時很難的一貫,若我們不懂文章大意,在做題時將會很容易失分。
3、文言文。文言文是我國古代文學的精華,但我們在做文言文閱讀時,會因不懂文章大意和重點詞句的意義而失分。
4、作文。作文是語文學習最難過的一關,寫作文不僅需要語句優美通順,還要符合題意,如若不然,那將會扣很多分。作文最易缺乏但最重要的是真情實感,有感而發才能寫出好文章。虛情假意或許能得幾次高分,但無益於思想認識的提升,最終將陷入江郎才盡的兩難境地,空洞乏味如流水的作文就只能徘徊在40分上下了。
因此,針對上述難點,我們應該做到:
1、多讀、多謝、多積累。語文學習注重積累,對於字形和字音,只有讀、寫才能真正掌握,而且應注重記憶。勤翻字典是一種好辦法。例如,做拼音題時,就翻翻《新華字典》,把自己以前讀得不準確的字記在一個小本子上,考前再看一看,印象就比較深。做詞語用法的題目時,就翻《現代漢語詞典》或《成語詞典》。不要局限在要查的那個詞上,最好能把前後的詞都看一下,既能通過比較加深印象,又能學到不少新詞。這個工作最好能每天都做,每天記幾個,積少成多。
2、對於文言文和閱讀,我們應注意多看,多思考,不斷提高自己的閱讀能力。上課筆記要做好,幾乎每次考試都要考一詞多義、古今異義的,上課把老師的筆記做好,下課多看一下,有點印象,最好是可以結合在句子中解釋。其實到考試的時候你會發現好多題都差不多。
3、我們還應注意多閱讀一些優美的文章,多搜集一些經典的故事,以便為自己的協作提供豐富的素材。
4、我們更應注意在課上認真聽講,盡自己最大的可能理解老師所講授的知識,積極回答老師提出的問題。
5、不管什麼學科,預習和及時復習都是至關重要的,語文亦是如此。
6、俗話說,字如其人。鋼筆字需要經年累月的練習,比別人多付出一分,就能多收獲一分。卷面印象是影響判卷人評判的重要因素,在應試或其它我們現在還沒有遇到的求職等時刻,字寫的漂亮就多了一分把握。
總之,學好語文就需要平時的積累。知識積累越多,掌握越熟練,在考試中再加上自己的臨場發揮,就會取得一個不錯的成績。同學們,讓我們快樂學習,不斷積累,努力學習,提高成績,奮力前行吧!我們同在一條起點上,都朝著自己的理想前進,可為什麼有的人遙遙領先,有的人卻落後一大截呢?其實學習就如跑步,也許要注重方法的。如果你漫無目的的讀書,就會迷失方向而無從前進;倘若你樹立了目標,你就會有了前進的方向和動力,從而取得成功。這是我的學習心得。
望能仔細查看。精銳長寧天山語文組