2013山東高考語文試題

⑴ 2013語文山東高考答案

ACBBC DDABD CB
13.(1)【答案】張先生具有濟助世人的雄才偉略，當年閩寇大舉入侵時，曾經樹立旗幟擂鼓作戰，磨礪戈矛兵器，統帥大眾搗擊並攻退他們，大概有建立功業來自我表現的想法。
(2)【答案】難道能壓倒一年中寒冷的時節而不改變行為的不是松樹嗎?因此從前品德高尚的人常常託付它來自我勉勵，求得君子的志向，大概也像這樣罷.
14.(1)【答案】文中的「煙」具有潔白、輕盈、流動的特點，作者用比喻的修辭手法將煙的顏色比喻成雲，不僅體現了煙的潔白的色彩美，同時也突出了煙如雲一般縹緲輕盈的動態美，同時用「流」一字，生動形象地寫出了煙的被風吹動時千變萬化的姿態。
(2)【答案】霜天月升，溪流潺潺，溪煙裊裊如雲般潔白，自由流淌到野外的山寺前，詩人被這月夜美景吸引，起身欣賞，但舉頭望天，將一切美景收入眼中後卻因想起自己背井離鄉、羈旅漂泊的遭遇，不免產生思鄉懷親之愁，所以「不眠」。
15.【答案】(1)則知明而行無過矣 不盡長江滾滾來(2)寄蜉蝣於天地 齊彭殤為妄作 (3)如今有誰堪摘 不相為謀 (4)鍾鳴鼎食之家 景行行止
16.【答案】1倘若(如果) 2甚至 3因此 4否則
17【答案】1示例：用黑板譜就奉獻，任勞任怨 2示例：詩詞歌賦，頌不完您播撒的愛心
18.【答案】創造是人通過思維或行動首次獲得成果的一種活動。
（一）
19.【提示】年老體衰，孤苦無依，待人親切，性情質朴，不被重視，生命力頑強。 【解析】通讀全文，按順序分析提煉，由表及裡，同時注意結合文本。
20.(1) 【提示】比喻，生動形象地體現福貴對老牛的疼愛，以及有老牛作伴找到親人般的喜悅。 (2) 【提示】細節，「腳上都沾滿了泥」、「微微晃動著身體」細膩傳神的寫出，老人與牛的艱辛和衰弱。 【解析】分析句子的表達效果可從句子使用的修辭手法、表現手法等角度著手，再結合文章內容分析。
21.【提示】與開頭環境描寫相呼應，渲染寧靜傷感的氛圍，升華主旨，打動讀者。 【解析】小說環境描寫的作用有交代背景、渲染氣氛、烘托心情、襯托形象、推動情節、升華主旨等，本文最後一段景物描寫可從以上幾個角度和結構角度進行思考。
22.【提示】雖然生活充滿艱辛，但只要活著就好，體現生命力在孤單中依然頑強。 【解析】分析文章題目可從內容、結構、情感、主旨等角度進行。
（二）
19【提示】通讀第二段後分析提煉段落內容可知，定和轉為學習音樂的原因，突出了他對藝術的虔敬及其藝術情懷，並且點題。
20 (1) 【提示】前半句體現了音樂藝術在國外盛行已久深入人心，後半句體現定和對音樂家的崇拜、對音樂的熟悉、對音樂的痴迷。 (2) 【提示】定和不僅迷音樂，更是迷藝術迷生活，這份痴迷還會讓他取得更大的成就，收獲更多的人生意義。
21 【提示】耳朵傾聽音樂，身體表演音樂，內心熱愛音樂，戰爭中不棄樂譜，教授音樂，創作音樂。
22 【提示】結合文章第5段進行提煉概括，可從年輕人應該熱愛藝術熱愛音樂，做人需要勇氣和信心，對不良現象敢於懷疑，直面困難勇於經受挫折等角度結合文本談體會。
23.【審題立意點撥】 整個材料意在倡導勇於挑錯、勇於改錯的嚴謹求實的治學作風。可以從莫言的話「請別人挑錯，可能是消除謬誤的好辦法」切入立意，同時還可以從《咬文嚼字》雜志敢於給名人挑錯、鐵凝莫言等名人面對別人指出的錯誤，所持有的態度等角度著手。

⑵ 2013山東春季高考數學語文試題，及答案，

2013年高職高考數學模擬試卷
姓名 班級 學號

一、單項選擇題(本大題共25小題每小題3分，共75分)
1．集合A＝，則下面式子正確的是（ ）
A．2AB．2AC．2AD．A
2．函數在其定義域上為增函數，則此函數的圖象所經過的象限為（ ）
A．一、二、三象限B．一、二、四象限C．一、三、四象限D．二、三、四象限
3．已知a>b>c，則下面式子一定成立的是（ ）
A ac>bcB．a－c>b－cC．D．a＋c＝2b
4．若函數滿足，則（ ）
A．3B．1C．5D．
5．在等差數列中，若，則（ ）
A．14B．15C．16D．17
6．在0°～360°范圍內，與一390°終邊相同的角是（ ）
A．30°B．60°C．210°D．330°
7．已知兩點A(一1，5)，B(3，9)，則線段AB的中點坐標為（ ）
A．(1，7)B．(2，2)C．(一2，一2)D．(2，14)
8．設，則下面表述正確的是（ ）
A．p是q的充分條件，但p不是q的必要條件
B．p是q的必要條件，但p不是q的充分條件
C．p是q的充要條件
D．p既不是q的充分條件也不是q的必要條件
9．不等式的解集為（ ）
A．(一2，2)B．(2，3)C．(1，2)D．(3，4)
10．已知平面向量，則的值分別是（ ）
A．B．C．D．
11．已知，且，則（ ）
A．B．C．D．
12．某商品原價200元，若連續兩次漲價10％後出售，則新售價為（ ）
A．222元B．240元C．242元D．484元
13．從6名候選人中選出4人擔任人大代表，則不同選舉結果的種數為（ ）
A．15B．24C．30D．360
14．雙曲線的離心率為（ ）
A．B．24C．D．
1513.直線3x-4y+12=0與圓x2+y2+10x-6y-2=0的位置關系是（ ）

A.相交 B.相切C.相離 D.相交且過圓心
16．已知直線與直線垂直，則a的值是（ ）
A．一5B．一1C．一3D．1
17．若，則＝（ ）
A．4B．C．8D．16
18． 在同一直角坐標系中，當a>1時，函數y=a–x與y=logax的圖像是（ ）

A B C D
19、如圖，正方體ABCD－A1B1C1D1中，
兩異面直線AC與B C1所成角的大小為（ ）
A．30°B．45°
C．60°D．90°

20．把函數y=3sin（2x–）的圖像變換為函數y=3sin2x的圖像，這種變換是（ ）
A．向右平移個單位B．向左平移個單位
C．向右平移個單位D．向左平移個單位
21、展開式的中間項是 （ ）
A、 B、 C D、
22、 圖中陰影（包括直線）表示的區域滿足的不等式是（ ）
A、x-y-1≥0 B、x-y+1≥0
C、x-y-1≤0 D、x-y+1≤0
23、從10個籃球中任取一個檢驗其質量，則該抽樣為（ ）
A、簡單隨機抽樣B、系統抽樣C、分層抽樣D、又放回抽樣
24、某企業共有職工150人，其中高級職稱15人，中級職稱45人，一般職員90人，現在用分層抽樣法抽取30人，則樣本中各職稱人數分別為（ ）
A 5,10,15 B 3,9,18 C 3,10,17 D 5,9,16
25、要從編號為1-50的50枚最新研製的某型號導彈中隨機抽取5枚來進行發射試驗，用部分選取的號碼間隔一樣的系統抽樣方法確定所選取的5枚導彈的編號可能是（ ）
A 5,10,15,20,25 B 3,13,23,33,43 C 1,2,3,4,5 D 6,15,27,34,48
二、填空題(本大題共5小題，每小題4分，共20分)
26．函數的定義域為__________(用區間表示)．
27．有一個容量為20的樣本，分組後的各小組的組距及其頻數分別為：（10,20],2;（20,30] ,4；（30,40] ,3；（40,50],5；（50,60],4；（60,70],2；.則樣本數據在（10,40]上的頻率等於______
28、某射手在相同條件下射擊10次，命中環數分別為7，8，6，8，6，5，9，10，7，4，則該樣本的標准差是______
29．函數的最大值為__________
30．已知圓錐的側面展開圖是一個半徑為4cm的半圓，則此圓錐的體積是__________

三、解答題(本大題共5小題，共55分)
31．(本題滿分10分)已知函數．求：
(1)；
(2)函數的最小正周期及最大值．

32．(本題滿分11分)如圖，已知ABCD是正方形；P是平面ABCD外一點，且
PA＝AB＝3．求：
(1)二面角P—CD—A的大小；
(2)三棱錐P—ABD的體積．

33．(本題滿分12分)在等比數列中，已知，
(1)求通項公式；
(2)若，求的前10項和．

34．(本題滿分12分)已知點在雙曲線上，直線l過雙曲線的左焦點F1且與x軸垂直，並交雙曲線於A、B兩點，求：
(1)m的值；
(2)|AB|．

35、某機床廠今年年初用98萬元購進一台數控機床，並立即投入生產使用，計劃第一年維修、保養費用12萬元，從第二年開始，每年所需維修、保養費用比上一年增加4萬元，該機床使用後，每年的總收入為50萬元，設使用x年後數控機床的盈利額為y萬元，
（1）寫出y與x之間的函數關系式；
（2）從第幾年開始，該機床開始盈利（盈利額為正值）？ (14分)

⑶ 2013高考山東語文什麼作文題目

2013年高考語文科考試已經結束，以下為2013年山東高考作文題：
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章：
近年來，素有「語林啄木鳥」之稱的《咬文嚼字》開設專欄，為當代著名作家的作品挑錯，發現其中確有一些語言文字和文史知識差錯。對此，這些作家紛紛表示理解，並積極回應。中國作協主席鐵凝誠懇地感謝讀者對她的作品「咬文嚼字」；莫言在被「咬」之後，也表達了自己的謝意，他表示，請別人挑錯，可能是消除謬誤的好辦法。
要求：1.選准角度，自定立意；2.自擬題目；3.除詩歌外，文體不限，文體特徵鮮明；4.不要脫離材料內容及含意的范圍。

⑷ 2013年高考語文試題山東卷答案

正常情況下，關註明天的報紙，就會有結果了。通常全部科目考試結束，就會公布試卷和答案。

⑸ 2013山東高考語文

代號沒圖，應該就沒分。因為如果沒圖的話就讀不到

⑹ 2013年山東高考語文答案

ACBBCDDABDCB

⑺ 2013山東卷高考語文作文

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章：
近年來，素有「語林啄木鳥」之稱的《咬文嚼字》開設專欄，為當代著名作家的作品挑錯，發現其中確有一些語言文字和文史知識差錯。對此，這些作家 紛紛表示理解，並積極回應。中國作協主席鐵凝誠懇地感謝讀者對她的作品「咬文嚼字」；莫言在被「咬」之後，也表達了自己的謝意，他表示，請別人挑錯，可能 是消除謬誤的好辦法。
要求：1.選准角度，自定立意；2.自擬題目；3.除詩歌外，文體不限，文體特徵鮮明；4.不要脫離材料內容及含意的范圍。

⑻ 2013山東語文高考，活著，答案

19.
老邁年高；飽嘗活著的痛苦與艱辛;表現出生命的韌性
20.
（1）運用比喻，將牛比喻為自己的孩子、形象生動地表現了老人對親的 渴望。
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(2)細節描寫，通過「沾滿了泥」「微微晃動」等細節，表現出老人與牛的老態和勞作之後的疲憊。

21.
點出了老人的鄉間生活環境；透露出鄉間的生活都順應著自然的規律；以此結尾，深化主題，增添了小說的意味；照應開頭，使文章結構完整。
22.
①"活著"概括了老人、老牛的生存狀態；②讓讀者體味「活著」的滋味；③產生如何對待生命的思考；④形象生動，言簡義豐、耐人回味。（打出其中三點即可。其他答案，只要言之有理，即可酌情給分）