初二語文下

1. 初二下冊的語文學習重點！

第一單元以人生為主題的記敘文

重點

1、能綜合運用辯詞析句，析段明篇的方法，進一步提高理解文章的能力。

2、在具體的語言環境中理解詞句的含義與作用。

3、從課文的內容和形式兩方面，理解段與段之間的關系，進而理解課文的中心意思。

4、分析重要段落，領會其對表達課文中心意思的作用。

難點

1、掌握記敘文特點，理解意味深長的句子的含義，學習作者根據表達中心選擇材料。

第二單元情感豐富的散文

重點

1、加強朗讀，學習課文中的聯想和想像。

2、了解直接抒情與間接抒情的表達方式，學習抒情性語言。

難點

1、了解敘述描寫等表達方式，揣摩散文的語言特點。

第三單元以保護生存環境為主題的說明文

重點

1、在理解文章內容的基礎上，熟悉科學文藝作品特點。

2、學習關於保護環境的文章，樹立正確的環保意識。

難點

1、學會抓住特徵介紹事物，理清說明順序，了解常用的說明方法，體會說明准確、周密的語言。

第四單元以介紹民俗為主題的文章

重點

1、品讀文章，學會判斷文章用了何種表達方式。

2、體會多種表達方式綜合運用產生的藝術效果。

難點

1、學會綜合地運用多種表達方式寫文章。

第五單元各種主題的古詩文

重點

1、在讀懂課文的基礎上，結合自身的體驗評價作品的思想內容。

2、了解古人寫景、敘事、議論的藝術，體會語言運用的妙處。

3、積累常見的文言詞語，增強語感。

難點

1、掌握誦讀的方法，領會豐富的內涵和精美的語言，積累常用的文言詞語。

第六單元以寫景記游的古代散文

重點

1、要藉助提示、注釋和工具書讀懂課文。

2、體會游記散文借景抒情的特點。

3、要品味古詩文名句的思想感情，結合親身體驗加深理解。

難點

1、整體感知詩文的大意,體會情景交融的寫法,提高語言和美景的欣賞能力。

2. 初二語文下冊古詩

《採薇》
《十五從軍征》
《訴衷情》
《南鄉子.登京口北固亭有懷》
《朝天子.詠喇叭》
《歸園田居》
《望洞庭湖贈張丞相》
《山居秋暝》
《漁家傲》
《長相思》

3. 初二下學期語文古詩

1：藤野先生
2：我復的制母親
3：*我的第一本書
4：列夫.托爾斯泰
5：*再塑生命

6：雪
7：*雷電頌
8：*短文兩篇
9：海燕
10：*組歌

11：敬畏自然
12：*羅布泊，消逝的仙湖
13：*旅鼠之謎
14：*大雁歸來
15：喂——出來

16：雲南的歌會
17：端午的雞蛋
18：吆喝
19：*春酒
20：*俗世奇人

21：與朱思元書
22：*五柳先生傳
23：*馬說
24：送東陽馬生序
25：詩詞曲五首

4. 八年級下冊語文目錄

我這里有人教版的，是你需要嗎？

第一單元
1 藤野先生
2 我的母親
3 我的第一本書
4 列夫·托爾斯泰
5 再塑生命
綜合性學習·寫作·口語交際：獻給母親的歌

第二單元
6 雪
7 雷電頌
8 短文兩篇
9 海燕
10 組歌（節選）
寫作·口語交際·綜合性學習：尋覓春天的蹤跡

第三單元
11 敬畏自然
12 羅布泊，消逝的仙湖
13 旅鼠之謎
14 大雁歸來
15 喂——出來
綜合性學習·寫作·口語交際：科海泛舟

第四單元
16 雲南的歌會
17 端午的鴨蛋
18 吆喝
19 春酒
20 俗世奇人
綜合性學習·寫作·口語交際

第五單元
21 與朱元思書
22 五柳先生傳
23 馬說
24 送東陽馬生序
25 詩詞曲五首
寫作·口語交際·綜合性學習：古詩苑漫步

第六單元
26 小石潭記
27 岳陽樓記
28 醉翁亭記
29 滿井游記
30 詩五首
寫作·口語交際·綜合性學習：背起行囊走四方

課外古詩詞誦讀 贈從弟
送杜少府之任蜀州
登幽州台歌
送元二使安西
宣州謝朓樓餞別校書叔雲
早春呈水部張十八員外
無題
相見歡
登飛來峰
清平樂村居
名著導讀 《西遊記》：一個奇幻的神話世界
《海底兩萬里》：科學與幻想之旅
《名人傳》痛苦和磨難造就的偉人
附錄 欣賞唐人狂草
短語結構類型表
句子成分簡表
標點符號用法

5. 初二下冊哪些語文課文必背

鄒忌諷齊王納諫
鄒忌修八尺有餘，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：「我孰與城北徐公美？」其妻曰：「君美甚，徐公何能及君也？」城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：「吾孰與徐公美？」妾曰：「徐公何能及君也？」旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：「吾與徐公孰美？」客曰：「徐公不若君之美也。」明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：「吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求於我也。」

於是入朝見威王，曰：「臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求於臣，皆以美於徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求於王：由此觀之，王之蔽甚矣。」

王曰：「善。」乃下令：「群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏於市朝，聞寡人之耳者，受下賞。」令初下，群臣進諫，門庭若市；數月之後，時時而間進；期年之後，雖欲言，無可進者。 燕、趙、韓、魏聞之，皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。
詩5首（24課29課）太多了
桃花源記
晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，並怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自雲先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。餘人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語雲：「不足為外人道也。」
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。後遂無問津者。
岳陽樓記
慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦於其上。屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會於此，覽物之情，得無異乎？

若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山嶽潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，鬱郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」乎。噫！微斯人，吾誰與歸？

時六年九月十五日。
（古文）
書上都有，你可以去書店看看，如果你是初二的學生就去看自己的書

6. 初二下的語文

古代詩人鍾情於湖光山色，其中對同亭湖的描寫屢見不鮮，孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》中這樣描寫洞庭湖：氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城。

《山居秋暝》中寫山間自然景物幽情的詩句是:明月松間照，清泉石上流。

李清照的《漁家傲》中意境壯闊、想像豐富、充滿濃情的浪漫主義色彩的詩句是：天接雲濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。

《長相思》中被盛贊為千古壯觀的詩句是：身向榆關那畔行，夜深千帳燈。表達主題的詩句：聒碎鄉心夢不成 ， 故園無此聲。

《醉翁亭記》中用開用指做某件事的用意不在事情平身，而是另有目的的一句是：醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。

7. 初二語文下冊

第一單元
1 藤野先生
2 我的母親
3 我的第一本書
4 列夫·托爾斯泰
5 再塑生命
綜合性學習·寫作·口語交際：獻給母親的歌

第二單元
6 雪
7 雷電頌
8 短文兩篇
9 海燕
10 組歌（節選）
寫作·口語交際·綜合性學習：尋覓春天的蹤跡

第三單元
11 敬畏自然
12 羅布泊，消逝的仙湖
13 旅鼠之謎
14 大雁歸來
15 喂——出來
綜合性學習·寫作·口語交際：科海泛舟

第四單元
16 雲南的歌會
17 端午的鴨蛋
18 吆喝
19 春酒
20 俗世奇人
綜合性學習·寫作·口語交際

第五單元
21 與朱元思書
22 五柳先生傳
23 馬說
24 送東陽馬生序
25 詩詞曲五首
寫作·口語交際·綜合性學習：古詩苑漫步

第六單元
26 小石潭記
27 岳陽樓記
28 醉翁亭記
29 滿井游記
30 詩五首
寫作·口語交際·綜合性學習：背起行囊走四方

課外古詩詞誦讀 贈從弟
送杜少府之任蜀州
登幽州台歌
送元二使安西
宣州謝朓樓餞別校書叔雲
早春呈水部張十八員外
無題
相見歡
登飛來峰
清平樂村居
名著導讀 《西遊記》：一個奇幻的神話世界
《海底兩萬里》：科學與幻想之旅
《名人傳》痛苦和磨難造就的偉人
附錄 欣賞唐人狂草
短語結構類型表
句子成分簡表
標點符號用法
後記

8. 初二下語文書的目錄

第一單元
1 藤也先生 魯迅 2
2 我的母親 胡適 13
3*我的第一本書 牛漢 22
4 列夫·托爾斯泰 茨威格 29
5*再塑生命 海倫·凱勒 38
寫作·口語交際·綜合性學習
獻給母親的歌 49
第二單元
6 雪 魯迅 36
7*雷電頌 郭沫若 62
8*短文兩篇 巴金
日 69
月 70
9 海燕 高爾基 72
10*組歌（節選） 紀伯倫
浪之歌 76
雨之歌 78
寫作·口語交際·綜合性學習
尋覓春天的足跡 80
第三單元
11 敬畏自然 嚴春友 84
12*羅布泊，消逝的仙湖 吳剛 91
13*旅鼠之謎 位夢華 97
14*大雁歸來 利奧波德 106
15 喂——出來 星新一 112
寫作·口語交際·綜合性學習
科海泛舟 121
第四單元
16 雲南的歌會 沈從文 128
17 端午的鴨蛋 汪曾祺 135
18 吆喝 蕭乾 141
19*春酒 綺君 148
20*俗世奇人 馮驥才
刷子李 153
泥人張 156
寫作·口語交際·綜合性學習
到民間采風去 162
第五單元
21 與朱元思書 吳均 168
22*五柳先生傳 陶淵明 171
23*馬說 韓愈 174
24 送東陽馬生序（節選） 宋鐮 176
25 詩詞曲五首
酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫 180
赤壁 杜牧 181
過零丁洋 文天祥 182
水調歌頭 蘇軾 184
山坡羊 潼關懷古 張養浩 185
寫作·口語交際·綜合性學習
古詩菀漫步 186
第六單元
26 小石潭記 柳宗元 191
27 岳陽樓記 范仲淹 194
28 醉翁亭記 歐陽修 199
29*滿井游記 袁宏道 203
30 詩五首
飲酒（其五） 陶淵明 206
行路難（其一） 李白 207
茅屋為秋風所破歌 杜甫 208
白雪歌送武判官歸京 岑參 209
己亥雜詩 龔自珍 210
寫作·口語交際·綜合性學習
背起行囊走四方 211
課外古詩詞背誦
贈從弟（其二） 劉楨 215
送杜少府之任蜀州 王勃 216
登幽州台歌 陳子昂 217
送元二使安西 王維 218
宣州謝脁樓餞別校書叔雲 李白 219
早春呈水部張十八員外 韓愈 221
無題 李商隱 222
相見歡（無言獨上西樓） 李煜 223
登飛來峰 王安石 224
清平樂 村居 辛棄疾 226
名著導讀
《西遊記》：一個奇幻的神話世界 227
《海底兩萬里》：科學與幻想之旅 236
《名人傳》：痛苦和磨難造就的偉人 243
附錄
欣賞唐人狂草 249
短句結構類型表 259
句子成分簡表 257
標點符號用法 258

天哪，累死我了～～

9. 人教版八年級下冊語文課本

1.選自《戰國策齊策一》戰國時游說之士的策謀和言論的匯編。初有《國策》《國事》《短長》《長書》《修書》等名稱和本子，西漢末劉向統計編訂為三十三篇。宋時已有缺失。鄒忌，戰國時齊國人，曾任相國。諷，用委婉的語言勸告。諫，臣對君，下級對上級直言規勸，使之改正錯誤。
2.修：長。這里指身高。
3.佚麗：光彩美麗
4.朝：早晨
5.窺：察看
6.孰與：表示比較，意思是與...比誰更...
7.旦日：第二天
8.不若：不如，比不上
9.孰：仔細。通熟
10.私：偏愛
11.威王：戰國時齊國國君，政治開明，拜鄒忌為相，孫臏為軍師，田忌為大將，使國力漸強
12.誠：的確，實在
13.方：土地方圓
14.左右：侍從
15.莫：沒有誰
16.蔽：受蒙蔽
17.面刺：當面指責
18.寡人：古代君王謙稱，意思是寡德之人
19.謗譏：指責諷刺。謗，指責。譏，諷刺
20.市朝：指公共場合
21.門庭：指朝廷
22.時時而間進：有時候間或有人進言。時時，有時候。間，偶爾
23.期年：滿一年
24.戰勝於朝廷：在朝廷上戰勝別的國家。意思是修明內政，不必用兵就可以戰勝其他國家