六年級語文課外閱讀

1. 六年級 語文 課外閱讀

、 宋江為什麼能當上樑山泊農民革命隊伍的領袖呢？下列原因中不正確的一項是：（ ）

a、 他有濟急扶困、排難解紛的才能。b、 他對農民革命運動有一定的功績。

c、 他器重和愛惜人才。d、 他性格上的軟弱性。 …………

2、 性格粗獷、強悍、正直、講義氣，拳打「鎮關西」的英雄是：（ ）

a、 李逵 b、魯達c、 蔣門神

3.荀彧、荀攸叔侄給曹操講述天下三「力」，即________。

A.天時、地利、人和 B.武力、智力、天子之力
4.魏國名將夏侯敦在_____之戰中被______放暗箭失去_____。
A.樊城救援戰、高順、右目 B.小沛救援戰、曹性、右目

C.樊城救援戰、高順、左目 D.小沛救援戰、曹性、左目
5.曹仁率兵攻打新野擺出________被徐庶識破，大敗。
A.一字長蛇陣 B.奇門遁甲陣C.八門金鎖陣 D.地黃八幡陣
6.孫策借兵轉走揚州之際，周瑜向其推薦「二張」分別是___和___。
A.張松、張昭 B.張既、張昭 C.張承、張昭 D.張紘、張昭
7.______之役，義勇軍配合官兵將黃金軍主力殲滅。A.定陶 B.界橋 C.穎川 D.延津
8.南蠻第一智者是________。 A.董荼那 B.金環三結C.朵思大王 D.帶來洞主
9.以下那個兵種不是三國演義書中所提到的特殊兵種。

A.虎豹騎 B.藤甲兵 C.連弩兵 D.大象兵
10.姜維與鍾會密謀反叛被告發，最終被______率兵剿滅。 A.文鴦 B.吳班C.衛灌D.郤正
11.下面哪個不是建安八校尉的成員_______。A.蹇碩 B.袁紹 C.淳於穹 D.牛輔
12.官渡之戰，袁紹軍負責進攻青州的部隊由__指揮，曹軍方面負責鎮守青州的部隊由___負責。 A.袁尚 張遼 B.袁譚張綉 C.袁熙 滿寵 D.高幹 於禁
13.諸葛亮死於_____。 A.尚方谷 B.子午谷 C.伍丈原 D.木門道
14.《觀滄海》是曹操在___之後所編著。A.收編青州軍 B.官渡之戰 C.郭嘉病逝 D.統一河北

15、最能體現林沖被逼上樑山的事例是（ ）

A 風雪山神廟 B 被逼野豬林 C 妻子遭人辱 D 白節堂被捉

16、智多星吳用和諸葛亮相比，最大的區別在於（ ）
A 前者性格豪放，後者性情謹慎 B 前者是雕蟲小技的能者，後者是治國安邦的大智慧

C 前者是戰術家，後者是戰略家 D 前者注重眼前利益，後者善於高瞻遠矚

17、智撲擎天柱的好漢是（ ） A 燕青 B 林沖 C 武松 D 劉唐

18、風流雙槍將的英雄是（ ） A 董平 B 徐寧 C 花榮 D 王英

19、排在五虎將之列的是（ ）A 楊志 B 花榮 C 徐寧 D 呼延灼

20、作者整整用十回塑造的英雄是（ ）A 魯智深 B 武松 C 林沖 D 李逵

21．下面是四大名著中的人物與情節，其中搭配不當的一項是（）
A．魯智深—倒拔垂楊柳 B．孫悟空—大鬧天空 C．諸葛亮—三顧茅廬 D．劉姥姥—三進大觀園
22. 拳打鎮關西和倒拔垂楊柳的好漢是( ) A 林沖 B 花榮 C 魯智深 D 武松

23. 善於偷盜的梁山好漢是( ) A 燕青 B 戴宗 C 蕭讓 D 時遷

24. 最富有傳奇英雄色彩的人物是 ( )A 李逵 B 宋江 C 武松 D 林沖

25. 作者整整用十回塑造的英雄是( ) A 魯智深 B 武松 C 林沖 D 李逵

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[ 2009-5-17 12:48:00 | By: yayaya(遊客) ]

如果有答案就好了

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2. 六年級語文課外閱讀訓練帶答案

給我一個承諾
04年海淀區小學畢業語文試卷
在一個風雪交加的夜晚，（ ）雷斯的汽車壞了，（ ）他被困在郊外。正當他焦急萬分的時候，有一個騎馬的中年男子路過此地，這位男子用馬把雷斯的汽車拉到一個小鎮上。當雷斯拿出錢對他表示感謝的時候，這位男子說：「我不要求回報，但我要你給我一個承諾，當別人有困難的時候，你也盡力去幫助他。」
在後來的日子裡，雷斯幫助了許多人，並且沒有忘記告訴被幫助的人同樣的一句話。
4年後，雷斯被洪水困在一個小島上，一位少年幫助了他，當他感謝少年的時候，少年竟然也說出了那句雷斯永遠不會忘記的話：「我不要求回報，但我要你給我一個承諾， __________________________________。」雷斯的心裡頓時湧起一股暖流。
⒈選擇一組恰當的關聯詞語填在文中的括弧里。（1%）
雖然……但是…… 因為……所以……
⒉ 「我不要求回報，但我要你給我一個承諾」，這個承諾是什麼，請你寫在文中的橫線上。（2%）
⒊結合上文回答，為什麼「雷斯的心裡頓時湧起一股暖流」？（3%）

⒋讀了這篇短文，你有什麼想法？（3%）

3. 六年級小學語文課外閱讀

外婆的越劇

很喜歡越劇，喜歡聽這優雅清麗的樂曲，喜歡看這高雅優美的動作，如此古老的樂曲，竟讓人有一股如沐春風的神韻。

小時候，從不知何為樂曲，只因外婆喜歡，懵懵懂懂地跟著她，搬一條小板凳，在簡陋的戲台下觀看。我們那裡只是一個小鎮，沒有什麼電影院，只搭了一個露天的檯子。演員也不過是幾個村民，純屬自娛自樂。我坐在外婆的懷里，聽上面依依呀呀的唱，腔調時高時低，有種難以描述的美妙。我嚷著要外婆將我舉起，透過黑壓壓的人群，只見幾個身穿古裝的演員，也不知在唱什麼，只是覺得新奇，竟高興得手舞足蹈。我問外婆這是什麼，外婆笑了笑，用粗糙的，布滿繭的大手摸摸我的頭，「這是戲文。」我聽外婆用濃濃的鄉土音說話，一時間竟聽不懂，只是隱隱約約聽出「蚊」這字來。「外婆，為什麼叫『蚊子』？」外婆慈祥的笑了笑，用粗糙的大手捏捏我的鼻子，「傻孩子！」我痴痴的看著外婆暖暖的笑容，皺紋一圈圈盪漾開了，在我的心中竟也盪起一圈圈漣漪。

後來，我漸漸長大了，當我長到和外婆齊肩高的時候，外婆的懷抱再也裝不下我了。可我還是那麼想念外婆的懷抱，想念她衣服上淡淡的氣息，像極了越劇演員臉上妝粉的氣息。我還是喜歡和她擠坐在一條小板凳上，依偎在她身邊。我已經13歲了，可在她眼裡我永遠是長不大的孩子。盡管我不在向她提出那些幼稚可笑的問題，但仍經常聽她提起，每次說起這些趣事的時候，我總能看見盪漾在她臉上的笑容，我的心也暖洋洋的。我湊近她的耳邊，偷偷的說：「外婆，我也喜歡看戲！」外婆的笑容又綻開了，我聽到了滿世界的越劇歌聲，悠揚而動人。

外婆老了，我總看見她步履蹣跚，但她還是那麼喜歡越劇，可惜她再也走不動了，我仍舊經常省些錢，給她買些越劇的碟片，我總看見她欣慰的笑容，那是遲暮老人的感動。我還是喜歡越劇，從我被外婆高高舉起的那一刻起，我便和越劇結下了不解之緣。

後來，村子裡的戲檯子拆了，戲班子也散了，我的學習負擔也隨著時光的腳步加重了，但我仍堅持了這個喜好，平時有些空閑時，便看些片段，每次聽到歌聲的時候，眼前便浮現出外婆慈祥的笑容。

我愛越劇，愛外婆的越劇。

今天真好
有時候會埋怨生活的平淡，有時候會厭倦人生的平凡，清風流水的淡然中，有的卻是焦躁心靈的不滿。也許，當我們猛然發現時光一去不回的時候，會明白今天真好。

今天真好。我可以坐在窗前,欣賞太陽初升的磅礴，觀看夕陽西下的悠然；輕嗅筆尖淡淡的清香，靜翻書上華美的的文章；傾聽窗外麻雀的細語，凝視門外朝氣蓬勃的小草。書房裡沒有半點聲音，只有心中無限的安詳與寧靜。夠了，足夠了。褪去煩躁與不安，隱去喧嘩與聒噪，我在這安靜的時刻，彷彿可以看到陶淵明「採菊東籬下，悠然見南山」是充滿幸福的微微一笑；彷彿可以聽到「牧童騎黃牛，歌聲振林樾」時那清脆絕妙的優美童聲。不錯的，有這份安詳與和諧，功名利祿，不要也罷！有這一刻的淡泊，有這一秒的平靜，今天真好！

今天真好。我能牽著妹妹的手，在那條鄉間小路上散步，聽鳥鳴蟲叫，看四周美景，午後的陽光溫暖異常，照在妹妹紅撲撲的臉上，照著她明亮燦爛的笑容。她的小手卻仍是冰涼，有些心疼的捂著她的手。已經很久沒有這樣好好陪伴她了。記憶中那個頑皮、幼稚、嬌小的女孩，原來也長大了。長成了現在這個活蹦亂跳的小精靈，這個讓我牽腸掛肚的小傢伙。那雙明亮眼睛裡的快樂，讓我也忍不住笑了。"小雨，跑慢點！」忍不住輕呼一聲，這個小傢伙。那麼開心的下午，雖平淡卻幸福，不由感嘆，今天真好！

今天真好。放下手頭的作業，興奮的去找昔日的朋友瘋玩一番，金燦燦的陽光下，紅撲撲的臉上，沁出了密密的小汗珠，伴著銀鈴般的笑聲。臉頰通紅，眼睛裡滿是歡快。因為學校的生活，因為繁重的學習，很久沒有如此「瘋狂」。扔掉了一切的負擔，只有快樂的玩耍；解下了沉重的學習，只剩下肆無忌憚的歡笑。那麼快樂，發自內心的愉悅，簡單的游戲，就喚起麻木中的童心。今天真好!

偶一抬頭看清澈的藍天，今天真好！

4. 六年級小學六年級語文課外閱讀書藉名字

朱自清《背影》 老舍《貓》 朱自清《荷塘月色》 余秋雨《垂釣》 魯迅《秋夜》版權 冰心《繁星》 《寄小讀者》 《春水》 莫泊桑《項鏈》 《珠寶》 契訶夫《變色龍》 歐亨利《麥琪的禮物》 《警察與贊美詩》 《財神與愛神》 《沒有完的故事》 《帶傢具出租的房間》
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