英語二年級
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2. 二年級英語
1 T
2 F
3 F
4 T
5 T
保證對
3. 孩子上二年級學什麼英語比較好。
1. 激發學習興趣；2. 培養良好的聽課習慣；3. 培養與同伴用英語交流的習慣；4. 獨立學習思考的習慣；5. 良好的閱讀習慣；6. 報名阿卡索外教一對一英語培訓班。免費試聽課分享：【https://www.acadsoc.com】試聽可以先了解孩子的英語水平到什麼程度，點擊即可免費領取一節歐美外教一對一免費試聽課，試聽完之後，還可以免費獲得一次英語能力水平測試和一份詳細的報告，以及公開課免費看。
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4. 請問小學二年級英語要怎麼教啊
小學二年級英語學習首先要引發學習的興趣，其次要制定學習計劃，最後要聯系日常生活。建議家長最好是為孩子報課一個在線英語培訓班進行學習，小學的孩子愛玩沒有定性，一定要有老師指導學習，家長不妨聽聽免費體驗課：【點擊領取歐美專屬外教一對一免費試聽課大禮包】點擊藍字即可免費領取！
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5. 小學二年級的英語單詞
1. chopstick 筷子 2.difficult 困難的 3. city 城市 4 . answer 回答
5. finish 完成 6. start 開始 7. answer 回答 8. better 較好的
9. end 結束 10. alone 單獨的 11.CD-ROM 電腦光碟 12. bamboo 竹子
13. 模仿 14.child 孩子 15. awake 醒的 16. animal 動物
17.sleep 睡覺 18.snake 蛇 19.fantastic 美好的 20. tidy 整理
21. often 經常 22. messy 雜亂的 23.bookshelf 書架 24. choose 選擇
25. together 一起 26. week 星期 27. suck 吮吸 28. thumb 大拇指
29. UN 聯合國 30. important 重要的 31.peace 和平 32. world 世界
33. country 國家 34. inside 裡面 35. kangaroo 袋鼠 36. parrot 鸚鵡
37. aunt 姨、姑 38.picnic 野餐 39.hungry 餓的 40. thirsty 渴的
41. bring 拿來 42. way 方式 43. line 排、列 44. drink 喝、飲料
45. forget 忘記 46. clean 干凈的 47. thousand 千 48. kilometre 千米 / 公里
49 place 地方 50. visit 拜訪 51. building 樓房 52. museum 博物館
53. surprise 驚喜 54. everywhere 到處 55. restaurant 飯館 56. dancing 舞蹈
57. album 集郵冊 58.collect 收集 59. mountain 山 60. special 特別的
61. hear 聽見 62. nearly 幾乎 63. poem 詩 64. festival 節日
65. important 重要的 66. Christmas 聖誕節 67. pretty 美麗的 68. cousin 堂兄
69. write 寫 70. photo 照片 71. listen 聽 72. ask 問
73. question 問題 74.letter 信 75. China 中國 76. start 開始
77. finish 結束 78. half 一半兒 79. past 經過 80.about 關於
81.favourite 最喜歡的 82. love 喜愛 83.elephant 大象 84. say 說
85. twelve 十二 86. another 另一個 87. night 夜晚 88. sleep 睡覺 89. where 在那裡
90. when 什麼時候 91. what 什麼 92. who 誰 93. whose 誰的 94. see 看見
6. 小學二年級英語學習方法都有哪些
小學二年級英語學習方法
首先：要注意孩子的發音，讓孩子學聽正確的發音，因為這個階段孩子是不學音標的，語言處於模仿狀態，一定要多聽磁帶或多看英語視頻，家長不要隨意教授自己孩子英語。
第二：興趣是最好的老師。讓孩子在學習的過程中間感覺到快樂，快樂除了來源於課堂的學習和家長、教師的鼓勵以外，還來自孩子的成就感，可以讓孩子將每天學到的知識回來教你，而家長一定要耐心的聽完。如果一個孩子自己非常喜歡英語了，英語肯定能夠學好。
第三：初學英語時候，不要急功近利，多會一個單詞或者一個句子並不重要，所以不要因為孩子遺忘課堂上的內容就著急。另外就是每天要培養讀書、聽課文的好習慣，這樣能夠培養良好的語感和英語學習習慣。
7. 小學一二年級怎麼學好英語
愛因斯坦說過：「興趣是最好的老師」。無論學習任何東西或干任何事，首先最重要的一點是要有興趣。有了興趣才能學好東西，學習語言更是如此。因此，作為一名英語老師，首要培養的就是學生學習英語的興趣。
由於英語並非我們的母語，又缺少適當的語言環境，想要使學生對學習英語始終保持興趣，並能學好英語。因此，就要讓課堂教學「活起來」。為了幫助孩子更輕松地學習英語，同時結合教材的特點，我採用了各種教學方法，如：唱歌、游戲、著色、剪貼、全身反應等的活動來激發學生學習的興趣，調動學生的積極性，給孩子營造一個輕松愉快的學習環境。一二年級學生剛開始學習英語，在這個開端，培養學生學習英語的興趣尤為重要。那麼，在小學英語教學中，怎樣才能培養和保持學生的學習興趣呢？我有以下幾點看法:
首先，要有和諧、融洽師生關系。我認為，激發和培養小學生英語學習長期興趣的第一步是：讓學生喜歡你。如果他們對某個老師有好感，他們便對這位老師的課感興趣並分外重視，肯下大氣力，花大功夫學這門課；反之，如果他們不喜歡某一位老師，由於逆反心理，他們也就不願學或不學這位老師的課。所以，教師要深入學生，了解學生的興趣，愛好，時時處處關心學生，愛護學生，尊重學生，幫助學生。讓你在學生的眼中不僅是一位可敬的師長，更是他們可親可近的親密朋友。
其次，教師得教得有「趣」。 小學生的特點是活潑好動，自製能力較差，有意注意持續的時間相對較短，很難在40分鍾的課堂上全神貫注地聽課。那麼，老師們便要把學生的無意注意變為有意注意，特別是一二年級的學生。如果教師的教學方法一成不變，學生的興趣終將盪然無存。因此，教師應善於課前多思考，對不同的內容採取不同的教學方法，努力使英語課堂生動、有趣。盡量運用主動、形象、直觀的教學方法，開展有趣的課上活動。（1）針對小學生的心理特點，在課堂中，多設計有效的活動、游戲，讓學生在活動、游戲中，興趣盎然地接受新知識。例如，學習字母階段，可以設計這樣的游戲：「點名」：26張字母卡片打亂後發給學生，教師點字母表，持卡片者隨即站起來應答：「Here I am.」出錯者、慢者收去其卡片。游戲速度可越來越快，堅持到最後者為勝利。還可以唱一些英文歌曲來活躍課堂氣氛。使學生學得生動活潑，輕松愉快，把學英語變成快樂事。
（2）利用現代化電教手段，創設情景，努力營造學習英語的環境，激發興趣。可以用錄音機、錄像機，用聲音和動畫為學生創設情景，還可以使用多媒體課件。除了在課堂上播放所學課本的有關內容外，還可以利用課外時間播放一些課外的英語動畫。既培養了學生學習英語的興趣，又豐富了學生的課外生活。
（3）充分運用實物作道具，如教水果類「banana」,可以讓學生看到banana，摸到banana,嘗到banana。
再次，要培養學生的自信心，我認為，對於有進步或表現好的學生，老師及時、真誠和恰到好處的表揚，能使學生的積極性得到提高。有些學生學習成績不夠好，但他的英語書寫很棒，或者他回答問題的聲音響亮，語感較好，我都對他們進行表揚，使他們在得到贊賞的同時，產生更大的學習的動力。
最後，還要布置適量的課後作業。兒童記憶的規律是記得快，忘得也快，因此要通過課後復習來鞏固課堂英語的學習。作業要形式多樣，難易適當，學生能夠或樂於去完成。比如布置學生回家畫一畫，唱一唱，用所學英語跟家長打招呼、問好等。
總之，作為英語教師，一方面要向學生傳授語言知識並使他們掌握，另一方面更要重視培養學生興趣，才能獲得事半功倍的效果。
8. 二年級英語怎麼說
英文原文：
Grade Two
英式音標：
[greɪd] [tuː]
美式音標：
[ɡred] [tu]