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六年上冊語文第一單元作文

發布時間: 2021-08-07 06:24:07

❶ 六年級上冊語文第一單元作文怎麼寫範文給幾篇我

我是大自然的一員
我是一棵高大而又茂盛的大樹。我雖然沒有花兒那麼的芬芳沁香,沒有小動物的可愛,更沒有一對飛上藍天的翅膀,但是我的作用卻很大。
春姐姐悄悄來到,我也伸了個懶腰,我的樹葉寶寶們也探出了頭,我聞到了花兒的芳香,聽到了小鳥們美妙的音樂。沙沙沙,雨來了,大雨讓我洗了個舒服的澡,讓我的樹葉寶寶也變得煥然一新[注: 煥然:鮮明光亮的樣子。改變舊面貌,出現嶄新的氣象。],更加美麗。雨,不知在什麼時候悄悄地停了,太陽公公跑出來,讓我們沐浴陽光,是我們倍感清爽。
古怪的夏爺爺來到,樹葉寶寶們已經不再是頑皮的小嫩芽了,一片片都長成了大樹葉,披上了屬於夏季最獨特的外套。不知是哪個調皮的小傢伙惹著了太陽公公,讓太陽公公心裡很不是滋味,把氣全都撒到了人們頭上。「還好這里有樹,不讓我們就變成烤肉了。」兩個小夥子邊說邊走了過來,然後坐下靠在我身上。這時一隻知了飛了過來,在我身上安家,還時不時的發出『知了知了』的叫聲。就這樣,知了唱了一支又一支屬於夏季的歌。
秋姑娘隨後跟來,她用手中的魔棒輕輕一揮,把全世界變成了金黃色的,就連我的樹葉寶寶也換了新裝。這時,風大姐來到我身旁,我知道,我知道,是時候讓樹葉寶寶離開我了,過自己的生活了,在它們走時,我還不忘和它們道別,秋季可真讓我傷心。
冬哥哥冷酷無情,他像秋姑娘一樣,揮舞著自己潔白的魔杖,把世界變白了。我一個人孤零零的站在那兒,不由得低下頭看了看,我發現在我的跟前,幾片樹葉寶寶快被泥土覆蓋住了,它們滋潤著我,我流下了感動的淚水。啊!樹葉寶寶雖離開了我,但它們依然陪伴著我。它們長大了!
我是一棵樹,一棵很不起眼的大樹

❷ 人教版六年級上冊語文第一單元作文

我是大自然的一員

我是大自然中的一員——滴小雨滴。
我原本是一片無憂無慮的雲朵中的一員,隨著雲朵飄揚,到過無數美麗的地方。
一次,風婆婆把我和我的夥伴們一起吹到了一個將要乾涸的池塘上空,裡面的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個場面都奮不顧身地往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳可我還是不敢,生怕摔疼了,這時速度極快的閃電哥哥吼叫了起來,他的聲音鼓勵我勇敢地跳下去,披著黑袍的烏雲姐姐對我說:「妹妹,跳吧!為大自然做點貢獻吧!」聽了這句話,我心裡充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘。不知過了多久,一隻溫柔的手輕輕托起了我,我慢慢地睜開眼睛,原來我躺在一片荷葉上,我在荷葉上歡快地跳東跳西,當我跳到荷葉的邊緣時,以一個優美的動作躍入水中,魚兒們歡快地歡迎我們,這時烏雲姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了,太陽公公也偷偷地露出了半張臉,好像看到我會害羞似的,紅得像半個大大大蘋果,天上的彩虹小姐用小河當她的鏡子,梳妝打扮「啊啊!好美啊!」。
從此這就是我的新家了。每天,小魚們和我一起玩耍,一起嬉鬧,每當下雨時,雨滴落入水中,我們就能交到更多的朋友。雨過天晴,太陽公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨,我要睡覺時,水草就給我當被子蓋,讓我一覺睡到大天亮。
我是大自然的一員,我愛大自然,即使我是一顆無人知曉的小雨滴……

音響世界聲音的美

聲音是最美的。
轟隆隆,轟隆隆,這氣勢疲憊的是打雷的聲音,就彷彿一支打鼓的樂隊在天空上演出,下雨了,「滴答。滴答」這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶,自己就像在一個安靜的,屬於自己的空間里,靜下心來聽那雨聲,多麼溫柔啊!在這充滿一切完美音韻的世界中,我聽到了。
坐在大樹下,一陣陣清爽的風吹過,樹總能「沙沙」的歌唱,每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音,彷彿一個大型的樂團在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽,就能不知不覺地將心裡的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的。
廚師們在炒菜時的聲音更是奇特,「咚咚……」這是廚師們開始演奏了,鍋與鏟子最好的配合末過於此了,這些聲音彷彿鈴鐺是輕脆的響聲,菜炒好了,音樂也就結束了。
蟲子中的音樂家——知了,它們的演奏絕對是不容置疑,那聲音可稱上一流了。烈日當空,音樂家們在樹陰下「咯吱。咯吱」,的不知道有多歡快,弄得人們心裡直癢癢,也想拿來樂器與蟲子門合奏一曲。
掌聲,是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓勵,掌聲,是一種使人心中感到平衡的聲音,總是那麼深入人心。當別人受到曲解時,把你發自內心的掌聲給予他,這是理解的掌聲;當別人受到諷刺與侮辱時,給予他文明的掌聲,這是尊重的掌聲;當別人受到挫折到下時,給予他最熱烈的掌聲,給予他最大的鼓勵。
聲音能使人的心靈得到凈化,更美的音樂能讓人回憶起美好的回憶,假如世界失去聲音,人們的內心就無法充實。

回憶暑假生活

我的暑假,好像一個神秘的百寶箱,酸甜苦,樣樣不缺。要聽聽嗎?跟我來!

雖說是放暑假了,家裡應該安靜安靜,可媽媽卻帶來一個表弟。一天,爸爸媽媽上班去了,留下我和表弟在家,正好,我在看電視,那表弟竟然跟我「正大光明」的搶遙控器,本來我是讓著他的,後來竟然說我膽小,我肺都要氣炸了,一個「餓狼吞食」,把遙控器搶到了手。「你們在幹啥」暈!媽媽難道會輕功,我還沒來得及想時,媽媽一看滿臉委屈的弟弟,就不分青紅皂白的說了我一頓,我鼻子一酸,竟然哭了。

這一天就光跟弟弟吵架了,作業當然沒做了,回家自然被爸爸訓了一頓,訓歸訓,作業還是要補的。都怪表弟,這回好了,補作業到深夜,好睏啊!算了,誰讓我只顧看電視了,唉,自作自受!

終於盼到那一天啦!哪一天啊?你一定會問。這還用說嗎?我生日耶!別人過生日都是在飯店裡過,或者是家長送一大堆禮物,我的爸爸媽媽卻從來不這樣,而是——一天不做作業!這大概就是所謂的苦盡甘來吧!看來,我還得好好謝謝表弟呀!
這樣,是不是超酷呢?沒錯,這就是我超酷,超炫,還帶點調皮的暑假生活!
回憶多彩的暑假生活
今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬於我自己的暑假。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們遊玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了「勇敢者夏令營」,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了。真是「一分耕耘,一分收獲」啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了「我鍛煉,我快樂」的滋味。為了增強我的體質,每天晚飯後,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假裡,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以後的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到「減負」後帶來的快樂。

❸ 六年級上冊語文第一單元作文200字

自然界中,雨是一抹絢爛奇麗的色彩,有蒙蒙的細雨,有狂風怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。 調皮的我開始霏霏地飄灑,密密麻麻的灑地面上,但是無聲無息。我放眼望去,整個大地煥然一新,我彷彿給大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹們貪婪吸著雨露,愛美的花兒們脫下自己五顏六色的長裙,松鼠孩子躲在樹枝下,攤開小手接著水滴,並興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹林是那麼安靜,只有雨打在落下的樹葉上,融入泉水中,滴在每一個小動物的臉上。雨,如絲如縷飄向森林,織起了一張無崖的綠茸茸的地毯。 不知不覺我來到了田野。我環顧四周,你看田野里層層梯田一片金黃,一人高的玉米,像老人捋著鬍子笑口常開,沉甸甸的金黃色的穀子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋果,黃澄澄的梨,紅瑪瑙似的大棗子,咧開大嘴的石榴,燈籠似的西紅柿,金黃的稻田裡,已有農民在開鐮割稻,這是勝利的秋天,豐收的秋天。秋天的田野啊!金黃燦燦,一望無際,到處是金黃的稻浪。秋風拂過那沉甸甸的稻穗,發出聲響,彷彿在催促人們:「快收吧,快收吧!」 這已到豐收的季節了。我微笑的望著稻田,我舞動著,將雨潑灑。我使勁全身的力氣,因為我知道這場雨過後是農民的笑臉,是豐厚的豐收。
我笑著離開了田野,來到了熙熙攘攘的都市裡。人們撐著花花綠綠的傘,滴滴噠噠聲音化成了一個一個的音符,跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻,沒有喇叭的不和諧之聲,沒有大聲喧嘩的吵鬧聲,只有蒙蒙的霧,細細的雨。一切是那麼安靜祥和。

❹ 語文六年級上冊第一單元作文500字

我是大自然的一員

我是大自然中的一員——滴小雨滴。
我原本是一片無憂無慮的雲朵中的一員,隨著雲朵飄揚,到過無數美麗的地方。
一次,風婆婆把我和我的夥伴們一起吹到了一個將要乾涸的池塘上空,裡面的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個場面都奮不顧身地往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳可我還是不敢,生怕摔疼了,這時速度極快的閃電哥哥吼叫了起來,他的聲音鼓勵我勇敢地跳下去,披著黑袍的烏雲姐姐對我說:「妹妹,跳吧!為大自然做點貢獻吧!」聽了這句話,我心裡充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘。不知過了多久,一隻溫柔的手輕輕托起了我,我慢慢地睜開眼睛,原來我躺在一片荷葉上,我在荷葉上歡快地跳東跳西,當我跳到荷葉的邊緣時,以一個優美的動作躍入水中,魚兒們歡快地歡迎我們,這時烏雲姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了,太陽公公也偷偷地露出了半張臉,好像看到我會害羞似的,紅得像半個大大大蘋果,天上的彩虹小姐用小河當她的鏡子,梳妝打扮「啊啊!好美啊!」。
從此這就是我的新家了。每天,小魚們和我一起玩耍,一起嬉鬧,每當下雨時,雨滴落入水中,我們就能交到更多的朋友。雨過天晴,太陽公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨,我要睡覺時,水草就給我當被子蓋,讓我一覺睡到大天亮。
我是大自然的一員,我愛大自然,即使我是一顆無人知曉的小雨滴……

音響世界聲音的美

聲音是最美的。
轟隆隆,轟隆隆,這氣勢疲憊的是打雷的聲音,就彷彿一支打鼓的樂隊在天空上演出,下雨了,「滴答。滴答」這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶,自己就像在一個安靜的,屬於自己的空間里,靜下心來聽那雨聲,多麼溫柔啊!在這充滿一切完美音韻的世界中,我聽到了。
坐在大樹下,一陣陣清爽的風吹過,樹總能「沙沙」的歌唱,每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音,彷彿一個大型的樂團在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽,就能不知不覺地將心裡的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的。
廚師們在炒菜時的聲音更是奇特,「咚咚……」這是廚師們開始演奏了,鍋與鏟子最好的配合末過於此了,這些聲音彷彿鈴鐺是輕脆的響聲,菜炒好了,音樂也就結束了。
蟲子中的音樂家——知了,它們的演奏絕對是不容置疑,那聲音可稱上一流了。烈日當空,音樂家們在樹陰下「咯吱。咯吱」,的不知道有多歡快,弄得人們心裡直癢癢,也想拿來樂器與蟲子門合奏一曲。
掌聲,是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓勵,掌聲,是一種使人心中感到平衡的聲音,總是那麼深入人心。當別人受到曲解時,把你發自內心的掌聲給予他,這是理解的掌聲;當別人受到諷刺與侮辱時,給予他文明的掌聲,這是尊重的掌聲;當別人受到挫折到下時,給予他最熱烈的掌聲,給予他最大的鼓勵。
聲音能使人的心靈得到凈化,更美的音樂能讓人回憶起美好的回憶,假如世界失去聲音,人們的內心就無法充實。

回憶暑假生活

我的暑假,好像一個神秘的百寶箱,酸甜苦,樣樣不缺。要聽聽嗎?跟我來!

雖說是放暑假了,家裡應該安靜安靜,可媽媽卻帶來一個表弟。一天,爸爸媽媽上班去了,留下我和表弟在家,正好,我在看電視,那表弟竟然跟我「正大光明」的搶遙控器,本來我是讓著他的,後來竟然說我膽小,我肺都要氣炸了,一個「餓狼吞食」,把遙控器搶到了手。「你們在幹啥」暈!媽媽難道會輕功,我還沒來得及想時,媽媽一看滿臉委屈的弟弟,就不分青紅皂白的說了我一頓,我鼻子一酸,竟然哭了。

這一天就光跟弟弟吵架了,作業當然沒做了,回家自然被爸爸訓了一頓,訓歸訓,作業還是要補的。都怪表弟,這回好了,補作業到深夜,好睏啊!算了,誰讓我只顧看電視了,唉,自作自受!

終於盼到那一天啦!哪一天啊?你一定會問。這還用說嗎?我生日耶!別人過生日都是在飯店裡過,或者是家長送一大堆禮物,我的爸爸媽媽卻從來不這樣,而是——一天不做作業!這大概就是所謂的苦盡甘來吧!看來,我還得好好謝謝表弟呀!
這樣,是不是超酷呢?沒錯,這就是我超酷,超炫,還帶點調皮的暑假生活!
回憶多彩的暑假生活
今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬於我自己的暑假。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們遊玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了「勇敢者夏令營」,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了。真是「一分耕耘,一分收獲」啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了「我鍛煉,我快樂」的滋味。為了增強我的體質,每天晚飯後,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假裡,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以後的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到「減負」後帶來的快樂。
一定要贊我!!!

❺ 六年級上冊語文第一單元作文

自然界中,雨是一抹絢爛奇麗的色彩,有蒙蒙的細雨,有狂風怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。 調皮的我開始霏霏地飄灑,密密麻麻的灑地面上,但是無聲無息。我放眼望去,整個大地煥然一新,我彷彿給大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹們貪婪吸著雨露,愛美的花兒們脫下自己五顏六色的長裙,松鼠孩子躲在樹枝下,攤開小手接著水滴,並興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹林是那麼安靜,只有雨打在落下的樹葉上,融入泉水中,滴在每一個小動物的臉上。雨,如絲如縷飄向森林,織起了一張無崖的綠茸茸的地毯。 不知不覺我來到了田野。我環顧四周,你看田野里層層梯田一片金黃,一人高的玉米,像老人捋著鬍子笑口常開,沉甸甸的金黃色的穀子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋果,黃澄澄的梨,紅瑪瑙似的大棗子,咧開大嘴的石榴,燈籠似的西紅柿,金黃的稻田裡,已有農民在開鐮割稻,這是勝利的秋天,豐收的秋天。秋天的田野啊!金黃燦燦,一望無際,到處是金黃的稻浪。秋風拂過那沉甸甸的稻穗,發出聲響,彷彿在催促人們:「快收吧,快收吧!」 這已到豐收的季節了。我微笑的望著稻田,我舞動著,將雨潑灑。我使勁全身的力氣,因為我知道這場雨過後是農民的笑臉,是豐厚的豐收。
我笑著離開了田野,來到了熙熙攘攘的都市裡。人們撐著花花綠綠的傘,滴滴噠噠聲音化成了一個一個的音符,跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻,沒有喇叭的不和諧之聲,沒有大聲喧嘩的吵鬧聲,只有蒙蒙的霧,細細的雨。一切是那麼安靜祥和。
我嘩啦啦唱起歌,咦,遠處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道看大海一直是我的願望。巨浪一次一次打擊著海面,時而雄偉,時而柔和。水面上的波浪翻動著,滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。
漸漸的雲散了,雨越來越小,越來越小。空氣那麼清新,人們收起了自己手中的傘,小動物們也紛紛從樹下跑了出來。我仰望天空想,接下來應該是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一邊出現了彩虹,它凝結了我的汗水,它留給了天空一道絢爛。
天漸漸暗了下來。
月,一彎新月,帶著難以描繪的含羞掛上了深藍的天。天,好悠遠好悠遠,綴滿了星斗,像寶石,似珍珠,又似如瑪瑙,點綴著這明凈的夜。月色潤潤,星光盈盈。世界的一切,早已沉浸在這月色中。

❻ 六年級上冊語文第一單元作文 500字

蘇教版七年級上冊第二單元作文指導及例文賞析 說真話,抒真情 文章的生命在於真實。劉向、楊雄稱贊《史記》「其文真,其事核,不虛美,不隱惡」的「實錄」精神。王允則把「疾虛妄」作為自己的寫作原則。這些都說明前人對文章真實性問題的重視。只有敢說真話,吐心聲,才能使讀者感到真實可信,才能使你寫出的文章產生感染力和生命力。否則只能是剪綵為花,刻紙為葉,鮮艷一時,終難流傳。我們在寫作文時也要從說真話,抒真情開始。 一要消除思想上的顧慮。有同學不好意思說出自己的心事,尤其是自己受過的挫折或性格上的弱點,不願意、不好意思袒露自己的心聲,害怕別人恥笑。其實,每個人在成長的過程中都會遇到這樣或那樣的挫折,都會犯錯誤,「金無足赤,人無完人」,這些誰都不可避免的,你只要大膽的把它寫出來,就意味著你已經認識了它,戰勝了它!寫作的過程就是一個自我不斷完善的過程。只有寫真話才能引起別人的共鳴,否則,寫一些「假、大、空」的話,只會另人反感。 二是要選擇最動情的事情來寫。「感人者莫先乎情」,我們在作文時要選擇自己最熟悉、最動情的事情去寫。同學們可能會有這樣的經歷:寫作文時如果遇到自己非常熟悉、非常關心的東西,寫起來可能比較容易,否則寫起來可就難了。因為熟悉的東西都滲入了自己的感情。其實,一篇好的文章,感動人的也還是那字里行間的濃濃情意。例如《十三歲的際遇》作者從小就十分嚮往北大,十分熟悉「北大」,所以都是作者情感的自然流淌。把我們平時心靈受到的某種感情沖擊——憤怒、悲傷、喜悅、激動、後悔等感情自然流入筆端,寫成作文。像這樣「情動於中而型於言」的文章,就能產生攝人心魄的感染力。 三把細節寫細。一件事情感動人的其實就是那一瞬間。例如《幼時記趣》中作者也只是選擇了一些生活的瑣屑:戲蚊、斗蛤蟆。但由於作者觀察地仔細,描繪得生動,就使文章趣味盎然。作文應盡量捕捉、挖掘這些細,它可能是生活中微不足道的一件小事,甚至可能是一句感人的話語;某個不起眼的動作;一個不經意的眼神。把它細微之處描寫下來,把它引發你的感情抒發出來,就是一篇好文章。 [例文一]一件難忘的錯事(鄧玉紅) 在我六年的學校生活中,經歷過很多的事情,但有一件事至今令我難以忘懷,每當看到老師那信任的目光時,我總想起那件事情。 那時小學五年級時的一堂語文課,老師在講評我們的作文。「這次作文,鄧玉紅同學寫得非常出色。下面我給同學們念一下,同學們要注意聽,多學習學習。」老師剛念完一小段,教室里便嘰嘰嚓嚓議論開了。「抄的,抄的!」「我早就看到過!」「好像在某作文選中。」同學們的目光都轉向了我。聽到這些話我把頭埋得低低的,臉上更是火辣辣的燒成一片。我不敢抬頭,我想,這下可完了,這篇作文的確不是我寫的,是我的虛榮心害了我。 前幾次的作文我寫得都不錯,受到了老師的表揚,可這次作文任憑我絞盡腦汁也沒有想出半個字,所以乾脆抄了一篇了事,誰想會這樣?但老師並沒有停下來,仍然聲情並茂的讀著。我知道老師十分信任我,她相信我能寫出這樣的好作文。更相信她的得意學生不會抄襲別人的作文。而我卻辜負了老師的期望。 「去跟老師說吧!改正錯誤還是好學生。應該做個誠實的好學生。」我心中不斷的想,「可如果承認,老師會怎麼看我?同學們會怎麼看我?還有人相信我嗎?以前寫的好作文也會被別人懷疑嗎?哎!還是不說吧,反正老師也相信我了,這件事情很快就過去了。」 我故作鎮定地抬起頭,正好看到老師那充滿信任的目光,教室中一片寂靜,同學們都看著我。我看看老師那充滿期待的目光,,我動搖了。還是承認吧,誠實才是最重要的。我不知從哪裡來的勇氣,站了起來大聲的說:「這篇作文是我抄的,我犯了一個大錯誤,請老師和同學們原諒我,我一定改正錯誤的,請大家相信我!」在我朦朧的淚光中,看到老師帶頭鼓起了掌,接著耳畔響起了一片熱烈的掌聲。 這件事情使我懂得了一個深刻的道理,那就是一個人的虛榮心是不可有的,只有真誠的心才能贏得別人的信任。 點評:小作者記錄了自己一次犯錯誤的事情,事情的起因、經過、結果交代的很清楚。採用了倒敘的敘事方法,引人入勝,前後銜接自然。更可貴的是作者的心理描寫相當細致,我思想上激烈的斗爭寫得十分精彩。(指導教師:高愛華) [例文二]記憶深處的一件事(張明) 由於爸爸和媽媽忙於工作,從小我一直和爺爺奶奶生活在一起,兩

❼ 六年級上冊語文第一單元作文300一一400字

我是大自然中的一員——秋雨
世界上有暴雨、雷陣雨,我則是淅淅瀝瀝的秋雨。
我漫步在廣闊的田野間,我越過挺拔的大樹發出「啪啪」的聲音,我真覺得自己就是一位鋼琴家,這田野中的一切都是琴鍵,彈著彈著,漸漸的在琴聲中陶醉了;我散步在無邊的森林裡,許多小動物都躲回自己家,有的還探出腦袋觀看我帶來的景色呢;我游盪在繁華的城市,人類神奇的機器早就預測到我的來到,有些人拿起早就准備好的雨傘,不慌不忙地走回家,有些人便成了落湯雞,還有些人就地躲雨……這時,街上撐起各式各樣的花傘,就像為我搭起了一座五顏六色的橋,我越過這座美麗的橋,也帶來了「叭嗒,叭嗒」的音響,真好聽!
我又坐著雲伯伯潔白無暇的「汽車」來到了乾旱的非洲,眼前的場景慘不忍睹:太陽像一個大火球烘烤著大地,大地大張著嘴彷彿渴望得到雨水的滋潤,那裡的人們為了一口水,似乎可以拚命。我實在看不下去了,就命令所有的小水滴,毫無保留的賜給這些可憐的人最好的雨露。漸漸的我消失了,我欣慰地想:我做成了一件好事。可不久,我又化成了一片雲彩,到處飄、到處飄……
經我洗刷的世界變得一塵不染。天色不早了,天空媽媽叫變成雲彩的我回家,彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我給人們帶來的是是清新的空氣,是生命的希望。所以我相信我一定是人們最喜愛的天氣,我也是大自然中最受寵愛的孩子。

❽ 六年級上冊語文第一單元作文,500字,謝謝

我是大自然中的一員——鵝卵石

我是一顆鵝卵石,我也是大自然中的一員。
我來自一座高山。山上滿是綠色,茵茵綠草軟綿綿的,像綠毯蓋在我身上。山上還有花,五顏六色,各式各樣,一陣風吹過,我的身上就沾滿了花香。
有一天,突然狂風大作,雷雨交加,天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上,以求暫時的安慰。我聽到一陣「噼里啪啦」的聲音,頓時感到一陣眩暈……
當我醒來時,我感到彷彿有一隻溫柔的手在撫摸著我,我睜開雙眼,看到了一個陌生的世界:周圍不再有草,頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢,便迷迷糊糊地自言自語:「這是什麼地方?」「這里是山腳下的一條小河。」一隻游過來的小魚聽到了,對我說:「剛才那一陣暴風雨聲勢浩大,許多東西都被大風『搬了家』。喏,你就是他們中的一個。歡迎你來到我們這兒,以後我們就是朋友了!祝你生活愉快!」我聽了小魚的這一番話才明白,我被風爺爺從山上帶到了小河裡,我要開始我的新的生活。
在小河裡,每天有小魚小蝦陪伴我,與我嬉戲,陪我玩耍;每當下雨時,雨滴都在為我們演奏著一曲曲優美動聽的音樂,演奏完後,雨過天晴,在太陽的照射下,天邊的彩虹若隱若現,她用小河當她的鏡子,梳妝打扮;每當夜幕降臨,我要休息的時候,軟軟的水草給我當被子蓋在身上,讓我美美地睡到天亮。
如今,我已由山上的一塊有稜有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石,是大自然改變了我。
我是大自然中的一員,我深愛著大自然,即使我是一塊不起眼的鵝卵石……

❾ 六年級上冊語文第一單元作文300字怎麼寫

我的暑假生活

時間過的真快,不知不覺,兩個月的暑假生活就要結束了。但發生在暑假裡的一些有意義的事卻令我難忘。

在暑假裡,我和媽媽每天早晨到花園里鍛煉身體。我們走在鋪有鵝卵石的小路上,呼吸著清新而又涼爽的空氣,欣賞著花園里美麗的鮮花,觀賞著跳舞者優美的舞姿,心裡十分愜意。我們在花園里走幾圈後,還要在裝有體育建材的地方玩一會兒,幾乎每一種建材我都玩一玩。我知道,無論干什麼事情,有一個健康的身體是必須的,所以我的身體很棒。

我一直有一個願望,就是到大海邊看一看。在暑假裡,媽媽帶我實現了這個願望。我看到了波瀾壯闊的大海,看到了一艘艘輪船在無邊無際的大海里航行,我親身體驗到了坐在遊船上,被清涼的海風吹拂的感覺。最令我難忘的是我終於能踩在柔軟的沙灘上,揀貝殼,堆城堡;我終於穿上游泳衣,帶上游泳圈在大海里自由自在地游來游去。我還領略到了大海那博大的胸懷,我要像大海一樣。

假期快結束了,天氣也變涼了。在記住過去的同時,我憧憬著新學期的開始,因為,我又可以與敬愛的老師和親密的同學朝夕相處了。

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