高中英語學習
A. 高中英語學習技巧。
總結八個字:堅持不懈,慢慢提高!
我是一個高考的過來人,高考成績129分,平時大考碰狗屎運也考過130+的分數。首先我想請閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒,所以堅持很重要,英語是一門很看重積累的科目。
雖然我高考已經好多年了,而且今年即將大學畢業,踏入社會。但英語一直沒有丟,英語一直是我的排頭兵!我對英語的自信還有,我覺得學好英語不難,重要的是你要有恆心,急躁冒進,三天打漁兩天曬網都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學習方法吧:
首先先你要端正心態,不要急躁,,你做你自己的事,這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路,做更多的事。你應該明白一個事實,英語是單詞和語法的綜合,所以單詞和語法都要拿下。
其次,對於單詞,有如下幾種方法,第一個,是加強記憶的頻度,也就是說,早上記了幾個,隔幾個小時又看一次,總之一天之內,記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化,第二個,是可以根據自己的理解編順口溜,比如good morning 是狗摸你…(見笑了)…,第三個,最重要的是,記單詞的時候,不要忘了閱讀,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯起來,記憶的效果會加倍,第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶,要形成一個意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……這樣做在你寫作時,是十分有好處的,寫作時不要盡寫一些低級詞彙,你要寫高級詞彙,比如重要性寫magnitude,許多寫a multitude of 或者handsome。
再次,是語法。學習語法,首先要明白什麼是主謂賓定狀補,什麼是系動詞,什麼是直接賓語,間接賓語,這些是學習語法的基礎,語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦。然後就要多做一些語法專項練習,並在此過程中不斷總結,並時時回顧那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花時間弄清楚,否則對自己的不負責將會導致英語語法一知半解的結局!這對於想成為英語高手的人來說,是十分不利的!(註:本人從開始時不知主謂賓,到熟練掌握語法,把語法書看了不下二十遍,書都翻爛了!莫笑本人愚笨……)
此外,對於完形填空以及閱讀理解,那就只能靠平時的練習了,在這個過程中,你要時時總結,縱深對比,千萬不要陷入題海戰術只做題,不總結的誤區當中。在做題的過程中,你把各種體型都總結了一遍,積累了豐富的經驗,而且你還提升了自己的閱讀速度,一舉兩得,所以做題是很重要的!其實,完形填空無非就是單項選擇加語境分析,也就是說,做完形填空你的語法要好,而且你要積累比較多的固定搭配,短語,特殊用法等,完形填空的語法還是很重要的!對於閱讀,我個人感覺是,純粹是個人經驗積累多少的問題,只有保證一定的練習量,你才能用質的提高!
最後,我建議你,平時讀報,或者做題的時候,發現有好的句子好的詞彙,你要抄下來,長期下來,你的作文會有提高的,需要說明的是,這個提高過程可能很緩慢,但是最後能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別,靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞彙,句型,句子。我個人的理解是,在你的語法達到基本不會出錯的程度上,作文便應該以詞彙取勝,因為在這個層次上,大家的語法都差不多,沒什麼變化,唯一有變化的就是你的詞彙!給你打個比方吧,很多想到「許多」就用many,但是你別忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到「專家」就寫expert,但很少人會想到specialist,很多人在想到「擅長」這詞,就寫be good at ,卻不知還有更高級的表達法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就體現在這些細微的差別上 !!
B. 高中英語學習計劃,怎麼安排
高中英語怎麼學習~
一、多積累單詞 ——增加詞彙量
二、通過課堂、校園等處用英語與同學老師和其他人交談 ——提高口語水平
三、多背一些英語短文和課文 ——積累句型
四、常看有關英語方面的書,經常說英語,與別人進行英語對話 ——組織語言
五、提高英語語法,掌握相關知識 ——掌握句型結構和語法
整體解決方案:
第一步:大量背誦原汁原味的單句、對話、生活習語。
第二步:把每天背誦過的素材反復消化,藉助想像力,身臨其境把它們表演出來。
第三步:寫日記。這個習慣看上去練習的是寫作,其實它更是練習口語的妙法。當你動筆的同時,你的大腦正在激烈地做著英文體操。用英文進行思維是高級的口語訓練方法。
第四步:大量閱讀報刊、雜志及各種故事、雜文,之後將它們復述出來。(超級提示:是「復述」而非「背誦」。)同一篇文章的復述工作應該反復滾動。
第五步:一年左右逐漸過渡到用英文進行日常的思維活動。每當遇到不會的詞、句就記錄在本子上,集中解決,並定時更新、復習。
可以試下英語速成,效果更好 http://apps.hi..com/share/detail/37302699?515151/
C. 高中英語學習方法
向您介紹一個英語學習的方法 希望您能看下去 相信會有收獲的,我也是從高中過來的,其實英語並沒有想想中那麼難的 加油~ 嘿嘿
英語學習的六大原則
我在英語學習方面是十分幸運的。在下過硬工夫的過程中,我從未感到英語學習的單調和苦悶,也未感到英語學習有多麼艱難。我讀過一些英語名家談體會的書,其中有中文譯本,也有英文原文本。這些書給了我很多啟發,使我能夠在結合自身學習英語的方法和經驗的基礎上,總結出符合常識的學習方法,並上升到符合英語學習規律的原則。如果你能按照這些原則一步一個腳印地去做,認認真真地去學習和體味,那麼你就定能學好英語。
英語學習應遵循以下六大原則。這些原則都是"常識"性的。正如美國總統林肯所說:一個人必須依據語言、邏輯和"簡單的常識"來決定問題和建立自己的行動計劃。在學習英語的過程中,你按照常理去做,你就可能成功。你違背了常理,就不可能成功。當然,成功與否還取決於你的"努力"。
這一次,你若按照常理去做,並且下工夫,那你就要成功了!
(一)簡單原則
學習英語:從簡單的開始
運用英語:簡單-好、更簡單-更好、最簡單-最好
上大學的時侯,英語老師讓我們大量閱讀英語。有些同學就借來原著,第一頁看下來就有20幾個生詞,第二頁還有20幾個……到了第五頁已不知道第一頁所雲;到了第十頁已不知道前九頁講的是什麼。閱讀變得異常艱難和單調,體會不到有任何收獲,讀英語原著變成了查英語詞典、記憶生詞的過程,變成個苦差事。因此很少有人能堅持下去,就放棄了。其中有人又做了第二次努力,結果還是放棄。原因何在?我想它違背了"循序漸進"的常理。
所謂"循序漸進"就要求你從"簡單"開始。學習、使用英語都要遵守簡單原則。當年,我碰巧是從英語簡易讀物開始的。現在,書店裡有好多套把原著簡寫成的"簡易讀物"。我先讀那些用500~800詞簡寫成的讀物,後來又讀用800~1500詞簡寫成的讀物,再後來就讀用1500~2500詞簡寫的作品……我能讀進去,因為我讀懂了;讀懂的感覺特別好。當一個人有了成就感時自信心就誕生了,並越來越強,也就產生了更大的興趣。外國的英語文學作品彷彿帶我走進了一個不同的國家,一個不同的文化,一個不同的生活,結識了一些不同的朋友。在走入另樣的文化、生活、人物,風俗的過程中就產生了一種強烈的神往,一種強烈的慾望。每時每刻都想讀!
只有從簡單的開始,才容易入門,才容易產生"興趣",才容易把事情進行下去。英語閱讀應遵守"簡單原則",聽、說、寫都應從最簡單的開始,因為簡單原則有巨大的優點:
1、造就成就感,培養自信。
2、增加興趣。
3、語言朗朗上口。
4、易於學以致用。
但是很多中國學生對簡單的語言往往不屑一顧,只求理解而不去嘗試著使用自己學到的東西。中國學生在學英語中最喜歡追求一個字--"難"。盡管學了很多難的東西,卻不會"用"。而事實上,簡單的東西如能靈活、准確地使用才是真正重要的。比如從口語來說,人們並不是看一個人會說多麼難的單詞,關鍵在於看他能否熟練運用最簡單的單詞、句型、語法來表達情感、思想。英語國家人們日常生活的交流是通過有限數量的單詞和簡單的句型來完成的。
Plain English(簡潔英語)在英語國家已成為趨勢:即在說或寫英文時都力求簡單。而中國學生盡管學了很多難詞,復雜的結構,但就連用簡單詞和結構來表達思想都做不到;有時用了很大的詞,一方面不妥,再者也很難讓別人明白。其實當你透徹理解英語中的"小詞","簡單表達方式"時,才能熟練地用簡單英語交際。
當然這並不是說"難的單詞"和"復雜句型"一點兒也不能用,或者說沒有用,我只是說應該少用或盡量不用。但目前"簡單英語"即是"最好英語"的潮流是千真萬確的。其實你同外國人面對面交流,你就會驚喜的發現,他們講的英語是那麼的簡單,你甚至會反問自己學了多年的復雜英語用處何在?
學會容易的東西,並把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學習的關鍵所在。
(二)量的原則
多-好,更多-更好,最多-最好
中國人學習英文,精讀、精聽、精說有餘,但泛讀、泛聽遠遠不夠,大量的亂說就更不夠了。沒有量的變化,怎麼能有質的飛躍?因此,中國人學習英語在注重"精"的同時,必須更加註重"泛"。比如學習英語閱讀,如果沒有讀到足夠的數量,就無法熟練地閱讀英語。若要學習聽力,那就大量地聽各種磁帶,聽英語廣播,看英語電視,看英文電影。如要學習英語口語,那就盡量多說英文。學習英語不能太急於求成,因為只有有了"量",才能有"質"的飛躍。
量的積累是必須的。許多人學習英語時,往往有一種誤解,認為一本書就代表一個水平。比如,當讀完一本初級閱讀書時,就會說"我的閱讀水平達到初級了",學完一本高級閱讀書,便狂歡"我達到高級閱讀水平了"。剛剛讀了一本初級口語書,就認為已有初級口語水平。讀了一本高級口語書,就認為已有高級口語水平。其實,英語學習有一個"點-線-面"的關系。一本書只是一個點,無數本書連成一條線,更多的線形成一個面。所謂"水平"就是面的問題。就拿閱讀來說,首先要讀大量初級書。當你讀完30本初級讀物書後,在你讀第31本初級讀物時已沒有幾個生詞,能輕松地讀懂,並進入作者所描繪的世界時,那你就可以讀中級水平的讀物了。僅僅讀過一本初級水平的讀物,基礎根本沒打好,就急於讀一個更高水平的讀物,那必然就會"欲速則不達",自然不可能學好。也就是說,無論處於何等英語水平,在相應水平上的量的積累是必須的。英語聽力、口語、寫作的學習亦應遵循這一原則。
語言的學習是培養一種感覺,而感覺要靠數量的積累來培養。俗話說水到渠成。同樣的道理,達到了一定的量,"語感"就產生了。這時應再把感覺上升到理念,將理念融入到自己的思維中,英語就能運用自如。請注意量的積累在基礎階段最為重要。金字塔的魅力就在於它完美的建築結構。有寬廣深厚的基礎,才能造就塔尖的輝煌。學好英文的道理是同樣的。基礎必須打牢,也只有在基礎打牢的前提下,才能學好英文。
在量的積累階段,也應該遵循正確的學習方法。以閱讀為例,一套簡易讀物分六級,每一級有五六本,一本只有100頁左右,不超過一個星期就可以讀完一個級的讀物。你在讀的過程中,不要太多拘泥於語法,可以偶爾體會一下語法的作用,但主要精力放在理解小說的主題上。要注意,我們是在通過英語獲取信息,了解文化、生活,吸收新的思想。你要讀進去,才能讀得快。不要研究語言,要樹立數量第一的觀念,盡量快速地讀。這樣一來,堅持讀三四個月,英語的閱讀水平就會迅速提高。
總有人問,要花多長時間才能學好英語。這問題不好回答,因為沒有衡量學好英文的標准,並且學習英語的速度也因人而異。但有一點是肯定的,那就是你必須有正確的學習英文的方法。實際上,學習英語如按照正確的方法去做,你很快就會入門。從入門到能用英語交際也就是一二年的工夫。因此,如果一直是按照正確的方法做,你很快就能學好英語。
(三)重復原則
英語有句諺語"Repetition is the mother of skills(重復是技能之母)"。你可以回憶一下你學習任何一種技能的過程。無論是游泳還是騎自行車,都是重復同一類動作的過程。 任何技能的獲得,當然包括英語這項語言技能,均來自重復。一種事情重復多了,便產生了感覺和深刻的把握。因此,在發展英語技能時,也應該遵循重復原則。比如,在閱讀時,當你讀過20本初級讀物後,就要在這20本中找出一本自己最感興趣的來讀10遍甚至20遍。同樣的,當你讀過20本中級水平的英語讀物後,就應該在這20本中找出一本自己最感興趣的來讀10遍甚至20遍。學習聽力和口語也要遵守重復原則。比如說,在聽了20盤初級英語聽力磁帶後,就要在這20盤已聽過的磁帶中選出一盤,再把這盤磁帶聽上20遍。在剛開始學習英語口語時,重復原則就更為重要。因為,剛學習英語口語,背誦一些英語後,就找同伴來練,反復重復已學內容。 "重復原則"與"量的原則"缺一不可,要有機地把兩者統一起來。學習英語中的任一項技能:閱讀、聽力、口語、寫作,都必須在量的原則的基礎上,再反復重復。英語中一定有一些你理解的很透並且已經掌握了的單詞或句型,你可以靈活自如地使用它們來交際。請注意,這些熟練掌握了的詞和句型一定是你重復過無數遍的,這些被重復的東西已經變成了你的一部分,因此你能把它們運用自如了。重復是人記憶的最重要途徑,重復使人准確、深刻理解事物本質、內在規律。 量的原則要求你多讀多聽,多說多寫,強調一個"泛"字。而重復原則要求你將同一件事做很多遍,也就是強調一個"精"字。如此看來兩者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。我想世界上最好的東西一定是矛盾的。因為只有兩個矛盾體,才能產生最大的動力使主體前進。好的英語學習方法也應力求矛盾的統一。既要有數量的積累,把面鋪開,又要同時將一本閱讀書、口語書、一盤磁帶、一部電影學透徹。在量的基礎上把部分內容學"精",這是很重要的。
(四)模仿原則
語言是人們在長時間的實踐中形成的認同符號,其運用"規則"可依。孩子學語言是個模仿的過程,他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西,並且模仿得越來越象,突然有一天,他們停止模仿了,並且逐漸形成融合自己個性特徵的語言方式。
作為英語學習者,必須模仿已有的東西,不經歷到位的模仿的"創新"意味著錯誤。創新源於模仿,模仿是學習英語的基礎,模仿是創新的基礎。只有在你通過模仿,真正掌握了英語的靈魂、精髓,然後,才可能談到自己的語言風格。
學習英語時,模仿原則是必不可少的。比如在學習語音時,要大量地重復練習音標、單詞發音,朗讀句子和文章。而在練習過程中,盡量模仿"音標發音和單詞發音,同時模仿句子的音調和節奏。模仿對學好語音至關重要。如果你要學習英語口語�模仿亦很重要。在學口語時,要盡量模仿你已經讀過的東西和已經聽過的東西。當然,如果你模仿你已經用"重復原則"所讀過的和所聽過的,效果就會更好。如果你要學習英文寫作,模仿的重要性更是顯而易見。你要讀各種不同類型的文章、名家的文章,重復地讀過多遍而能真正理解了後,就要一絲不苟地去模仿。模仿得越像越好,這是英語學習最基本的常識。
我的一位朋友英語口語很棒,當他談到學口語的秘訣時,他總是說"外國人怎麼說,我就怎麼說;外國人怎麼寫,我就怎麼寫。"真可謂一語道破天機!
(五)突擊原則
若想學好英語,需要採取一個個"速戰速決"策略,找到"快速進入角色"的感覺。只有這樣,才能有足夠的動力和興趣把學習堅持到底。你還記得你是如何學會騎自行車、游泳或開車的嗎?你是否是通過短時間的"大量突擊"練習才掌握這些技能的呢?學習技能的要素是一樣的,那就是去無數次的突擊訓練。當然,學英語或許不像學會騎自行車、游泳那麼簡單,但駕馭和使用英語語言的確是掌握和培養一種技能。學習一種技能,突擊原則是最重要的。
我在學習英語時就運用了這種突擊強化的方法。我最初開始學習英語,先突擊英語閱讀三個月。從簡易讀物開始,堅持天天最大量地來讀。通過突擊英語閱讀,不但學到了詞彙,還熟悉了各種語法現象,更了解了一些西方的生活、文化和思想。緊接著,又去強化聽力,經過三個月的聽力突擊之後,再回過頭強化英語閱讀。強化完閱讀後,再強化聽力。強化完聽力後,再強化英語口語。按照這個原則,進行閱讀-聽力-口語-寫作的突擊強化。按照這種方法來學英語,進步是飛快的。 英語學習從某種意義上說是強化正確意念的過程:強化單詞發音的意念,強化單詞用法的意念,強化句型的意念,強化組織思想的意念。比如,你若要突破語音,就應該安排一段時間(比如15天)。在這15天內,天天學語音,聽語音,模仿語音,學"死去活來"。15天之後,感覺語音有了大的進步,掌握得差不多了就可以停下來。請注意,在模仿的同時,你還應該把自己的語音給錄下來,認認真真地找出自己發音的問題,加以糾正。過一段時間後,再按照同樣的方法來突擊語音。你這樣反復突擊五到六次,你的語音定將成為最棒的。句型、閱讀、語法、聽力、口語也都要有這樣一種反復突擊強化的過程。
一個人的精力不可能總是充沛的,重復做同一件事情就會變得單調,因此就要採取間隔突擊強化的方法。英語學習的過程應該是由一個個強化突擊階段所組成的。
(六)興趣原則
"興趣是最好的老師",學習英語首先要有興趣並努力發展這一興趣。如果你對英語沒有興趣,那就不會有持續的干勁和動力,英語學習將很難堅持下去。反之,一旦你對英語有了興趣並努力地發展這一興趣,那麼,你就會不知不覺地去做,帶著強烈的慾望去讀英語,聽英語,說英語,寫英語。你就會主動地找人去練英語,找一切可以提高你英語的機會去提高你的英語水平。不知不覺中你的英語就會提高。不知不覺中你就把英語學會了。所以"興趣"對學好英語有舉足輕重的作用。 然而,盡管知道興趣的重要性,但很少有人有意識、有步驟地去培養和發展自己對英語的興趣。
那麼,應如何培養英語學習的興趣呢?
發現和挖掘興趣
每個人都有自己的興趣愛好。把自己的興趣與英語學習結合起來,是英語學習成功的關鍵條件。
我對小說很感興趣,我當年學英語是從大量閱讀英文小說Charles Dickens(查爾斯·狄更斯)的簡寫本讀起。19世紀英國人的生活及思想情感在狄更斯的小說里得到了淋漓盡致的展現。進入英語的天地,我暢游在狄更斯的世界裡。不知不覺中我學到了許多語言及語言以外的東西:我不僅掌握了大量的詞彙、各種各樣的語法規則,而且對英國人的生活、文化、習俗也有了深刻的了解。
我入迷了,天天讀,從狄更斯到馬克·吐溫再到海明威,這些小說帶我進入一個英語世界,使我在不知不覺中學會了英語。但在閱讀時,我根本不想自己正在學習英語,只是努力地讀進去。後來,我看了大量的美國電影,電影使我著迷。我在看電影的時候,也不去想自己是不是在學英語。因為我是在興趣的驅使下做這些事情的,所以做得特別投入,大腦積極地工作,無意識的記憶效果最佳。我同意這種說法:在你沒有意識到自己在學習的時候,才是你學習得最多的時候。但請記住,前提是你正從中得到最大樂趣。
我有一個朋友很喜歡股票。他到了美國,每天24小時都有股票電視節目,他就興致勃勃地去看,但無論如何都看不懂,於是跑來問我。我對中文講述的股票行情都很困惑,更不必說英語了!於是就對他說我也不懂,但告訴了他如何學會看懂的方法。我說 :"你首先找一份報紙的商業版,然後再藉助字典閱讀所有的內容,這樣你就積累了關於股票的簡單語匯。此後,你有空就去看股票的電視節目,這些語匯很快就會從紙上活起來,出現在你的耳邊,再加上你有股票方面的知識,很快就能看懂那些節目了。"於是,他真的按照這個方法去做了,因為他對股票的確很有興趣。等我再去看他時,股票節目他全都看懂了,還邊看邊給我講解。另外,通過學習看電視股票的節目,他看別的英語節目時,能聽懂的也多了。
一個人如果能夠准確界定自己的興趣、所愛在什麼地方--特別是這個興趣與一個長遠的目標相結合,那麼他實現自己的目標就很簡單了。喜歡電影就看英語的,愛看小說就讀英語的,熱衷於廣播就聽英語的……只要通過英語這個媒體做他喜愛的事,他就走向了英語學習的成功之路。
興趣在"實踐"中產生和發展
兩個人在一起談如何學會游泳,談一會兒就煩了。但是,如果他們能到水裡體會一下游泳的感覺,並努力地去學著游,他們就會漸漸愛上這項運動,一旦愛上了這件事,即使不讓他去做,他也非要做。我小的時候就很愛游泳,有的時候為了游泳甚至都逃學。
興趣就是這樣在一次次實踐中產生和發展的。你對一種事物的熱愛在實際運用中產生,並變得越來越深。如果在學英語的過程中,你能夠盡早地嘗試使用所學的英語的快感,那麼你學習英語的興趣將日益增加。具體地說,就是你一開始學英語就要找機會來用英語。比如說,你剛開始學英語,就去找"老外"聊天,很快就學會口語了。還有,你想提高聽力水平,恰巧你喜歡聽新聞。那末,如果你堅持每天聽英語的新聞,很快就會把聽力提高上去。和熱愛英語的人在一起"愛"是可以相互傳遞的。如果一個人對英語充滿了熱愛與激情,與他在一起的你對英語也自然而然就產生喜愛。我在大學的幾個朋友有一個共同的特點:愛英語是沒有條件的。別人那種愛英語的瘋狂會使你也深深愛上英語。所以你的確應該與喜愛英語的人交朋友,這樣,你們對英語的愛就會相互影響、變得更強烈。比如,你有幾個喜好學英語的朋友,你們就會組成英語學習小組,一起學習閱讀、口語、寫作。幾個朋友在一起,就用英語聊天,一起討論英語學習中的體會,相互問問題。如果其中的一個英語水平顯著,那麼其他人都可以向他的水平看齊。當然,水平高的也可以學習其他人的優點。這樣一來,每人的進步都會很快。
樹立目標
做事想要成功,就必須樹立目標。一旦有了目標,你就會有足夠的時間和精力來學好英語。長遠的目標應該把學英語同民族的強大、祖國的發展聯在一起,同促進世界各國人民之間的交流和理解聯在一起。當然,還應該有無數的短期目標。短期目標可以是通過一個英語考試,為了考試而拚命學習英語。短期目標也可以是去世界上任何一個英語國家求學,在出國留學之前,你也要下工夫學習英語。短期目標還可以到世界上各個地方去旅遊,找到一份更令人滿意的工作。比如成龍,因為會英語,他不僅可以在中國拍電影,還可以到英語世界去拍,呈現在他眼前的是一個更加繽紛的世界。因此,一個人如果能夠通過一個具體的想像,看到自己學好英語之後的燦爛的未來,即使他學習英語有挫折,也會堅持不懈地學下去,直到學好為止。
投資增加興趣
我對美術作品很感興趣,我買的藝術品越多,我對它們的愛就越深,因為這樣我才有機會真正深入到我喜愛的東西中去:"陷得越深,愛得越深"。如果你喜歡聽英文歌曲,那就去買磁帶、CD,你的興趣會隨著欣賞不同的音樂而增長。如果你喜歡英語,你就要買各種各樣的英文書籍,各種各樣的英語磁帶,各種各樣的英語報紙雜志,你還要參加不同的培訓班,這些投資會使你找到英語的趣味性,並使你發現英語給你帶來的奇妙世界。當你體味到英語內在的趣味之後,進入英語語言所帶來的信息世界,你的英語學習的興趣自然會提高。
綜上五條,英語學習的關鍵是找到突破口。你喜歡閱讀,那不妨從簡易讀物開始,你喜歡歌曲,不妨就從英語歌曲聽起,你喜歡報紙,就從報紙讀起,你喜歡電影,就先看英語電影。記住,做任何事情興趣是最重要的!
D. 怎樣學習高中英語
1、每天堅持學,就算10分鍾都好。
2、多用不同的學習方法學習。保持自己對英語的學習英語。
3、絕不要脫離上下文孤立地去死背硬記。
4、應該隨時地記下並背熟那些平日用得最多的""""句套子""""。
5、盡可能翻譯你身邊的英語。(廣告、歌詞等等)
6、找一個糾錯本,把自己的犯的錯誤都記錄起來。以後看起來,映像更深刻。
7、抄錄和記憶句子和慣用語時要用單數第一人稱,如I love u
8、要多讀報紙,聽廣播,看原文電影,聽外語講演,攻讀課本,和外國朋友通訊,來往,交談等等。
9、要敢於說話,不要怕出錯誤,要請別人糾正錯誤。尤為重要的當別人確實為你糾正錯誤時,不要難為情,不要泄氣。
10、要堅信你一定能達到目的,要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面的非凡才能……
11、有條件,你能報個培訓班,畢竟別人是專業的。這是我去的那家,不錯,你可以了解下。但我就不再多做廣告了。
May you succeed!
http://missxueronghua.blog.163.com/blog/static/1862940672011412102451107/
E. 如何學習高中英語
進入高中後,許多學生發現很難完全適應高中英語學習,導致英語成績不理想,形成心理差距,從而喪失了英語學習的信心。針對這一現象,本文就高中英語課程的特點和英語學習的方法進行探討,以供學生參考。明確幾點:
1.英語是練習的,而不是學習的。這不僅是為了理解,更重要的是反復練習聽、說、讀、寫。有時候你甚至不需要知道為什麼,只要記得使用它。在使用過程中,他們會發現自己的語感有所提高。
2.新課程下英語學習的目的是培養學生的自主學習能力和語言綜合運用能力(綜合語言運用能力的形成是以學生的語言技能、語言知識、情感態度等為基礎的)。在全面發展學習策略和文化意識的基礎上。學習英語不僅是為了考試,也是為了將來的工作,甚至是終身服務。
學習中應注意的幾個問題:(Dos和donts)
1、要一點地積累,不要急著去實現。
Rome was not built in a day!
渴望尋求成就可能會引起消化不良,或一無所有。高峰通常顯示為對自己提出了更高的要求。往往會給自己很大的壓力,然後漸漸對自己失去信心,失去興趣。
Remember:10 minutes a day is better than 10 hours a day!
尊重記憶規則,重復是關鍵。
Always keep an English book at hand!
少用時間:與其他學科交織在一起。早晨是學習英語的好時機。
2.建立信心,不要低估自己。
「即使是天才,他出生時的第一次哭泣也不是愉快的音樂。」聽別人說好,焦慮,自卑情結,否定自己。其他人都受過訓練。開始從來都不晚。要意識到建立信心的過程就是犯錯誤的過程。在你進步之前,你必須大膽地犯錯誤。
3.學識淵博,而不僅僅是課本
語言能力與語言材料的數量成正比。語言材料的輸入量越大,語言能力的提高越快。背誦是加強語言材料輸入的好方法,也是語言學習中不可缺少的一部分。這有助於記憶句型,而不是從上下文記憶單詞。
注意flash生活的東西,如電影、電視、新聞、報紙、網路上出現的新的和有趣的東西。
4.主動進攻,不要等人教;要堅持,不要三天釣魚,兩天凈干。
5.學會總結。學會理解規則,善於模仿,了解背景知識,區分語言應用環境。
6。積極參加各種與英語學習相關的課外活動。
高中英語與初中英語課程特點的變化
1.從淺層信息獲取到深層信息加工的聽、說活動。
2.詞彙從普通生活詞彙擴展到大量核心詞彙和認知詞彙
詞彙學習是高中英語學習的重要組成部分。它滲透到英語學習的各個方面,包括聽、讀、格式塔、翻譯和作文。此外,要提高對詞彙的理解和應用,不僅要提高記憶水平,還要提高學生對詞彙的理解和靈活使用。
三。語法由零碎語法變為系統語法
高中語法對於初中語法。許多初中機械分散在高中語法可以解釋語法學習。高中英語語法的困難主要體現在定語從句,名詞性從句,倒裝和謂語動詞。掌握和靈活使用重要的語法系統可以幫助學生更好的分析、理解語言材料,使有條不紊,知識網路。
4.從純語言材料到高層次、多方位材料的閱讀材料
高中英語綜合能力的培養主要是通過大量閱讀來實現的。閱讀材料來源於知識的各個領域,包括跨學科知識和跨學科知識,但也反映了時代的發展。
5。從一個獨立的句子到一篇簡明的英語文章
高級英語作文要求結構完整;語言表達准確,句子流暢;內容要求有自己的想法或觀點;體裁要求掌握各種文體,尤其是應用文。
2.高中英語學習方法。首先,要適應教師的教學風格。
要學好英語,每個學生都必須努力適應教師的教學風格,包括課堂教學模式、語言節奏、語音語調、動作姿態、提問方式、課堂問題處理方式等。試著調整自己,看看怎樣才能從課堂上學到最多的東西。由於教師的課堂教學是以教學大綱和考試大綱為基礎,掌握高考的考試語境,提供正規、系統的語言訓練和指導,採用完整的教學方法逐步、系統地傳授外語知識。幫助學生一步地掌握一門外語是自然語言學習和自學所無法及的。
2.第二,培養良好的學習習慣。
學會預習
(1)藉助詞典對單詞和正文進行預覽:包括下列步驟:讀出單詞,注意詞性和意義,引用單詞形狀的一對三變化,如動詞、副詞等,同時,用生詞造句,發現美IFL句型,典型的表情模仿。
(2)朗讀課文:盡管音頻閱讀和認可是非常傳統的,但有利於英語語感的形成,背誦中國學生因為缺乏自然的英語環境是必不可少的。
注意困難、疑惑和不熟悉的地方:隨著課堂上的問題,你可以試著做完功課後,培養判斷、記憶的能力。
在學習記筆記的時候,試著在記筆記和仔細聽之間找到一個平衡。課後總結。
三。選擇合適的英漢詞典
你最好選擇一本英漢詞典作為你的導師.如果你不等待或依賴老師來回答你的詞彙問題,那就找你自己的字典去找答案。更經常、更熟練地使用字典,快速查找,並學會在上下文中找到正確的意思。
4.准備高中英語詞彙手冊
隨身攜帶,隨時復習。在課堂或課外閱讀中不斷吸收單詞的短語被輸入到手冊中,並有意識地擴展了英語的詞彙量。除了學習單詞外,還特別注意習語和固定搭配,以及它們在課文中的使用。在手冊中輸入那些與漢語很不一樣,很難理解的短語,最好記住,典型的例句往往是用口頭和書面的方式自由表達的。
5.為自己選擇合適的聽力材料
如果你每天聽10分鍾的英語,你可以適當地做一些聽力練習。經過一段時間的訓練,調整聽力材料的難度。
6。擴大英語的課外閱讀
根據你的水平和愛好選擇合適的閱讀材料。每本書的長度不需要太長,可以快速閱讀,讓自己經常有成就感,保持閱讀興趣。精練與概括相結合,頭腦風暴,猜測單詞的意義,必要時使用字典,記住格言和重要詞彙。高中生主要閱讀英語雜志、英文報紙(青少年)或簡單的閱讀材料。
熟能生巧。英語必須重復和模仿,只有當我們精通時,我們才能形成一種無需思考的技能。在這個熟練的過程中,我們一定要不怕困難,堅持不懈地反復學習,相信我會學好英語的。實現你的夢想,幫助你學英語。要學好英語,我們首先必須培養對英語的興趣。興趣是最好的老師,興趣是學習英語的巨大動力,有了興趣,學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗:我們很容易抓住我們喜歡的東西,也很難抓住我們不喜歡的東西。興趣不是與生俱來的,需要培養。一些學生說:「當我看到英語時,我感到頭痛,我如何培養對英語的興趣?」另一個學生說:「我記得明天的英語單詞忘了,我太笨了,唉,我治不好。」這些都是缺乏信心的跡象。在開始學習英語時,他沒有掌握正確的學習方法,沒有樹立獲勝的信心,缺乏克服困難的勇氣,失去了前進的動力。如果他有一點失敗,他會把槍交給挫折,向困難低頭。你會覺得英語是一門枯燥的學科,經過一段時間的學習,學習熱情逐漸降低,自然不會取得好成績。然而,在教師的幫助下,我們應該認識到學習英語的必要性,以正確的態度對待英語學習,用科學的方法指導學習。從參加英語活動開始,如唱歌、玩英語游戲、閱讀英語幽默文章、練習口語對話等。長時間,了解更多,有興趣,當然,學習有動機和慾望。那麼,像農民一樣,辛勤勞動、辛勤勞動和汗水,一定會取得成功和收獲豐碩的成果。難道沒有痛苦,就沒有收獲嗎?練習基本技能是學好英語的必要條件。沒有堅實的英語基礎,你就無法繼續學習,更不用說取得任何成就了。
要掌握扎實的基礎技能,就必須認真地聽,認真聽講,認真聽課,提高課堂效率,腳踏實地,做到「五要」:第一,「心對心」。在課堂上應該集中精力,不能懈怠片刻,大腦應該始終處於積極的狀態,思維要活躍,思維要開放,心要跟隨老師,理解每一句話,把握每一個環節,理解每一個知識點,更多的聯想,更多的思考,這樣的理解。第二,「手到」。要學英語,一定要在課堂上記筆記。因為人的記憶是有限的,人們不能忘記,記憶本身是一個與遺忘的過程不斷掙扎的過程。俗話說:「好腦勝惡筆。」老師說的話在課堂上可能會被記住,但過了一段時間,就會被遺忘,所以有必要做好筆記。英語知識也是一點點積累,學習每一個單詞、短語和句子結構,都寫在筆記本上,甚至是空白或字里行間的書,這很方便以後的復習和整理。第三,「耳朵」。在課堂上,不僅要認真聽老師對知識的解釋,還要認真聽老師的發音、語調、重音、連續閱讀、失傳、斷句等。為了培養自己地道的英語口語。傾聽老師了解每一點知識,在頭腦中形成反饋來幫助記憶;理解和理解老師的問題,以便快速回答,比較學生對問題的答案,從而加深對問題的理解,彌補別人的不足。第四,「以眼還眼」。同時仔細傾聽,同時也觀察老師的眼睛,觀察老師的動作、嘴巴形狀、面部表情、黑板、繪畫、教具展示等。大腦中形成的視覺和聽覺信息的結合更加令人印象深刻。「口對口」。學習一門語言,不要張嘴不善於學習,學生最大的問題是讀書不說話,害羞不敢張嘴。特別是在早期閱讀中,學生只能用眼睛或默默無語地閱讀,因此他們只能有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦中的反饋。當然,記憶力不太深,嘴巴的肌肉也沒有做任何運動。很難練習純英語。因此,我們應該充分利用早上清醒的時間,大聲朗讀;在課堂上,我們應該回答老師的問題,積極參與學生之間的討論和辯論,課後及時提出不明確的問題,克服害羞,不敢提問。學習課文要多讀,可以用錄音機閱讀,盡量模仿它的發音和語調來糾正發音,要讀得快,最好記住一些經典文章。利用一切可能的機會練習英語口語,例如與外籍教師交流,參加英語角活動,講英語故事,唱英語歌曲,表演英語短劇,讀詩等等。
文本的模式除了要仔細閱讀,也要看到更適合我們的中學生閱讀,既增加了知識,又開闊了我們的視野,也提高了我們的閱讀水平。學習英語,詞彙記憶是必不可少的,詞彙是學習英語的基礎,沒有詞彙,就沒有句子,更不用說文章了,所以記住單詞是非常重要的。記憶單詞的關鍵是兩個:一是持之以恆:每天堅持記住一定數量的單詞,在幾天內再復習一遍,所以循環,重復記憶,經常使用,會把短時記憶變成長期記憶,並牢牢把握。需要注意的是,一旦開始,我們必須堅持它,絕不能半途而廢,不得打魚三天,兩天凈干。第二,好的記憶方法:記住單詞的方法有很多,但是有很好的學習方法。我認為張思中識別單詞,分類記憶是一個很好的方法,中學生。中學生應掌握所收集的3500個單詞,將其分為類別、第一詞、然後學習課本、使用和鞏固他們在教科書中的使用。有許多分類方法,同一母音或母音字母組合,根據單詞的形式、同義詞、反義詞等,將相同的單詞讀入一個類別。同樣的詞根、前綴、後綴、構圖、轉換、派生等詞或短語在同一個詞或短語中都比較令人印象深刻,記憶的效果也更加明顯。所以記得每天40-80個單詞,堅持,更多的聯想,更多的思考,更多的使用,詞彙的問題會不會得到解決?在學習過程中更注重詞語搭配的使用,記住老師所說的單詞成語和句型,不僅有助於我們解決問題,而且在寫作上也會很容易使用。記住單詞,理解詞性、詞義,掌握其固定的搭配和習語,記住時態、分句、各種用法,這項工作只做了一半,我們就必須把它們運用到實踐中去。就像學游泳一樣,光學理論沒有水的應用,並不意味著掌握技術。
沒有必要進行題詞策略,但一定數量的典型練習對鞏固知識是必不可少的。首先要注意基礎練習,如課後練習,單元同步練習,這些都是鞏固課堂知識練習,不能野心勃勃,只是想一個胖人。在掌握了一些基本知識之後,他們中的一些人失去了做一些語法特別練習和試題特別練習的空間。特別是鼓勵學生准備一個「錯誤的問題集」,記錄他們經常犯錯誤的有代表性的試題或語言點,以彌補未來的缺失,從而使知識的掌握達到事半功倍的效果。英語是一種語言,要麼記住單詞、短語、句型和語法項目,要麼把它學好,關鍵在於語言的使用,所以在學習英語時,必須注意聽、說、讀、寫、譯。英語學習首先是一個記憶的過程,然後是一個實踐的過程。在任何情況下,勤奮是學習英語不可或缺的。這是一個漸進的過程,沒有捷徑可走,也沒有「快速成功」的公式。我學不好英語。任何成功都必須依靠自己的努力,腳踏實地,勤奮,認真,一步地學習,端正態度,認真對待學習中的挫折和失敗。失敗並不可怕。最可怕的是對自己失去信心,永遠不會恢復。對考試失敗,冷靜分析,認真思考,只要對勝利充滿信心,善於總結經驗教訓,不斷努力,不斷追求,勝利一定屬於你。
F. 高中英語學習方法和技巧
怎樣學好高中英語?找到答題技巧
現在我們不管是在哪個階段學習,英語這也是一種必須學習的科目,但是英語對於女孩來講,還是比較拿手的,但是對於男孩子來講,這真是一件頭痛的事情,你們該怎樣學好高中英語,你們都知道英語這個科目有哪些類型?分為幾個板塊?
高中英語知識點
現在的孩子們應該都有自己拿手的科目,還有自己不喜歡的科目,但是對於男孩子來講應該拉分的科目就是英語吧,對於怎樣學好高中英語我給你們說了很多關於英語的答題技巧,希望可以幫助到你們.
G. 高中如何學好英語
高中英語培訓班怎麼選?上高中英語培訓班有用嗎?
現在英語這個科目很重要.大家也能知道,但是還有很多的同學在高中英語成績一直不是很好.還想要通過外面的補習來提高自己的成績.但是也不知道找到一家合適的高中英語培訓機構也是很難的.也不知道上這個培訓班到底有用沒有?
英語培訓機構
說到底,我們還是要找一個負責任的老師,不要讓孩子們圍在一團打打鬧鬧,找一家高中英語培訓好的機構,還是很有幫助的,對學生也好.
H. 高中英語要怎麼學習
怎樣學好高中英語?找到答題技巧
現在我們不管是在哪個階段學習,英語這也是一種必須學習的科目,但是英語對於女孩來講,還是比較拿手的,但是對於男孩子來講,這真是一件頭痛的事情,你們該怎樣學好高中英語,你們都知道英語這個科目有哪些類型?分為幾個板塊?
高中英語知識點
現在的孩子們應該都有自己拿手的科目,還有自己不喜歡的科目,但是對於男孩子來講應該拉分的科目就是英語吧,對於怎樣學好高中英語我給你們說了很多關於英語的答題技巧,希望可以幫助到你們.
I. 怎樣學好高中英語
怎樣學好高中英語?建議學員先打好基礎。
①背單詞,高中英語書上所有單詞,每天堅持背誦,結合閱讀題背誦。
②做試卷同時做筆記,把不會的語法和題型圈出來,課後請教同學和老師。
當然也可以選擇自己在家練習,只要有一台聯網的手機就可以進行英語培訓了。在線老師在教學的過程中與學員有較好的互動,也能及時解決英語疑問,這些靈活的授課方式都是課內英語所不能及的。