江蘇小學一年級數學
教學內容
人教版一年級數學下第43頁
教學目標
1.知識目標：
1、通過具體的情景讓學生感知100以內的數的多少，進一步感知100以內的多少，會用「多一些，少一些，多得多，少的多」描述數之間的大小關系。
2、能力目標：培養學生的觀察力，概括力。
3、德育目標：使學生感受數學無處不在。
4.情感目標：激活學生了解「多一些，少一些，多得多，少得
多」的主觀需要，使學生愛學，樂學，在活動中體驗成功，培養學生團結，協作的精神。
以上目標在數學活動中滲透，形成德育、智育、知識與能力的結合，本課的重、難點是：理解「多一些，少一些，多得多，少得多」的意思，並能用它描述數之間的大小關系。指導學生進行正確的估計，培養學生的觀察、分析、比較等多種能力。培養學生的數感和數學應用意識。
教學重點
通過具體的情景讓學生感知100以內的數的多少，會用「多一些」「少一些」「多得多」「少得多」描述兩個數之間的大小關系。
教學難點
數感的培養
教學准備
多媒體
Ⅱ 江蘇一年級數學三角形題（三角形中間也填數字）怎麼找規律
規律：△上面的數等於下面兩個數的和。
填6和13都正確。
△中間陰影不用填，不要把事情考慮復雜了，
畢竟是小學一年級的問題。（20以內加減法）
Ⅲ 江蘇如皋小學一年級語文是部編版，數學是蘇教版嗎
江蘇如皋小學一年級語文是不編版，數學是蘇教版
Ⅳ 蘇教版小學一年級數學教材整體介紹
1、數與代數：a20以內數的含義、組成、順序、大小、讀法和寫法；b ＞、＜和=；c 加法和減回法的含義；d 和在10以內的加答法與相應的減法，和在20以內的進位加法；e 比較物體的輕重；f 求兩數和的簡單實際問題；g 求剩餘的簡單實際問題
2、圖形與幾何：a 比較物體的長短、高矮；b 長方體、正方體、圓柱和球的直觀認識；c 上下、前後、左右等方位的初步認識
3、統計與概率：a 按數量、形狀或其他特徵把一些熟悉的物體分類
4、綜合與實踐：a 有趣的拼搭；b 豐收的果園
Ⅳ 小學一年級人衛版數學和蘇教版數學有什麼區別
區別在於教學內容的編排、例題素材不同。總的來說，兩版教材大同小異，首先都是根據課程標准編制的，只是教材中的例題難度編制和素材不同而己。不管學那個版本，只要認真學，都可以把數學學好的。
Ⅵ 江蘇省小學一年級數學報總第1247期答案
當時，春暖花開，十幾里就能嗅到她的芬芳；夏秋翠綠，涼風兮兮，陰暗中透著斑駁的星光，恰似魔幻的花傘，是人們納涼休閑的最愛。每天，人頭傳動，蝶舞花笑。我們這些孩童，都會穿梭其中，在大人們的襟下、身後，玩耍嬉鬧，細數它們的陣容，一共224珠。隨後，就是口含葉片，鳴哨哼歌；臂掛樹干，疊轉把玩。咯咯的笑聲，此起彼伏，傳遍鄉野。那是文革期間的落後年代，我們沒有玩耍的去處。