中學教材全解九年級語文

1. 教材完全解讀好用還是中學教材全解好用，九年級的。

王後雄的《教材完全解讀》是同步類教輔，反正已經是賣了十三四年了，還蠻有名的。

核心優勢為「講例對照」，在整體設計上有兩個突出的特點：一是雙欄對照，左右右例，對的教材的講解以例題的方式對照呈現，直觀的表達學習的目的。在學科層次上力求講深、講透、講出特色；另一個就是注重典型案例學習，突出鮮活、典型和示範的特點。

這是套全解類同步輔導資料，所謂「同步」，就是和教材課程一一對應的，比較適合預習和平時的學慣用。說明一點，正因為同步，而各地使用的教材不同，所以相應的在同一年級同一學科的情況下，還分出了不同的版本（封面上有拼音縮寫標注）。你得先看看自己的教材是哪個出版社出的，然後選配什麼版。

2. 中學教材全解—九年級語文上的編輯推薦

「千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。」 一路坎坷走來，一路陽光相伴。《中學教材全解》系列叢書最新改進版終於隆重上市了，在此，衷心感謝廣大師生多年的呵護與關注，衷心感謝廣大師生堅定的選擇與信賴！
「刪繁就簡三秋木，領異標新二月花。」風雨歷程，春華秋實。《中學教材全解》系列叢書，自2000年上市以來，年年修訂，年年出新，年年銷量創新高！它開創了教輔圖書的新形態，在神州大地獨樹一幟，為廣大師生增添了新的選擇，給圖書市場增加了新的亮點，創造了教輔圖書的新神話！
「會當凌絕頂，一覽眾山小。」只有出乎其類，方能拔乎其萃。目前同類產品已不下百種，但金星書業的《中學教材全解》在市場上獨占鰲頭。走進全國各地中學，你會發現：學生購買薛金星主編的《中學教材全解》已成為一種學習的新時尚。徜徉全國大大小小的書店，你會贊嘆：金星書業的《中學教材全解》已成為全國零售化圖書的最優品牌之一！
「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」金星書業能夠取得這樣驕人的業績，首先得益於「全心全意，解疑解難」的編寫理念，其次得益於「全、細、精、透、新、實、活、巧」的編寫原則，再次得益於「想學生所想，急教師所急，憂家長所憂」的服務宗旨，更得益於強烈的責任意識和質量意識。對學生、對老師、對家長、對教育事業負責是追求高質量的不竭動力！
「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。」為適應全國新課改的需要，金星書業又研發了與小學、初中、高中各版本新課標教材配套使用的《小學教材全解》、新課標初、高中《中學教材全解》，以滿足廣大中小學師生的強勁需求！
用金星教輔，走成才之路！做教師的助手，為學子的益友！圓師生之夢，獻華夏教育！

3. 九年級中學教材全解語文多少錢一本

我們這里賣的是26.8元一本，書店裡便宜兩塊錢，不同地區與差異嘛，僅供參考。而且我發現，淘寶上的比較便宜，可以考慮，如果急需的話，還是不要吧。

4. 中學教材全解—九年級語文上的內容簡介

帶著花季的芳香，迎來了雨季的輝煌——九年級。這是人生的第一個競技場，語文是這場競技的一把利劍，用好它您將斬將過關，無往不勝。
進入九年級上學期，一方面要學習新課程，掌握新知識，另一方面還要利用閑散時間復習七年級、八年級的舊知識，尤其是一些需要背誦的文言詩詞和短文，做到以新為主，新舊兼顧，為總復習打好基礎。
進入九年級下學期，還要進行總復習，作為學生一方面要隨著老師復習，另一方面還要有自己的復習計劃，找出自己的薄弱環節，重點突破。同時還要抓住基礎知識，鞏固強化，落到實處。這個時期不可盲目做題。
復習前首先應研讀本地區下發的《考試綱要》，以其為准繩，明確考試范圍，確定復習方向和內容，然後以教材為根本，認真落實基礎知識，鞏固基本能力，舉一反三，觸類旁通。
復習時要先單元串線復習，然後再綜合訓練，最後強化鞏固；模擬訓練，試題要精選，不可沉入題海，應保持清醒的頭腦。
九年級一方面要接觸新的文學樣式：小說、劇本，還要重點學習議論文。那麼怎樣閱讀和寫作議論文呢?同樣是要抓住議論文的特點：「是什麼」——「為什麼」——「怎麼樣」
（1）「是什麼」是指一篇文章針對什麼問題，觀點是什麼。（引論要解決的問題）
（2）「為什麼」是指一篇文章為什麼持這種觀點，有什麼依據，原因是什麼。（本論要解決的問題）
（3）「怎麼樣」是指一篇文章按照作者觀點怎麼去做，會得出什麼結論。（結論要解決的問題）
把以上四點做好了，九年級語文就學好了。您在中考的角逐中也必能取得輝煌的戰果——考入理想的重點高中。

5. 中學教材全解：九年級語文下的北師大版

作者： 薛金星
出 版 社： 陝西人民教育出版社
出版時間： 2009-9-1
I S B N ： 9787541981074
頁數：
所屬分類： 教輔園地>>九年級/初三
定價：￥19.80 帶著花季的芳香，迎來了雨季的輝煌——九年級。這是人生的第一個競技場，語文是這場競技的一把利劍，用好它您將斬將過關，無往不勝。
1．以新為主新舊兼顧
進入九年級上學期，一方面要學習新課程，掌握新知識，另一方面還要利用閑散時間復習七年級、八年級的舊知識，尤其是一些需要背誦的文言詩詞和短文，做到以新為主，新舊兼顧，為總復習打好基礎。
2．有條不紊夯實基礎
進入九年級下學期，還要進行總復習，作為學生一方面要隨著老師復習，另一方面還要有自己的復習計劃，找出自己的薄弱環節，重點突破。同時還要抓住基礎知識，鞏固強化，落到實處。這個時期不可盲目做題。
3．研讀考綱鑽研教材
復習前首先應研讀本地區下發的《考試綱要》，以其為准繩，明確考試范圍，確定復習方向和內容，然後以教材為根本，認真落實基礎知識，鞏固基本能力，舉一反三，觸類旁通。
復習時要先單元串線復習，然後再綜合訓練，最後強化鞏固；模擬訓練，試題要精選，不可沉入題海，應保持清醒的頭腦。
4．鞏固基礎把握重點
九年級一方面要接觸新的文學樣式：小說、劇本，還要重點學習議論文。那麼怎樣閱讀和寫作議論文呢？同樣是要抓住議論文的特點：「是什麼」——「為什麼」——「怎麼樣」
（1）「是什麼」是指一篇文章針對什麼問題，觀點是什麼。（引論要解決的問題）
（2）「為什麼」是指一篇文章為什麼持這種觀點，有什麼依據，原因是什麼。（本論要解決的問題）
（3）「怎麼樣」是指一篇文章按照作者觀點怎麼去做，會得出什麼結論。（結論要解決的問題） 第一單元悲憫人生
單元綜合解說
1 范進中舉
清風吟誦
目標導航
文題背景
課文全解
歸納探究
讀後感悟
練習解答
學海無涯
體驗中考
2孔乙己
清風吟誦
目標導航
文題背景
課文全解
歸納探究
讀後感悟
練習解答
學海無涯
體驗中考
比較·探究
我的叔叔於勒
清風吟誦
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文題背景
課文全解
歸納探究
讀後感悟
乞丐
清風吟誦
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文題背景
課文全解
歸納探究
讀後感悟
練習解答
學海無涯
體驗中考
鑒賞·評論
陳小手
清風吟誦
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文題背景
課文全解
歸納探究
讀後感悟
為什麼有貧窮和富裕
清風吟誦
目標導航
文題背景
課文全解
歸納探究
讀後感悟
練習解答
學海無涯
體驗中考
「表達交流」綜合實踐
場面與細節
目標導航
活動內容
過程指導
範例引路
中考鏈接
第二單元個性光彩
單元綜合解說
3武松打虎
清風吟誦
目標導航
文題背景
課文全解
歸納探究
讀後感悟
練習解答
學海無涯
體驗中考
4隆中對
清風吟誦
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文題背景
課文全解
歸納探究
讀後感悟
練習解答
學海無涯
體驗中考
比較探究
三顧茅廬
清風吟誦
目標導航
文題背景
課文全解
歸納探究
讀後感悟
周處
清風吟誦
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文題背景
課文全解
歸納探究
讀後感悟
練習解答
學海無涯
體驗中考
鑒賞·評論
出師表
清風吟誦
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文題背景
課文全解
歸納探究
讀後感悟
半截故事
清風吟誦
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文題背景
課文全解
歸納探究
讀後感悟
聽來的故事
清風吟誦
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文題背景
課文全解
歸納探究
讀後感悟
「三顧茅廬」評點
清風吟誦
目標導航
文題背景
課文全解
歸納探究
讀後感悟
練習解答
學海無涯
體驗中考
「表達交流」綜合實踐
曲折與變化
目標導航
活動內容
過程指導
範例引路
中考鏈接
第三單元草木有情
第四單元叩問月亮
第五單元精神家園
第六單元心靈凈土

6. 中學教材全解：九年級語文下的人教實驗版

出版社: 陝西出版集團，陝西人民教育出版社; 第7版 (2011年8月1日) 叢書名: 金星教育系列叢書 平裝: 344頁 讀者對象: 11-14歲
正文語種: 簡體中文 開本: 32 ISBN: 9787541990342, 7541990345 條形碼: 9787541990342 商品尺寸: 20.8 x 14.6 x 0.8 cm 商品重量: 299 g 品牌: 二十一世紀金星 ASIN: B005OICPS8 《中學教材全解:9年級語文(下)(人教實驗版)》內容簡介：1.以新為主，新舊兼顧，進入九年級上學期，一方面學習新課程，吸納新知識，別一方面還要利用閑散時間復習七年級、八年級的知識，尤其是一些需要背誦的文言詩詞和短文，做到以新為主，新舊兼顧，為總復習打好基礎
2.有條不紊，夯實基礎，進入九年級下學期，必然要進行總復習，作為學生一方面要隨著教師復習，另一方面還要自己的復習計劃，找出自己的薄弱環節，重點突破。同時還要抓住基礎得分的知識，鞏固強化，落到實處。這個時期不可盲目做題
3.研讀考綱，鑽研教材，復習前應首先研讀本地區下發的《考試綱要》，以其為准繩，明確考試范圍，確定復習方向和內容，然後以教材為根本，認真落實基礎知識，鞏固基本能力、並能舉一反三，觸類旁邊
復習時要先單元串線復習，然後再綜合訓練，最後強化鞏固；模擬訓練，試題要精選，不可沉入題海，應保持清醒的頭腦
4.鞏固基礎，把握重點。 第一單元
單元綜合解說
1詩兩首
清風吟誦
我愛這土地
目標導航
文題背景
課文全解
歸納探究
鄉愁
目標導航
文題背景
課文全解
歸納探究情感共鳴
練習解答
學海無涯
體驗中考
2我用殘損的手掌
清風吟誦
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文題背景
課文全解
歸納探究
情感共鳴
練習解答
學海無涯
體驗中考
3祖國啊，我親愛的祖國
清風吟誦
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文題背景
課文全解
歸納探究
情感共鳴
練習解答
學海無涯
體驗中考
4外國詩兩首
清風吟誦
祖國
目標導航
文題背景
課文全解
歸納探究
黑人談河流
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文題背景
課文全解
心領神會
練習解答
學海無涯
體驗中考
寫作·口語交際·綜合性學習
腳踏一方土
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內容指要
過程指導
範例引路
中考鏈接
第二單元
單元綜合解說
5孔乙已
清風吟誦
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文題背景
課文全解
歸納探究
人生感悟
練習解答
學海無涯
體驗中考
6蒲柳人家（節選）
清風吟誦
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文題背景
課文全解
歸納探究
情感共鳴
練習解答
學海無涯
體驗中考
7變色龍
清風吟誦
目標導航
文題背景
課文全解
歸納探究
心領神會
練習解答
學海無涯
體驗中考
8熱愛生命（節選）
清風吟誦
目標導航
文題背景
課文全解
歸納探究
人生感悟
練習解答
學海無涯
體驗中考
寫作·口語交際·綜合性學習
走進小說天地
目標導航
內容指要
過程指導
範例引路
中考鏈接
第三單元
單元綜合解說
9談生命
清風吟誦
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文題背景
課文全解
歸納探究
人生感悟
練習解答
學海無涯
體驗中考
10那樹
清風吟誦
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文題背景
課文全解
歸納探究
情感共鳴
練習解答
學海無涯
體驗中考
11地下森林斷想
清風吟誦
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文題背景
課文全解
歸納探究
人生感悟
練習解答
學海無涯
體驗中考
12人生
清風吟誦
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文題背景
課文全解
歸納探究
人生感悟
練習解答
學海無涯
體驗中考
綜合性學習·寫作·口語交際
關注我們的社區
目標導航
內容指要
過程指導
範例引路
中考鏈接
第四單元
第五單元
第六單元
課外古詩詞背誦
名著導讀
第一單元
單元綜合解說
1詩兩首
清風吟誦
我愛這土地
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課文全解
歸納探究
鄉愁
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課文全解
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情感共鳴
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學海無涯
體驗中考
2我用殘損的手掌
清風吟誦
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文題背景
課文全解
歸納探究
情感共鳴
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學海無涯
體驗中考
3祖國啊，我親愛的祖國
清風吟誦
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體驗中考
4外國詩兩首
清風吟誦
祖國
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黑人談河流
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心領神會
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學海無涯
體驗中考
寫作·口語交際·綜合性學習
腳踏一方土
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第二單元
單元綜合解說
5孔乙已
清風吟誦
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學海無涯
體驗中考
6蒲柳人家（節選）
清風吟誦
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情感共鳴
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學海無涯
體驗中考
7變色龍
清風吟誦
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課文全解
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心領神會
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學海無涯
體驗中考
8熱愛生命（節選）
清風吟誦
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文題背景
課文全解
歸納探究
人生感悟
練習解答
學海無涯
體驗中考
寫作·口語交際·綜合性學習
走進小說天地
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內容指要
過程指導
範例引路
中考鏈接
第三單元
單元綜合解說
9談生命
清風吟誦
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文題背景
課文全解
歸納探究
人生感悟
練習解答
學海無涯
體驗中考
10那樹
清風吟誦
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文題背景
課文全解
歸納探究
情感共鳴
練習解答
學海無涯
體驗中考
11地下森林斷想清風吟誦
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文題背景
課文全解
歸納探究
人生感悟
練習解答
學海無涯
體驗中考
12人生
清風吟誦
目標導航
文題背景
課文全解
歸納探究
人生感悟
練習解答
學海無涯
體驗中考
綜合性學習·寫作·口語交際
關注我們的社區
目標導航
內容指要
過程指導
範例引路
中考鏈接
第四單元
第五單元
第六單元
課外古詩詞背誦
名著導讀

7. 中學教材全解—九年級語文上的目錄

第一單元
單元綜合解說
1 沁園春 雪
清風吟誦
目標導航
文題背景
課文全解
歸納探究回
讀後感悟
練習答解答
學海無涯
體驗中考
2 雨說
清風吟誦
目標導航
文題背景
課文全解
歸納探究
讀後感悟
練習解答
學海無涯
體驗中考
3 星星變奏曲
清風吟誦
目標導航
文題背景
課文全解
歸納探究
讀後感悟
練習解答
學海無涯
體驗中考
4 外國詩兩首
蟈蟈與蛐蛐
清風吟誦
目標導航
文題背景
課文全解
歸納探究
讀後感悟
夜
目標導航
文題背景
課文全解
歸納探究
讀後感悟
練習解答
學海無涯
體驗中考
寫作·口語交際．綜合性學習
雨的訴說
目標導航
內容指要
過程指導
範例引路
第二單元
第三單元
第四單元
第五單元
第六單元