英語單詞背背
單詞就如構築大廈的磚瓦，所以詞彙量很重要，但是，孤立背單詞是沒有多大效果的。因此我我建議的方式如下：
1.把單詞放在片語甚至句子里背誦，這樣既會用，又知道一個單詞的不同語境不同含義，還可以培養語感。這樣記住的單詞想忘記都難。所以提高詞彙量要和閱讀相結合，這是非常踏實的提高英語的有效方式。
2.另外還有一些小竅門，比如：聯想記憶、重復記憶、結合同義詞反義詞記憶、根據詞綴法等構詞法記憶等。
具體可以追問~~
⑵ 英語單詞怎麼背
單詞要用心來記住的 ，最好可以聯系句子和段落一起記憶，這樣比較容易 ，也可以多看看英語報紙，雜志來記憶 ，最主要的還是要經常鞏固 ，溫故而知新。免費試聽課：【點擊領取歐美外教一對一免費網課】試聽完之後，還可以免費獲得一次英語能力水平測試和一份詳細的報告，以及公開課免費看。
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⑶ 英語單詞背誦
一定要背單詞才能學好英語，學英語不背單詞和做飯不用米，讀書不學漢字是一樣的。有幾個小技巧可以幫助記憶：第一，遮住中文釋義試圖回憶單詞的意思。因為從記憶的規律來講，試圖回憶是比簡單的重復學習更為積極的過程，可以使記憶者在記憶的過程中更為專心，因為每次復習都是一次小的記憶測試。這種方法更具挑戰性，既保證了背單詞的效果，又增加了背單詞的樂趣。第二，及時做好標記。有些單詞復習了很多遍，可下次看到它時還是不能迅速反應出它的意思，這時候就應該在它旁邊畫上記號，忘的次數越多，畫的星號也應該越多，這樣，以後復習的時候可以針對記號多的單詞，把它們作為重點復習對象。第三，要跳出單詞書。盡量要跳出單詞書，努力打亂每次記憶的固定順序：時而從前往後背，時而從後往前背，甚至可以挑著背，愛背哪個背哪個，不遵從所謂的順序，這樣，可以避免單詞之間的相對位置對記憶的干擾。第四，區分易混單詞。先熟悉其中一個單詞，暫時無視與之相似的其他單詞，等到對這個單詞掌握得差不多了，再去背與之對應的易混單詞。第五，不相信一些花哨的記憶法。背單詞最好的方法只有一個，那就是死記硬背。只有通過死記硬背，也就是不斷重復背熟的單詞，才能建立長久的、直觀的記憶，一定不要相信一些例如詞根詞綴記憶法、聯想記憶法等花哨記憶法。第六，通過發音記單詞。在重復的過程中，可以讀出聲來。大聲把單詞念出來的過程很重要，原因只有一個：記住發音的單詞就永遠不會忘。
⑷ 英語單詞怎麼背背的快啊
俺有些我自己和我弟弟及妹妹及朋友同學綜合收集的各級考研究生托福出國外語英語等三級四級六級和工作出社會人等等快速掌握英語的資源資料！
聯[email protected]或[email protected]系我吧，都給你了！
答：高中最難學是什麼科？
哈哈！
當然是英語啦，沒有任何環境背景就來個胡亂學，超過外國人的標準度，但卻沒有人家實用的廣呢，再說大學還要無情的統考呢，那個學校也不能隨便給及格證呢！學習好高中英語過大學那些級和留學考研究生等有望！
從社會和對付學業前途角度說都是它，所以應該是它！
還有難題嗎？
為不誤人子弟和本信息不是垃圾，聲明：請不要認為其他的學科不重要！
性格等資源都好的請以自己愛好出發，家族好能為你以後著落就按家族和個人，否則就按社會，哪怕國家的考試如英語那樣，應該著重英語！
最容易的和得分容易的也是英語呢，哈哈！
⑸ 英語單詞怎麼背
今天小編給大家介紹5種背單詞的方法，能夠幫助同學們快速搞定英語單詞，完成向高分進階的第一步！
1、分門別類背單詞
英語中有很多單詞屬於同一類別，可以把同一類別的單詞集中起來一起操練，從而大大提高單詞記憶的效率。
同學們可以自己動手，對本書的單詞進行分門別類，抄在小紙條上或製成單詞卡，然後集中轟炸、專門突破、分類記憶！
2、單詞家族背單詞
英語中很多單詞都有整個家族，名詞、動詞、形容詞、副詞，加上不同的前綴、後綴就有不同的詞性變化、意思變化。
要想徹底掌握一個單詞，我們要做的就是：整個家族一鍋端！家族內所有的單詞全部消滅！通過單詞家族可以大大提升背單詞的效率。
3、視覺刺激和聽覺刺激結合
我們用單詞書背單詞是一種無視覺影像的刺激，這種刺激不如聽覺刺激明顯。所以對於某些單詞來說，單純根據書本來記憶效果是不太好的，而這時候如果有單詞的講解配合，就會起到事半功倍的效果。
4、多聽
聽力練習都是最基本的對話，而且發音一般很標准，多聽能夠增加單詞的重復率。聽的時候分精聽和泛聽兩部分。精聽是指每個詞都要弄懂。泛聽最重要，掌握語速和語調，以及總體印象都要靠泛聽。
泛聽中聽到的詞，才是真正應該記住的詞，所以別害怕精聽的時候什麼都聽不懂。精聽的意義就在於找出沒聽清的那些詞。泛聽要聽精聽已經聽過的內容。
5、使用零散的時間記憶
用大段的時間背單詞，效果並不好。長時間枯燥記憶易造成催眠效應，以至於背單詞的時候犯困。用若干個5-10分鍾的時間段來替代整塊時間，能提高學習效率。任何時間、任何地點，只要有空閑就可以看。
以上這5中背單詞的方法，已經有很多學生試過了，並且都覺得很有效果，如果你的英語單詞掌握得不好，快去試試吧！
⑹ 英語單詞背了忘忘了背的怎麼辦啊
要分類記單詞。
為什麼要分類記單詞呢？因為單詞很多，就像漢字一樣，我們窮其一生也未必都能記完，而且單詞也分聽說和讀寫，聽說類比較簡單，一般我們聽的多了，或者說的多了，基本上按照拼讀規則就能拼寫下來，但是讀寫的單詞，有一部分是不需要會讀的，因為口語中不會去用，所以大體可以將單詞分為兩類：需要拼寫和不需要拼寫。我們今天來討論需要拼寫的單詞。
比如說：dictionary
背誦這個單詞有很多方法：
聽到這個單詞的發音：['dɪkʃə'nɛri]
中國人就是學拼音的，從拼音的角度，大部分單詞都能拼出來，所以只需要記住個別母音字母及特殊輔音字母組合的發音，比如：c-k，tion-ʃə'n，a-ɛ（同英英ə），y-i，當你再次聽到這個單詞的時候，就應該在大腦中把這個單詞拼出來了，如果哪個沒有記住，再去重復看一遍，所以從拼讀的角度是很容易記住單詞的。
比較難的是我們不容易記住單詞意思，這個詞比較簡單，是因為dictionary是一個具體的實物，當你看到詞典的時候你就會想起這個單詞，同時也進行了及時的復習，而當我們用的時候，使用方法也很簡單，比如：English dictionary，難一點的就是English-English dictionary英英詞典，所以這類詞是最好記的，常用，有場景，拼讀也簡單。
但是這樣一個詞卻可以幫我們記住更多的詞，我們把這種方法叫觸類旁通或者叫詞根詞綴記憶法。
比如：dict-是一個前綴，意為說，所以這個詞跟就可以延伸出很多詞。
比如：dictate（命令，聽寫）dictation（命令，聽寫），dictator（命令者，獨裁者）。
加一些名詞tion或者or來改變詞性，意思也不會有太多變化，所以拼讀也相對容易。
但是比較難的就是意思，dictation大家應該印象深刻些，從小到大，老師最喜歡做的一件事情就是聽寫，所以dictation很容易和你的記憶產生共鳴，然後記住，這個dictation的意思是你不陌生的，所以你也就可以記住dictate這個是聽寫的動詞，而聽寫你的人就是dictator，命令者，獨裁者，當然這個獨裁者不太容易記住並使用，但是獨裁者是誰呢？就是「一言堂」，一人說了算，所以想到獨裁者的時候想到dict是「說」的時候，就可以聯想起來dictator。
如果還是記不住可以在查詞典的時候去閱讀給出的標準例句或者英英釋義：
A dictator is a rulerwho has complete power in a country, especially power which was obtained byforce and is used unfairly or cruelly.
（如果有單詞不會，大家可以猜，也可以去查詞典，這樣你不只是背了一個單詞，而且通過查詞典會知道更多高頻的單詞，因為在釋義里的單詞都是比較常用的單詞）
另外，這些例句很重要，因為這就是你以後使用的語境，你會不會用，都是這些句子的功勞，如果有可能有段落或者文章更好。
因為語言是有語境的，任何一個單詞都可以能有很多個意思，只有在固定的語境才會有固定的意思，比如：我們每個人都在不同的環境當中扮演不同的角色，孩子，父母，員工，領導等，所有的都是相對的，單詞也是，所以在背誦單詞的時候，只是記住一個具體的意思是沒有意義的，因為在你用的時候還是不會。
所以單詞的背誦必須是有語境的，最小的語境是短語，其次是句子，然後是段落和文章，小時候學習英語，背文章的比背句子的同學英語學習好，背句子的比背單詞的同學英語學習好，就是這個道理。句子有意群，文章有邏輯，所以大家只背單詞是解決不了問題的，因為句子和文章的邏輯才是閱讀的本質。
但是一些基本的單詞還是要通過剛剛講到的，聽聲音去拼讀，不懂再去查哪個地方錯來，然後看上下文句子，記住這個單詞的使用方法，然後在閱讀的時候通過上下文和之前背誦過的內容產生共鳴，舉一反三，背誦基本的詞根詞（日常使用的基本英語詞彙差不多就是4級水平，4000-5000詞）再使用詞根詞綴，去拓展更多的詞彙，周而復始單詞就記住了。
我們在這說的方法是一些基礎方法，背誦的時候其實還要注意使用「艾賓浩斯遺忘曲線」，按照遺忘規律去識記會更高效，當然還有很多方法，不需要拼寫的單詞下次再和大家分享。
以上分享的方法和單詞記住了嗎？根據「艾賓浩斯遺忘曲線」學完知識馬上復習可以幫你記住100%的內容，也是最高效的記憶時間。
⑺ 英語單詞都是怎麼背的
單詞這樣背
第一條,就是：一定要每次都大量地背.因為自己不比別人聰明,所以背完單詞,別人忘掉五分之一,自己決不會比別人忘得少.然而,別人每天背十個單詞,自己卻可以背一百個,忘掉五分之一,還剩八十個,是別人最聰明狀態下的十倍.每天一百個是最低限.其實背到後來您會發現這個要求並不高,一個月後,您可能自然而然地就背到三百或者五百.
這四百個要分成四組來背,上午三十,中午十個,下午三十,晚上三十.第二天早晨復習以前沒背下來的詞.背的時候,要一目十詞(注意,是十個而不是更多或更少),不要認認真真背,因為沒有認認真真的時間.一邊看一邊讀每個詞的讀音,默讀也成.看完後回憶一遍,回憶不起來的再看.這次背的目的在於留下個大概印象,下次看見能知道這個詞,所以背到大部分都能回憶得起來就成了,把剩下的詞單獨抄出來.
背單詞捷徑的第二條,就是：背字典!為什麼要背字典呢?因為字典上每個詞的解釋比較全面,而且相同字母開頭的單詞都集中在一起.不是什麼字典都可以拿來背的,一定要找只包含自己想背的詞的字典.另外,最好有英文方式的解釋和例句.而且,一定要有音標!如果是為了考TOFEL或者GRE,注意要選美音音標的字典.一般教材課文後面的詞彙表都是為那些認認真真聽課的好學生准備的,想走捷徑就千萬不要去背那些東西.
背字典的時候,按開頭字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的順序背,其中C,P,S,A每個都要分三部分背.這樣背有幾個好處：（一）能增加成就感,提高興趣.至於為什麼,您翻翻字典就明白了.;)（二）便於清楚地知道那些單詞已經背過,那些還沒背.（三）能先把最基本的詞先掌握.三萬單詞里,分為三個等級：三千到四千,八千到一萬,兩萬二到三萬.也就是說,您得分別准備三本字典.這幾個等級之間各自有非常不同的特性,所以需要分別用不同方法背.俺當時沒有認識到這一點,所以在從一萬到三萬之間走了一段彎路,浪費了一些時間,不然或許能突破到五萬吧.;)
所以,背單詞捷徑的下面這條就有了三個分支.背單詞捷徑的第三條,就是：和單詞多見面.一個單詞能不能記住,取決於和它在不同場合見面的頻率,不在於每次看著它的時間長短(同樣規律也適合於泡MM;)).一般想記住一個單詞,每星期要和它在*不同場合*見三到四次面.俺在上文中提到大量背的時候,不要摳某一個字記住與否就是這個意思.因為是否一見鍾情都是無所謂的,關鍵在於有更多不同類型的見面機會.不過,根據要背的單詞的等級不同,增加見面機會的方式也有所不同.
(2)第一個分支：瞎聽!三千到四千這個等級,是非常常用的單詞,而且幾乎囊括了表達最基本思想所需要的一切詞彙.每篇文章中百分之八十都是這些詞彙,而且這些詞都是最基本的語素(或稱"詞根"),就是分割到最小無法再分割,互相之間也沒什麼類似之處的東西.對付這些詞的最好方法,就是進行大量的,不間斷的,簡單的初級聽力練習.因為閱讀材料中,還有百分之二十其他詞彙,所以光憑這個等級的詞還看不懂那些閱讀材料.但是聽力練習都是最基本的對話,而且發音一般很標准,多聽能夠增加單詞的重復率,而且可以為以後背八千到一萬那個等級的詞打下語音基礎.
聽的時候,要分精聽和泛聽兩部分.精聽當然是指每個詞都要弄懂,俺著重講一下泛聽(飯廳?;P).泛聽是最重要的,因為掌握語速和語調,以及總體印象都要靠泛聽.而這些都是背八千到一萬等級單詞的基礎?泛聽能夠讓經常用到的詞(也就是那些最必要掌握的詞)把您的耳朵磨出繭子來,讓您模模糊糊聽到個音就能反應出它是什麼意思.泛聽中您聽到的詞,才是您真正應該記住的詞,所以別害怕精聽的時候什麼都聽不懂.到底什麼是泛聽呢?泛聽,就是說您聽的時候,精神要分散,要一邊干著其他事(比如撮飯或和別人大聲討論撮飯;)~),一邊有一搭沒一搭地聽著.泛聽一定要見縫插針,一有機會就聽著,最好耳機不離耳朵.;)而精聽的意義就在於找出您沒聽清的那些詞.啊哈,那就是您背過但還不熟悉的詞了.:)把這些詞單獨記在另外一個地方,別跟沒背下來的詞混了.泛聽要聽精聽已經聽過的內容.比如精聽聽到了第二盤磁帶,那麼泛聽就聽第一盤磁帶,正好.提醒您一句,千萬別拿英語廣播當自己的聽力教材!順便跟您推薦一套聽力教材：武漢師范大學出的Step by Step.內容比較循序漸進,每一課開頭的音樂也很好聽.;)
第二個分支：狂看!八千到一萬這個等級,基本包含了剩下的百分之二十.這些單詞在聽力教材里很難找到.但是,可不要停止聽的練習呦,因為聽能鞏固您的語調感覺,而這是背這個等級單詞的一個關鍵.不過,背這個等級的詞,需要在聽以外增加看的內容.看,同樣要分精讀和泛讀兩種.就象聽一樣,也是泛讀更重要一些.泛讀要挑不太長,能有耐心看完的文章,而且看不懂的詞不要太多,一篇文章有兩三個不認識的就足夠了.千萬不要一上來就看英語報刊雜志小說,那些東西不但很難看懂,而且看懂了也對背單詞沒什麼促進作用.:Q泛讀也需要大量練習,只要您有耐心,又有足夠時間,就一直看下去吧!看的時候不要仔細閱讀,掃一眼明白個大概意思就成了,然後把這一眼沒看懂的詞畫上記號,別琢磨它是什麼意思,繼續掃描吧!全部看完之後,回頭再看這些單詞,有的可能已經想起來了,有的.還沒想起來?那就查查字典,要是自己還沒背過,就扔掉它,要是已經背過了,就單獨抄下來吧,和聽力練習中沒聽出來的詞放在一起.
(3)俺的經驗是新概念第一二冊,然後大學泛讀課本前兩冊,然後是另外的一個泛讀教程初級部分,然後新概念第三冊,泛讀課本第三冊,某一種聽力教材高級聽力部分的教師用書,然後新概念第四冊,泛讀課本第四五冊...這么個順序進度比較合適.
第三個分支：亂說!這只適合背兩萬二到三萬的詞.因為其他的詞不用說就已經背下來了.;)而這個等級的詞在閱讀材料里非常少,可能閱讀十篇文章卻一個這個等級的詞也沒有.所以靠閱讀來增加見面機會已經不行了.這些詞甚至有的老外一輩子都沒見過,咋能指望他們能寫出來呢?尤其是GRE詞彙,什麼"給馬穿衣服","紐約的流氓","從非洲吹向南歐的風".這些詞都是一些精緻的修辭,也就是說,如果您話里凈是這些詞,那您可以假冒一位學者了.;)一般的老外都是聽不懂您說的這些話的,所以不用這些詞也能表達同樣的含義.好了,您的機會來了,您可以跟老外講話中帶上這些單詞,然後很自豪地假裝謙虛地跟他們解釋這些詞的含義.;)每次跟老外解釋一兩個詞就足夠了,老外會佩服您佩服得五體投地的.;)HL就向ws解釋吧!要大膽而耐心,尤其是大膽.;)
這個階段,您就別再練聽力了,因為練了進步也不大.還記得開頭那句話么?要想成功,得走捷徑.凡是不能在短時期內取得巨大進步的行動,都不必浪費時間去做.不過,這時候的閱讀材料成了問題：您會發現,過去看的東西覺得太淺沒意思,看其他深的東西又看不懂.您還會發現一個新的有趣現象：那就是您想看的文章里,現在全是第一個等級的那些詞,每個詞您都確切知道它的含義,但整個文章您就是看不懂.;Q那您該看什麼呢?就看第二個等級的那些淺顯文章啊.雖然淺顯,但能幫助您不至於忘了過去背出來的成果.至於您看不懂的那些文章,別著急,等您和老外交流多了,您自然就懂了,那都是一些片語、俚語或文法組成的文章.:)
背單詞捷徑的第四條,就是：聯想,聯想,聯想,.背單詞的第一個動作是什麼?端詳一下它的外貌.第二第三個動作呢?看看它的內涵和發音.而第四個動作,就應該是聯想,再聯想.聯想它和其他背過的詞有沒有外表類似的?讀音類似的?意思類似或相反的?如果有,就趕緊記在旁邊,在另外那些詞旁邊也把這個詞加上.這樣,以後看見其他詞,也會聯想起這個詞,等於又增加了一次見面機會.而且,在第二、第三個等級的詞彙里,還有許多單詞是由"前綴","詞根","後綴"組成的,前綴比如"re","in","pseud"...,後綴比如"er","a","oid"...,然後共同組成一個新詞.如果掌握了這些前後綴,就可以很方便地猜出一個生詞到底什麼意思.另外,有很多讀音相近的詞也有相似的意思,這在俚語、詩歌和兒童用語中更普遍.如果每天記80個單詞,一個月只能背2400個單詞,但掌握了這些規律後,實際上背的速度越來越快,幾乎一萬多單詞都是不用背就會了的.不過,在GRE單詞中,有很多是既沒有和其他詞的關系,又沒有前後綴,看起來既簡單又記不住的單詞.這些詞里邊有希臘語,義大利語,德語,拉丁語,甚至還有日語譯音.這就只能靠和別人解釋來掌握了.(HL一定要注意!)
背單詞捷徑的第五條,就是：復習!記得快,忘得也就快,這是一個非常正常的規律.在背單詞的過程中,復習就顯得非常重要.俺總結復習的規律是：十個單詞復習一遍,然後三十個單詞,然後是以前所有沒背下來的單詞.復習的時候,同樣不必細摳,粗略地掃一遍就可以了,但一定要想它的讀音(因為英語是象聲的).最後背不下來的單詞,一定是不常用的,因為老外一樣背不下來.;)每背完一個開頭字母的單詞,就要把前一個開頭字母的復習一遍.然後每背完前文中括弧裡面的開頭字母,就把上一個括弧里的復習一遍.復習的時候,要先看英文翻譯中文意思來一遍,然後再看著中文想它的英文單詞再來一遍.前面說過,在泛聽,泛讀中忘了的詞要和背的時候就記不住的詞分著記下來,就是為了在復習的時候區別對待.忘了的詞,要每天看一遍,會了就劃掉,而記不住的詞則在背完了整個字母以後,單獨背一下這些詞,平常就不用看了.GRE單詞的復習方法非常奇怪：它需要進行填字游戲.也就是說,蓋住單詞的一部分,然後想整個詞是怎麼拼.另外,還得想它的同義詞,近義詞,反義詞.順便說一句,考GRE的詞和考TOFEL的詞互相之間是毫不相關的,也就是說,您不會TOFEL的詞,GRE也有可能拿個高分