英語角的活動

1. 可否具體介紹英語角的相關活動內容 謝謝！

現場的控制，我想，目的應該是——營造良好的氣氛，讓每期英語角主題活動有節有序的進行，同時讓參與者在輕松愉快的氛圍下又有所收獲。
至於如何安排，就要看每個英語角在所擁有的現有的條件下，怎樣安排能最好的達到我們想要的效果。外教也好，我們英語角自己的工作人員也好，還是搭配的好，只要能達到做成一期成功的英語角的目的，怎麼安排都可以，因地制宜。

我認為要成功主持一場英語角，需要對參與者的心態有很好的理解，才能長期的繁榮發展下去。一般來英語角的心態都是想提高自己的英語口語，所以一般都是英語底子稍差的朋友，當然也不乏英語基礎好的口語練手。大多懷著希望通過英語角提高英語口語的心態來到英語角的朋友，如果是純粹的大家圍桌干聊，他們只會從中受挫，沒有學習到新知識也沒有得到英語的提高，想提高又不得法，去了幾次就不會再去了。（結合我的經驗，談談參與者的心態及如何針對他們的需求做好每期英語角——待續）

關於安排現場的問題：道理不說，告訴你我以前如何做的，我先是招募了英語角的工作團隊，每周開會制定當周的英語角主題，然後提前一兩天製作宣傳海報，宣傳當期的主題及主題相關的英語知識和話題，讓大家對當期活動有所了解和准備，這尤其可以照顧那些英語口語不是很好的朋友。那時候我們有自己專門的英語角活動教室，每期都有近百人參加，大家七八人圍坐一桌。每桌我都會秘密安排一個我們的工作志願者，帶動大家圍繞主題交流，然後我當主持或者請外教和我一起，控制整場活動的節奏，中間穿插主題相關的知識普及、分享及問題隨機采訪甚至小游戲等等。至於如何控制現場，你就把它當做一場小型晚會主持就行啦。
1、關於活動前期宣傳：提前制定主題，並提前海報宣傳。如何宣傳呢？如：電影主題，可以宣傳電影種類movie genre方面的英語知識，像action movie動作片、romantic movie愛情電影、thrill movie驚悚片、horror movie恐怖片、comic movie喜劇片、sitcom情景喜劇、Science fiction movie 科幻電影等等），這些都自己去設計和安排啦。宣傳海報還可包含當期英語角供大家聊的主題相關話題（結合剛才電影主題：what kind of movie do you like the most and why? what's your favorite movie and why you like it? 等等。這樣大家就有得聊啦，不會乾巴巴的圍在一起，不知道該說什麼，然後每期英語角都是自我介紹，一個個介紹完後就乾瞪眼要不就一兩個英語好點的就一旁聊自己的去了，留大家想來提高口語的小白們乾瞪眼 ）。前期宣傳的目的是讓大家能有備而來，這樣冷場和現場無組織無紀律的無序狀態的概率大大減低，而且對英語角是很好的宣傳，其他好處自想。
（現在回答問題是半夜了，時間很晚，待續，有遺漏的詳細相關問題可以繼續提，我到時候一並回答）

至於活動時，主持人該說些什麼，當然是根據當期英語角的主題來展開。至於具體說什麼根據當期英語角主題的相關話題而定，什麼時候外教發言也看活動環節安排，看你怎麼花心思了。別人給你寫個台本你對著台本念這當然是不現實的，細節的東西都是要你自己去設計和安排的，這都是你需要做的工作。看看綜藝節目別人是怎麼做一期活動的，可以借鑒。當然，現實舉辦一期英語角活動不像電視里那麼花哨就是了。

2. 適合中小學學生說的英語角活動主題

英語角的主題來可以有很源多。比如：電影~音樂、文學作品、旅遊趣事、童年、交友派對、英語學習經驗交流會.
每次活動至少提前三四天通知到各位英語角成員，讓他們有所准備，這樣才好。不然很容易冷場。每次活動都要有宣傳單。

3. 英語角活動的主題

可以聽 VOA BBC
可以舉行有獎問答
可以舉行英語演講
可以舉行英語交流
可以舉行與外國人對話

4. 大學英語角活動

活動內容：
1歌曲串燒：以寢室為單位，每個寢室選擇一首英文歌曲，由全寢室成員輪流內接唱。既一個同學唱完後，另容一個同學跟在後面接著唱，一直不停歌，直到歌曲結束。根據銜接與唱的程度評出一個優秀寢室，發給預先准備的獎品。
2英語饒口令：隨機選出三個人為一組，從預先准備的英語繞口令中抽取一段。三個人各念一遍，根據讀音準備與速度評出一個優秀選手。優秀選手可以問其他兩個選手每人一個必答問題。如此進行4~5輪。
3雙簧：由兩位選手錶演，一位選手在後面念一段故事，另一位選手在前面用肢體語言形象地表達出來。體現語言與肢體的完美結合。
4Free talk:在Free talk環節中，由主持人提議一到兩個主題，然後同學們圍繞主題進行討論。也可自擬主題進行討論。最後，選出2—3個同學交流討論的經驗與結果。
5Drawing Fove:三個人一組，先到黑板上畫一個圈，再原地轉圈4~5次，轉完後 在黑板上原來畫的圈內將人的五官畫出，並用英語單詞標示出來。

5. 介紹英語角的相關活動內容

1，英語角的英語稱謂是English corner，是指為提高英語口語，而進行的一種英語口語練習活動。舉辦時間多在周末，也有在晚上舉行的。場所基本在室外(如公園，廣場，校園等)。

2， 英語角的參加者以學生居多，也有社會人士參加。這兩年由奧運會、世博會掀起的英語熱，帶動了全民學英語、說英語的高潮。但由於傳統英語角在時間、地點、形式上的局限，限制了一部分人學習英語的熱情。

3，隨著社會需求的不斷增加，各地紛紛推出了電話英語角這種服務模式，通過電話聊天室或電話一對一英語對話等形式，將全國或者省內的英語愛好者聚集在一起練習口語。

6. 英語角能進行什麼活動的，求具體一點的回答~~！急求！

不知道你們學校的安排如何，我讀書的時候，學校的英語角一般會有一些老外在那邊和同學們交流，我們那時候叫「外語角」，所以不光是英語，主要是為了你讓開口說，學語言不說出來，很難提高的，你去和他們交流，交朋友，對自己的興趣和知識都有很大的提升

7. 英語角活動有什麼呀

給你提供幾個可行的，我們英語角曾經用過。

1 基本的交流。可以2-3人一組，進行日常的對話。每期一個Topic，例如：
How do you spend your summer vocation?
Introce your hometown
The most beautiful place you have ever been
What is your opinion on Internet
可以展開討論

2 邀請1-2名外教 或 留學生。可以分幾期
例如： culture differences 俚語等等

3 小型話劇角色扮演。號稱英語學習聖經的《Friends》。我們把它的劇本印下來，每天一個小節，一人扮演一個角色，可以提前預習一下，能背誦更好。效果不錯

還有好多阿。。。

8. 英語角策劃書

1 英語角策劃書 活動目的：為提高同學學習興趣，促進社會與國際接軌的模式形成，鍛煉大家的英語口語及實際交流應用能力，豐富同學的文化生活，擴大英語實際應用在日常生活中的影響，突出英語學習的重要性，幫助大家走出「啞巴英語」的困影，提供給同學一個互動交流的平台，促使廣大同學達到學以致用的目的。 活動時間：每晚7:00~9:00 活動地點：教學樓408室 活動對象：我校所有學生 人員安排：我校的英語老師或英語水平傑出的同學 活動具體安排： 1. 活動分表演和互動交流兩個部分，每次活動歷時2小時左右 2. 首先由一個開場表演拉開活動帷幕 3. 主持人（能說流利英語的老師或同學）上場，介紹活動相關內容，如活動方式活動進程等等 4. 主持人給定一個主題（主題事先由英語老師策劃准備完成），引導在場所有參加活動的群眾就該主題進行英語自由交流，其間主持人可以下台以訪問形式與同學交談，以達到示範目的 5. 自由交流一段時間後，主持人可以適時穿插一些小游戲，提高活動的互動性，吸引更多同學前來交流互動 6. 邀請外教、高校英語教師給大家介紹一些日常英語的應用，小知識，學習方法或者是表演他們自備的節目 7. 英語老師可以准備一些西方文化相關的節目，帶動同學學唱英語歌，學跳外國風情舞蹈、英文小短劇、即興英文小演講或者是即時准備一場小規模的演講比賽

9. 誰知道開展英語角有哪些活動

一、自由發言：

1、主題：身邊的趣事；

2、內容：每人大概五分鍾的發言時間，可圍繞主題講述自己身邊的趣事，也可以就之前發言同學的趣事進行討論；

3、目的：通過首輪發言，大家相互認識並熟悉；同時，為接下來的活動熱場。

二、互動環節：

兩人一組，實行記分制，累積記分最低的搭檔接受懲罰。

1、你猜我劃

一人根據單詞進行描述（描述中不能出現猜測單詞）或者肢體比劃，；另一人不能看到單詞，只能根據搭檔的描述或比劃進行猜測。

2、繞口令

3、配音

選取若干美劇中的片段進行配音。

三、邀請外教、高校英語教師給大家介紹一些日常英語的應用，小知識，學習方法或者是表演他們自備的節目（如：學跳外國風情舞蹈）

10. 英語角活動有些什麼，要好幾個的

1.public speech,可以鍛煉大家的膽量，增加大家的自信。
2.創意造句，例如：主持人說一個句子（多為原因狀語重句），下一個人回答出結果，之後的一個人以前一個人說的結果為自己下一句話的原因，再造一格局，越有創意越好，可鍛煉大家的英語綜合能力，充分發揮打擊的創意思想。
3.設置情境來表演。
4.給定一個多數人感興趣的話題，之後開始Free Talk。