蒙氏數學7

① 蒙氏數學第7冊大班認識多邊形教案

一、活動目標
1、通過動手操作，激發學習圖形的興趣。
2、觀察和比較正五邊形、正八邊形和正十邊形，感知其主要特徵。
3、有觀察、辨別的能力。
二、活動准備
1、教具准備：掛圖「美麗的窗戶」
2、學具准備：：「多邊形」彩色小珠子、彩色筆若干。用彩紙剪成五邊形至十邊形卡片（做成傘面）。正五邊形、正六邊形、正八邊形和正十邊形紙樣。
3、《操作冊》P45——46頁
三、活動過程
1、創設情景：小動物們的房屋裝修好了，只乘下窗戶沒有刷上彩色油漆，我們去幫幫他們吧。
2、出示掛圖，引導幼兒觀察。看看小動物們家裡的窗戶一樣嗎，分別是什麼形狀的？
3、給每個窗戶塗上不同的顏色，它們分別是正五邊形、正六邊形、正八邊形和正十邊形。
4、討論說說在生活動中見過哪些邊形的物體如密蜂的蜂房是正六邊形的，傘面是八邊表的。
5、操作活動。
幼兒拿學具「多邊形」，觸摸多邊形，感知多邊形的基本特徵。與多邊形卡對應擺放，加深地多邊形的認識。

② 蒙氏數學親子7冊第58頁答案是怎樣的

答：果汁最多的
第1排，最右一個，
第2排，最右一個，
第3排，中間一個，
第4排，左面一個

③ 小班蒙氏數學認識6和7課反思

《6，7的認識》是小學數學第一冊第六單元的內容，本節課要求通過觀察，操作，演示，使學生學會從實際生活中抽象出數，熟練的數出6，7兩數，會讀這兩個數，會比較它們的大小，並會用這兩個數來表示物體的個數或事物的順序和位置。
我在教學「6、7的認識」時，創設了很多情境，引導同學們親身經歷觀察、操作的活動過程，讓他們在活動中全面感受數概念的形成過程，建立起6、7的數概念。同時，在活動中感受學習數學、用數學的樂趣。
首先，我創設學習情境：用提問的方法出示五隻小松樹圖讓學生復習以前學習過的數字寶寶1—5，這樣，不僅復習了舊知識，而且培養學生學習數學的興趣，學生都能參與到數學學習中來。

④ 蒙氏數學7 第18頁答案

蒙氏數學是億童公司出品的，可以去億童網上查，網路直接搜億童就可以了

⑤ 蒙氏數學（找一些新版的）

一、簡介： 《新未來蒙氏數學》課程是依據蒙特梭利的教育思想，由中外幼教專家和中國教育學會「十一五」規劃課題組共同研發的一套體驗式幼兒數學課程，針對中國孩子的學習環境和習慣，提供最科學實效的學習模式和教學模式，每期課程20-25個主題，適合2--7歲幼兒學習。本課程是以現代幼兒數學教育理論為基礎，吸收蒙特梭利數學教育的思想和方法，在教學目標、教學方法、教學材料上做了許多創新，是一個適用於廣大幼兒園的數學教育課程。
二、本課程的四大教育特色： （一）、 在操作、探索中學習。把教學活動變成幼兒自己主動探索的過程，在主客體的相互作用中，幼兒能夠獲得主動的發展。 (二)、發展幼兒思維結構。既著眼於具體數學知識的學習和能力的培養，更著重於指向幼兒思維結構的發展，從根本上促進幼兒數學能力的發展。 (三)、 重視幼兒的個別差異， 尊重每個幼兒的學習方式、學習節奏，讓每個幼兒在自己的水平上發展。 (四)、密切聯系幼兒的生活。生活中的學習讓幼兒真正積累豐富的數學經驗，便於幼兒理解抽象的數學概念。
三、產品構成： 本課程的教學材料包含教師用書、教具、學具、操作冊、作業紙五種，為便於教師使用，特作如下說明。 （一）、教師用書 教師用書按小班、中班、大班、學前班分上下兩冊，共八冊。全書包括課程理論概述、教學活動案例、附表三大部分。
每冊為教師提供了根據操作冊主題展開的的數學活動案例。每個活動案例分活動目標、活動准備、活動過程、活動延伸、活動提示、教學反饋六個部分。 （二）、學具 學具是幼兒在教學活動中用來操作探索的材料。每學期10-16張。學具名稱和功能同教具。學具的特點是： 1、 操作性強。學具運用刀模，經過卡型，幼兒用手輕輕一頂，就能輕松取出學具各構件，可將各構件自由進行擺弄、組合、拼搭。另外，學具外觀色彩鮮艷，形象活潑可愛，尺寸規范，對幼兒吸引力強。
2、系統性強。學具與學具之間以及同種學具的不同組之間難度逐層遞增，有很強的邏輯性、系統性。 （三）、操作冊 操作冊主要供教師指導幼兒園的活動中使用。每學期1冊，根據年齡段劃分從40-72頁不等。 1、活動形式多樣。活動形式有連線、塗色、剪裁、粘貼等，都是幼兒特別喜歡的。通過操作，幼兒的直接經驗上升到間接經驗，輕松學習數學。
2、活動內容豐富。每學期的操作活動有100多個，包括排列、點數、計算、配對、比較、對應等，內容豐富，給教師提供了大量的素材。教師可根據幼兒園實際情況，選用適合本班幼兒的活動材料。
3、設置情境主題，趣味性強。將幼兒熟悉的生活場景、童話故事情景靈活設置到操作活動中，將豐富的數學教育因素注入情境之中，趣味性強。幼兒樂於操作，並將積累的經驗用於解決生活中的數學問題。 （四）、作業紙
作業紙是供家庭中親子共學的材料，提示家長引導孩子發現生活中的數學，把數學知識運用到生活中去，教師可對家長作適當指導。每學期1冊，根據年齡段劃分從48-80頁不等。作業紙除了具有與操作冊同樣的特點外，還有以下特點：
1、採用活頁
教師在一次活動結束後，可以撕下相應的紙張作業，交給幼兒帶回家完成。
2、實現家園互動
每次活動前，教師可將前一次的作業紙收上來作適當評價。既讓家長清晰了解幼兒園的教學進度，又使家長能夠配合教師的工作 3、每冊准備適合各個年齡段的親子游戲，促進親子感情。 四、產品系列： 《新未來蒙氏數學》共8冊（16本） 第1冊、第3冊、第5冊、第7冊分別為小、中、大、學前上冊
第2冊、第4冊、第6冊、第8冊分別為小、中、大、學前下冊 五、產品目錄表： 名稱書 名定價（元）適用對象開本出版社訂 數蒙氏數學 第1冊
操作冊48元/套小班-上大16開 880*1230內蒙古出版集團 內蒙古人民出版社
作業紙
學具蒙氏數學 第3冊
操作冊48元/套中班-上大16開 880*1230內蒙古出版集團 內蒙古人民出版社
作業紙
學具蒙氏數學 第5冊
操作冊48元/套大班-上大16開 880*1230內蒙古出版集團 內蒙古人民出版社
作業紙
學具蒙氏數學 第7冊
操作冊48元/套學前班-上大16開 880*1230內蒙古出版集團 內蒙古人民出版社
作業紙
學具 蒙氏詳細資料：一、簡介： 《新未來蒙氏數學》課程是依據蒙特梭利的教育思想，由中外幼教專家和中國教育學會「十一五」規劃課題組共同研發的一套體驗式幼兒數學課程，針對中國孩子的學習環境和習慣，提供最科學實效的學習模式和教學模式，每期課程20-25個主題，適合2--7歲幼兒學習。本課程是以現代幼兒數學教育理論為基礎，吸收蒙特梭利數學教育的思想和方法，在教學目標、教學方法、教學材料上做了許多創新，是一個適用於廣大幼兒園的數學教育課程。
二、本課程的四大教育特色：（一）、 在操作、探索中學習。把教學活動變成幼兒自己主動探索的過程，在主客體的相互作用中，幼兒能夠獲得主動的發展。 (二)、發展幼兒思維結構。既著眼於具體數學知識的學習和能力的培養，更著重於指向幼兒思維結構的發展，從根本上促進幼兒數學能力的發展。 (三)、 重視幼兒的個別差異， 尊重每個幼兒的學習方式、學習節奏，讓每個幼兒在自己的水平上發展。 (四)、密切聯系幼兒的生活。生活中的學習讓幼兒真正積累豐富的數學經驗，便於幼兒理解抽象的數學概念。
三、產品構成： 本課程的教學材料包含教師用書、教具、學具、操作冊、作業紙五種，為便於教師使用，特作如下說明。 （一）、教師用書 教師用書按小班、中班、大班、學前班分上下兩冊，共八冊。全書包括課程理論概述、教學活動案例、附表三大部分。
每冊為教師提供了根據操作冊主題展開的的數學活動案例。每個活動案例分活動目標、活動准備、活動過程、活動延伸、活動提示、教學反饋六個部分。 （二）、學具 學具是幼兒在教學活動中用來操作探索的材料。每學期10-16張。學具名稱和功能同教具。學具的特點是： 1、 操作性強。學具運用刀模，經過卡型，幼兒用手輕輕一頂，就能輕松取出學具各構件，可將各構件自由進行擺弄、組合、拼搭。另外，學具外觀色彩鮮艷，形象活潑可愛，尺寸規范，對幼兒吸引力強。
2、系統性強。學具與學具之間以及同種學具的不同組之間難度逐層遞增，有很強的邏輯性、系統性。 （三）、操作冊 操作冊主要供教師指導幼兒園的活動中使用。每學期1冊，根據年齡段劃分從40-72頁不等。 1、活動形式多樣。活動形式有連線、塗色、剪裁、粘貼等，都是幼兒特別喜歡的。通過操作，幼兒的直接經驗上升到間接經驗，輕松學習數學。
2、活動內容豐富。每學期的操作活動有100多個，包括排列、點數、計算、配對、比較、對應等，內容豐富，給教師提供了大量的素材。教師可根據幼兒園實際情況，選用適合本班幼兒的活動材料。
3、設置情境主題，趣味性強。將幼兒熟悉的生活場景、童話故事情景靈活設置到操作活動中，將豐富的數學教育因素注入情境之中，趣味性強。幼兒樂於操作，並將積累的經驗用於解決生活中的數學問題。 （四）、作業紙
作業紙是供家庭中親子共學的材料，提示家長引導孩子發現生活中的數學，把數學知識運用到生活中去，教師可對家長作適當指導。每學期1冊，根據年齡段劃分從48-80頁不等。作業紙除了具有與操作冊同樣的特點外，還有以下特點：
1、採用活頁
教師在一次活動結束後，可以撕下相應的紙張作業，交給幼兒帶回家完成。
2、實現家園互動
每次活動前，教師可將前一次的作業紙收上來作適當評價。既讓家長清晰了解幼兒園的教學進度，又使家長能夠配合教師的工作 3、每冊准備適合各個年齡段的親子游戲，促進親子感情。四、產品系列： 《新未來蒙氏數學》共8冊（16本） 第1冊、第3冊、第5冊、第7冊分別為小、中、大、學前上冊
第2冊、第4冊、第6冊、第8冊分別為小、中、大、學前下冊五、產品目錄表：名稱書 名定價（元）適用對象開本出版社訂 數蒙氏數學 第1冊
操作冊48元/套小班-上大16開 880*1230內蒙古出版集團 內蒙古人民出版社
作業紙
學具蒙氏數學 第3冊
操作冊48元/套中班-上大16開 880*1230內蒙古出版集團 內蒙古人民出版社
作業紙
學具蒙氏數學 第5冊
操作冊48元/套大班-上大16開 880*1230內蒙古出版集團 內蒙古人民出版社
作業紙
學具蒙氏數學 第7冊
操作冊48元/套學前班-上大16開 880*1230內蒙古出版集團 內蒙古人民出版社
作業紙
學具 蒙氏數學詳細資料：http://www.ina1314.com/mengshi.asp 中國幼兒園教材網：http://www.ina1314.com