高中數學小題狂做
這個還是不錯的，我們高中老師都推薦這個練習冊，個人認為數學比較不錯。望採納
Ⅱ 高考數學小題狂做全能版的內容簡介
為了更好地服務考生，我們將本套叢書優化整合，出版了合訂精華版——《高考數學小題狂做?全能版》，供老師和同學們選用。
《全能版》收錄了《基礎篇》《強化篇》《沖刺篇》三個分冊的大部分內容，重新統籌編排，可在高考總復習全程使用，功能完備，分為四個部分：
考點訓練科學劃分高中數學知識點，以基礎題和中檔題為主，扎實掌握每個考點。考生可配合一輪復習使用，在復習完相應考點後，及時進行鞏固檢測。
滾動強化使用滾動訓練，定期回顧已復習過的考點。一輪復習面廣量大，歷時長，為避免遺忘，考生可在復習完相應考點後，穿插使用滾動訓練，及時溫習已復習過的考點。
專題突破專題復習強調對重點知識的重點研究，訓練知識點的交叉與綜合，強化數學思想方法，綜合提升學科素養和應試能力。考生可配合二輪復習使用。
提升沖刺 深度模擬高考試卷，重視試題的層次性、考點的覆蓋度，合理調控押題猜題。考生可在三輪復習和沖刺階段使用。
Ⅲ 高中數學小題狂做答案好下載啊
第4練 第12題 若sin(π-a)-cos(π+a)=根號2/4,0<a<π，則sin(π+a)+cos(2π-a)的值
sin(π-a)-cos(π+a)
=sina+cosa
=√2(sina+π/4)=√2/4
(sina+π/4)=1/4
sin
0<a<π，
則
sin(π+a)+cos(2π-a)
=-sina+cosa
=cosa-sina
=√2cos(a+π/4)
=√2*√[1-sin^2(a+π/4)]
=√2*√15/4
Ⅳ 高中數學小題狂練和小題狂做哪個好
其實狂做跟狂練不是最主要的，最主要的是我掌握好做題的質量，然後能夠舉一反三，把我做題的技巧這才是最重要的，也是最行之有效的。
Ⅳ 大家覺得小題狂做怎麼樣高中
作為一名英語老師，個人覺得五三還是不錯的。
Ⅵ 高一數學必修一小題狂做答案
課時訓練9 函數的單調性【說明】本試卷滿分100分，考試時間90分鍾.一、選擇題（每小題6分，共42分）1.下列函數中，在區間（0，2）上為增函數的是（ ）A.y=-x+1 B.y= C.y=x2-4x+5 D.y= 答案：B解析：A、C、D函數在（0，2）均為減函數.2.設函數f(x)在(-∞,+∞)上是減函數，則下列不等式正確的是（ ）A.f(2a)<f(a) B.f(a2)<f(a)C.f(a2+a)<f(a) D.f(a2+1)<f(a)答案：D解析：∵a2+1-a=(a- )2+ >0，∴a2+1>a.又f(x)在R上遞減，故f(a2+1)<f(a).或者令a=0,排除A、B、C,選D.3.函數y=(2k+1)x+b在(-∞，+∞)上是減函數，則（ ）A.k> B.k< C.k>- D.k<- 答案：D解析：2k+1<0 k<- .4.函數f(x)= 在區間（-2，+∞）上為增函數，那麼實數a的取值范圍為（ ）A.0<a< B.a<-1或a> [來源:學科網]C.a> D.a>-2答案：C解析：∵f(x)=a+ 在(-2,+∞)遞增，∴1-2a<0,即a> .5.(2010四川成都一模，4)已知f(x)是R上的增函數，若令F（x）=f(1-x)-f(1+x)，則F（x）是R上的（ ）A.增函數 B.減函數C.先減後增的函數 D.先增後減的函數答案：B解析：取f(x)=x,則F(x)=(1-x)-(1+x)=-2x為減函數，選B.6.已知f(x)是定義在(-∞,+∞)上的奇函數，且f(x)在［0，+∞）上是減函數，則下列關系式中正確的是（ ）A.f(5)>f(-5) B.f(4)>f (3) C.f(-2)>f(2) D.f(-8)<f(8 )答案：C解析：∵f(x)為奇函數,∴f(0)=0,∴f(2)<f(0)=0,f(-2)=-f(2)>0,即f(-2)>f(2).7.(2010全國大聯考，5)下列函數：（1）y=x2;
Ⅶ 高中數學，小題狂做，基礎題,(能做多少算多少，只做簡單的也行)
9、D
10、B
11、B
12、A
13、3
14、（-∞，1]
15、（-∞，1）∪（5，+∞）
16、（1，2]
行家正解，質量保證
Ⅷ 高一暑假買了本數學小題狂做基礎版的，都不會做，感覺好慌！怎麼學才能趕上
高中的數學和初中的數學最大的差別就是系統性，高中的數學都是非常系統的，所以會導致漏前段便不懂後段。關於笨不笨其實不是很大的問題。能夠正常考上高中的智力都是正常的。
解決這些問題最主要的就是抓基礎。要回歸課本。不要輕視課本，覺得課本上的東西很簡單而不願意去學或寫，其實大多數的題目都是由課本上的題目改編而來。而且進入高中以後，課本上題目的難度和初中上課本題目的難度完全不是一個等級的，很多課本題目還是非常難而值得一寫的。
一時的吃力不代表永遠的吃力，你要相信自己，數學本來就不是很簡單的一門學問，初中的東西其實很少而且很簡單，所以不要放棄，而且同學們都懂了你不懂這是不可能的，其實同學中不乏沉默的大多數，這些不懂卻裝懂或者完全放棄的人還是有很多的，要學會向老師請教，相信自己不要放棄，多多練習，相信你會克服一時的困難的。
這些都是本人的經驗，在我高一的時候數學經常不及格，而高三時候基本都是130+，努力就行了。
希望可以幫到你，望採納謝謝~