英語文章體裁
A. 英語作文分哪11種體裁
微笑，一雙大眼睛炯炯有神，一雙有力的大手，會炒一手好菜。一米八的個頭，魁梧的身材，能幹許多力氣活兒。
每逢假期，我們三姐妹就會到二舅家去玩。二舅便會動手拿出他的絕活——炒菜，來招待我們。先來一道「魚香肉絲」，我們幾個饞貓，三兩下就將菜一掃而光，姐姐還把盤子舔了舔。再來一道「肉炒粉」，我們吸了吸口水，便狼吞虎咽吃了個精光......吃完飯後，我們才感到肚皮彷彿要破了。
午飯後，二舅會習慣性地抽幾支煙，滿屋的煙味熏得我們夠嗆，於是，我們便齊心協力地去搶煙。二舅拿出他的絕招——耍雜技。只見他吸了一口煙，嘴張成"O"字形，「呼」得一吹，吹出了一個圈，逗得我們哈哈大笑。「呼」，又一個，這個圈不正不偏，剛好從第一個圈中穿過，我們拍手叫。二舅又吸了一口，接著吐出來，煙不往別處去，直接鑽進他的鼻子里去了，之後，又從鼻子里鑽了出來。我們笑得前仰後合。
B. 英語寫作有哪些體裁
說明文，議論文最近幾年的四六級作文的體裁以說明文和議論文為主。
說明內文如：How to Succeed in a Job Interview （2000，12，四級）容， How I Finance My College Ecation（2000，1 四級）， Practice Makes Perfect， Haste Makes Waste（97，1 六級）
議論文如：Don't Hesitate to Say 「NO」（99，1 四級和六級）， Can Money Buy Happiness（95，1 四級）， Is a Test of Spoken English Necessary？（2000，6 四級） Reading Selectively or Extensively？ （99，6六級），Do 「Lucky Numbers」 Really Bring Good Luck？ （98，6 四級和六級）
C. 中考英語作文體裁有哪些
中考半命題作文題目猜想（100個半命題作文題目）
人們常說：眼睛有神龍會飛，標題有神文添彩。考場作文簡潔、新穎、生動、切合文意的標題，常常會贏得閱卷老師的青睞，當然考場作文快速擬題的方法很多。其實，把影視劇片名、歌曲名、詩詞名句、俗語、諺語、歇後語、廣告語、歌詞等適當改動，進行套裝借用作為文章的題目，不僅是考場作文快速擬題的高明之舉，而且常能使文章熠熠生輝，妙趣橫生，所以說作文套裝擬題，沒有什麼不可以，在此我向大家推薦100個可以用來套裝的題目，供大家參考：
⒈《＿＿＿＿＿＿是一道靚麗的風景線》
⒉《＿＿＿＿＿＿，我永遠的天空》
⒊《都是＿＿＿＿＿＿惹的禍》
⒋《笑傲＿＿＿＿＿＿》
⒌《生活需要＿＿＿＿＿＿》
⒍《何以解憂，惟有＿＿＿＿＿＿》
⒎《假如我是＿＿＿＿＿＿》
⒏《告訴你，我很＿＿＿＿＿＿》
⒐《我眼中的＿＿＿＿＿＿》
⒑《生活需要＿＿＿＿＿＿》
⒒《＿＿＿＿＿＿在我的身邊》
⒓《＿＿＿＿＿＿也是一種美》
⒔《＿＿＿＿＿＿是最美的行囊》
⒕《與＿＿＿＿＿＿同行》
⒖《＿＿＿＿＿＿伴我成長》
⒗《＿＿＿＿＿＿三步曲》
⒘《＿＿＿＿＿＿和我有個約會》
⒙《我發現＿＿＿＿＿＿》
⒚《真想做個＿＿＿＿＿＿》
⒛《世上只有＿＿＿＿＿＿》
21．《我＿＿＿＿＿＿故我在》
22．《永遠的＿＿＿＿＿＿》
23.《＿＿＿＿＿＿，我恨你》
24.《＿＿＿＿＿＿，做我自己》
25.《＿＿＿＿＿＿的風波》
26.《我和＿＿＿＿＿＿的距離》
27.《＿＿＿＿＿＿著並快樂著》
28.《給自己找個＿＿＿＿＿＿＿＿》
29.《永遠說＿＿＿＿＿＿＿＿》
30.《那一次，我＿＿＿＿＿＿＿＿》
31.《＿＿＿＿＿＿＿＿不同情眼淚》
32.《帶上＿＿＿＿＿＿＿＿上路》
33.《我與＿＿＿＿＿＿＿＿面對面》
34.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一盞明燈》
35.《那段＿＿＿＿＿＿＿＿的日子》
36.《一個＿＿＿＿＿＿＿＿的心靈獨白》
37.《＿＿＿＿＿＿＿＿，讓我歡喜讓我憂》
38.《愛上＿＿＿＿＿＿＿＿》
39.《欣賞＿＿＿＿＿＿＿＿》
40.《我眼裡的＿＿＿＿＿＿＿＿》
41.《那—那—那—》
42.《想起＿＿＿＿＿＿＿＿》
43.《＿＿＿＿＿＿＿＿—的遐想》
44.《第一次＿＿＿＿＿＿＿＿》
45.《給心情塗上＿＿＿＿＿＿＿＿》
46. 《人生路上＿＿＿＿＿＿＿＿多》
47.《＿＿＿＿＿＿＿＿，我的最愛》
48.《＿＿＿＿＿＿＿＿的故事》
49. 《＿＿＿＿＿＿＿＿是一種養分》
50.《那年，我＿＿＿＿＿＿＿＿》
51.《和＿＿＿＿＿＿＿＿賽跑》
52.《我＿＿＿＿＿＿＿＿，我＿＿＿＿＿＿＿＿》
53.《有＿＿＿＿＿＿＿＿才有遠方》
54.《＿＿＿＿＿＿＿＿在，夢就在》
55.《還有多少＿＿＿＿＿＿＿＿可以重來》
56.《明天，我＿＿＿＿＿＿＿＿》
57.《我的＿＿＿＿＿＿＿＿我做主》
58.《＿＿＿＿＿＿＿＿，是這樣煉成的》
59.《不想＿＿＿＿＿＿＿＿》
60. 《將＿＿＿＿＿＿＿＿進行到底》
61.《人生沒有＿＿＿＿＿＿＿＿》
62.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一瞬間的事》
63.《有一種＿＿＿＿＿＿＿＿叫成功》
64.《＿＿＿＿＿＿＿＿伴我少年行》
65.《帶上＿＿＿＿＿＿＿＿上路》
66.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一首歌》
67.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一種美麗的痛》
68.《＿＿＿＿＿＿＿＿的回憶》
69.《有＿＿＿＿＿＿＿＿陪伴的日子》
70.《＿＿＿＿＿＿＿＿，沒有什麼不可以》
71.《與＿＿＿＿＿＿＿＿一起走過》
72.《＿＿＿＿＿＿＿＿，讓我歡喜讓我憂》
73.《拒絕＿＿＿＿＿＿＿＿》
74.《讓＿＿＿＿＿＿＿＿為＿＿＿＿＿＿＿＿著色》
75.《我＿＿＿＿＿＿＿＿故我在》
76.《＿＿＿＿＿＿＿＿，妙不可言》
77.《讀懂＿＿＿＿＿＿＿＿》
78.《我總是＿＿＿＿＿＿＿＿》
79.《＿＿＿＿＿＿＿＿一族的幸福生活》
80.《＿＿＿＿＿＿＿＿拍賣會》
81.《＿＿＿＿＿＿＿＿永不下崗》
82.《那次，我與＿＿＿＿＿＿＿＿擦肩而過》
83.《＿＿＿＿＿＿＿＿在我胸》
84.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一種牽掛》
85.《＿＿＿＿＿＿＿＿帶給我的快樂》
86.《＿＿＿＿＿＿＿＿也是一種享受》
87.《＿＿＿＿＿＿＿＿讓我如此美麗》
88.《＿＿＿＿＿＿＿＿，其實你不懂我的心》
89.《最近比較＿＿＿＿＿＿＿＿》
90.《將＿＿＿＿＿＿＿＿進行到底》
91.《＿＿＿＿＿＿＿＿，我的最愛》
92.《下輩子我做＿＿＿＿＿＿＿＿》
93.《誰都可以＿＿＿＿＿＿＿＿》
94.《＿＿＿＿＿＿＿＿是金》
95.《拿什麼拯救你，我的＿＿＿＿＿＿＿＿》
96.《怎一個「＿＿＿＿」字了得》
97.《＿＿＿＿＿＿＿＿拍賣會》
98.《留些＿＿＿＿＿＿給自己取暖》
99.《敬畏＿＿＿＿＿＿＿＿》
100.《＿＿＿＿＿＿＿＿不需要理由》
D. 英文作文的體裁有哪些
文體分為文章體裁和文學體裁。文章體裁包括記敘文、說明文、議論文、應用文。其中文學體裁包括詩歌、小說、戲劇、散文。
一、記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。中學階段，為了教學的方便，常常把消息、通訊、人物傳記、回憶錄、寓言、童話、小說等，都劃歸到記敘文教學中。
記敘文的分類：從寫作內容與方式看，可分為兩類：簡單的記敘文和復雜的記敘文。從寫作對象的不同，可分為四類：
1、寫人的記敘文；
2、敘事的記敘文；
3、寫景的記敘文(即散文)；
4、狀物的記敘文。
二、說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。它通過對實體事物科學地解說，對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關系或對事理的概念、特點、來源、演變、異同等能有科學的認識，從而獲得有關的知識。說明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，條理性，語言確切生動。
(4)英語文章體裁擴展閱讀
語考試作文試題的一個最大的特點就是時限性，即在有限的時間內（一般分配30分鍾）按試題要求完成作文試題。有很多參試者最後交卷時作文題要麼沒有完成要麼質量比較差，這其中當然有很多原因，但不可忽視的一點原因便是寫作文時間不夠來不及完成作文或來不及仔細思考寫一篇合乎題目要求的文章。
英語作文試題一般要求字數在120字左右，段落一般為三段，因而有「三段論」一說。所謂「三段論」即全文分為三個自然段，一般結構為「首段擺事實（現象）、提觀點（論點或問題），在這一部分參試者最好將題目要求中的第一個要點（一般為提出問題或觀點）作為首段的內容之一；第二段剖析現象、分析論點，這也是全文的主體部分。
在這一部分參試者需要將試題要求中的所有要點的內容都加以闡述和擴展，同時注意不要信馬由韁的寫一些與文章主題無關的內容以免被當作跑題處理；第三段為結論段，這一段的主要任務是為全文做一個結論性的終結，讓文章顯得完整和連貫。至於開頭和結尾有一定的固定的套路可循。
E. 各種文章體裁英文怎麼說、比如說明文，議論文，記敘文等
各種文章體裁英文：various kinds writing styles
說明文的英文：expository writing
議論文的英文：argumentation
記敘文的英文：narrative
writing 讀法 英['raɪtɪŋ]美['raɪtɪŋ]
1、n. 書寫；寫作技能；著書立說，寫作的職業；作品，著作；文字；筆跡
2、v. 書寫；寫作（write 的現在分詞）
短語：
1、creative writing創意寫作；創造性寫作
2、letter writing書信寫法；書信寫作；尺牘
3、academic writing論文寫作；學術著作
4、writing desk寫字台
5、thesis writing論文寫作
(5)英語文章體裁擴展閱讀
writing的近義詞：article
詞彙搭配：
1、feature article特寫；專題文章；深度文章
2、definite article定冠詞the
3、article of faith信念；信條
4、article number商品號；貨號
5、article of association公司章程
詞義辨析：
article, text這兩個詞都可指「文章」。其區別在於:text指一本書或雜志中的主要文字部分,而不是導言、圖畫或索引; article則指報紙或雜志中的一篇文章。例如:
1、The title of the text is 「 Once a thief, always a thief? 」
這篇課文的題目是《一次做賊,永遠是賊嗎?》
2、This is the heading of the article in today's newspaper.
這就是今天報上那篇文章的標題。
F. 英語文章文體有哪些
文體分為文章體裁和文學體裁。文章體裁包括記敘文、說明文、議論文、應用文。其中文學體裁包括詩歌、小說、戲劇、散文。
一記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。中學階段，為了教學的方便，常常把消息、通訊、人物傳記、回憶錄、寓言、童話、小說等，都劃歸到記敘文教學中。
記敘文的分類：從寫作內容與方式看，可分為兩類：簡單的記敘文和復雜的記敘文。從寫作對象的不同，可分為四類：
1、寫人的記敘文；
2、敘事的記敘文；
3、寫景的記敘文(即散文)；
4、狀物的記敘文。
二、說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。它通過對實體事物科學地解說，對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關系或對事理的概念、特點、來源、演變、異同等能有科學的認識，從而獲得有關的知識。說明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，條理性，語言確切生動。
三、議論文是以議論為主要表達方式，通過擺事實，講道理，直接表達作者的觀點和主張的常用文體。它不同於記敘文以形象生動的記敘來間接地表達作者的思想感情，也不同於說明文側重介紹或解釋事物的形狀、性質、成因、功能等。總而言之，議論文是以理服人的文章，記敘文和說明文則是以事感人，以知授人的文章。
四、應用文是人類在長期的社會實踐活動中形成的一種文體，是國家機關、政黨、社會團體、企業事業單位在日常工作、生活中處理各種事物時，經常使用的具有明道、交際、信守和約定成俗的慣用格式文體。是人們傳遞信息、處理事務、交流感情的工具，有的應用文還用來作為憑證和依據。隨著社會的發展，人們在工作和生活中的交往越來越頻繁，事情也越來越復雜，因此應用文的功能也就越來越多了。
五、小說，以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節和環境描寫來反映社會生活的文學體裁。
人物、情節、環境是小說的三要素。情節一般包括開端、發展、高潮、結局四部分，有的包括序幕、尾聲。環境包括自然環境和社會環境。 小說按照篇幅及容量可分為長篇、中篇、短篇和微型小說（小小說）。按照表現的內容可分為神話、仙俠、武俠、科幻、懸疑、古傳、當代、浪漫青春、游戲競技等。按照體制可分為章回體小說、日記體小說、書信體小說、自傳體小說。按照語言形式可分為文言小說和白話小說。
G. 求1000字英文短文三篇 不同體裁
A love story
Once upon a time , there was an island where all the feelings lived: happiness ,sadness , knowledge ,and all of the others including love .One day ,it was announced to the feelings that the island wound sink ,so all repaired their boats and left.
Love wanted to persevere until the last possible moment ,when the island was almost sinking ,love decided to ask for help .Richness was passing by love in a grand boat .Love said:"Richness,Can you take me with you ?" Richness answered, "no , I can't. there is a lot of gold and silver in my boat . There is not no place here for you."
Love decided to ask Vanity who was also passing by in a beautiful vessel,"vanity ,please help me !""I can't help you ,love ,you are all wet and might damage my boat ."vanity answered .
Sadness was close by so love asked for help ,"sadness , let me go with you.""oh ,love, I am so sad that I need to be by myself ！"
Happiness passed by love too .but she was so happy that she did not even hear when love called her!
Suddenly , there was a voice ,"come love, I will take you ." It was an elder , love left so blessed and overjoyed that she even forgot to ask the elder his name ,when they arrived at dry land , The elder went his own way .
Love realizded how much he owed the elder and asked knowledge another elder, "Who helped me?""it was time ."knowledge answed. Time?"asked love .""But why did time help me ?" knowledge smiled with deep widom and answered, "because Only time is capable of understanding how great love is ."
翻譯中文是
愛的故事
很久以前，快樂，悲傷，知識還有愛情，都住在一個小島山，有一天，他們被告知，小島快要沉沒了，於是所有的情感都修理他們各自的小船，然後離開了。
愛想堅持到最後一刻，當小島幾乎要完全沉沒時，愛決定尋求幫助，財富剛好經過愛的身邊，他乘坐在一艘豪華輪船上，愛說道：「財富，你能帶我一起走嗎？」財富回答：「不，我不能，我船上的金銀財寶太多了，沒有空餘的地方給你。」
虛榮也駕著漂亮的船經過，愛決定去懇求她，「虛榮，請幫幫我！」「我不能幫你，你渾身都濕透了，會把我的船損壞的。」虛榮答道。
愛又向附近的悲傷求助，「悲傷，讓我和你一起走吧！」「噢~愛，我真的很傷心，我需要一個人獨處。」
快樂也在愛的一邊路過，但是，她太開心了，甚至都沒有聽見愛對她呼喚。
突然，有一個聲音傳來，「愛，過來吧，我帶你一起走。」是年老的長者，愛感到異常的幸運，他沉浸在巨大的喜悅中，甚至連老人的名字都忘了問，當他們到達陸地，老者獨自走遠了，愛意識到自己收到他恩澤實在太多了，便去問另一個長者知識，「是誰幫助了我啊？」
知識答道：「是時間。」「時間？」愛問。「可是，為什麼時間會幫助我呢？」知識笑了，他意味深長的答道：「因為，愛的偉大隻有時間才能理解。」
The English language is a result of the island o Britain over many hundreds of years .The invaders lived along the northern coast of Europe .
The first invasions were by a people called Angles about one thousand five hundred years ago . The Angles were a German tribe who crossed the English Channel.
Later two more groups crossed to Britain. They were the Saxons and the Jutes.
Through the years, the Saxons, Angles and Jutes mixed their different languages. Tehe result is what is called Anglo-Saxon or Old English.
The next great invasion of Britain came from the far north beginning about one thousand one hundred years ago. Fierce people called Vikings raided the coast areas of Britain.Many english words used today come from these ancient Vikings.
Words like 「Sky,」 「leg」 「skull」 「egg」 「crawl」 「lift」and 「take」 are from the old languages of the far northern countries.
The next invasion of Britain took place more than nine hundred years ago, in ten sixty-six .History experts call this invasion the Norman Conpuest. William the Comqueror led it. The Normans were a French-speaking people from Normandy in the north of france. They became the new rulers of Britain. These new rulers spoke only French for several hundred years. It was the most important language in the world at that time. Ti was the language of ecated people . But the common people of Britain still spoke Old English.
Old English took many words from the Norman Frech. Some of these include 「damage」 「prison」and 「marrige」.The french language used by the Norman rulers greatly changed the way English was spoken by eight hundred years ago. Enlish became what language experts call Middle English Middle English.Middle English sounds like modern English. But it is very diffcult to understand now .The history of the English language continues as Middle English becomes Modern English, which is spoken today.
翻譯成中文是
英語是不列顛數百年歷史的產物。入侵不列顛的人原本居住在歐洲北海岸。
最初的侵略者是盎格魯人。他們在約1500年前入侵不列顛。盎格魯人是一個穿越了英吉利海峽的部族。
後來，又有兩個部族跨海而來。這兩個部族是撒克遜和朱特人。
這些年來。撒克遜人、盎格魯人、朱特人通過日常交流，將這幾種不同的語言混合了起來。混合的產物就是被稱作盎格魯-撒克遜，或者古英語的語言。
下一次對於不列顛的大型入侵是在約1100年前，來自遙遠的北部。兇殘的維京人襲擊了不列顛的沿海地域。許多現代英語的詞彙都是來自古維京語。
「Sky,」 「leg」 「skull」 「egg」 「crawl」 「lift」以及「take」等詞彙來自北歐的其他國家。
再下一次對不列顛的侵略，發生在約900年前，在16至17世紀。這次侵略被歷史學家命名為the Norman Conquest（諾曼征服）。
威廉領導了這次侵略。諾曼人從法國北部的諾曼底來到不列顛，他們是一個講法語的民族。他們成為了不列顛的新領袖。
這些新的領導者們，在過去的幾百年裡都只講法語——在那時，這是全世界最重要的一門語言，是被受教育者廣泛運用的語言。但，在不列顛的平民百姓們仍然在使用古英語。
於是古英語里融合進了法語里的許多詞彙，比如「damage」 「prison」和 「marrige」。於是，諾曼統治者們所運用的語言——法語，在800年前極大地改變了英語。
英語成為了語言專家們所謂的 Middle English（中古英語）。這語言聽起來很像現代英語，但如今已很難理解了。英語的歷史持續到Middle English（中古英語）變成現代英語的今天。如今英語在世界范圍內被廣泛使用。
H. 英文寫作的四種文體及注意事項
四種文體：
1、記敘文，
2、議論文，
3、說明文
4、應用文：包括書信、通知、便條等。
注意事項：
1、確保提綱中段落結構的思路與各段主題句的一致性。只有這樣，才能保證所寫段落不偏題，不跑題。
2、要綜合考慮各個段落的內容安排，避免段落內容的交叉。
3、用好連接詞，注意段落間、句子間的連貫性。要做到所寫文章層次分明，思路清晰，文字連貫，就需要在句與句之間，段與段之間架起一座座橋梁，而連接詞起的正是橋梁作用。
4、平時多注重積累一些高級詞彙也是很重要的。
(8)英語文章體裁擴展閱讀：
作文關鍵：
作文是中學英語學習的重要內容之一，也是學生綜合能力的體現。它與學生的詞彙量、語法、句法能力和邏輯思維能力等有密不可分的關系，在高考中佔有相當大的比重。
而許多學生在此方面丟分甚多，以致影響最後總分，因此提高學生寫作能力勢在必行。
任何文章都是由句子組成的，句子又是由片語、基本句型構成的。要重視詞、短語、句型的理解記憶，因此，書面表達要從片語、句型訓練入手，強化基礎知識。
掌握好片語、基本句型，再配上合適的時態，一篇文章就基本完成。
句子是作文 的基本單位，我們要有意識地進行連句成文的有步驟的訓練。
先把詞彙寫出來，然後巧用一些關聯詞連句成篇。在大量形式多樣的簡單句子中，要逐步學會用簡單句子表達思想，並學會構寫一個語段來表達連貫的思想。
I. 高中英語閱讀 體裁分析
閱讀理解不僅是高中英語教學的難點,
更是高中英語教學的重點,在教學中,教師應該自覺地運用體裁分析方法,幫助學生了解課文的體裁結構、篇章模式和篇章類型,分析作者謀篇布局的特點和遣詞造句的手法.