人教版學英語

A. 人教版英語教材是英式英語還是美式英語

人教版英語教材是美式英語。

人教版英語教材一般是就教科書意義而言的，相對於其他出版社出版的教科書而言，指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。而美式英語較英式英語來說更為口語化，讀音開放，有特性。

過去的四百年間，美國、英聯邦以及不列顛群島使用的語言都在不斷地發生變化，最終演變成了英式英語和美式英語。兩種英語在音標、語法、詞彙、拼寫、標點、諺語、日期和數字的形式等等許多方面都有不同。

對於人教版的高中英語教材，單詞拼寫是按照英式英語標准來的，磁帶錄音用的卻是美式英語。閱讀材料里比較口語化的語言以美式英語居多。

(1)人教版學英語擴展閱讀：

美式英語和英式英語的發音最大的區別為語音語調與在它們對渾母音的處理。英語中，渾母音在單母音中常通發生在一些非重讀的短音a和短音er上。美語中的er很少為渾母音，並有時對短音i和u，甚至短音的oo採用了渾母音。

渾母音的讀音是不定的，但是聽起來差不多像一個急促的介於「俄」和「啊」的發音。母音的發音中還有一個比較重要的區別。一是/ɒ/音：短音的o，英語中發音僅僅為一個縮短了的長音/ɔː/。

美式的短音o聽起來和英語的短音/ʌ/很像，同時長音o後面如果有r都通常像上一段里說的那樣兒化了，沒有的話就自動變成了一個短音的o的發音。

英語和美語的發音最具代表性的區別是對er的發音的不同。英語中，短音的er是如上所述的渾母音，但長音的er也不過是個拉長了的渾母音。

參考資料來源：網路-美式英語

參考資料來源：網路-英式英語

B. 現在的人教版課本小學一年級就開始學習英語了

我也是初一開始學的，那個年代大家不都一樣嘛！現在孩子是幼兒園就開始學英語，過年回家看我侄女的書，大班，就有英語書，一直讓我給她讀，小孩就會個雞蛋，蘋果什麼的，呵呵！一些生活中的，真的有些單詞我也不認識，那會都沒學過，看他們的書還學了幾個新詞！

C. 中國小學幾年級開始學習英語

一年級就開始學習了。

小學生開始學習英語的時間越來越早，一年級就開設了英語課。但是，由於許多孩子未養成良好的學習習慣，覺得學英語太枯燥、太難，導致對英語學習產生厭煩甚至畏懼心理。

小學英語正式學習最後達到英語上軌的過程。該過程中，家長會對孩子的英語習得，學習和語言環境，學習氛圍養成起到一個積極的引導作用。此法一般為那些有自己獨特教育理念和看法，教育水平，英語水平較高的家長所採用。

(3)人教版學英語擴展閱讀：

小學英語教學特點

小學英語這一時期學生的語法、詞彙及會話技能構建的關鍵時期；處於機械記憶階段，學得快忘的也很快，語言應用能力不強；開始需要面對學校考試的壓力。

主要針對在校學生，7-11歲的兒童在學校已經開始接觸少量詞彙並對口語會話有了進一步要求，而且這個階段對於打好語音語調基礎至關重要，由於公立學校班級人數過多的因素，兒童在這一階段很容易產生「把英語當成學科而不是語言」的錯覺。

大量時間放在語言輸入上而降低了語言輸出能力；具體表現就是背單詞，背課文，沒有主動表達，沒有興趣。因此，通過緊貼新課標的學習進度，系統地梳理各個語法點。

消化語言輸入，學會主動表達，鍛煉自己的膽量，糾正自己的發音；儲備一定量的詞彙，顯著提高在校學習成績，最重要的保持對英語的興趣，而不是走向啞巴英語。

小學英語的教學目的是培養學生學習英語的濃厚興趣和良好的語言習慣，打好語音發音基礎，培養學生聽、說、讀、寫的初步能力和口頭交際能力。

D. 學英語新概念好還是人教版好

應付考試，當然選擇人教版。應付其他可以考慮新概念。不過，這些多是入門級別的。如果是為了專業用途，請選擇相關的專業書籍。

E. 英語學習機那種適合人教版

說實話，學習機沒多大用，真的，我就買了一個，現在正躺那睡覺呢。學習機上的學習內容還沒電腦上多呢

F. 小學學英語是學[美]還是學{英}（人教版）

英式的發音是更標准一些的，美式發音有一點雜，畢竟人家原來是土著部落嘛。在國外用的是英語可以說是英式或者是美式的，但中國是應付考試的，大家都說學的是中式的英語，英式美式都有，還有亂七八糟的……

G. 小學生怎樣才能學好人教版英語

小學英語都是基礎，盡量把單詞記住，單詞是學英語一直積累下去的~
多讀，訓練出語感，對往後做題有很大幫助，可以大大提高做題質量和速度~

H. 作業幫人教版怎麼改成學習英語

作業幫人教版
Work to help teach the version