基礎英語1

『壹』 大一基礎英語

some people who went to the lecture hall early had the front seats.

『貳』 基礎英語

分以下幾步吧！
1、先練好音標發音，網上有下載的。
2、記好單詞，背好一些固定搭配的片語、句式，同時讀點簡單的文章，培養語感。
3、買一本薄冰編寫的英語語法書。
4、做英語閱讀理解，動手寫點作文。
祝你成功！

『叄』 中等職業教育規劃教材基礎英語1的教案

一、教學要求

整個教學分六個單元進行(144學時)。每課課文包含A、B兩部分，教學應以A部分為主，B部分為輔，即B部分可作為泛讀內容講解，重在閱讀理解。

教學要求如下：

1 熟練掌握26個字母，48個音素，掌握基本的語音、語調。

2 認知2000~2500個單詞，熟練掌握和運用1200個左右的詞彙，包括300個左右課文出現的常用句型和短語。

3 理解基本的語法概念，掌握和運用內容要點中規定的基礎語法知識。

4 能流利地朗讀所學課文，能基本正確地理解課文內容。

5 能基本掌握日常生活用語，比較熟練地表達所規定的語言功能項目。

二、教學內容

第一單元

第一單元共5課，24學時。1-4課，每課5學時，其中A部分4學時，B部分1學時；第5課為復習課，4學時。

一、內容要點

1 語言功能要點：問候及回答；介紹；描述和識別(人、物、事)。

2 語法要點：人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞的基礎知識；名詞的單數和復數；一般現在時的形式和用法，包括動詞be和have的形式及用法；肯定句、否定句、疑問句的基本知識。

3 課文A部分的詞彙、短語和基本句型。兩種語言文化差異。

4 基礎知識：26個字母，48個音素(20個母音音素，28個輔音音素)；大、小寫字母；基本讀音規則。

二、重點難點

1 自我介紹。

2 名詞的復數變化和一般現在時的形式和用法。

三、教學建議

1 本單元教學中應適當安排時間進行語音集中訓練，嚴格正音、正調。

2 本單元應圍繞「把好語音關」組織教學。

第二單元

第二單元共5課，24學時。6-9課，每課5學時，其中A部分4學時，B部分1學時；第5課為復習課，4學時。

一、內容要點

1 語言功能要點：問路，指路；講述日常活動；談論學校生活；表達時間。

2 語法要點：冠詞、不定代詞、名詞(可數名詞與不可數名詞)、數詞(基數詞與序數詞)、介詞的基本用法；現在進行時、一般將來時、由there引導的句子；時間表示法；標點符號；縮寫。

3 課文A部分的詞彙、短語和基本句型。兩種語言文化差異。

二、重點難點：

1 講述日常活動和談論學校生活。

2 冠詞、不定代詞、介詞的基本用法。

3 現在進行時的用法。

三、教學建議：

1 組織學員進行起居、學習、愛好等方面日常活動的自我介紹和談論所在學校生活的一般情況；

2 講解不定代詞時，可採用肯定句和否定句對比的方式；

3 講解介詞時，應突出常用介詞的基本用法；

4 在時態教學中，注意現在進行時和一般將來時之間的聯系，使學生理解英語中將來時間可以用不同的時態形式表達。

第三單元

第三單元共5課，24學時。11-14課，每課5學時，其中A部分4學時，B部分1學時；第15課為復習課，4學時。

一、內容要點

1 語言功能要點：講述經歷；談論天氣；請求/允許；請假；表示同意/反對。

2 語法要點：一般過去時、過去進行時和現在完成時的基本形式和用法；形容詞的比較級和最高級；英語的詞類；句子種類；句子成分；情態動詞can/could，may/might,must,have to的用法；年、月、日表達法。

3 課文A部分的詞彙、短語和基本句型。兩種語言文化差異。

二、重點難點：

1 講述經歷。

2 現在完成時的用法。

三、教學建議：

1 採用比較的方法講解一般過去時和現在完成時的用法及區別。

2 採用圖片或實物來講解形容詞的比較級和最高級的用法。

3 講解情態動詞時，應側重各情態動詞之間概念和用法上的差異。

『肆』 基礎英語

Yes I know

『伍』 英語(一)和基礎英語有什麼不一樣

你說的是大學的？我們就學基礎英語1，不過還有1234.。。。有些學校比較好的，大一直接上基礎英語3- -

『陸』 基礎英語怎麼學習

先說一些學習方法,第二段為考試方面的學習建議:1.收聽英語氣象報告 3.善用錄音帶鍛煉聽說能力 4.聽正常語速的英語，才能加速聽力的進步 5.從電視，電影中學習英語 7.和朋友表演影片情節 8.唱歌學英語 特別注意英文沒有的發音 .背誦名人演說詞，找機會復誦出來 11.用英語繞口令克服發音的缺點 12.多記一些幽默笑話，准備隨時應用 13.聽英語時，口中跟著復誦 14.練習朗讀，好處多多 15.練習朗讀時要從後面往前推演 16.朗讀長句時，可在「片語」之間稍做停頓 17.為了興趣而閱讀 18.精讀和泛讀並行 19.閱讀英文報刊雜志 20.暫時忘掉字典21.查字典之前，要猜猜看 22.查字典不要只看詞義 23.多查幾本字典，互相印證，互為補充 24.讀的出，才能記得牢25.字典查過之後，暫時別合起來 26.要培養英語的語感，請用英英字典 27.利用前綴和後綴擴充詞彙 28.留心英文的詞彙搭配 29.把被動詞彙轉變為主動詞彙 30.用自由聯想法復習學過的單詞 31.利用生活中的小插曲或社會上的偶發事件學習英文 32.累積實用的佳句，整理製作成卡片 33.把當天發生的事情，用英語寫成日記34.用英文寫閱讀摘要 35.把生活體驗寫成英文作文，或做口頭發表 36.隨時用英文思考，用英文記錄 37.不必對自己苛求完美 38.發揮創意，多做嘗試考試方面的學習建議:聽力： 聽力部分是在考試裡面最容易拿分數的部分。最開始的時候，我連聽voa special english都很困難。我的方法是：一個sp要聽4-5次，把裡面不懂的英語單詞的發音，含義全部搞清楚，然後每天堅持2個小時的聽力訓練，狂攻sp。如果沒事，就拿一個MP3吊耳朵，讓自己慢慢習慣英語語境。2個月後，我聽了一盤四級英語考試磁帶，發現自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了。所以還是絕對值得的。2：單詞 這是一個老生常談的話題，大家知道，單詞是英語的礎，沒有單詞，就好象建大廈沒有磚頭，只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認為是最難，最枯燥的事情。基礎好的朋友可以通過閱讀學單詞，但是對基礎不好的，這點根本行不通。整篇文章都看不太明白，還談什麼學單詞呢？既然咱們現在水平不行，就要拿出比別人更的努力。我背單詞的草稿紙已經放滿了一個大箱子。 大家肯定有這種經驗，前不久背了的單詞，很快就忘記了，那麼該怎麼辦呢？我當時是每天固定背30-40個左右的單詞，第二天復習前一天的單詞，然後每個禮拜天，花1小時把一個禮拜的單詞復習一下，每一個月又花幾個小時把一個月的單詞復習一次。不懂的單詞全部記下來。3：閱讀 閱讀在我看來，就是通過增加閱讀量，提高閱讀速度，掌握一定的閱讀技巧。 最開始的時候，因為基礎比較差，太難的文章肯定不適合基礎差的朋友。先可以看一些"書蟲"（高中水平）一類的改編小說，練練感覺。當單詞量積累到一定程度以後，就可以正式開始提高閱讀水平了。把題里的句子、單詞都弄明白，並且對其中的難句做一定的分析，特別是語法結構。這里有一個問題：最開始你做題目的時候准確率會很低，千萬別灰心，堅持下去，從每一篇閱讀裡面吸取精華，很快就會發現：閱讀真的沒那麼可怕。 4:作文 這里我記得一個提高班的英語老師說過的一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。作文一個字:背！如果你背了很多很多範文，作文不會低分的。但是我建議在背的同時，可以用一個小本子，把一些很精彩的句子抄下來，經常看看，並舉一反三。同樣一個句子，用在不同的地方，會有不同的效果PS.1.外籍教師說：每天聽半小時英語，培養語感（注意，是無意識地聽），我們小時候也是這樣才學會說話的。你可以在休閑中播，但只可以是半小時！ 2.抄得多自然熟，知識點抄抄抄 3.設立錯題本（非常有效），把錯的答案，為什麼錯，列出來 4.要對英語充滿興趣，細細體味英語中的詞語表達精妙之處5.我跟你說！你每天要看以兩段文字，如果沒有時間，那就考試前一個星期每天看兩篇！這樣可以保持考試的閱讀速度！ 6.抄的單詞本你們要復習啊！ 7.找一個外國歌手做你的偶像，把他（她）的歌聽完全 8.多看中英對照文章，這樣對你的翻譯語感非常有幫助最後:要對自己有信心，相信自己，付諸努力，堅持下來，你一定能行

『柒』 基礎英語1試題

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......– It is very kind of you to help me with my English.-- _____________.A. That』s right B. Thank you C. With pleasure D. Don』t say so2. It was fi ...人教版高三英語聽力，計分60）你將聽到若干段錄音，人教版高三英語教案......– It is very kind of you to help me with my English.-- _____________.A. That』s right B. Thank you C. With pleasure D. Don』t say so2. It was fi ...

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詳見：http://hi..com/howtogirl/blog/item/5e67e201960aacdf7a894731.html

『捌』 基礎英語單詞有哪些

基礎英語單詞有boy，girl，child，bike，bus等。

一、boy：

1、讀音：英[bɔɪ]，美[bɔɪ]

2、意思：

n.男孩；兒子；男服務員

3、例句：

That boy is about ten years old.

那個男孩大約有十歲。

二、girl：

1、讀音：英[ɡɜːl]，美[ɡɜːrl]

2、意思：

n.女孩；少女；姑娘；女兒；女職員；女朋友；老婆；老母親；老婦人

adj.女的；女孩的；雌性的

3、例句：

The girl has a light hand for knitting.

這女孩手巧，精於編織。

三、child：

1、讀音：英[tʃaɪld]，美[tʃaɪld]

2、意思：

n.小孩；子女；產物

3、例句：

Every child bares the responsibility and obligation of supporting the old.

每位子女都負有贍養老人的責任和義務。

四、bike：

1、讀音：英 [baɪk]，美 [baɪk]

2、意思：

n. 自行車；腳踏車；摩托車

vi. 騎自行車

3、例句：

I『ve decided to buy that bike.

我已決定購買那輛自行車。

五、bus：

1、讀音：英 [bʌs]，美 [bʌs]

2、意思：

n. 公共汽車

n. 匯流排；信息通路

vt. 用公共汽車運輸

vi. 乘公共汽車

3、例句：

The bus driver asked the passengers to buy tickets.

公共汽車司機要求乘客買票。

『玖』 新世紀 基礎英語1例文翻譯11—14單元

新世紀感言關鍵構思
當新千年的第一縷陽光照亮人類居住的地球的時候，回首百年，一定會被20世紀人類的偉大成就與進步深深感動，同時，也會為人類20世紀所遭受的困擾與危機感到惶恐不安。為了人類在新世紀更好生存與發展，《世紀青年》雜志特辟"世紀感悟"、"世紀交流"和"世紀留言"等專欄，向廣大跨世紀青年人約稿，請你為某個專欄撰稿，把面向新世紀想說的話，想講的故事和想抒發的情感寫下來。
要具體要求上，要內容具體，想像聯想豐富，除詩歌外，文體不限，自擬題目，不少於800字。思路領航
1) 可以用一般記敘文的方式寫人們對新世紀的暢想：交通、衣食、教育等各領域在新的世紀會有什麼樣的發展與變化？注意要寫得合情合理。
2) 可以用科紀故事的形式抓住一個方面來寫新世紀可能有的景象，如航空技術高度發展，小B乘著最新製造的宇宙飛船去冥王星上旅遊，旅途中遇到外星人的飛牒的追蹤和敵對星球的人們的圍攻，但都被小B用飛船上的科學裝置一一躲過，之後順利地到達目的地。
3) 可以寫對全球所存在的問題的思考，如戰爭、污染、環保、人口等無一不存在著隱患，新的世紀會消除它們嗎？會用什麼手段消除，等等。
4) 歷史潮流在進步中總難免有陰影的存在，可以用辯證的觀點來分析文明、科技、工農業等方面，既看到其光明的一面，也要顧及它所帶來的問題。
5) 世上有不同的國家和民族，對於新世紀，他們應有不同的希望和感觸，設身處地地為不同的民族或集團立言，會有意想不到的發現。新世紀的對話