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小班數學點數

發布時間: 2021-08-14 03:32:17

⑴ 小班數學1~5的點數有哪些

有1、2、3、4、5。這是小班的一個認數教案,具體內容如下:

活動目標:

1、會辯認數字1、2、3、4、5,了解1、2、3、4、5所代表的實際意義。

2、能根據數字1、2、3、4、5取相應的實物。

3、增強對數字的敏感性。

4、樂於參與集體游戲,分組游戲。

活動准備:

1、教具准備:一個數字轉盤;

2、學具准備:"數字卡片"1--5;工作台;物卡與幼兒人數相等;印章若干12個;左邊寫好數字,右邊畫了格子的作業紙;"數、物拼板"12份"數字卡片"中空心數字1--5;水彩筆12份。

3、活動室准備:在每個桌子擺放1、2、3、4、5的數字。

活動過程:

1、預備活動。師幼兒互相問候。走線,幼兒在音樂伴奏下和老師一起走線,教師變換兩臂動作;叉腰--側平舉--摸肩,幼兒模仿。另一教師在另一處等待,給每一位經過的幼兒發一張數字卡片。(1-5的數字卡片)

線上游戲:辯認數字1--5。

請小朋友根據自己手中的數字卡去尋找數寶寶的家,找到了就坐下來。

請手上拿著數字1的小朋友把"1"字舉起來,請你們坐到1號桌上。依次請其他的孩子坐到座位上去。

2、集體活動。

a.教師出示數字轉盤,請一名幼兒轉一轉,其他幼兒觀察,教師提問:"數字轉盤上有什麼?"(指針和數字)

b.教師轉動轉盤,待轉盤停止時指針指向數字幾,就請幼兒集體大聲的讀出這個數字。

c. 5以內的按數取物。

現在請小朋友《取學具兒歌》師:擺好工作台,學具拿出來。

生:--工作台,--拿出來。輕輕拿,輕輕放,我的學具我愛護。

a.每個幼兒一套1--5的物卡,請幼兒根據轉盤上的數字舉相應數量的物卡。請3-5名幼兒轉動數字轉盤,其他幼兒在讀出數字的同時要從工作台上取出相應數量的物品。

b.操作"數物拼板"

出示物卡,請一個小朋友到前面來,取出相對應的數字放在拼板上。

這個活動能讓孩子快速記憶1、2、3、4、5個數字,並懂得它們衡量大小的作用。比起單單告訴寶寶什麼是1、什麼是2、實物的呈現會讓寶寶更容易理解和記憶。

(1)小班數學點數擴展閱讀

例如:

串項鏈

材料:有開口的串鏈(白色的一個,紅色的若干個)。

操作方法:把串鏈一個一個串起來,再一個一個取下來。

指導建議:

1、引導幼兒用語言表述「一個一個串起來,一個變成許多個」「一個一個拿下來,許多變成一個一個」,觀察項鏈由一個白色的串鏈和許多個紅色的串鏈連接而成。

2、可以將串鏈換成雪花片、回形針等材料進行類似練習。

3、本材料適合小班上學期使用。

⑵ 幼兒園小班數學教案復習4以內數的點數

活動目標:
1、樂意用感觀觀察、探索周圍的事物,感知游戲中4以內的數量,對數學活動產生興趣。
2、樂意與同伴交流分享自己的發現。
3、了解簡單的作客禮儀,樂意與朋友友善交往。
活動准備:
1、布置好小貓和小兔的家。
2、小雞頭飾人手一個,小鈴鐺手鐲人手一串(鈴鐺數量在4以內),小蟲子碗人手一個。
活動過程:
1、「小雞做操」,復習4以內的數。
2、「作客」,掌握4以內的數量。
(1)幼兒討論作客的禮儀。
雞寶寶們,今天媽媽帶你們去作客,高興嗎?那我們一定得做個有禮帽的小客人,怎樣才能做一個有禮帽的小客人?(交流)那咱們出發吧!
(2)去小兔家作客,在游戲中掌握4的數量。
A、游戲一「種蘿卜」。
玩法:幼兒每人種三棵蘿卜。
指導:幼兒分散操作,教師簡要點數評價。
指導幼兒「拔蘿卜」,繼續練習點數4的數量。
(3)去小貓家作客,感知4以內的數。
A、游戲二「吃小蟲」。
玩法:指導幼兒根據自己的小鈴鐺數量找小蟲,並放在「碗」里點數。
指導:引導幼兒先交流各自的小鈴鐺數量,然後再「吃小蟲」。
3、「小小雞蛋把門開」,表演結束活動。
「小貓這樣熱情地招待我們,我們一起來表演幾個節目給小貓看吧。」

⑶ 小班數學9以內的點數教案怎麼

活動名稱:抄點數1——10
有襲益的學習經驗:1、教幼兒手口一致,點數10以內的數,並會說出數
2、培養幼兒數概念的形成
活動重難點:手口一致的點數1—— 10
活動准備:一樣的水果掛圖
活動與執導:1、出示10個蘋果的掛圖,問:小朋友你們知道這是多少個蘋果嗎?先讓小朋友自己點數。
2、教幼兒點數1——10
要求正確點數,手指一個蘋果,嘴裡數一個數。
手口一致的點數 ,能說出總數。
3、反復教幼兒點數。

⑷ 小班數學《11的認識及點數》

.,zw分別表示一個兩位數,若xy+zw=139,那麼x+y+z+w= 因為個位是9,所以個位相加沒有進位個位 即:個位數的和Y+W=9,而不會是19,29,39.... 所以十位數的和X+Z=13 於是:x+y+z+w=22 2.有一條長500米的環行跑道,甲乙兩人同時從跑道上的某一點出發,如果反向而跑,則1分鍾後相遇;如果同向而跑,則10分鍾後追上.以知甲比已跑的快,問:甲已兩人每分鍾各跑多少米 反向,二人的速度和是:500/1=500 同向,二人的速度差是:500/10=50 甲的速度是:(500+50)/2=275米/分 乙的速度是:(500-50)/2=225米/分 3一個圓形跑道上,下午1:00,小明從A點,小強從B點同時出發相對而行,下午1:06兩人相遇,下午1:10,小明到達B點,下午1:18,兩人再次相遇.問:小明環行一周要多少分鍾 由題目得知,小強第一次相遇 前行了6分鍾的距離小明行了4分鍾,那麼小明的速度是小強的:6/4=1。5倍。 又從第一次相遇 到第二次相遇 一共用了:18-6=12分。 所以小強的速度是:(1/12)/(1+1。5)=1/30 即小明的速度是:1/30*1。5=1/20 那麼小明行一圈的時間是:1/(1/20)=20分。 4.a、b和c都是兩位的自然數,a、b的個位數分別是7和5,c的十位數是1.如果滿足等式ab+c=2005,則a+b+c= 首先我們可以通過B的個位為5來判斷C的個位應該為0 這樣可以知道C的個位與十位是10 則AB應該為2005-10=1995, 相乘得1995的兩位數中,只有57與35的個位數分別為7和5,因此判定 a+b+c=57+35+10=102 5——11題 1、22……2[2000個2]除以13所得的余數是多少? 2、1的平方+2的平方+3的平方……+2001的平方+2002的平方除以4的余數是多少? 3、數1998*1998*1998*……*1998[2000個1998連乘]的積除以7的余數是多少? 4、一個整數除以84的余數是46,那麼他分別除以3、4、7所得的三個余數之和是多少? 5、甲、乙、丙、丁四個旅行團分別有遊客69人、85人、93人、97人。現在要把四個旅行團分別進行分組,使每組都是A名遊客,以便乘車前往參觀旅遊。已知甲、乙、丙三個團分成每組A人的若干組後,所剩下的人數相同,問丁旅行團分成每組A人的若干組後還剩下幾人? 6、號碼分別為37、57、77、和97的四名運動員進行乒乓球比賽,規定每兩人比賽的盤數是他們號碼的和除以3的余數,那麼打球盤數最多的運動員是幾號?他打了多少盤? 1、222222可以整除13,所以2000個2的話包含333組循環,剩下最後的22,所以余數是9 2、因為每偶數項都能整除4,所以只剩下奇數項,我們能知道:1的平方+3的平方+5的平方+7的平方剛好也能被4整除,同樣11的平方+13的平方+15的平方+17的平方他們也能被四整除,最後只剩下250個9的平方+2001的平方,所以最後只剩下250+1=251,所以余數為3 3、1998除以7餘數是3,所以我們可以把1998=7*n+3 總共有2000個1998=7*n+3,所以最後就是2000個3相乘,即為3^2000=9^1000=(7+2)^1000,所以又變成求2^1000除以7的余數了,2^1000=1024^100=(146*7+2)^100,變成了2^100除以7的余數了,同理,最後變成1024除以7的余數了,也就是2,所以1998*1998*1998*……*1998[2000個1998連乘]的積除以7的余數是2. 4、設為84a+46,則84a能被3,4,7整除,答案即為46除以3、4、7所得的三個余數之和1+2+4=7 5、此題目的意思為,69=n1*A+a、85=n2*A+a、93=n3*A+a 16=(n2-n1)*A 8=(n3-n2)*A 24=(n3-n1)*A 所以我們可以知道A=8或者4,或者2,若為8則,丁所剩的人數為1,若A為4,余數為:1,所以不管A為8,還是4,還是2,余數都是1. 6、因為37號的各位和十位的和為10,57的為12,77的為14,97的為16,所以我么知道10+12除以3餘數為1,10+14除以3餘數為0,10+16的余數為2,12+14的余數為2,12+16的余數為1,14+16的余數為0,所以我們知道,37號要打3場,57要打4場,77要打2場,97要打3場,所以最多的是57號 12——16T 1.一部書,甲、乙兩個打字員需要10天完成,兩人合打8天後,餘下的由乙單獨打,若這部書由甲單獨打需要28天完成。問乙又幹了幾天完成? 2.一批貨物,A、B兩輛汽車合運6天能運完這批貨物的5/6,若單獨運,A運完1/3,B運完1/2。若單獨運,A、B各需要多少天? 3.有一些機器零件,甲單獨完成需要17天,比乙單獨完成多用了1天。兩人合作8天後,剩下420個零件由甲單獨製作,甲共製作了多少個零件?甲共幹了幾天? 4.水池上裝有甲、乙兩個水管,齊開兩水管12小時注滿水池。若甲管開5小時,乙管開6小時,只能注水池的9/20。若單獨開甲管和乙管各需要幾小時注滿? 1.甲單獨打需要28天,所以甲每天可以完成任務的1/28,甲乙合打十天完成,所以甲乙合打每天可以完成任務的1/10,所以乙每天可以完成任務的1/10-1/28=9/140,兩人合打8天後還剩下任務的1/5,所以乙又幹了1/5除以9/140=28/9天 2.兩輛汽車合運6天完成5/6,所以合運一天可以完成5/36,A運完1/3的時候B可以運完1/2,所以B的速度是A的1.5倍,所以A每天可以運完這批貨物的2/36,B可以運完3/36,所以A單獨運需要18天,B單獨運需要12天。 3.甲每天能完成1/17,乙每天能完成1/16,合干8天共完成33/34,剩下1/34為420個,所以這些零件一共有420*34=14280個,甲共製作了14280*8/17+420=7140個,一共幹了1/34除以1/17+8=8.5天,所以甲一共幹了8天半 4.甲乙齊開12小時注滿,所以甲乙齊開每小時注入1/12,設甲每小時注入為X,乙為Y,5X+6Y=9/20,上式合並為5(x+y)+y=9/20,x+y是甲乙齊開的效率,就是1/12,帶入式子得y=1/30,所以x=1/12-1/30=1/20,所以單開甲20小時注滿,單開乙30小時注滿 17.在300米長的環形跑道上,甲、乙兩人同時同向並排起跑,甲平均每秒跑5米,乙平均每秒跑4.4米。兩人起跑後的第一次相遇在起跑線前多少米? (列算式並算出答案(可寫綜合算式) 300/(5-4.4)=500秒 500*4.4=2200米 2200除以300等於7圈餘100 所以兩人起跑後的第一次相遇在起跑線前100米 18——20 1.小紅從張村到李村,如果每小時走15千米,就可以比原計劃早到24分鍾,如果每小時走12千米,就會比原計劃晚到15分鍾,張村到李村的路程是多少 設原來從張村到李庄需X小時 24分=0.4時 15分=0.25時 由於路程一定,速度和時間成反比例 15×(X-0.4)=12×(X+0.25) X=3 張庄到李庄的路程是:15×(3-0.4)=39(千米) 2.一個書架寬88厘米,某一層上擺滿了數學書和語文書,共90冊,一本數學書厚0.8厘米,語文1.2厘米,語文和數學各有多少本 設數學書x本 則語文書(90-x)本 0.8x+1.2(90-x)=88 x=50 90-x=40 數學書50本 語文書40本 3.某中學七年級舉行足球賽,規定:勝一場3分,平一場1分,負一場0分,七年1班比賽中共積8分,其中勝與平的場數相同,負比勝多1場,勝,平,負各幾場 解:設勝的場數為x 3x+1x+0*(x+1)=8 4x=8 x=2 勝2場 平2場 負3場 專業小學奧數網站 馬到成功奧數網 由多位資深奧數教練創辦專業小學奧數網站,及時上傳小升初及華校最新試題及解析,詳盡的奧數專題指導,在中小學奧數輔導方面,注重數學思想與方法的傳播,努力讓中小學生從網站與小班教學上同時得到學習方法指導,迅 www.8844aoshu.com/Article_Show.aspArticl ... 1K 2006-05 - 推廣 【中國奧數網 aoshu.cn—奧林匹克數學門戶】學而思.. 首頁|招生信息|重點中學|趣味數學|小學奧數|奧數學習方法|華數思維訓練導引 題庫|數學競賽|初中數學|...中考網 學而思教育辦公室工作時間調整! 奧數網輔導班問與答 奧數網長期誠聘北京優秀奧數老師! 2006... www.aoshu.cn/ 108K 2006-5-23 - 網路快照 【中小學數學網:mathcn.com】初中小學數學教案,.. 奧數網第四個教學點定於大鍾寺中鼎大廈! 網站 中國奧數網 北京中考網 北京家教網 中小學生...小學數學網近日大幅度更新,目的是構建一個廣大師生共享的小學數學平台,您覺得對您最重要的是什麼 1.數學試題 2... www.mathcn.com/ 85K 2006-5-23 - 網路快照 中小學多媒體奧數網歡迎您! >> 網站首頁 [注意]新版中小學奧數網站數據更 [推薦]豬八戒新傳之斗鱷魚精 [推薦]豬八戒新傳之智斗虎精 [推薦]歐拉智...友情鏈接 | 版權申明 | 管理登錄 | Copyright 2002-2006 中小學多媒體奧數網 www.wxml.com.cn 站長:... www.wxml.com.cn/ 54K 2006-5-23 - 網路快照 1+E 數學樂園 >> 數學樂園 >> 首頁 贏取網… [03-19] 公告:如何在本站上發表文章… [03-04] 公告:發表文章贈送點數 [03-03] 1+e數學樂園最新版和大家見… [02-07] 生活自理能力太差 17歲碩博… [06-30] 奧數選手成為國際一流大數學… [04-03] 「奧數」競賽培訓讓... www.aoshu.com/ 80K 2006-5-23 - 網路快照 任我學小學奧數網 由我公司歷時2年,集中了成都市小學奧數的精華師資力量,投入大量財力開發完成,涵蓋小學3到6年級的小學奧數課程,以視頻課堂為主要形式,是國內最優秀的小學奧數輔導教程之一。 為了讓廣大學生輕輕鬆鬆學奧數,讓家長輕輕鬆鬆付學費... e.tfol.com:81/greenaoshu/ 7K 2006-3-11 - 網路快照 【創新奧數 aoshue.cn】奧數網│小學奧數│奧數.. 首頁 奧數培訓 數學競賽 小學奧數 升學資訊 教育新聞 奧數論壇 奧數課堂 數學文化 中學奧數 用戶: 密碼: 用戶: 密碼: 本站公告 ·「希望杯」競賽入選通知 ·創新奧數答疑通知 · 五一期間各班調課通知 創新小班 ·新開「行程問題」... www.aoshue.cn/ 35K 2006-5-23 - 網路快照 廣州新概念網路工作室主頁——小學奧數網 網 站 公 告 中 國奧數比賽獎牌 網 站 信 息 閣下是第位到訪客人 相 關 聯 接 新用戶注冊 | 用戶列表 | 在線查看 | 在線搜索 | 在線調查 今月導讀 等級制乃中考改革大勢所趨 新華網太原6月28日電 在近兩年的高中招生考試中,寧夏... www.wende.gd.cn/st/huo/news.aspid=260 30K 2005-6-30 - 網路快照 小學奧數題庫——【奧數網aoshu.cn】 首頁|招生信息|重點中學|趣味數學|小學奧數|奧數學習方法|華數思維訓練導引 題庫|數學競賽|...中考網 全國小學奧賽 2005全國數學奧林匹克決賽… 2005年小學數學奧林匹克預… 2004江蘇「我們愛數學」少… ... book.aoshu.cn/ 30K 2006-5-23 - 網路快照 三才教育 >> 清華班級 >> 清華小學奧... 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