初一數學提高題

① 初一數學提高題4

A
假設100個連續自然數為a1，a2，a3，......a100，那麼所有的數都減去a1-1，則剩下的數為1，2，3，......100，即a1+a2+a3+......+a100=(a1-1+1)+(a1-1+2)+(a1-1+3)+...+(a1-1+100)=100(a1-1)+(1+2+3+...+100)=100(a1-1)+5050,100（a1-1）最後兩位數一定是00，加上5050，末位兩位數一定是50，答案為A。
其實還有一個簡單的方法，就是舉個例子，（這種類型的題都可以由特殊情況推出答案來的，）假設這100個數是1，2，3，...，100，那麼答案是5050，末尾兩位數是50.

② 初一數學提高題10

設這兩項都會的有x人
83+75+10-x=100
解： x=68
像這類題只要找好等量關系就簡單了。多練練

③ 初一數學提高題12

不必要二元
先設樹苗總數為X，則第一班取走的樹苗數為100＋（X-100）/10， 第二班取走的樹苗數為200＋[X-200-100-(X-100)/10]/10,根據題意中各班的樹苗數量相等條件列式為：
100＋（X-100）/10＝200＋[X-200-100-(X-100)/10]/10
求解得：
X＝8100
即樹苗總數為8100，代入100＋（X-100）/10得出第一班取走樹苗數為900，
根據題意中各班的樹苗數量相等條件可列式得班級數為：
8100÷900＝9
即有9個班。

④ 初一數學提高題目（高手進）

把兩個三角形補成平行四邊形,再證明該四邊形中另一對三角形全等得角相等即可證全等!

⑤ 初一數學提高題16

設小張家到火車站Xkm,
在行駛了三分之一路程後，估計繼續乘公共汽車將會在火車開後半小時到達火車站。則所用時間X*(1-1/3)/40；
改乘計程車，車速提高了一倍，結果趕在火車開車前15分鍾到達火車站，所用時間X*（1-1/3）/40*2；
由題知道計程車比公交快樂1/2+15/60=3/4小時
所以，X*(1-1/3)/40=X*（1-1/3）/40*2+3/4解得X=90km

⑥ 初一數學提高題

就是判斷這個乘式結果的數字後面有幾個零嘛。
先把所有尾數是0的數字挑出來：包括
10、 20、 30、 40…… 90
110、120、130、140……190
210
310
410
……
910
1010
……
1910………………………1990
一共是2*9*9=162個，共得到162個0。

尾數兩個零的包括：
100、 200、 300…… 900
1100、1200、1300……1900
一共是2*9=18個，共得到36個0。

尾數三個零的有：1000、2000，得到6個0。

此外，每組2*5可得到尾數的一個零，包括
2*5、 12*15…… 92*95
102*105、112*115……192*195
……
2002*2005
一共是2*10*10+2=202個，共得到202個0。
所以這個得數尾數的零一共162+36+6+202=406個。

也就是說n=406。

⑦ 初一數學常考的提高題

你太有才了，數學怎麼會有常考的題目？不外乎就是那些公式演變而來的各種應用題！把公式記牢，靈活運用才是王道。。

⑧ 初一數學提高題11

1、
2000年的台灣人均GDP為X美元，則香港為（1+34.910%）X美元，
到2010年，分別增加49.522%和78.522%，
則香港的人均GDP為（1+49.522%）（1+34.910%）X美元，
而台灣的人均GDP為（1+78.522%）X美元
用香港的人均GDP減去台灣的人均GDP可以得到2010年香港比台灣多的：
（1+49.522%）（1+34.910%）X-（1+78.522%）X
＝1.49522×1.34910X－1.78522X
＝2.017201302X-1.78522X
＝0.231981302X
≈0.23198X（美元）（根據題意取五位有效數字）
2、第二問完全在第一問的基礎上展開的，但涉及到取有效數字，因此這里我採取香港比台灣多0.231981302X來解答。
將台灣的人均GDP代入可得
0.231981302×12784
＝2965.648964768
≈2965.6（美元）（根據題意取五位有效數字）

1)134.910%*X*149.522%-178.522%*X=0.23198X
2)0.23198*12784=2965.6

⑨ 初一數學題（提高）！

1>設中間的數為n,則這5個數為n-2,n-1,n,n+1,n+2,則其和為5n，所以可以被5整除。
2>因為1999是素數，所以x=1,y=1999,z=2001,所以xyz=3999999
3>因為每個數比前面的大十七，所以306+17*17=595
4>好像有點問題......我用計算器算了個超級大的負數
5>(1-(1/3)的十一次方）/（1-1/3）=29524/49683（等比數列求和公式，可參考高中一年級教材）
6>記其和為S,則1/2S=1/2+3/8+4/16+......+10/2的10次方+11/2的11次方,
則S-1/2S=1/2S=2/2-1/2+3/4+4/8-3/8+......+11/2的10次方-10/2的10次方+11/2的11次方=1/2+3/4+1/8+1/16+......+1/2的10次方+11/2的11次方=（3-13/2的10次方）/2，所以S=3-13/2的10次方(這個是等差數列混合等比數列，反正把高一數列學了就沒問題了，我是口算的，不一定對~~~)
7>好暈，不太會~~~~~

⑩ 初一的數學提高題

請問是關於什麼（類型的題）？
方程？
一件工作甲單干用20小時，乙單干用的時間比甲多4小時，丙單干用的時間是甲的還多2小時．若甲、乙合作先干10小時，丙再單干用幾小時完成?
解：
由題意知：乙單干要用24小時，丙單干要用12小時。
即：甲每小時做這項工作的1/20,乙每小時做1/24 ，丙每小時做1/12。
現在設並在單干X小時可以完成
甲完成了1/20 × 10=1/2
乙完成了1/24 × 10=5/12
丙完成了1/12 × X
三者相加完成了整個工作
列方程 1/2 +5/12 + 1/12 X =1
解方程得 X=1
所以丙單干1小時
有理數？
幾何？