英語教研組工作計劃

『壹』 英語教研組工作計劃範例

活動時光：20xx年10月29日
活動地點：班級教室
項目名稱：英語教研活動
項目負責人：xxx
活動主題：公開課
主講人：xxx
參加對象：部分教師
活動資料及進程：
三位教師在本次的校級英語教研活動中，每人上了一節校級公開課。課後三位教師都詳細的闡述了自我的教學設計。課後交流的過程中，聽課教師都發表了意見及看法。
活動反思與提議：
英語學科的教師較少，課堂教學研討的形式就顯得單一，同時活動的主題尚未構建，在以後的活動中能夠從學校的教學實際、學生的學習實際出發構建一個主題，圍繞主題開展研討，或許會更有效果。

『貳』 英語教研組工作計劃

活動資料：
1、加強教研組網站建設 *每位教師發一篇自我介紹的材料，本周完成。 *每次活動後將活動材料及活動結果整理成文，發送到網站。2、學生英語活動 *落實「英語大擂台」的資料整理，旨在培養學生學習英語興趣，收集活動材料、成果。 *本周五中午組織「五年級英語朗讀比賽」。 3、加強教學的過程性研究 *教研組內有同軌教師開始了過程性的教學研究：每單元上課前，同軌教師進行教學再設計，明確教學重難點的突破與訓練，分工完成課件製作，之後再根據個人教學特色對課件進行個性話的修改。這樣的研究比較實在，也體現了過程性的合作與探討。值得在整個教研組推廣與開展。 *落實下周的教研組公開課時光。執教者：賈怡教師和蔡惠紅教師。提倡聽課時重點記錄聽課體會與心得，而並非記錄整個教學過程。 4、*每次教研組公開課後，三位青年教師撰寫聽課筆記。 *教研組教師教育博客的建立與鏈接，充分發揮博客的互動功能。

『叄』 高中英語教研組工作計劃

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教研工作計劃的制定要以學生為中心，以學生的需要、學生的興趣出發。下面是由為大家整理的「高中英語教研組工作計劃」，僅供參考，歡迎大家閱讀。

『肆』 初中英語教研組工作計劃及活動方案

宋燿天教師：陳教師的教學設計每次都有其獨特之處，除了能夠顯示教師的教學專本事，也能夠屬體現教師的教學創新意識和本事。教學永遠沒有最好的方法，僅有最適合的方法。陳教師的教學理念，十分有時代氣息。在課堂教學中十分重視口語練習，著重學生口語交際本事的培養。堅持下去對學生是十分有好處的。課堂教學中，難點處理得十分好。
喻麗娟教師：練習題形式十分好，觸類旁通，給我自我教學中產生了新的思路。以後我在自我的教學中也採取類似的方案。這節課總的比較好，無論教學重、難點的把握，還是教學過程的設計，都比較到位。