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初二語文競賽

發布時間: 2021-09-02 01:52:11

『壹』 初二語文競賽試題

永遠不認輸不服輸,跌倒了就立即爬起來,失敗了就從頭再來。你可以把一個堅強的人殺死、毀滅掉,但只要他還活著就會去戰斗,去爭取勝利。
海明威的《老人與海》中的。

蓮花的別稱:

1 芙蓉
《爾雅》:「荷,芙蕖,別名芙蓉,亦作夫容。」《說文》:「芙蓉花未發為菡萏,已發未為夫容。」李時珍《本草綱目 》:「芙蓉,敷布容艷之意。」

2 芙蕖
《爾雅·釋草》:「荷、芙 蕖。……其華菡萏,其實蓮,其根藕。」疏:「皆分別蓮莖、葉、華、實之名。芙蕖,未發為菡萏。」魏曹植《洛神賦》:「迫而察之,灼灼芙蕖出綠波。」晉潘岳《蓮花賦》:「游莫美於春台,華莫盛於芙蕖。」

3 藕花
唐張籍《送從弟之蘇州》詩:「夜月紅柑樹,秋風白藕花。」宋陸游《同何元立賞荷 花追憶鏡湖舊游》:「三更畫船穿藕花,花為四壁船為家。」

4 水芙蓉
《群芳譜》:「荷花亦稱作芙蕖、水芙蓉。」因木本拒霜花花艷如荷花,故有「芙蓉」、「木蓮」之稱,為明其區別,故又稱荷花為水芙蓉。

5 草芙蓉
《廣群芳譜》「荷花:芙蕖花,一名水芙蓉。」注雲:「杜詩注雲:產於陸者曰木芙蓉,產於水者曰草芙蓉。」

6 水華
李時珍《本草綱目》:「蓮花」釋名:「芙蓉、芙蕖、水華。」

7 水芝
普崔豹《古今注》下「草木」:「芙蓉一名荷華,一名水目,一名水芝,一名水花。」《本草綱目》:「《本經》謂蓮子為'水芝丹'。」金元好問《泛舟大明湖》:「晚涼一棹東城渡,水暗荷深若無路。江妃不惜水芝香,狼藉秋風與秋露。」

8 澤芝
《類聚》引晉郭璞《爾雅圖贊 ·芙蓉贊 》雲:「芙蓉麗草,一曰澤芝,……」劉宋鮑照《芙蓉賦》:「訪群英之艷絕,標高名於澤芝。」

9 靈草
魏曹植《芙蓉賦》:「覽百卉之英茂,無斯華之獨靈。」吳閔鴻《芙蓉賦並序》:「乃有芙蓉靈草,栽育中川。」

10 玉芝
《本草經》載:「荷花又名玉芝。」

11 君子花
北宋周敦頤著《愛蓮說》,謂蓮為花中之君子,故蓮又稱「君子花」。黃宅中《希濂堂留詩》:「是時夏六月,蓮沼吐芳芬,我愛君子花,遺花如甘棠。」

12 水宮仙子
因蓮生水中,蓮花亭亭玉立於水面,好似仙女飄然而行,故名。宋張耒《雞叫子·荷花》:「平地碧玉秋波瑩,綠雲擁扇輕搖柄,水宮仙子斗紅妝,輕步潛波踏明鏡。」

13 凈友 又稱凈客。
蓮花潔凈不染,因此人們稱其為凈友。唐代孟浩然《大禹寺主公禪詩》:「看取蓮花凈,方知不染心。」宋代陳亮《新荷葉》詞:「艷態還幽,誰能潔凈爭研。」宋代劉過《賀新郎》詞:「水浴芙蓉凈。」

14 菡萏 即蓮花,或指未開之蓮花。
《爾雅》:「荷,芙蕖……其華菡萏。」唐代劉商《詠雙開蓮花》:「菡萏新花曉並開,濃妝美笑面相隈。」明李夢陽《去婦詞》:「菡萏鴛鴦不羨,人生一別何由見。」
http://..com/question/77030167.html?fr=ala0

『貳』 初二語文能力競賽都考什麼內容

希望能給你幫助
一、1.B

2.A.祈使句 B.反問句 C.感嘆句 D.疑問句

3.(1)桃花 鱖魚 白鷺(寫出兩個給1分,只寫一個不給分) (2)竹 桃花 鴨 蔞蒿 蘆芽(蘆葦) 河豚(每三個給1分,不足三個不給分)

4.(1)A.健步如飛 B.取長補短(2)C(3)他們互相合作,盲人背起了跛子,所以他們是一個身影。(大意對即可得分)(4)示例:人和人之間應該互相幫助、信任,這樣才能取得成功。(能答出幫助1分,信任1分)

二、5.穿錦衣 披紅花 叫一聲 驚萬家 謎底:公雞

6.BD

三、7. (1)línxún ténɡluó(2)府-俯 器-氣(3)樹木高低的錯落;樹樹的相間和花樹的相間。(答出一點得1分)

8.示例:友誼是一盞明燈,照徹我們的靈魂;友誼是一泓清泉,潤澤我們的生命;友誼是一座火爐,溫暖我們的人生。(比喻恰當、句式整齊即可得分)

9.(1)將"厚重"改為"濃重"。(2)沒有錢是萬萬不能的。(3)不僅對提高讓座率毫無幫助,相反還會成為一種額外的累贅,甚至於會讓人陷於一種"想做好事又怕閑話"的兩難境地。

10. (1)③①④(2)②③⑥

11.(1)望;高大雄偉(一個問1分)(2)示例:會當凌絕頂,一覽眾山小。因為它表達了詩人不怕困難、誓要攀登絕頂、俯視一切的雄心與氣概。(只寫句子不寫原因不給分)

12.示例:冬--冬天--寒冷的冬天--"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",寒冷的冬天已不見了往日的勃勃生機。

13.(1)示例:在烈日下練武對孩子來說是一種鍛煉,這樣更有利於他的成長, 不能總讓他依賴你們的幫助。(符合示例1分)

示例:在學習的路上肯定會遇到一些困難、挫折,你要學會自己去克服,不能總依靠父母的幫助。(符合示例1分)(2)一是說孩子苦練武功,二是家長不顧烈日暴曬為孩子遮陰也是一種苦練。(一點給1分)

14.(1)略。(條理清晰1分,計劃合理1分)(2)要有禮貌,以理服人。

四、(一)15. B L N A H E C G

(二)16.(1)前途渺茫。(2)幸福、快樂。

17.D

18.示例:遇到困難時,自己的優勢和劣勢。(大意對即可得分)

19.示例:積極面對困難,冷靜分析,找出自己的優勢和劣勢,去解決困難。(符合示例即可得分)

20.略。

(三)21.國家大劇院;空間順序。(一個問1分)

22(1)列數字(2)打比方

23.歌劇院是國家大劇院內最宏偉的建築,也是國家大劇院的中心建築。(答出中心建築即可得分)

24.不可以刪掉,"國內"一詞限定范圍,體現說明文語言的准確性。(大意對即可得分)

25.簡單介紹鳥巢的外觀、作用即可,字數不超過100字。說明語言准確、簡潔、通俗得3分,字數少於30字扣2分)

(四)26.父親以兒子的網名來稱呼兒子,而兒子經常上網,網名也經常變換,所以父親不知道兒子未來的網名。(大意對即可得分)

27.示例:從自身做起,不使用、不傳播這類語言,在遇到這類語言時應主動抵制。(符合示例即可得分)

28.父親和兒子之間有代溝,平時很少交流。父親和母親在冒充網友之後才能與兒子進行一次交流,沒有代溝,沒有隔閡,了解了兒子的想法,所以父親很高興。(大意對即可得分)

29.寫出自己內心的想法,積極去解決"代溝"即可。

30.略。(能答出善於利用網路幫助學習、擴展知識得1分,遠離、拒絕有害信息等方面得1分)

(五)31.(1)出名。(2)調弄,這里指彈琴。(3)短處。(4)行動。

32.(1)沒有(嘈雜的)音樂擾亂耳朵,沒有(成堆的)公文勞累身心。(2)施恩於人不要總惦記,接受別人的恩惠千萬不要忘記。

33. 斯是陋室,惟吾德馨。世譽不足慕,唯仁為紀綱。(一句1分)

34.D

35.言之成理即可。

五、 36.略。(卷面2分,故事內容8分)

37.略。(主題明確、文辭優美、結構完整、條理清晰、卷面整潔25-30分;主題明確、語句通順、結構完整、條理清晰15-25分;主題較明確、語句較通順,有少量語病、結構較完整、條理較清晰5-15分;主題不明確、語句不通順0-5分)

【附聽力材料】

1.聽詞語,讀音不正確的一項是( )

A.蹣跚 銷聲匿跡 B.瑣屑(xuè) 張皇失措

C.蟠龍 盪然無存 D.推崇 惟妙惟肖

2.聽句子,寫出句子的句式。

示例:我參加了2008年全國中學生語文能力競賽。答案為:陳述句。

A.你現在馬上給我出來! B.難道我就不能考第一么?

C.這里的景色真美啊! D.今天的天氣怎麼這么陰呢?

3.聽詩句,寫出詩句中所含有的動植物。

(1)《漁歌子》張志和 西塞山前白鷺飛, 桃花流水鱖魚肥。 青箬笠,綠蓑衣, 斜風細雨不須歸。

(2)《惠崇春江晚景》蘇軾 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。

4.聽短文,完成後面的問題。

一天,上帝對一個盲人、一個跛子和兩個壯漢說:"你們沿著這條路一起出發,誰先把成功之門打開,他想要什麼我都將滿足他。"

兩個壯漢看了看盲人和跛子,嘲諷道:"你們也配去打開成功之門?簡直是天大的笑話!"

上帝一聲令下,比賽正式開始了。

只見兩個壯漢拔腿就跑,健步如飛。而盲人因為眼疾,只能一步一步試探著前進,跛子雖然明確前方的目標,卻也只能以緩慢的速度前行。

經歷了無數坎坷磨難之後,盲人和跛子達成了合作協議:取長補短,互幫互助共同到達終點。達成共識後,盲人背起了跛子,成了跛子的腿,跛子給盲人指路,成了盲人的眼睛,就這樣,他們一步步向成功的大門逼近。雖然兩個壯漢在前面遙遙領先,但盲人和跛子始終堅持著前進的信念。

很快兩個壯漢臨近了終點,盲人和跛子看來是沒有希望了。

然而,就在這時,一個壯漢突然停了一下,狠狠地將另一個壯漢推倒在地,自己又向前跑去;被推倒的壯漢迅速地爬了起來,追上前者,一腳踢在對方的後腿上。終於,兩個人廝打起來,他們誰都不許對方先推開成功之門。

就在兩個壯漢相互糾纏在一起的時候,兩個影子正向他們的方向移動過來,不,應該是一個影子才對!盡管盲人和跛子最初的速度極慢,合作之後的速度仍相對緩慢,但他們還是趕上了兩個壯漢。兩個壯漢因為互相阻撓,都沒有注意周圍事物的變化。他們心中只有一個信念:不讓對方前進一步。卻忽視了盲人和跛子的到來。

盲人和跛子因為相互幫助,慢慢地走到了最前面。

在成功之門的面前,盲人和跛子並沒有相互拋棄,而是彼此示意了一下,共同打開了成功之門。當成功之門被開啟之時,兩個壯漢才悔不當初。

『叄』 初二語文競賽考什麼題目

物理知識競賽試題四(電學部分)
題號 1 2 3 4 5
答案
一、單選題 (每小題3分,共15分)
1.圖示為小剛所連的兩盞白熾燈和兩
個插座的電路圖,通電後發現不能正
常工作。下面幾個措施中可能引起危險的是:
A.拆掉燈丙,兩條導線連在一起B.拆掉插座甲,兩條導線連一起
C.拆掉開關S3,兩條導線連在一起D.拆掉開關S2,兩條導線連在一起
2. 小紅家的電表允許通過的最大電流是10安,她家有4個標有「220V、60W」的燈泡,1個標有「220V、1000W」的熱水器,1台製冷時耗電為140瓦的電冰箱和1台耗電為80瓦的電視機,則:
A. 所有用電器可以同時使用 B. 除熱水器外其他用電器可以同時使用
C. 關閉電視機後其他用電器可以同時使用
D. 電冰箱製冷時,其他用電器不能同時使用
3.家用電熨斗為適應不同衣料的熨燙,設計了調整溫度的多擋開關。使用時轉動旋鈕即可使熨斗加熱到所需的溫度。圖1是電路圖。旋轉多擋開關可以改變1、2、3、4之間的連接情況。現將開關置於溫度最高擋,這時,
1、2、3、4之間的連接是圖2中的哪一幅?
4.小強在北京將一根質量分布均勻的條形磁鐵用
一條線懸掛起來,使它平衡並呈水平狀態,懸
線系住磁體的位置應在:
A. 磁體的重心處 B、磁體的某一磁極處
C.磁體重心的北側 D.磁體重心的南側
5.一台「220V,60W」的電扇,一隻「220V,60W」的白熾燈,一隻「220V,60W」的電熱器,將它們同時接在220V的電壓下,在相同的時間內,它們產生的熱量
A.電扇最多 B.白熾燈最多
C.電熱器最多 D.都一樣多
二.填空(共16分,每空2分)
1.一隻「220V,100W」的白熾燈在室溫時的電阻約為40Ω,開燈瞬間的電功率為______,正常工作時的電阻是______。
2、修理家用電器時需要一隻4.75kΩ的電阻,但手頭只有10kΩ、8kΩ、500Ω和300Ω的電阻若干,要用最少個數的電阻得到最接近所需要的電阻值,連接方法是_________
______________,得到的電阻阻值為______。
3、有一個功率為100KW的電力用戶,所需電壓為400V。如果不用變壓器而直接供電,輸電線路電阻損耗的功率為62.5KW。要使損失減為100W,輸電電壓應提高到_________V。
4、 我們周圍有很多利用電能發光的燈。有的利用燈絲的高溫而發光,如________燈;有時燈有燈絲,但是不靠燈絲發光,如_______燈;有的燈根本沒有燈絲,通電後也能發光,如________燈。
三、(9分)由電源引到某工地的一隻「220V、100W」的燈泡亮度較暗,測得該燈泡的實際功率只有81瓦,而電源的電壓確為220伏。輸電導線上消耗的功率約有多大?你在計算中用到了什麼近似?

四、(15分)可充電電池的額定電壓約為1.3伏特。當電流從正極流入、從負極流出時即可充電。充電電流在20毫安—40毫安范圍內比較適合。現有一個額定輸出電壓為36伏特,額定輸出電流為0.5安培的電源,還有電阻值為100歐姆、510歐姆、1000歐姆、2200歐姆和6800歐姆的幾個電阻器供選用。請選擇適當的電阻,構成簡單的充電電路,可以分別給一節或兩節電池充電,不必更換所用電阻器。
1.畫出電路圖(畫出兩節充電電池)

2.如果通往充電電池的兩條導線短路,電阻器消耗的電功率是多少

五、(9分)水在熱電廠的鍋爐中變為水蒸汽,通過渦輪機帶動發電機發電,用過的水蒸汽在液化器中凝結成水,再到鍋爐,循環使用。液化器中的冷卻水則流到冷卻塔中降溫,如圖。水的比熱為4.2×103J/(Kg�6�1℃),求:
1.夏天,來自冷卻塔的水溫為16℃,而回到冷卻塔的
水溫為30℃。若冷卻塔和液化器間水的流量為15m3/s,
試求水蒸汽的能量轉化為電能的效率。
2.如果發電機的發電功率是56萬千瓦,發電機把機械能轉化為電能的效率為80%,不計水蒸汽通過渦輪機過程中由於熱傳遞造成的能量損失及渦輪機的摩擦,試求水蒸汽的能量轉化為電能的效率。

六.(9分)山區某工地施工時,照明電路需用導線從離工地250米處的電源引來,工地上要用一隻「220V 100W」和一隻「220V 200W」的燈泡來照明,所用導線的電阻為每米0.018歐,如果電源兩端的電壓為220伏,且保持不變,試求照明時導線上所消耗的功率和每隻燈泡實際所消耗的功率。(計算時不考慮燈絲電阻的變化,數值只取整數,小數可四捨五入)

七、(12分)上題水箱中的水在冬天往往溫度不夠高,同學們在水箱中加裝了一個「220 V,2000 W」的電熱管,並利用一個「6 V, 1W」的小燈泡和一段10Ω/m的電阻絲,為電熱管安裝了一個指示燈。 (1)畫出電熱管及指示燈的電原理圖。 (2)在同學們的方案中,小燈泡兩端的電壓是按5V設計的。對於指示燈來說,這樣設計有什麼好處?(3)按上述設計,電阻絲需截用多長的一段?(4)安裝指示燈後,電熱管的實際功率是額定功率的百分之幾? 計算中可以認為電熱管。小燈泡及電阻絲的電阻不隨溫度發生明顯變化

八、(8分)在一次實驗中需要測量小燈泡兩端的電壓和流過它的電流。聰明而粗心的小剛連接了如圖所示的電路。同組的小林發現有錯,主張拆了以後重新連接,可是時間來不及了,小剛眼珠一轉,在圖示電路中只增加了一根導線,電路就正常工作了。問:(1)如果閉合圖示電路中的開關,電壓表的讀數約為多少?電流表的讀數約為 多少?小燈泡發光情況如何
(2)在圖中畫出小剛連接的那條導線。

九、(13分)淋浴用水的流量約為10升/分,合適的水溫約為50℃,用水時間約為4分鍾。
電熱淋浴器有兩種設計,一種是淋浴時電流直接對於流動的水加熱,另一種則備有水箱,
待箱中的水加熱至合適的溫度後再淋浴。加熱前的水溫以20℃計。
①請根據上面提供的數據論證,第一種設計不適合大多數家庭的供電電路。
②如果水箱中的水恰好夠一個人淋浴用,供電電路允許的電流最大為10安,電加熱的效率為80%,這種條件下把水箱中的水加熱最少需多長時間?

物理應用知識競賽試題四(電學部分)之答案
一.1、A 2、A 3、A 4、C 5、C
二.1、1210W ,484Ω 2、10kΩ、8kΩ並聯,4.4kΩ 3、10000 4、白熾 ,日光,霓虹
三、參考解答:正常工作時的電流
安 (1) (2)
代入數值後解出 I = 0.41 安 (3) 與此類似可以求得
U = = 198 伏 (4) 輸電線上的電壓降 = 22伏 (5)
輸電線上的電流 安 (6)
輸電線上的功損失
瓦 (7)
以上過程中(2)式的得出認為電燈燈絲的電阻不隨溫度改變,這是一種近似。
評分標准:本題8分,(1)-(7)式各1分,指出近似給1分。
四、解:1.因為直流電源的輸出額定電壓為36V,遠大於兩節被充電池的電壓,所以需串聯一個阻值適宜的電阻才能充電。其電路圖如下:
兩節電池串聯時的電壓是2.6V,不論充電電池是一節還是兩節,其電壓都遠小於電源電壓,可以忽略,因此充電流I為:
把U=36V和R=200歐姆、510歐姆……分別代入上式,得:I=360×10-3A、70×10-3A、36×10-3A、16×10-3A……
符合充電電流20mA~40mA范圍內的電阻是1000歐姆,所以應選用1000歐姆的電阻與其串聯。
2.如果通往充電電池的兩條導線短路,則電阻器消耗的電功率為:
答:充電電池短路時,電阻器消耗的電功率是1.3瓦特。
五、1.水蒸汽冷卻時所放的熱量為冷卻水所吸收,所以冷卻所丟失的功率(即散熱功率)為
P散=Q吸/t=
=4.2×103焦/(千克�6�1℃)×15×103千克/秒(30-16)℃=8.82×108瓦
2.水蒸汽的能量轉化為電能的效率
η=P用/P總=P電/(P機+P散)×100% P機=560×106W/0.8=700×106W
所以
六、電路如圖所示. R線為導線的電阻, L1為「220 V 100 W」燈泡,L2為「220V 200 W」燈泡.
R線

L1 L2
R線=(0.018歐/米)×2×250米=9歐
L1和L2的電阻分別為 歐, 歐
L1和L2的總電阻 RL=1歐/( )=161歐
所以,導線上消耗的功率為 P線=I總2�6�1R線≈15瓦
兩燈泡實際消耗的總功率為PL=I總2�6�1RL≈270瓦
L1消耗的功率P1= 90瓦 L2消耗的功率P2=2P1=180瓦
七、七.(1)電路圖 2分
(2)指示燈兩端的電壓按5V設計有利於延長燈的壽命 1分
(3)由P=U2/R得電熱管的電阻 R=U2/P=(2202/2000)Ω=24.2Ω
電熱管兩端的實際電壓 U1=220V-5V=215V
通過電熱管的實際電流是 I1=U1/R=215V/24.2Ω=8.884A
小燈泡的電阻R燈=U燈2/P燈=(6V)2/(1W)=36Ω
實際通過小燈泡的電流應為I燈=(5V)/(36Ω)=0.139A
通過電阻絲的電流為I絲=8.884A-0.139A=8.745A
電阻絲的電阻 R絲=(5V)/(8.745A)=0.572Ω
電阻絲的長度L=0.572Ω/(10Ω/m)=0.057m
實際功率與額定功率之比 P1/P=(U1/U)2=96% 每式1分
八、參考解答:(1)電壓表的讀數約為6伏,電流表的讀數約為0,小燈泡不發光。(2)答案如圖。
評分標准:本題共8分。電壓表和電流表的讀數各2分,小燈泡的發光情況1分。所連導線3分,但導線沒有連在接線柱上,而連在其他導線中間的,只給1分。
九、參考解答:流量:f=10升/分=1.67×10-4米3/秒
溫差△T=30℃ 用水時間t=4分=240秒 水的比熱容
c=4.2×103焦/(千克/℃)水的密度ρ=1.0×103千克/米3
①一定時間△t內電流的焦耳熱: Q1=IU△t (1)
這段時間內水溫上升△T所需的熱量: Q2=(f△t)c△T (2)
假設焦耳熱全部用來使水升溫,則有 Q1=Q2 (3)
解出
代入數值,得I=96安 (5)
如果考慮到熱量散失,實際電流會比這個數值更大,目前家庭電路所能承載的最大電流很少有超過10安培的,所以這種設計不適合家庭淋浴。
②水箱的水量 m=ρt=40千克 (6)
使水箱中的水溫升至50℃所需的熱量: Q2=mc△T (7)
電流在時間△t內提供的焦耳熱: Q1=IU△T (8)
ηQ1=Q2 (9) 解出
代入數值,得 △t=2.86×103秒=48 (11) 都行

『肆』 初二語文全國競賽題及參考答案(幾年前的都行)

2007年八年級語文競賽試題
班級 考號 姓名
一、選擇題(每小題2分,共20分)。
1.下列詞語加點字注音完全正確的一項是( )
A.懸xuán念 消遣qiǎn 笸pǒ籮 若有所失shī 索suǒ然無味
B.撰zuàn文 戲謔xué 滑稽jī 煞shà費苦心 言簡意賅gāi
C.枯瘠jǐ 奇崛jué 豐腴yú 忍俊不禁jīn 躡niè手躡腳
D.誹fěi謗 寂寥liáo 縠gú紋 趨qū之如歸 束shù手無策
2.下列詞語加點字注音不完全正確的一項是( )
A.瑪瑙nǎo 冗rǒng長 雋jùn逸 怒不可遏è 匹pǐ夫有責
B.浣wǎn妝 單chán於 斑斕lán 瞬shùn息萬變 稍縱即jì逝
C.恫dòng嚇 恬tián靜 眸móu子 分道揚鑣biāo 劫jié後餘生
D.潸shān然 逶迤yí 安謐mì 膾kuài炙人口 容光煥huàn發
3.下列詞語加點字注音錯誤最多的一項是( )
A.倏shū地 喧xiān囂 浸jìn淫 風度翩piān翩 矢shí志不移
B.秈xiān稻 熱忱chéng 鄙薄báo 弄巧成拙ō 以訛è傳訛
C.活塞sè 親躬gōng 裨pí益 悲天憫mín人 循xíng規蹈矩
D.俶shū爾 翕xū忽 藻荇xìng 佁yǐ然不動 悄qiǎo愴幽邃
4. 下列詞語中沒有錯別字的一項是( )
A. 凝望 璀璨 飄渺 虛無縹緲 張燈結綵 晶瑩剔透
B. 費解 巉岩 邏緝 毅然決然 德天獨厚 懸崖絕壁
C. 烙印 訓戒 缽盂 摩天大廈 大相徑庭 異乎尋常
D. 忙祿 捷徑 矜持 超塵托凡 寒氣砭骨 容光煥發
5. 下列詞語中有錯別字的一項是( )
A. 墮落 孤僻 早慧 相提並論 流連忘返 不解之緣
B. 對峙 靦腆 遏止 躍躍欲試 走投無路 愛不釋手
C. 曉喻 饒舌 蔥籠 言歸於好 水泄不通 踽踽獨行
D. 嬉戲 眷顧 祖籍 孤苦伶仃 一瀉千里 家喻戶曉
6.下列詞語中錯別字最多的一項是( )
A. 鏤空 嶙峋 狼嗥 鬼哭狼嚎 我行我素 別具匠心
B. 瞌頭 巔簸 標致 樂以教合 蘋水相逢 重巒疊嶂
C. 威攝 吮吸 蟄伏 苦心孤詣 怡誤戰機 首屈一指
D. 棲息 斗蓬 冰暴 養尊處優 豁然開朗 奼紫嫣紅
7.填入下列句子中最恰當的一組詞語是( )
袁隆平提出的通過「三系」來利用水稻雜種優勢的 與當時學術界流行的觀點 。他披掛上陣, 站穩腳跟,冷言冷語 撲面而來。
A. 設計 背道而馳 尚未 便 B. 做法 完全相反 剛剛 就
C. 設想 不謀而合 一旦 就 D. 設想 大相徑庭 尚未 便
8.下列各句中加點成語的使用,不恰當的一項是( )
A. 看到電影《可可西里》中藏羚羊被盜獵分子槍殺而屍橫荒野的慘狀,我們無不感到義憤填膺。
B. 學校組織「錢王杯」多彩會澤歌唱選拔賽,同學們紛紛響應,無獨有偶,她也報了名。
C. 學習書法得有個循序漸進的過程,想一口吃一個胖子,那是不切實際。
D. 「五·一」黃金周期間,到會澤大海草山風景區游覽觀光的人絡繹不絕。
9.下列句子標點符號使用有誤的一項是( )
A. 市政府對西溪濕地綜合保護二期工程設計方案提出了:「生態化、差異化、功能化」的要求。
B. 建築的美感是朦朧的,但又可以是明確的;建築的美感是抽象的,但又可以是具體的。
C. 既然大自然賜予我們無比高貴的大腦,為何不帶著希望,登上峰頂,去迎接朝陽呢?
D. 文學作品,不論詩歌、散文、小說、戲曲,各有各的邏輯結構,都有培養思維能力的作用。
10.對四大名著中的人物和情節描述不正確的一項是( )
A. 白骨精是唐僧師徒西天取經途中所遇到的一個妖怪,她曾先後變成年輕女子、老婦人和老公公來哄騙唐僧師徒,但都未能逃過孫悟空的火眼金睛。
B. 劫取生辰綱之事敗露後,晁蓋等人投奔梁山,梁山大頭領王倫不肯接納,這讓林沖十分氣憤,他火拚王倫,尊晁蓋為山寨之主。
C. 曹操是魏國的奠基者,他一生東征西討,打了許多勝仗,但也有打敗仗的時候,如官渡戰袁紹、赤壁遇周瑜、華容逢關羽時,他都慘遭失敗。
D.賈寶玉是賈母最寵愛的孫子,他和林黛玉青梅竹馬,真心相愛。但在賈母等人的安排下,他最終卻娶了薛寶釵為妻。
二、填空題。(每題2分,共28分)
11.杜甫一生坎坷曲折,其詩歌風格沉鬱頓挫,請寫出連續的三句表達他心懷天下,憂國憂民的詩句: , , !
12.富含哲理是宋詩的一大特點,請在你學過的宋詩中寫出兩句富含哲理的名句:
, 。
13.《觀滄海》中表現作者開闊胸襟,突發奇想,氣吞山河,囊括宇宙的偉大氣概的詩句是: , ; , 。
14. 李白面對友人汪倫折柳相送,滿懷深情地吟出「桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情」,王勃的《送杜少甫之任蜀州》中與此意境相似的詩句是: , 。
15.在黨的十七大方針指引下,我國的現代化建設事業正在加速發展,正如《次北固山下》中詩句: , 。
16.《白雪歌送武判官歸京》中與李白的詩「孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流」有異曲同工之妙的詩句是: , 。
17.「你問我愛你有多深,我愛你有幾分,月亮代表我的心」與《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中意境相似的的詩句是: , 。
18.在《登飛來峰》中,作者聯系歷史經驗和現實生活,感到不站得高就不能掃盪讒佞之類的小人或其他事物,就會貽誤自己的大事的詩句是: ,

19.中國有句俗話說:大隱隱於市,一個真正的隱士,只有像陶淵明在《飲酒》中所說的「 , 」那樣,才能保持純正的節操和高貴的品質。
20.面對春景,白居易滿懷愛憐之情地吟唱「亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄」,可杜甫卻恰好相反,想到了國愁家恨,無限傷感地說: , 。
21.請為下面這則新聞擬一個標題。(20字以內)

本報訊 母親節前夕,一位姓陳的女士突然收到10歲女兒的來信。在信中,火辣的歌詞著實讓陳女士溫暖了一回。
昨日下午,陳女士向記者展示了這封獨特的祝福信:色彩鮮艷的圖案和文字裝滿了整頁白紙。其中最火辣的就是摘自流行歌曲的表白語:「今生因你痴狂,此愛天下無雙!」「我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米!」「你是我的玫瑰,你是我的花,你是我的愛人,是我的牽掛!」信紙的一角,機靈的女兒也沒忘了「順便」檢討下考試成績不理想的問題。
女兒稱,勞動節和母親節連著到來,她便想出這種特別的方式來感謝母親。她還拿出自己一直捨不得用的壓歲錢,為媽媽買了一束漂亮的康乃馨。
22.柳宗元借小石潭的景色表達了被貶之後的苦悶抑鬱之情。像這種借景抒情表達心聲的文言文名篇很多。請聯系《記承天寺夜遊》,以「小石潭凄寒幽靜」為上句,寫出下句,使之成為一組對偶句。
上句:小石潭凄寒幽靜 下句: 。
23.數字猜成語。
(1) 01234569( ) (2)01256789( )
24.根據下面的描述,請你猜猜這是哪一位文學家:
A.他是我國現代文學的先驅者之一,於1920年和鄭振鐸,沈從文等一起發起成立了「文學研究會」;
B.由文化部設立的我國長篇小說的最高獎項就是以他的名字命名的;
C.他的代表作品有:《子夜》《林家鋪子》《春蠶》等;
D.他的原名叫沈雁冰。
三、閱讀與欣賞。(32分)
25.欣賞下列詩歌,完成各小題。(6分)
錢塘湖春行(白居易)
孤山寺北賈亭西, 水面初平雲腳低。
幾處早鶯爭暖樹, 誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼, 淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足, 綠楊陰里白沙堤。
(1)全詩以「行」線索,從「 」起「 」終。以「 」為著眼點寫出了自然界的美景。最後兩句的「 」兩字充分表達了詩人對西湖美景的迷戀。(2分)
(2)展開聯想和想像,用簡明形象的語言描繪出「幾處早鶯爭暖樹, 誰家新燕啄春泥」所展現的畫面。(2分)


(3)對詩歌的賞析,不恰當的一項是( )(2分)
A. 這首詩處處緊扣環境和季節的特徵,用准確而極富表現力的詞句,恰到好處地描繪了西湖春日美景,抒發了詩人喜悅的心情。
B. 鶯是春的歌手,燕是春的使者,它們富於季節的敏感,成為春天的象徵。詩人善於選取典型景物,在鶯歌燕舞的動態中展示春的活力。
C.詩人很講究煉字,在頸聯中巧用「亂」「迷」「沒」等字,客觀真實地再現了奼紫嫣紅、草長鶯飛的西湖暮春的盛景。
D. 全詩在結構上很有特色,線索分明,行蹤確切,從點到面,又由面到點,章法變化,條理井然。
26.閱讀下面兩段文字,回答後面的問題。(13分)
【甲】山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子雲亭。孔子雲:「何陋之有?」
【乙】陶潛,字元亮,少懷高尚,博學善屬文。穎脫不羈,任真自得。嘗著《五柳先生傳》曰:「環堵蕭然不蔽風日短褐穿結簞瓢屢空晏如也」其自述如此,時人謂之實錄。(嘗)曰:「令吾常醉於酒足矣。」其親朋好事,或載酒餚而往,潛亦無所辭焉。每一醉,則大適融然。時或無酒,亦雅詠不輟。性不解音,而畜素琴一張,弦徽不具,每朋酒之會,則撫而和之,曰:「但識琴中趣,何勞弦上聲!」
(1)用「/」線給文中畫線文字斷句。(2分)
環 堵 蕭 然 不 蔽 風 日 短 褐 穿 結 簞 瓢 屢 空 晏 如 也
(2)解釋加點的詞語。(4分)
a. 斯是陋室,惟吾德馨
b.無絲竹之亂耳,無案牘之勞形
c.博學善屬文。穎脫不羈,任真自得
d.每一醉,則大適融然
(3)翻譯下列句子。(2分)
a. 苔痕上階綠,草色入簾青
b.但識琴中趣,何勞弦上聲
(4)下列對甲乙兩段文字的分析和概括不正確的一項是( )(2分)
A.甲文的主旨是「惟吾德馨」,乙文的主旨是「穎脫不羈,任真自得」。
B.甲文以山水作類比,引出陋室,突出陋室不陋。
C.乙文以簡練生動的語言描寫陶淵明,人物形象更加鮮明突出,躍然紙上。
D.甲文中「無絲竹之亂耳,無案牘之勞形」和乙文中「每一醉,則大適融然」分別寫出劉禹錫的閑適安逸和陶淵明的知足常樂。
(5)通過閱讀分析與學習領會,簡要說說你是如何看待文中陶淵明和劉禹錫的思想的。(3分)
答:


27.閱讀下面這篇文章,完成文後各題。(13分)
慈善的不是錢,是心 (一哲)
2007年2月16日,剛剛卸任的聯合國秘書長安南,在得克薩斯州的一個庄園里舉行了一場慈善晚宴,旨在為非洲貧困兒童募捐,應邀參加的都是富商和社會名流。在晚宴將要開始的時候,一位老婦人領著一個女孩來到了庄園的入口處,小女孩手裡捧著一個看上去很精緻的瓷罐。
守在庄園入口處的保安安東尼攔住了著一老一小。「歡迎你們,請出示請柬,謝謝。」安東尼說。
「請柬,對不起,我們沒有接到邀請,是她要來,我陪她來的。」老婦人撫摸著小女孩的頭對安東尼說。
「很抱歉,除了工作人員,沒有請柬的人不能進去。」安東尼說。
「為什麼?這里不是舉行慈善晚宴嗎?我們是老表示我們的心意的,難道不可以嗎?」老婦人的表情很嚴肅,「可愛的小露西,從電視上知道了這里要為非洲的孩子們舉行慈善活動,她很想為那些可憐的孩子做帶事,決定把自己儲錢罐里所有的錢都拿出來,我可以不進去,真的不能讓她進去嗎?」
「是的,這里將要舉行一場慈善晚宴,應邀參加的都是很重要的人士,他們將為非洲的孩子慷慨解囊,很高興你們帶著愛心來到這里,但是,我想著場合不適合你們進去。」安東尼解釋說。
「叔叔,慈善的不是錢,是心,對嗎?」一直沒有說話的小女孩露西問安東尼。她的話讓安東尼愣住了。
「我知道受到邀請的人有很多錢,他們會拿出很多錢,我沒有那麼多,但這是我所有的錢啊,如果我真的不能進去,請幫我把這個帶進去吧!」小女孩露西說完,將手中的儲錢罐遞給安東尼。
安東尼不知道是接還是不接,正在他不知所措的時候,突然有人說:「不用了,孩子,你說得對,慈善的不是錢,是心。你可以進去,所有有愛心的人都可以進去。」說話的是一位老頭,他面帶微笑,站在小露西身旁。他躬身對小露西說了幾句。然後直起身來,拿出一份請柬遞給安東尼:「我可以帶她進去嗎?」
安東尼接過請柬,打開一看,忙向老頭敬了一個禮:「當然可以了,沃倫·巴菲特先生。」
當天慈善晚宴的主角不是倡議者安南,不是捐出300萬美元的巴菲特,也不是捐出800萬美元的比爾•蓋次,而是僅僅捐出30美元零25分的小露西,她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的標語也成了這樣一句話:「慈善的不是錢,是心。」第二天,美國各大媒體紛紛以這句話作為標題,報道這次慈善晚宴。看到報道後,許多普普通通的美國人紛紛表示要為非洲那些貧窮的孩子捐贈。
(選自《讀者俱樂部》2007年第6期 有改動)
(1)本問寫了一個什麼故事?請簡要概括。(包括故事的起因、經過、結果)(3分)
答:

(2)第一段「小女孩手裡捧著一個看上去很精緻的瓷罐」一句中,「捧」有什麼表達效果?(2分)
答:
(3)第九段畫線句「他躬身對小露西說了幾句」。請你根據當時的語境,寫出巴菲特先生說話的內容。(不超過30字)(2分)
答:
(4)不邀而至的小露西為何會以30美元25美分獲得本次慈善晚宴的主角。(3分)
答:

(5)談談你對「慈善的不是錢,是心」這句話的理解。(3分)
答:

四、寫作。(40分)
28.下面兩個題目,請任選一個寫一篇文章,除詩歌外,文體不限,不少於700字。要求:①字跡清秀工整,書寫態度端正;②能盡量創新者為優;③不得出現真實班級和人名。
(1)第一次 (感動、傷心、戀愛、做飯、勞動、吃螃蟹……)
(2)閱讀下面的文字,根據要求作文。
生命如花,芳香四溢。
當你的生命為他人開一朵花,燦爛一片。地,增添一份溫暖,你生命的芳香就會沁人心脾。
一聲關切的問候,一句溫馨的祝福,一次跌倒後的攙扶,一次碰撞後的微笑……當這一切在你的心田盪漾著漣漪的時候,你一定會感受到一種溫情關愛的芳香。
當你凝視那些普通的生命,你會發現他們的生命正在靜悄悄地開放,反芳香留給了世界。
當你追想那些遠去的生命,你會發現雖然斯人已逝,芳香依舊彌散。
讓我們感悟芬芳的人生,綻放生命的花朵,追求生命的芳香!
請以「生命的芳香」為話題,寫篇文章。所寫內容必須在話題范圍之內。

金鍾二中八年級語文競賽試題參考答案
1、A 2、B 3、C 4、A 5、C 6、B 7、D 8、B 9、A 10、C
11、安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山! 12、不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層。或 問渠那得清如許,為有源頭活水來。 或 山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
13、日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。 14、海內存知己,天涯若比鄰。
15、潮平兩岸闊,風正一帆懸。 16、山迴路轉不見君,雪上空留馬行處。
17、我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。 18、不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層。
19、結廬在人境,而無車馬喧。
20、國破山河在,城春草木深。或 感時花濺淚,恨別鳥驚心。
21、(06重慶)母親節一10歲女孩用火辣辣歌詞表達對母親的愛(意思對即可)
22、承天寺風清月白 23、(1) 七零八落 (2) 丟三落四 24、茅盾
25、(1)孤山寺 白沙堤 春 最愛
(2)鶯是春的歌手:在明媚的春光中,幾只早鶯爭先恐後地飛天向陽的樹上去唱歌;燕是春的信使:不知誰家的新燕已開始啄泥銜草,築建新巢。(言之有理即可,以文字優美為上) (3)C
26、(1)環 堵 蕭 然/ 不 蔽風 日/ 短 褐 穿 結/ 簞 瓢 屢 空/ 晏 如 也
(2)a.斯,代詞,這。 馨,形容詞,香氣,引申為(品德)高尚。
b.絲竹,名詞,指音樂。 案牘,指官府的公文。
c.屬,動詞,寫。 羈,形容詞,放曠。
d.適,形容詞,滿足,暢快;融,形容詞,和悅快樂狀。
(3)a.青苔碧綠,長到台階上,草色青蔥,映入簾子中。
b.只要能夠體會到撫琴的樂趣,又何必勞煩琴發出聲音呢!
(4)D
(5)陶淵明:不追求名利,安於貧困,表現出他對當時黑暗社會的不滿以及對官場的厭惡,體現了一種抗爭精神。但這也是一種消極避世的體現。劉禹錫:安貧樂道,追求自我品德的高潔,這種重視個人品德修養,追求道德自我完善仍有進步意義,其流露出的清高、孤芳自賞有一定的局限性。

剩下的自己動手豐衣足食

『伍』 全國中學生語文能力競賽 初二組

這是答案、試題:http://www.ywxxb.com/down/08js/c2.pdf
一、1.B

2.A.祈使句 B.反問句 C.感嘆句 D.疑問句

3.(1)桃花 鱖魚 白鷺(寫出兩個給1分,只寫一個不給分) (2)竹 桃花 鴨 蔞蒿 蘆芽(蘆葦) 河豚(每三個給1分,不足三個不給分)

4.(1)A.健步如飛 B.取長補短(2)C(3)他們互相合作,盲人背起了跛子,所以他們是一個身影。(大意對即可得分)(4)示例:人和人之間應該互相幫助、信任,這樣才能取得成功。(能答出幫助1分,信任1分)

二、5.穿錦衣 披紅花 叫一聲 驚萬家 謎底:公雞

6.BD

三、7. (1)línxún ténɡluó(2)府-俯 器-氣(3)樹木高低的錯落;樹樹的相間和花樹的相間。(答出一點得1分)

8.示例:友誼是一盞明燈,照徹我們的靈魂;友誼是一泓清泉,潤澤我們的生命;友誼是一座火爐,溫暖我們的人生。(比喻恰當、句式整齊即可得分)

9.(1)將"厚重"改為"濃重"。(2)沒有錢是萬萬不能的。(3)不僅對提高讓座率毫無幫助,相反還會成為一種額外的累贅,甚至於會讓人陷於一種"想做好事又怕閑話"的兩難境地。

10. (1)③①④(2)②③⑥

11.(1)望;高大雄偉(一個問1分)(2)示例:會當凌絕頂,一覽眾山小。因為它表達了詩人不怕困難、誓要攀登絕頂、俯視一切的雄心與氣概。(只寫句子不寫原因不給分)

12.示例:冬--冬天--寒冷的冬天--"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",寒冷的冬天已不見了往日的勃勃生機。

13.(1)示例:在烈日下練武對孩子來說是一種鍛煉,這樣更有利於他的成長, 不能總讓他依賴你們的幫助。(符合示例1分)

示例:在學習的路上肯定會遇到一些困難、挫折,你要學會自己去克服,不能總依靠父母的幫助。(符合示例1分)(2)一是說孩子苦練武功,二是家長不顧烈日暴曬為孩子遮陰也是一種苦練。(一點給1分)

14.(1)略。(條理清晰1分,計劃合理1分)(2)要有禮貌,以理服人。

四、(一)15. B L N A H E C G

(二)16.(1)前途渺茫。(2)幸福、快樂。

17.D

18.示例:遇到困難時,自己的優勢和劣勢。(大意對即可得分)

19.示例:積極面對困難,冷靜分析,找出自己的優勢和劣勢,去解決困難。(符合示例即可得分)

20.略。

(三)21.國家大劇院;空間順序。(一個問1分)

22(1)列數字(2)打比方

23.歌劇院是國家大劇院內最宏偉的建築,也是國家大劇院的中心建築。(答出中心建築即可得分)

24.不可以刪掉,"國內"一詞限定范圍,體現說明文語言的准確性。(大意對即可得分)

25.簡單介紹鳥巢的外觀、作用即可,字數不超過100字。說明語言准確、簡潔、通俗得3分,字數少於30字扣2分)

(四)26.父親以兒子的網名來稱呼兒子,而兒子經常上網,網名也經常變換,所以父親不知道兒子未來的網名。(大意對即可得分)

27.示例:從自身做起,不使用、不傳播這類語言,在遇到這類語言時應主動抵制。(符合示例即可得分)

28.父親和兒子之間有代溝,平時很少交流。父親和母親在冒充網友之後才能與兒子進行一次交流,沒有代溝,沒有隔閡,了解了兒子的想法,所以父親很高興。(大意對即可得分)

29.寫出自己內心的想法,積極去解決"代溝"即可。

30.略。(能答出善於利用網路幫助學習、擴展知識得1分,遠離、拒絕有害信息等方面得1分)

(五)31.(1)出名。(2)調弄,這里指彈琴。(3)短處。(4)行動。

32.(1)沒有(嘈雜的)音樂擾亂耳朵,沒有(成堆的)公文勞累身心。(2)施恩於人不要總惦記,接受別人的恩惠千萬不要忘記。

33. 斯是陋室,惟吾德馨。世譽不足慕,唯仁為紀綱。(一句1分)

34.D

35.言之成理即可。

五、 36.略。(卷面2分,故事內容8分)

37.略。(主題明確、文辭優美、結構完整、條理清晰、卷面整潔25-30分;主題明確、語句通順、結構完整、條理清晰15-25分;主題較明確、語句較通順,有少量語病、結構較完整、條理較清晰5-15分;主題不明確、語句不通順0-5分)

【附聽力材料】

1.聽詞語,讀音不正確的一項是( )

A.蹣跚 銷聲匿跡 B.瑣屑(xuè) 張皇失措

C.蟠龍 盪然無存 D.推崇 惟妙惟肖

2.聽句子,寫出句子的句式。

示例:我參加了2008年全國中學生語文能力競賽。答案為:陳述句。

A.你現在馬上給我出來! B.難道我就不能考第一么?

C.這里的景色真美啊! D.今天的天氣怎麼這么陰呢?

3.聽詩句,寫出詩句中所含有的動植物。

(1)《漁歌子》張志和 西塞山前白鷺飛, 桃花流水鱖魚肥。 青箬笠,綠蓑衣, 斜風細雨不須歸。

(2)《惠崇春江晚景》蘇軾 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。

4.聽短文,完成後面的問題。

一天,上帝對一個盲人、一個跛子和兩個壯漢說:"你們沿著這條路一起出發,誰先把成功之門打開,他想要什麼我都將滿足他。"

兩個壯漢看了看盲人和跛子,嘲諷道:"你們也配去打開成功之門?簡直是天大的笑話!"

上帝一聲令下,比賽正式開始了。

只見兩個壯漢拔腿就跑,健步如飛。而盲人因為眼疾,只能一步一步試探著前進,跛子雖然明確前方的目標,卻也只能以緩慢的速度前行。

經歷了無數坎坷磨難之後,盲人和跛子達成了合作協議:取長補短,互幫互助共同到達終點。達成共識後,盲人背起了跛子,成了跛子的腿,跛子給盲人指路,成了盲人的眼睛,就這樣,他們一步步向成功的大門逼近。雖然兩個壯漢在前面遙遙領先,但盲人和跛子始終堅持著前進的信念。

很快兩個壯漢臨近了終點,盲人和跛子看來是沒有希望了。

然而,就在這時,一個壯漢突然停了一下,狠狠地將另一個壯漢推倒在地,自己又向前跑去;被推倒的壯漢迅速地爬了起來,追上前者,一腳踢在對方的後腿上。終於,兩個人廝打起來,他們誰都不許對方先推開成功之門。

就在兩個壯漢相互糾纏在一起的時候,兩個影子正向他們的方向移動過來,不,應該是一個影子才對!盡管盲人和跛子最初的速度極慢,合作之後的速度仍相對緩慢,但他們還是趕上了兩個壯漢。兩個壯漢因為互相阻撓,都沒有注意周圍事物的變化。他們心中只有一個信念:不讓對方前進一步。卻忽視了盲人和跛子的到來。

盲人和跛子因為相互幫助,慢慢地走到了最前面。

在成功之門的面前,盲人和跛子並沒有相互拋棄,而是彼此示意了一下,共同打開了成功之門。當成功之門被開啟之時,兩個壯漢才悔不當初。

希望能給你幫助.給分額.

『陸』 有關全國中學生語文能力競賽的試題嗎(初二組)急需!!!!謝謝~~

2008年全國中學生語文能力競賽初賽八年級(初二)組試題參考答案一、1.B
2.A.祈使句 B.反問句 C.感嘆句 D.疑問句
3.(1)桃花 鱖魚 白鷺(寫出兩個給1分,只寫一個不給分) (2)竹 桃花 鴨 蔞蒿 蘆芽(蘆葦) 河豚(每三個給1分,不足三個不給分)
4.(1)A.健步如飛 B.取長補短(2)C(3)他們互相合作,盲人背起了跛子,所以他們是一個身影。(大意對即可得分)(4)示例:人和人之間應該互相幫助、信任,這樣才能取得成功。(能答出幫助1分,信任1分)
二、5.穿錦衣 披紅花 叫一聲 驚萬家 謎底:公雞
6.BD
三、7. (1)línxún ténɡluó(2)府-俯 器-氣(3)樹木高低的錯落;樹樹的相間和花樹的相間。(答出一點得1分)
8.示例:友誼是一盞明燈,照徹我們的靈魂;友誼是一泓清泉,潤澤我們的生命;友誼是一座火爐,溫暖我們的人生。(比喻恰當、句式整齊即可得分)
9.(1)將"厚重"改為"濃重"。(2)沒有錢是萬萬不能的。(3)不僅對提高讓座率毫無幫助,相反還會成為一種額外的累贅,甚至於會讓人陷於一種"想做好事又怕閑話"的兩難境地。
10. (1)③①④(2)②③⑥
11.(1)望;高大雄偉(一個問1分)(2)示例:會當凌絕頂,一覽眾山小。因為它表達了詩人不怕困難、誓要攀登絕頂、俯視一切的雄心與氣概。(只寫句子不寫原因不給分)
12.示例:冬--冬天--寒冷的冬天--"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",寒冷的冬天已不見了往日的勃勃生機。
13.(1)示例:在烈日下練武對孩子來說是一種鍛煉,這樣更有利於他的成長, 不能總讓他依賴你們的幫助。(符合示例1分)
示例:在學習的路上肯定會遇到一些困難、挫折,你要學會自己去克服,不能總依靠父母的幫助。(符合示例1分)(2)一是說孩子苦練武功,二是家長不顧烈日暴曬為孩子遮陰也是一種苦練。(一點給1分)
14.(1)略。(條理清晰1分,計劃合理1分)(2)要有禮貌,以理服人。
四、(一)15. B L N A H E C G
(二)16.(1)前途渺茫。(2)幸福、快樂。
17.D
18.示例:遇到困難時,自己的優勢和劣勢。(大意對即可得分)
19.示例:積極面對困難,冷靜分析,找出自己的優勢和劣勢,去解決困難。(符合示例即可得分)
20.略。
(三)21.國家大劇院;空間順序。(一個問1分)
22(1)列數字(2)打比方
23.歌劇院是國家大劇院內最宏偉的建築,也是國家大劇院的中心建築。(答出中心建築即可得分)
24.不可以刪掉,"國內"一詞限定范圍,體現說明文語言的准確性。(大意對即可得分)
25.簡單介紹鳥巢的外觀、作用即可,字數不超過100字。說明語言准確、簡潔、通俗得3分,字數少於30字扣2分)
(四)26.父親以兒子的網名來稱呼兒子,而兒子經常上網,網名也經常變換,所以父親不知道兒子未來的網名。(大意對即可得分)
27.示例:從自身做起,不使用、不傳播這類語言,在遇到這類語言時應主動抵制。(符合示例即可得分)
28.父親和兒子之間有代溝,平時很少交流。父親和母親在冒充網友之後才能與兒子進行一次交流,沒有代溝,沒有隔閡,了解了兒子的想法,所以父親很高興。(大意對即可得分)
29.寫出自己內心的想法,積極去解決"代溝"即可。
30.略。(能答出善於利用網路幫助學習、擴展知識得1分,遠離、拒絕有害信息等方面得1分)
(五)31.(1)出名。(2)調弄,這里指彈琴。(3)短處。(4)行動。
32.(1)沒有(嘈雜的)音樂擾亂耳朵,沒有(成堆的)公文勞累身心。(2)施恩於人不要總惦記,接受別人的恩惠千萬不要忘記。
33. 斯是陋室,惟吾德馨。世譽不足慕,唯仁為紀綱。(一句1分)
34.D
35.言之成理即可。

『柒』 初中語文初二語文知識大賽

古詩背誦競賽八年級試題
一、 必答題第一輪,古詩名句對接題
1、海日生殘夜, 。(江春入舊年)
2、誰道人生無再少? (門前流水尚能西)
3、但願人長久, 。(千里共嬋娟)
4、稻花香里說豐年, 。(聽取蛙聲一片)
備選5、我寄愁心與明月, 。(隨風直到夜郎西)
備選6、盈盈一水間, 。(脈脈不得語)
7、曲徑通幽處, (禪房花木深)。
8、吳楚東南坼, (乾坤日夜浮)。
9、江山如此多嬌, (引無數英雄竟折腰)。
10、力盡不知熱, (但惜夏日長)。
備選11、了卻君王天下事, (贏得生前身後名)。
備選12、大漠孤煙直, (長河落日圓)。
13、五嶺逶迤騰細浪, (烏蒙磅礴走泥丸)。
14、感時花濺淚, (恨別鳥驚心)。
15、人生自古誰無死, (留取丹心照汗青)。
16、落紅不是無情物, (化作春泥更護花)。
備選17、海內存知己, (天涯若比鄰)。
備選18、造化鍾神秀, (陰陽割昏曉)。
一、 必答題第二輪,古詩詞知識問答題(意對即可)
1、 王安石的《登飛來峰》不僅客觀上表現了飛來峰的高聳入雲,還抒發了作者一種相對特別的情感追求,那是一種什麼樣的追求呢? 被皇上重用,不怕阻力,改革建功的政治雄心。
2、 《錢塘湖春行》是一首什麼體裁(形體的「體」,裁剪的「裁」)的詩?這種詩的頷聯和頸聯必須符合什麼修辭要求? 七律、對仗(對偶)。
3、 杜甫的詩歌表現出了深沉的憂國憂民情懷和極高的藝術水平,人們對他和他的詩歌也給(ji)予了極高的評價,這種評價是什麼? 詩聖、詩史
4、 自信和堅持是人生成功的基石。仕途失意的李白堅信「乘風破浪終有時,直掛雲帆濟滄海」,科舉失利的杜甫也用一句詩表達了這種自信,這句詩是? 會當凌絕頂,一覽眾山小
5、 德高望重的李老師退休後仍然關心青少年的成長,龔自珍在《己亥雜詩》中也表達了這種退而不休的追求,這兩句詩歌是什麼?落紅不是無情物,化作春泥更護花
6、 唐代 王維《使至塞上》一詩寫出了塞外奇特壯麗的風光,被譽為「千古壯觀」的名句是? 大漠孤煙直,長河落日圓
7、 為好友壯行,人們常常用被譽為「初唐四傑之首」的一位詩人《送杜少府之任蜀州》一詩中的兩句詩,詩人和這兩句分別是? 王勃 海內存知己,天涯若比鄰
8、 文天祥在《過零丁洋》中,巧用地名表現自己的艱難遭遇的名句是? 惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁
9、 辛棄疾在《西江月-夜行黃沙道》中,在夏夜靠嗅覺和聽覺來捕捉景物特徵,給人鮮明而深刻的印象,這兩句是 稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片
10、唐代 崔顥《黃鶴樓》中記述神話傳說,抒發詩人對於歲月流逝,世事滄桑的感慨的句子是: 黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠
11、 「不願為五斗米折腰」的詩人在其《歸園田居》中表明了自己隱居躬耕,也不與世俗同流合污的追求,是人是誰?集中表達這種心願的兩句詩是? 陶淵明 衣沾不足惜,但使願無違
12、 毛澤東在《七律·長征》詩中,用誇張的修辭手法,反襯出紅軍戰士敢於藐視並戰勝一切困難的高大形象和偉大氣魄的詩句是: 五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸
13、 陶淵明那朵菊花溫暖了寂靜的山峰;杜甫用自己的雄心丈量了泰山的高度;李煜那憂愁恰似已將東去的春水;杜牧由一塊廢棄的斷戟引發世事難料、機遇難求的慨嘆。杜牧的這兩句詩是 東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬
14、 常建《題破山寺後禪院》的尾聯「萬籟此俱寂,但余鍾磬音」寫景抒情效果歷來受人稱道,你能說明其運用了什麼樣的表現方法嗎? 以靜寫動,以動顯靜
15、 李清照、柳永等被譽為宋詞「婉約派」的代表,你能在我們學過的作家作品中,說出一位宋詞「豪放派」的代表人物,及其代表作嗎? 蘇軾 《水調歌頭·明月幾時有》或者辛棄疾《破陣子》
16、豪放詞人,寫起景來也能細膩婉約,辛棄疾《西江月-夜行黃沙道中》巧妙地運用數字,入詩寫景,令人拍案叫絕。這兩句詩是? 七八個星天外,兩三點雨山前
三、「同背一首詩」選題(主持人朗讀標題、作者,讀標下劃線句)
1、次北固山下唐·王灣
客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達,歸雁洛陽邊
2、早春呈水部張十八員外唐·韓愈
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
3、《赤壁》(作者:杜牧)
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬
備選4、《十五夜望月》唐王建
中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?
備選5、〖水調歌頭,明月幾時有〗蘇軾
丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?
轉朱閣(gé),低綺(qǐ)戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。
6、登岳陽樓杜甫
昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。
親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關山北,憑軒涕泗流。
7、《沁園春雪》毛澤東
北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。
江山如此多嬌,引無數英雄盡折腰。1惜秦皇漢武,略輸文采;2唐宗宋祖,稍遜風騷。3一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。4俱往矣,數風流人物,還看今朝。
8、《木蘭詩》
萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。
備選9、《觀刈麥》唐朝白居易
田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長。復有貧婦人,抱子在其旁。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽其相顧言,聞者為悲傷。家田輸稅盡,拾此充飢腸。今我何功德,曾不事農桑。吏祿三百石,歲晏有餘糧。念此私自愧,盡日不能忘。
備選10、《破陣子》宋朝辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身後名。可憐白發生!
11、春望杜甫
國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
12、使至塞上王維
單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出汗塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。
13、《十一月四日風雨大作》陸游
僵卧孤村不自哀,尚思為國戍輪台。夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。
14、《過零丁洋》文天祥
辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
備選15、《錢塘湖春行》白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
備選16、《論詩》趙翼
李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領風騷數百年。

四、 搶答題
1、常建的《題破山寺後禪院》既寫出自然之景,又寫出心靈之境的詩句是那兩句?
山光悅鳥性,潭影空人心。
2、《登岳陽樓》中杜甫「憑軒涕泗流」的原因是什麼?說說你的看法。(意對即可)
示例:與親朋失去聯系,而且自己年老多病,孤單寂寞;更重要的是國家風雨飄搖,天下到處兵荒馬亂。是個人的顛沛流離和國家的動盪不安促使著詩人「憑軒涕泗流」。
3、中國是個詩的國度,你能說出中國主要的詩歌類型及其鼎盛朝代嗎?
唐詩、宋詞、元曲
4、文天祥《過零丁洋》的頸聯「惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁」受人稱道,你能就其修辭及表現手法,分析一下它抒發了詩人怎樣的感情嗎?
此聯對仗工整、語帶雙關、情景交融,巧妙地將兩個帶有感情色彩的地名「惶恐灘」和「零丁洋」嵌入詩句,既寫出了形勢的險惡和境況的危苦,又抒寫了憂慮不安的心情和孤苦伶仃的感覺,構思巧妙新奇。
5、你能從煉字的角度賞析一下杜甫《望岳》頷聯「造化鍾神秀,陰陽割昏曉」的巧妙之處嗎?
示例、「鍾」、「割」運用擬人手法,把大自然寫得似乎有了感情,把泰山的高峻綿長誇張到了極致,從而凸顯了泰山的神奇巍峨。(意對即可)
6、毛澤東的《沁園春雪》情景交融、氣魄宏大,堪稱空前絕後,「江山如此多嬌,引無數英雄盡折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數風流人物,還看今朝。」
作者在下闋為什麼要議論評說古代帝王?
示例、作者以「往昔」與「今朝」對比,古代「英雄」與當代「風流人物」對比,突出了今朝革命英雄主宰河山、創造歷史的自信。
7、大唐王朝詩人輩出,群星璀璨,「詩仙」「詩聖」之外,還有「詩魔」、「詩佛」、「詩鬼」,你能說出他們都指誰,並舉出詩人的一篇代表作嗎?(最好是初中前三冊的)
詩仙李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》
詩聖杜甫 《望岳》《春望》
詩魔白居易《觀刈麥》《錢塘湖春行.》
詩佛王維 《使至塞上》
詩鬼李賀《雁門太守行》
8、你能背誦一下辛棄疾的《西江月夜行黃沙道中》嗎?
9、崔顥的《黃鶴樓》令詩仙李白都欽佩有加,你能背誦一下整首詩嗎?
《黃鶴樓》崔顥
昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。
10、「劉大哥講話理太偏,誰說女子享清閑?男子打仗到邊關,女子紡織在家園。咱們的鞋和襪,還有衣和衫,千針萬線可都是她們連啊!有多少女英雄,也把功勞建,上陣殺敵,代代出英賢。這女子們,那一點不如兒男啊?」(唱一下最好)咱們這段家鄉戲表現的是哪位巾幗英雄?咱們已經學習了描述她的傳奇故事的一首古體敘事詩,你能背誦一下篇中運用比喻手法,詼諧地表現了女英雄自豪感的那幾句詩嗎?
雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離,雙兔傍地走,安能辨我是雄雌!
備選11、陸游寫了一首《卜運算元詠梅》,毛澤東主席反其意也寫了一首,你能背誦哪一首?請背誦一下。
卜運算元·詠梅陸游
驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。
無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。
卜運算元·詠梅毛澤東
讀陸游詠梅詞,反其意而用之。
風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。
備選12能背誦一下《迢迢牽牛星》嗎?
迢迢牽牛星
迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機杼。
終日不成章,泣涕零如雨;河漢清且淺,相去復幾許!
盈盈一水間,脈脈不得語。

『捌』 初二語文競賽題目

物理知識競賽試題四(電學部分)
題號 1 2 3 4 5
答案
一、單選題 (每小題3分,共15分)
1.圖示為小剛所連的兩盞白熾燈和兩
個插座的電路圖,通電後發現不能正
常工作。下面幾個措施中可能引起危險的是:
A.拆掉燈丙,兩條導線連在一起B.拆掉插座甲,兩條導線連一起
C.拆掉開關S3,兩條導線連在一起D.拆掉開關S2,兩條導線連在一起
2. 小紅家的電表允許通過的最大電流是10安,她家有4個標有「220V、60W」的燈泡,1個標有「220V、1000W」的熱水器,1台製冷時耗電為140瓦的電冰箱和1台耗電為80瓦的電視機,則:
A. 所有用電器可以同時使用 B. 除熱水器外其他用電器可以同時使用
C. 關閉電視機後其他用電器可以同時使用
D. 電冰箱製冷時,其他用電器不能同時使用
3.家用電熨斗為適應不同衣料的熨燙,設計了調整溫度的多擋開關。使用時轉動旋鈕即可使熨斗加熱到所需的溫度。圖1是電路圖。旋轉多擋開關可以改變1、2、3、4之間的連接情況。現將開關置於溫度最高擋,這時,
1、2、3、4之間的連接是圖2中的哪一幅?
4.小強在北京將一根質量分布均勻的條形磁鐵用
一條線懸掛起來,使它平衡並呈水平狀態,懸
線系住磁體的位置應在:
A. 磁體的重心處 B、磁體的某一磁極處
C.磁體重心的北側 D.磁體重心的南側
5.一台「220V,60W」的電扇,一隻「220V,60W」的白熾燈,一隻「220V,60W」的電熱器,將它們同時接在220V的電壓下,在相同的時間內,它們產生的熱量
A.電扇最多 B.白熾燈最多
C.電熱器最多 D.都一樣多
二.填空(共16分,每空2分)
1.一隻「220V,100W」的白熾燈在室溫時的電阻約為40Ω,開燈瞬間的電功率為______,正常工作時的電阻是______。
2、修理家用電器時需要一隻4.75kΩ的電阻,但手頭只有10kΩ、8kΩ、500Ω和300Ω的電阻若干,要用最少個數的電阻得到最接近所需要的電阻值,連接方法是_________
______________,得到的電阻阻值為______。
3、有一個功率為100KW的電力用戶,所需電壓為400V。如果不用變壓器而直接供電,輸電線路電阻損耗的功率為62.5KW。要使損失減為100W,輸電電壓應提高到_________V。
4、 我們周圍有很多利用電能發光的燈。有的利用燈絲的高溫而發光,如________燈;有時燈有燈絲,但是不靠燈絲發光,如_______燈;有的燈根本沒有燈絲,通電後也能發光,如________燈。
三、(9分)由電源引到某工地的一隻「220V、100W」的燈泡亮度較暗,測得該燈泡的實際功率只有81瓦,而電源的電壓確為220伏。輸電導線上消耗的功率約有多大?你在計算中用到了什麼近似?

四、(15分)可充電電池的額定電壓約為1.3伏特。當電流從正極流入、從負極流出時即可充電。充電電流在20毫安—40毫安范圍內比較適合。現有一個額定輸出電壓為36伏特,額定輸出電流為0.5安培的電源,還有電阻值為100歐姆、510歐姆、1000歐姆、2200歐姆和6800歐姆的幾個電阻器供選用。請選擇適當的電阻,構成簡單的充電電路,可以分別給一節或兩節電池充電,不必更換所用電阻器。
1.畫出電路圖(畫出兩節充電電池)

2.如果通往充電電池的兩條導線短路,電阻器消耗的電功率是多少?

五、(9分)水在熱電廠的鍋爐中變為水蒸汽,通過渦輪機帶動發電機發電,用過的水蒸汽在液化器中凝結成水,再到鍋爐,循環使用。液化器中的冷卻水則流到冷卻塔中降溫,如圖。水的比熱為4.2×103J/(Kg

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