高中地理題目

㈠ 高中地理題目

向斜，因為中心部分岩層較新，兩翼岩層較老。

㈡ 高中地理題目1-3

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㈢ 高中地理題

高中地理題，這是高中第二章第二節的題，你可以去看看這里的知識點。

㈣ 高中地理題目

店鋪開設在流動人口多的地方，而不是人口密度大的地方。大城市中心交通便利，流動人口很多，形成大規模商業區。住宅區人口密度大，不能形成大型商業區。

㈤ 高中地理題

1. 1、霧分很多種
按形成原因有輻射霧、平流霧、上坡霧等等，十霧九晴通常指的就是輻射霧。
2、霧形成的條件主要有三個：
一是水汽條件，相對濕度要比較高（凝結核條件不能算一個主要的方面，他主要是在形成水汽條件中發揮作用的）
二是層結條件，要有逆溫層（因為通常情況下近地層都是上冷下暖的不穩定層結，要形成大霧必須是上暖下冷的穩定層結，這種層結狀態就像一個鍋蓋蓋住地面，這樣說應該就懂了）；
三是風力條件，風速適中（風太大不利於霧的積聚，太小不利於霧的發展）
3、輻射霧的形成
顧名思義，輻射霧是因為地面輻射冷卻作用而形成的霧。通常在晴朗少雲的夜空（氣象背景上通常為高空脊前，地面高壓控制），地面輻射冷卻作用很強，地表降溫劇烈，近地層降溫相對較小，形成了下冷上暖的穩定層結，破壞了原來的逆溫層；同時地表降溫使飽和濕度下降，相對濕度提高；配合著比較小的風速，大多在清晨的4-6點形成大霧。日出後，太陽輻射使地表溫度升高，穩定層結被破壞，大霧無法再聚積在近地層，水汽散發到高層，大霧消散。
現在可以很容易理解了
4、十霧九晴
前面也講了，出現輻射霧本身的天氣學背景就是地面高壓控制，這是晴好天氣的氣象條件，也就是說輻射霧的出現和晴天的出現是在同一天氣背景下，正是由於晴空才有輻射降溫導致輻射霧出現，因此通常有輻射霧就會是晴天。
十霧九晴」的科學道理
時至初冬，我們經常會發現早上有霧當天多半是晴天，這就是我們常說的「十霧九晴」。
「十霧九晴」指的是深秋、冬季和初春的時候，大霧多發生於晴天。霧與晴天有沒有關系？有什麼關系？要想搞清楚這些問題，先得從霧的成因上說起。
霧是指在氣溫下降時，在接近地面的空氣中，水蒸氣凝結成的懸浮的微小水滴或冰晶。據資料表明，根據成因，霧一般分為四種：①輻射舞。晴朗、無風或微風的夜晚，地面輻射冷卻使貼近地面空氣層中水汽凝結而成的霧，日出前霧最濃，日出後隨地面氣溫升高而逐漸消散或上升為層雲，其厚度一般為100—200米，最薄者只有2—3米。②平流霧。暖空氣移行到較冷下墊面上，其下部分水汽冷凝結成霧。平流霧的生、消和發展主要取決於暖濕平流的特性，一般說它比輻射霧范圍廣，厚度大，時間長，日變化也不很明顯。平流霧形成於冬季熱帶暖濕氣團移行在高緯寒冷地區時；春夏大陸暖氣團移行到較冷海面上時；冬秋季海洋暖濕氣團移行到較冷陸地時；海洋上暖濕空氣移行到冷海面和冷暖洋流交匯時。③蒸發霧。冷空氣移到較暖水面上，水面蒸發加快，使水汽達到飽和狀態而形成霧。④鋒面霧。是暖鋒鋒前降雨蒸發後使低層空氣達到飽和形成的霧
很顯然，這里所指的「霧」應該是「輻射霧」。它的形成是因為晴朗的夜晚，無雲或者是少雲，大氣逆輻射弱，對地面的保溫作用較差，地面強烈輻射冷卻使得近地面大氣層中的水汽遇冷凝結形成霧。同時因為無雲、少雲，大氣對太陽輻射的削弱作用減小，特別是雲層的反射作用減弱，直接到達地面的太陽輻射較多，因而當天多半氣溫較高、天氣晴朗。
「十霧九晴」的科學道理是什麼呢？
形成霧的條件有三個：一是近地層的水汽比較充足；二是空氣中要有較多的凝結核；三是空氣中的水汽要能夠達到過飽和。一般情況下，近地層的水汽是較充足的。凝結核，如塵埃、煙粒等，空氣中是具備的。關鍵在第三個條件，即空氣中的水汽能否達到過飽和。在一定溫度下，空氣能容納的水汽是有限度的，超過了這個限度，空氣中的水汽就達到了過飽和或者水汽不增加，溫度下降到一定程度，空氣也可以達到過飽和。在一些近地層水汽較充足的日子裡，夜空晴朗，風速較小，有利於地面輻射降溫，使近地層原來不飽和的空氣達到過飽和，霧就形成了。翌日，日出後，氣溫上升，過飽和狀態逐漸結束，霧也就逐漸消散，天氣晴好。所以有「十霧九晴」之說。這種霧主要是由地面輻射降溫形成的，故稱為輻射霧。「十霧九晴」中的霧絕大多數就是輻射霧。
霧形成時，常伴有相應的逆溫層存在，也就是說，在近地面這一段，越靠近地面氣溫越低，越往上氣溫越高。這與正常天氣情況剛好相反。霧在夜間逐漸形成，至早晨濃度最高；太陽出來後，地面溫度升高，濃霧就會逐漸變薄，直至消散。因此有「十霧九晴」的說法。如果久不消散，則會下雨，這大多與秋冬時季鋒面過境有關。

2.晴天的夜晚大氣逆輻射較弱，溫度較低，有助於空氣中水汽的液化，形成霧。
3.青藏高原海拔高，大氣稀薄，那麼大氣對陽光的削弱作用就叫低，白天溫度就較高，晚上的時候，大氣逆輻射弱，溫度低，從而晝夜溫差大。而長江中下游地區，城市多，熱島效應大，晚上溫度也高，溫差就小了。
4.額，這個，太陽都是一樣的，我想想。想好了，用HI網路發給你。

㈥ 高中地理三道題

排除法，M地北京時間正午12點太陽高度角最大，也就是說M地的經度是120°E，而且就在北半球，所以BD被排除了，北半球東經120°只可能就在大陸東岸，M地正午太陽高度角最大是北京時間12點，P地最大太陽高度角在北京時間14點所以兩地不可能是區時相同的。 線速度相同也就是兩地的緯度相同，根據圖示可以看出M地在北半球，因為M地在6月份白晝時間大於黑夜時間，而P地白晝時間小於黑夜也就是在南半球，根據題意看不出PM兩地線速度不同，而兩地在南北半球可能是緯度相同的比如都是南北緯40°

㈦ 高中地理題。。。

1、選D
甲處河道雖然更彎曲，但甲處河道更狹窄，水流速度快於丁地，堆積作用弱與丁地。
2、選A
由圖可知P、Q正午太陽高度相等，說明P、Q分別位於太陽直射點兩側並與太陽直射點緯度差相等。P地在北京時間14:40出現正午太陽高度，可計算出P地6時日出，即P地晝長為12小時。P地位於赤道上，一年有兩次陽光直射。
3、選D
a、b兩線分別為某地一年內兩天的太陽高度日變化情況，說明ab兩日正午太陽高度相等。該地只能位於南北回歸線之間。該地不可能位於溫帶，更不可能出現極晝極夜。北京時間14:40，該地出現正午太陽高度，即該地地方時間為12:00，該地的經度為80°E，該地位於印度洋上。

㈧ 高中地理經典題，越多越好，題目越多我給分越多、、、

圖為某日a、b、c、d四條緯線上太陽高度隨經度的變化圖。讀圖，完成14—15題
14．關於緯線abcd的說法，正確的是
A．ab為北半球，d為南半球 B．ab之間的緯度差等於bc之間的緯度差
C．a晝長最長，bc晝長相等，d晝長最短 D．bd兩地緯度值相同
15．太陽高度x與y之間的關系是
A．x+y=90° B．3x-y=180°
C．2x-y=90° D．4x+y=270°

㈨ 高中地理試題

看橫坐標b線的峰值在11-20點之間，一般的工作時間是9-17點，這說明該地區工作時間比北京

時間晚近2小時，西安，成都比北京時間晚1小時左右,喀什比北京時間晚近3小時，西寧市東經101.77°比北京時間晚1.5小時左右.

㈩ 高中地理試卷

晨昏線正好從南北極通過，所以是春分或者秋分19題選B，可知太陽是6點升起，18點落下。
晨線是6點，昏線是18點
這道題需要判斷是晨線還是昏線，也就是要判斷從白天進入晚上（昏線）還是從晚上進入白天（晨線）。這就需要判斷地球自轉方向。圖中給出180度經線，180度的左邊是東時區，右邊是西時區，因此可以判斷東西。有知道地球自西向東運轉，所以圖中是從右向左運轉，是由黑夜到白天，因此是晨線6時，每兩個經線之間相隔2小時，可以數出180度經線是12時，180度和0度正好是一個經線圈，0度經線是晚上12時，也就是0時，選A
如果有不明白的可以繼續問我，希望可以幫到你