高一歷史期末試題
1. 高一歷史必修一期末考試復習資料(人教版)
第一課考點
重點:西周的宗法制與分封制
1、夏是我國歷史上第一個王朝,我國的早期國家政治制度始於:夏;
2、王位世襲制的確立,是我國原始社會過渡到奴隸社會的重要標志
3、分封制(內容、特點、意義)
特點:周天子是諸侯的共同主子,諸侯是周王的臣屬。
意義:加強統治,鞏固王權
4、西周宗法制最大特點是:嫡長子繼承製;
影響:保證貴族的壟斷地位,有利於統治集團內部的穩定與團結。
5、西周的宗法制是與分封制互為表裡的具有政治性質的制度。
6、王位世襲制、宗法制和分封制一起,構成了夏商周時期的政治制度的主體,對中國社會產生了深遠的影響。
第二課考點
重點:秦朝中央集權制度的形成
難點:秦朝創建中央集權制度的作用和影響
1、秦朝是中國歷史上第一個統一的、中央集權的封建國家。
2、中央集權制度的形成
(1)皇帝制度:①「皇帝」稱號的由來 ②皇帝制度:皇帝獨尊、皇權至上、皇位世襲 ③皇帝制度的核心內容:皇權至上、皇帝獨裁
(2)中央政府的三公九卿制和地方推行郡縣制
①秦朝中央官僚機構的特點:
第一、它是以皇權為中心的中央行政體制
第二、充分體現出「家天下」的特點。(封建時代的統治特點——國與家同治)
②廢除分封制,實行郡縣制,是建立中央集權制度的根本性變革。
郡是秦朝中央政府轄下的地方最高一級行政單位。
3、鞏固統一的措施:①頒布秦律②統一度量衡、貨幣和車軌③統一文字
4、秦朝中央集權制度的影響:
(1)對秦朝的影響:①有利於封建經濟文化的發展; ②初步奠定祖國疆域,鞏固國家的統一 ③形成以華夏族為主體的中華民族。 ④建立了地主階級對廣大人民的專制統治,秦朝的暴政造成人民處境的惡化。
(2)對後世的影響:
秦朝建立的中央集權專制統治的政治制度具有很大的開創性,它奠定了中國兩千多年封建政治制度的基本格局,為歷代封建王朝所沿用,且不斷加強與完善。
第三課考點
重點:中國古代政治制度的主要特點
1、兩漢時期中央政治制度的特點:漢承秦制 「中朝」和「外朝」
2、魏晉南北朝時期中央政治制度的特點: 逐步形成三省六部制
3、我國古代三省六部制的完善是在:隋唐時期
4、宋朝的政治制度特點:不斷削弱和分割宰相的職權,進一步加強皇權。
5、宋朝的「二府」:中書門下是最高行政機構;樞密院是最高軍政機構。
參知政事——副相,分割宰相行政權
三司使——管理財政,分割宰相的財權
6、元朝的中央政治制度的特點:綜合漢蒙政治制度,加強皇權有新發展
中書省——最高行政機構
樞密院——最高軍事機關
元朝時統領宗教事務和管轄西藏地區的機構是:宣政院;
7、中國省制的開端是:元朝時的行省制度;
元朝行省制度的創立是地方行政制度重大變革。
郡縣制(秦朝)——郡國並行制與州郡縣三級制(漢)——州縣兩級制(隋——宋)——行省制度
8、中國古代政治制度的主要特點:
(1)專制主義中央集權的不斷加強是它的發展軌跡。
(2)在中央政權中,相權不斷削弱,君權不斷加強。在中央與地方的關系中,中央嚴格控制地方政權,不允許有獨立的行政體系存在。
(3)地方官吏必須服從上級,地方服從中央,最後聽命於中央。
第四課考點
重點:明清加強君主專制的措施
1、中國宰相制度的廢除是在:明太祖時;
解決了君權與相權的矛盾——君主專制強化
2、明朝廢除宰相制度後,為了減輕皇帝工作壓力增設了:內閣;
3、宰相制與內閣制的區別:
宰相被制度賦予決策大權,其地位十分牢固。
內閣只是皇帝的侍從咨詢機構,並無決策權。
4、區分明朝內閣制度與西方近代內閣制的本質不同:
內閣是皇權專制的產物,它維系了君主的絕對權力,保證了君主對全國有效的統治,進一步鞏固了皇權至高無上的地位。
西方近代內閣是政治民主監督機制,有助於防止專制獨裁。
5、我國君主專制制度發展到了頂峰的標志是:清朝雍正皇帝設立軍機處
6、明清加強君主專制的影響:
積極作用:有助於多民族國家的統一和鞏固,社會安定,經濟發展和文化繁榮為康乾盛世的出現提供政治保障。
消極作用:嚴重地扼殺了社會的創造力,阻礙了資本主義萌芽發展,減緩了社會發展的步伐,是造成中國落後於西方的主要原因之一。
、
一、夏、商、西周的政治制度
1、夏朝的政治制度的特點:世襲製取代禪讓制,家天下取代公天下
2、商朝的政治制度的特點:以血緣關系為紐帶實行宗法制;神權和王權的密切結合。
3、西周的分封制
目的:鞏固西周統治
分封對象:王族、功臣、先代帝王後代
分封制的作用:有利於穩定當時的政治秩序
分封制的局限性:造成了周後期諸侯割據爭霸,社會動盪。
4、西周的宗法制
內容:是一種繼承和分配製度,按照血緣宗族關系分配政治權力,維系政治聯系的制度。
特點:以嫡長子繼承製為核心,大宗和小宗有相對性;血緣關系和政治關系相結合;形成森嚴的社會等級。
5、宗法制和分封制的關系:宗法制是維系分封制的血緣紐帶,分封制是宗法制在政治制度方面的體現,兩者是相輔相成、互為表裡的政治性質的制度。在家中族內就是宗法制,上升到國家就是分封制根據大宗小宗而形成嚴格的等級制。
6、中國早期政治制度的特點
神權與王權的結合,以血緣關系為紐帶形成國家政治結構,最高執政集團尚未實現權力的高度集中。
二、秦朝中央集權制度的形成
1、秦的統一
公元前221年秦國統一六國。
秦統一的意義:結束了春秋戰國以來數百年的割據混亂局面,擴大了統一帝國的規模,推動了中華民族國家一體格局的形成。
2、中央集權制度的形成
中央:皇帝制度(表現)
三公九卿制(三公的職能)
地方:郡縣制
郡縣制實施的意義:實現了對地方政權直接有效的控制
3、郡縣制和分封制的區別:
一、分封制是與宗法制相聯系的,是以血緣關系為基礎的;郡縣制是在國家大一統的條件下實行的,是按地域劃分的。
二、分封的諸侯王位世襲,並擁有封地;郡縣的官吏由皇帝或朝廷任免調遷,官位概不世襲,官吏只有俸祿沒有封地。
三、諸侯國擁有很強的地方獨立性,容易發展為割據勢力;郡縣則是地方行政機構,有利於中央集權的加強和國家的統一。
三、從漢到元政治制度的演變:
1.中央政治制度的演變
①「漢承秦制」,有所變化:漢武帝時,重用尚書令、侍中等,以丞相為首由三公九卿組成的機構,演化為執行機構
② 三省六部制:魏晉南北朝時期逐步形成三省體制;隋朝時三省為中央政府最高統治機構;唐朝時三省分工明確,既合作,又相互牽制和監督,保證了君權的獨尊,是中國古代政治制度的重大創造。隋唐時期在尚書省下設立的六部,則完善了三省六部的管理體制,使此後歷朝都基本沿襲了這種制度。
③ 宋朝的政治制度特點(分化事權):三省六部有名無實,設立中書門下作為最高行政機構,最高長官行使宰相權利,後又樞密使分割軍權,設參知政事為副相分相權,三司掌管財政削弱相權;
④ 元朝:廢三省,行一省制——中書省,六部歸其下;設宣政院統領宗教事務和西藏地區。
2.地方政治制度的演變
①漢代:漢初郡、國制並行,「七國之亂」後王國開始削弱;武帝實行推恩令進一步削弱王國,王國名存實亡。武帝分全國為13州,設刺史監察地方。東漢末年,地方行政區劃由郡縣兩級制轉變成為州郡縣三級制。
③宋代:軍事上,把兵權收歸中央,又抽調各地精兵強將充實中央禁軍。
行政上,派文臣做地方官,設通判監察,削減節度使權力。
財政上,地方財賦除自留小部分,其餘轉運中央或指定地點,消除了地方割據勢力的物質基礎。
④元代:創立實行行省制度,在地方設置行省,作為中書省的派出機構,行省之下設路、府或州、 縣,對邊遠民族地區設置宣慰司進行管理。
意義:行省制度加強了元朝的中央集權統治,鞏固了多民族國家的統一。行省制度的創立,是中國古代地方行政制度的重大變革,是中國省制的開端,影響深遠。
3.從漢至元政治制度的特點
① 在從漢至元政治制度的歷史演變過程中,專制主義中央集權的不斷加強是它的發展跡。
② 在中央政權中,皇帝制度不斷加強;在君權與相權的矛盾中,君權始終處於主導地位,相權不斷被削弱,直至廢除丞相。
③ 在中央與地方政權的關系中,中央都不斷加強對地方的控制,中央集權不斷加強。
④ 對邊疆地區的管轄和治理日趨完善。
四、明清君主專制的加強
1、內閣制
目的:加強專制而建立的政治機構。 設立:明成祖
影響:明朝內閣始終不是法定的中央一級的行政機構或決策機構,只是為皇帝提供顧問的內侍機構。加強了專制統治。
2、軍機處 設置時間:雍正年間
作用:提高中央集權政府的行政效率,進一步加強了君主專制制度。標志著我國封建君主專制主義中央集權制度發展到頂峰。
II.【要點歸納透析】
一、如何認識封建專制主義中央集權制度
①作用:在我國這種制度延續了兩千多年,影響十分深遠,在封建社會的上升時期,其積極作用是主流,①維護了國家的統一和統一多民族國家的發展③防止分裂割據,抵禦外來侵略,鎮壓人民起義,協調統治集團內部矛盾,使社會環境和平穩定,有利於社會經濟發展和社會進步。③保證了中外經濟文化的正常交流,④推動科技文化事業的發展。在封建社會發展後期,專制主義已經發展到極限,以消積作用為主,這主要表現在:①對人民的政治壓迫和經濟壓迫十分殘酷。②束縛了商品經濟發展,阻礙了資本主義萌芽③導致思想禁銅和文化專制,嚴重阻礙科技文化發展,因而只有消滅這種制度,才能促進社會經濟的進一步發展。
④兩大矛盾:①在專制主義中央集權發展過程中,始終伴隨著兩大矛盾:一是中央集權與地方勢力的矛盾,二是在中央君權與相權的矛盾。在中央集權過程中,相權不斷削弱,君權日益強化
⑤發展趨勢:從專制制度的發展過程中可以看出其發展總趨勢有三:①是不斷改革中央行政機構,特別是削弱相權,加強皇帝對中央的控制。②是不斷改革地方行政機構,加強中央對地方,特別是對邊疆地區的嚴密管轄。③是對人們的思想控制日益加強。
二、封建專制主義中央集權制度形成過程
①秦形成確立:秦朝統一後建立起一整套封建君主專制主義中央集權制度:皇帝制、中央官制和郡縣制,這成為以後封建王朝政治體制的基本模式。
②西漢鞏固:西漢政治的重要特點是專制主義中央集權制度的鞏固,武帝頒布「推恩令」解除了王國對中央的威脅,「罷黜百家,獨尊儒術」的實行,加強了中央集權,
③隋唐完善:隋朝採用三省六部制和科舉制,
④宋朝加強:中央集中行政權,將宰相權力一分為三,使於皇帝直接控制。
⑤元朝新發展:元朝加強中央集權最突出的是實行行省制度,另外對邊疆地區也加強了管轄。
⑥明清強化:明清時期封建制度開始走向衰落,需要強權加以維持。朱元璋廢除丞相,權歸六部,集皇權、相權於一身。清朝封建專制主義達到頂峰,增設軍機處,軍國大事全由皇帝裁決。
2. 跟高一上學期有關的歷史學業水平測試題
淮安市2005--2006學年度第一學期高一期末調查測試
高一歷史期末考試試題
第1卷(選擇題,共60分)
一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題列出的四個
選項中,只有一項是符合題目要求的。注意:請將第1卷的答案填入第Ⅱ
卷前面的選擇題答題欄內。
1•中國古代,在中央設相的官職以參與國王決策的歷史,至少應追溯到
A-夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋戰國
2.右圖是秦陽陵虎符,銅鑄,中分為二,左右各有十二字銘文:「甲兵之符,右在 ,左在陽陵。」發兵必須左、右半符驗合方能生效。上文「右在」後空缺部分應是
A.皇帝 B.太尉
C.御史大夫 D.丞相
3.7—9世紀末日本先後派遣13批遣唐使來唐.接待這些人的唐朝政府機構是
A.工部 B.戶部 C.禮部 D.吏部
4.宋初加強中央集權的措施中,不包括
A.解除朝中大將的兵權 B.樞密院是最高軍政機構
C.由中央派遣文官擔任州的長官 D.在中央始設三省六部
5.下列關於元朝行省制度的表述,正確的有①是中國地方省制的開端②是古代中央行政
制度的重大變革⑧加強了中央集權 ④鞏固了多民族國家的統一
A.①②③④ B.①②⑧ C.①③④ D.⑧④
6.1861年,雨果在給朋友的信中怒斥火燒圓明園的罪行:「在我們眼中,中國人是野蠻人,可是 你看文明人對野蠻人幹了些什麼!」信中的「文明人」指的是
A.英國軍隊 B.法國軍隊 C.英法聯軍 D.八國聯軍
7.太平天國達到全盛時期的標志是
A.定都天京 B.頒布《天朝田畝制度》
C.東征軍攻破江北、江南大營 D.西征軍取得鄱陽湖大捷
8.1912年清帝退位表明中國
A.封建君主專制制度的結束 B.封建制度的結束
C.辛亥革命的徹底勝利 D.君主立憲制的破產
9.中共明確提出反帝反封建的民主革命綱領的會議是:
A.中共一大 B.中共二大 C.中共三大 D.中共七大
10.下列中共制定的政策和措施中為抗戰勝利奠定思想基礎的是
A.大生產運動 B.整風運動 C.減租減息政策 D.土地改革
11.統治中國22年的國民政府覆滅的標志是
A.中共「七大」的召開 B.《雙十協定》的簽訂
C.劉鄧大軍挺進大別山 D.人民解放軍攻佔南京
12.第一屆全國人民代表大會召開前,代行其職權的是
A.中國共產黨中央委員會 B.中央人民政府委員會
C.中國共產黨全國代表大會 D.中國人民政治協商會議
13.把依法治國,建設社會主義法制國家寫進憲法的會議是
A.九屆人大 B.中共十三大 C.中共十五大 D.中共十六大
14.中國能夠收回香港的根本原因是
A.英國對香港租借的時間到期 B.「一國兩制」政策的靈活性
C.中國對香港擁有主權 D.中國綜合國力的增強
15.新中國外交成熟的標志是
A-第一次建交高潮的到來 B.《中蘇友好同盟互助條約》的簽訂
C.和平共處五項原則的提出 D。「求同存異」方針的提出
16.新中國成立後,打開中美人民友好交往大門的是 、
A.美國乒乓球隊訪華 B。尼克松訪華
C.毛澤東會見美國友人斯諾 D.基辛格秘密訪華
17.為雅典的民主制度奠定基礎的是
A.伯利克里改革 B.克利斯提尼改革C.梭倫改革D.亞歷山大改革
18.羅馬法體系最終完成的標志是
A.早期習慣法 B.《十二銅表法》
C.《民法大全》D.《萬民法》
19.下列國家最早確立資產階級代議制的是 。
A.英國 B.法國 C.美國 D.德國
20.英國「光榮革命」的最重要成果是
A.建立了共和國 B.推翻了斯圖亞特王朝
C.建立了君主立憲制D。廢除了君主制
21.美國聯邦政府機構中擁有宣戰權的是
A.總統 B.國會 C.內閣 D。參議院
22.法國共和制度最終確立的標志是
A.第二帝國的覆滅 B.第三共和國的成立
c.國民會議的召開 D.第三共和國憲法的頒布
23.德意志帝國的君主立憲制不同予英國君主立憲制的是
A.宰相對議會負責 B.宰相是內閣首腦
C.宰相對皇帝負責 D.代表統治階級的利益
24.馬克思主義的思想來源有 ①德國古典哲學 ②英國古典政治經濟學 ③英法空想社會主義④歐洲三大工人運動的實踐
A.①②③④ B.②③④ c.①②③ D.①③④
25.明確提出俄國革命從資產階級民主革命向社會主義革命轉變任務的是
A.《和平法令》 B.《四月提綱》
C.《土地法令》D.《告工人、士兵和農民書》
26.社會主義制度在我國基本建立的標志是
A.新中國的成立 B.全國土地改革的完成
C.三大改造的完成 D.新中國第一部憲法的頒布
27.二戰後美蘇冷戰開始的標志是
A.杜魯門主義的出台 B.馬歇爾計劃的提出
C.《北大西洋公約》的簽訂 D.華沙條約組織的成立
28.二戰後初期,美國稱霸全球的最大障礙是
A.蘇聯 B.中國 C.華沙條約組織 D.第三世界
29.隨著經濟實力的膨脹,日本提出成為「政治大國」的目標是在
A.20世紀70年代 B.20世紀80年代
C.20世紀90年代 D.20世紀末
30.東歐劇變中第一個發生劇變的國家是
A.波蘭 B.民主德國 C.匈牙利D,南斯拉夫
第Ⅱ卷 非選擇題(共40分)
二、材料解析題:本大題共2小題。第26題6分,第27題7分,共13分。要
求:分析材料,結合所學知識回答問題。
26.閱讀下列材料:
材料一 自秦始皇建立君主專制制度後,歷代王朝都設置宰相作為皇帝的助手,參與國家大事的決策,處理全國政務。《新唐書》記載:「宰相之職,佐天子,總百官,治萬事,其任重矣。」
材料二 明太祖認為:「自秦以下,人人君天下者,皆不鑒秦設相之患,相從而命之,往往病及於國君者,其故在擅專威福。」
——以上材料選自薛金星主編《中學教材全解》
回答:
(1)據材料一說明,宰相的職責是什麼?(2分)
(2)據材料一、材料二說明,自秦朝君主專制制度建立後在中央存在著什麼問題?(2分)後來明太祖採取了什麼措施解決了這個問題?(2分)
27.閱讀下列材料:
材料一 1963年1月,法國總統戴高樂直言不諱的告訴美國記者蘇茲貝克:「首先必須要有個歐洲啊!現在對美國來說是很愜意的。有一個法國、一個德國、一個義大利和一個英國,而美國可以利用他們來相互反對……必須要有一個既有自己的經濟、自己的政策、自己的防務的真正的歐洲」。
——蘇茲貝克《七大洲風雲四十年》
材料二
回答.
(1)據材料一,戴高樂總統談話表達了怎樣的思想?(2分)
(2)結合所學知識,1967年,歐共體成立時是由哪三個共同體合並組成的?(3分)
(3)據材料二說明,歐洲的一體化進程又有何變化?這一變化對世界格局有何影響?(2分)
三、問答題:本大題共3小題,第28題8分,第29題9分,第30題10分,共27
分。
28.閱讀下列三幅圖片,回答有關問題:(7分)
回答:
(1)圖一簽訂於哪一年?反映了中國社會性質有何變化?(2分)
(2)圖二割佔了中國哪些領土?中國社會性質又有何變化?(4分)
(3)圖三是在什麼背景下簽訂的?有何主要影響?(2分)
29.新中國成立初期奉行的獨立自主外交方針主要包括哪些方面?20紀70年代我國在外交方面取得哪些重大突破?原因是什麼?(9分)
30.17~18世紀,英、法、美三國都確立了資產階級民主政治,為後來資本主義發展鋪平了道路。回答:
(1)英、法、美三國各自確立了怎樣的資產階級政體形式?(6分)
(2)美國聯邦憲法體現的原則是什麼?(2分)根據這一原則美國聯邦政府分為哪三個相對獨立的部門?(2分)
(命題:陳進才 程學軍 審核:金兆祥)
淮安市2005--2006學年度第一學期高一期末調查測試
歷史試卷參考答案及評分標准
一、選擇題(30×2=60分)
1-5 BACDC 6-10 CCABB 11-15 DDADC
16-20 ACCAC 21-25 BDCCB 26-30 CAABA
二、材料解析題(6+7=13分)
26.(1)作為皇帝的助手,參與國家大事的決策,處理全國政務。(2分)
(2)相權過重,威及皇權。(意思相近即可得分)(2分)廢丞相分權於六部,六部直接對皇帝負責。(2分)
27.(1)希望歐洲聯合,以擺脫戰後的美國控制(2分)。(2)煤鋼、經濟和原子能三個共同體組成。(3分)(3)從歐共體到歐盟;(1分)推動世界向多極化方向發展。(1分)
三、問答題(8+9+10=27分)
28.(1)1842年(1分);中國開始淪為半殖民地半封建社會。(1分)
(2)台灣、澎湖列島、遼東半島;(3分)中國半殖民地化程度大大加深。(1分)
(3)八國聯軍侵華,中國失敗(1分)。中國完全淪為半殖民地半封建社會。(1分)
29.外交方針:另起爐灶、打掃干凈屋子再請客,一邊倒。(3分)
重大突破:聯合國合法席位的恢復,中美關系正常化(尼克松訪華、中美建交),中日建交(田中角榮訪華、中日邦交正常化)(3分)
原因:中國國際威望的提高、第三世界的崛起(或支持)、美蘇爭霸中美國處於守勢。(3分)
30.(1)英國:君主立憲制;法國:共和制;美國:總統制。(6分)
(2)「分權與制衡」(三權分立)(2分);由立法、行政、司法三個部門。(如答國會、總統、聯邦法院亦可得分(2分)。
3. 高中歷史必修一必背大題及答案
高一歷史期末復習提綱(專題一)
一、中國早期政治制度的特點
1、分封制:
目的:鞏固西周統治
分封對象:王族(主體)、功臣、前代貴族
義務:a、定期朝貢; b、提供軍賦和力役。
影響:a、加強了周王對全國的統治; b、為春秋戰國時期的諸侯爭霸、分裂割據埋下禍根。
2、宗法制:
概念:西周統治者按血緣宗族關系,分配政治權利的政治制度。
特點:a、實行嫡長子繼承製 b、尊敬祖宗 c、等級森嚴 d、以血緣關系維護政治關系
3、中國早期政治制度的特點:
特點——a、神權與王權結合 b、以血緣關系為紐帶形成國家政治關系 c、實行世襲制 d、最高統治集團尚未實現權力的高度集中
二、走向大一統的秦漢政治
1、秦朝統一的意義:
意義——a、有利於社會安定,經濟發展 b、有利於統一多民族國家的發展 c、秦朝統一對後世產生深遠的影響
三、君主專制政體的演進與發展
1、皇帝制度:
創立者:秦始皇
特點:皇權至高無上
2、中央集權制:
秦朝:中央實行三公九卿制,地方實行郡縣制。
漢朝:實行郡國並立制度。
唐朝:實行三省六部制。
元朝:實行行省制度。
明清:實行內閣制度。
3、君權與相權:
秦朝:中央設三公,丞相是皇帝的政治助手,居「一人之下,萬人之上」的地位。
漢朝:漢武帝頻繁更換丞相,又設「中朝」制約相權。
唐朝:實行三省六部制,三省首腦都是宰相,分散了相權,加強了皇權。
宋朝:設中書、門下分割相權;有增設「參知政事」為副宰相,分散相權。
明朝:明太祖廢丞相,權分六部。
趨勢——皇權逐步加強,相權逐步削弱,直至廢除。
皇權與相權矛盾的實質——是統治階級內部爭奪權力的斗爭。
4、監察體制:
秦朝——御史大夫 漢朝——漢武帝設刺史 其他——御史台、都察院等。
5、選官制度:
演變:世官制—察舉制—科舉制
評價——積極:a、打破了世家大族壟斷官場的局面,擴大了官吏的來源,擴大了封建統治基礎。 b、提高了官員的文化素質和行政效率。
c、有利於讀書風尚和「尊師重教」風氣的形成。
d、是一種比較公平、公正的選官制度
e、加強了中央集權,有利於維護國家統一和社會穩定。
消極:a、考試科目、內容僅限於儒學經義范圍。
b、明清時期八股取士,抑制了知識分子的創造性,不利於科學技術文化的發展。
四、專制時代晚期的政治形態
1、丞相制度的廢除:
原因——歷史上,相權妨礙皇權
措施——廢丞相,權分六部
影響——a、君權與相權的矛盾,以君權的徹底勝利而告終 b、導致君主專制空前強化 c、導致國家政務集於皇帝一身
2、明朝內閣與近代西方內閣制度的不同:
不同——a、近代西方的內閣制度,是防止專制獨裁,維護資產階級民主制度。 b、明朝內閣制,是為皇帝提供參考意見,並無決策權。它是皇權專制的產物,進一步鞏固了皇權至高無上的地位。 可見,它們名稱相同,本質不同。
2、清朝設立軍機處:標志君主專制發展到頂峰。
4. 高一下學期期末歷史檢測試卷及答案
高一的下學期即將步入期末考試,歷史的檢測試卷大家有沒有信心?下面由我為大家提供關於高一下學期期末歷史檢測試卷及答案,希望對大家有幫助!
高一下學期期末歷史檢測試卷選擇題
(共35題,每小題2分,共70分)
1.《三字經》曾記載“周武王,始伐紂,八百載,最長久”,這與周朝推行的政治制度密切相關。以下諸侯在領地內的行為,最利於穩定上述政治秩序的是( )
A.設置官員 B.鎮守國土
C.徵收賦稅 D.世襲統治
2.圖1出自《中國歷代行政區劃的變遷》一書,它反映了中國元朝的行政區劃制度,其中1處為( )
A.郡 B.國 C .路 D.道
3.中央和地方的矛盾是古代中國統治集團內部的一對主要矛盾。下列各項中體現這對矛盾的史實 包括( )
①秦代郡縣的設置②漢代州刺史的設立③明朝內閣制確立④清朝軍機處的出現
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
4.圖2所示是文物市場上出現的明代監察御史王忬的象牙虎紋腰牌。但文物鑒定者認定此物純屬偽造。理由是:虎紋是武官所用,而監察御史是文官,與制度不符。據此,下列說法最合理的是()
A.當今文物市場上真品已難找到 B.古代監察官員只是帝王的耳目
C.文物作偽者急需提高史學素養 D. 制度史是文物鑒定的重要依據
5.中國古代某學者提出:“《春秋》大一統者,天地之常經,古今之通誼也”;“道之大原出於天,天不變,道亦不變”;“以教化為大務”;“正法度之宜”等思想主張。該思想家理論的建立()
A. 促使道家學派核心思想的創立
B.標志重建儒家信仰的理論任務完成
C.有利於專制之主義政治制度的建立
D.推動儒家思想被確立為正統思想
6.古代曾有人認為:“夫明王治國之政,使其商工游食之民少而名卑,以寡趣本務而趨末作”。該古人最有可能是( )
A.韓非 B. 墨翟 C.王陽明 D. 黃宗羲
7.黃宗羲在《明夷待訪錄•學校》中指出“天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自為是,而公其是非於學校”,這表明黃宗羲()
A. 主張建立代議制度 B. 主張以學校限制君權
C. 已經具有近代民權意識 D. 認為學校應培養實用人才
8.1930年和1972年,在居延地區(現內蒙古額濟納旗)先後發掘出土漢簡30000餘枚(圖3)居延漢簡多是西北邊塞烽燧亭鄣的文書檔案,其最早的紀年簡為武帝太初三年,最晚者為東漢建武七年。對此的認識正確的有()
①為便於流傳,棄紙而用木簡 ②當時木簡仍是重要的書寫載體
③漢朝公文已用隸書書寫 ④是研究漢代歷史的第一手資料
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
9.圖4是中國近代史上某次戰役的戰場形勢圖(局部),以下有關該戰役敘述正確的是( )
A. 日艦率先逃離戰場
B.海軍提督丁汝昌以身殉國
C.日本戰艦“吉野”號喪失作戰能力
D.北洋艦隊全軍覆沒
10.某年某月某日,國民政府宣布:“中國為日本無止境之侵略所逼迫,茲不得已不實行自衛,抵抗暴力。”該聲明發表於( )
A.西安事變後 B.太平洋戰爭爆發後
C.八一三事變後 D.南京大屠殺後
11.“軍叫工農革命,旗號鐮刀斧頭…地主重重壓迫,農民個個同仇。秋收時節暮雲愁,霹靂一聲暴動。”
下列選項對該事件描述正確的是( )
A.公開打出了工農革命軍的旗號 B.打響了武裝反抗國民黨的第一槍
C.表明中共從幼稚走向成熟 D.表明農村包圍城市革命道路的開辟
12.下面是南京國民政府財政部長宋子文1936年日記節選:“12月22日抵西安後,我與張、楊進行了討論。……委員長說……倘若共產黨服從他如同他們之服從總理,他將同意:……抗日容共聯俄;……”,“12月25日?我督促周(指周恩來),必須讓委員長即速離開……(委員長)所 允諾之一切均會履行。……我們(指與蔣一道)……4時30分抵洛陽。”這可以作為直接史料來說明()
A.西安事變得到和平解決 B.中國共產黨積極斡旋
C.國共兩黨從內戰走向和平 D.日本侵華威脅日益加劇
13.“今全國人民心理,多傾向共和,南中各省既倡議於前,北方各將亦主張於後,人心所向,天命可知,予亦何忍以一姓之尊榮,拂兆民之好惡?”上述文字出自()
A.《中華民國臨時約法》 B.孫中山《民報》發刊詞
C.宣統 帝退位詔書 D.陳獨秀《敬告青年》
14.新文化運動中,《新青年》發表了一篇文章,主張推倒雕琢、陳腐、艱澀的舊文學,建設平易、新鮮、通俗的新文學。該文章是( )
A.《敬告青年》 B.《文學革命論》 C.《文學改良芻議》 D.《新學偽經考》
15.李大釗指出“二千餘年……所謂綱常、所謂名教、所謂道德、所謂禮義,哪一樣不是損卑下以奉尊長?哪一樣不是犧牲被統治者的個性以事治者?哪一樣不是本著大家族制度下子弟對於親長的精神?”下列主張與上述思想內涵最為一致的是()
A.主張中體西用 B.提出“打倒孔家店”
C.倡導民主共和 D.宣傳馬克思主義
16.嚴復1879年留學歸來後,常有“局外人”之感,這時的他甚至寫下了“當年誤習旁行書,舉世相視如髦蠻”的詩句。這在本質上反映出 ( )
A.“進化論”思想與傳統文化的對立
B. 當時中國社會缺乏推動革新的動力
C.維新變法運動遭到頑固勢力的圍攻
D. 東西方文化之間存在認同上的差異
17.圖5毛澤東在新民主主義革命時期撰寫的一本著作的目錄,這本著作的名稱是()
A.《湖南農民運動考察報告》
B.《井岡山的斗爭》
C.《中國社會各階級的分析》
D.《論十大關系》
18.1982年《中華人民共和國憲法》制定以來,經歷了四次修正。其中某一個修正案在憲法第五條增加了一款,作為第一款,規定:“中華人民共和國實行依法治國,建設社會主義法治國家。”據此所知,此修正案應為()
A.1988年憲法修正案
B.1993年憲法修正案
C.1999年憲法修正案
D.2004年憲法修正案
19.下列選項屬於圖6所示會議重要成果的是( )
A .選舉產生了中央人民政府委員會
B.確定了新中國的國家性質和根本政治制度
C.正式確立民族區域自治制度是新中國的一項基本政治制度
D.通過新中國第一部社會主義類型的憲法
20.1981年中共十一屆六中全會上通過的《關於建國以來黨的若干歷史問題的決議》對“「」”如此定論:“‘「」’是一場由領導者錯誤發動,被反革命集團利用,給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內亂。”「」帶來的嚴重災難有( )
①憲法淪為一紙空文 ②革命委員會成立 ③人民基本權利無法保障 ④政協會議代行全國人大職能
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
21.1953年12月,中國政府同印度就兩國在x藏地方的關系問題談判,首次提出了“和平共處五項原則”。之後周恩來把“互相尊重領土主權”修改為“互相尊重主權和領土完整”,這一修改完成於( )
A.中印兩國總理聯合聲明 B.日內瓦會議 C.亞非會議 D.第26屆聯合國大會
22.1972年美國總統尼克松曾提到:“多年來我對中華人民共和國的態度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的,是認識到世界上出現了新形勢。”對上述材料“新形勢”理解正確的是()
A.中蘇開始結盟對抗美國 B.美國在美蘇爭霸中處於守勢
C.中日建立正式外交關系 D.中美關系開始走向正常化
23.圖7是某次重要的國際會議召開60周年的紀念標志。下列評述與本次會議相符的是()
A.“只有合作共贏才能辦大事、辦好事、辦長久之事”
B.“兩種不同社會制度的首次大會”
C.“新中國在國際舞台的首次亮相”
D.“獨立於東西兩大軍事集團的國際政治力量的出現”
24..公元前5世紀劇作家阿里斯托芬提到,雅典政府有時讓公共奴隸行使警 察職能,驅使公民參加公民大會。公民若不參加,將被處以罰款。這反映出在當時的雅典()
A.公民大會形同虛設 B.民眾失去政治熱情
C.參政是公民的義務 D.政府喪失民眾信任
25.《十二銅表法》第八表第二條規定“如果故意傷害人肢體,而又未與(受害者)和解者,則他本人亦應遭受同樣的傷害。”該內容反映《十二銅表法》( )
A.維護羅馬貴族特權 B.成為羅馬成文法起點
C.摻雜落後古老習俗 D.表明羅馬法高度成熟
26.史學家在評論某位科學家時說,“(他)已經向人們展示了理性的強大力量,那麼已獲啟蒙的人即可循此途徑依靠理性來發現所有的人類制度都應遵循的自然規律”。這位科學家應該是()
A.伽利略 B.普郎克 C.牛頓 D.愛因斯坦
27.有學者認為,“啟蒙運動不僅對抽象推理和空想方案持批判態度,而且還為重新發現人性的隱秘方面一一慾望和情感,奠定基礎。”這里所說的“發現人性的隱秘方面”所引發的社會思潮是()
A.早期人文主義 B.理性主義 C.浪漫主義 D.自由主義
28.“我不同意你說的每一個字,但是我願意誓死捍衛你說話的權利”、“人生而自由,卻無往不在枷鎖之中”。以上觀點共同闡述了( )
A.自然權利學說 B.三權分立學說 C.人民主權學說 D.開明君主論
29.美國著名政治家麥迪遜曾說:“如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使統治人,就不需要對政府有外來的或內在的控制了。”,以下1787年憲法內容最符合上述觀點的是( )
A.參議員根據各州人口比例產生 B.最高法院大法官終身任職
C.五個黑人摺合為三個白人計算南方人口 D.各州和 聯邦在不同范圍內分別行使統治權
30.亞里士多德認為民主政體與城邦(或疆域)大小存在矛盾,認為城邦不能太大。美國建國初期也曾為此苦惱,美國最終採取的措施是( )
A.確立民主原則 B.確立三權分立原則
C.實行責任內閣制 D.實行代議制和聯邦制
31.英、美建立的近代資產階級政治體制的主要共同點是( )
A.總統或國王都擁有行政實權 B.國家元首都由選舉產生
C.形式上代表民意的議會行使立法權 D.都體現了主權在民、三權分立的原則
32.19世紀某一思想家設想,用統一的社會生產來代替私人生產的無政府狀態......有朝一日統治階級或者大富翁能夠良心發現,大發慈悲,掏出錢來幫助他們建立一個理想中的“人人平等”的社會。這一思想最有可能出自()
A.伏爾泰 B.盧梭 C.傅立葉 D.馬克思
33.1947年6月,美國政府提出了著名的“馬歇爾計劃”,對戰後世界經濟與政治產生了重大影響。下列關於“馬歇爾計劃”的說法不正確的是()
A.是美國冷戰政策的重要組成部分 B.是戰後德國經濟復興的重要因素
C.導致中國近代民族工業陷入困境 D.以布雷頓森林體系建立為其背景
34.電影往往是社會現實與輿論的一種反映。1943年,好萊塢拍攝了一些歌頌蘇聯的電影,比如《光榮的日子》《出使莫斯科》等。1948年,蘇聯對美國的威脅成為好萊塢電影的重要主題之一,這類影片有《鐵幕背後》《紅色威脅》等。與這一時期電影主題轉變相關的政治環境有()
①“杜魯門主義”的提出 ②北大西洋公約組織成立 ③歐洲煤鋼共同體成立 ④不結盟運動興起
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
35.“物質存在的現實空間不是平坦的,而是彎曲的,空間的結構取決於物質的質量及其分布情況,空間彎曲的程度體現為引力場的強度。”該觀點出自於( )
A.狹義相對論 B.廣義相對論 C.光電效應理論 D.萬有引力定律
高一下學期期末歷史檢測試卷非選擇題
(共三大題,共30分)
36.(10分)閱讀材料,回答問題。
材料一 新中國成立以來,在外交方面取得了輝煌的成就。截至2008年底,中國與171個國家建立了外交關系,共參加了130多個政府間國際組織,締結了近20000項雙邊條約,參加了300多個多邊條約,參加了24項聯合國維和行動,派出維和官兵11063人次。
——中國外交部編《中國外交》(2009年版)、2009年10月《世界知識畫報》
(1)根據材料一和所學知識,概括中華人民共和國外交的基本特點及其形成的主要原因。(2分)
材料二 “美國方面聲明:美國認識到,在台灣海峽兩邊的所有中國人都認為只有一個中國,台灣是中 國的一部分。美國政府對這一立場不提出異議。”——中美某外交公報
(2)根據材料二分析,該公報發表於幾幾年?這一公報發表標志著中美關系發了什麼重大變化?(3分)
材料三 在上海舉行的下圖所示國際會議上,成立了某區域性多邊合作組織。該組織的宗旨是:加強各成員國之間的相互信任與睦鄰友好;鼓勵各成員國在政治、經貿、科技、文化、教育、能源、交通、環保及其他領域的有效合作;共同致力於維護和保障地區的和平、安全與穩定;建立民主、公正、合理的國際政治經濟新秩序。
——摘編自某區域性多邊合作組織的成立宣言
(3)材料三中“某區域性多邊合作組織”指的是?該組織合作模式有何特徵?該組織建立有何意義?(5分)
37.(10分)閱讀材料,回答問題。
材料一 下圖為中國、西方古代科技成果比較。
(1)據材料一指出中國在世界科技發展史上地位的變化.(2分)
材料二 農業的產生,為人類文明的進步奠定了堅實基礎。我國是世界農業起源地之一,古代中國以農立國,農耕文明長期 居於世界先進水平,精耕細作是我國傳統農業經濟的一個基本特徵。14世紀後,西方工商業經濟得到了很大的發展,資本主義萌芽出現並不斷得到成長與發展……隨著文藝復興的深入發展,人們對自然界各種現象的認識也產生了革命性的變化。面向世界,注重實踐的精神,激勵人們以科學的態度和全新的思想方式探索和解釋自然現象。生產經驗的積累,技術能力的提高,也為科學研究創造了條件。近代自然科學興起。 ——吳於廑、齊世榮《世界通史》
(2)據材料二分析中國在世界科技發展史上地位變化原因。(4分)
材料三
《中國的世界紀錄》收錄的中國古代科技成果統計
類別 數學 天文歷法 地學 化學 農學 機械 水利 輕工 兵器
項數 22 25 25 9 35 7 17 8 8
科學發現始終是在繼承與突破傳統認識的過程中不斷向前發展的。由於觀測技術的進步,中世紀末期,一些具有進步思想的哲學家和天文學家對基督教宣揚的地球中心說提出質疑。哥白尼在研究了大 量古希臘哲學和天文學著作基礎上,經過長期推算,提出“日心說”建立起一個新的宇宙體系——日心體系。義大利物理學家伽利略在比薩斜塔上做了“兩個鐵球同時落地”的著名實驗推翻了亞里士多德“物體下落的速度與質量成比例”的學說;並於1610年用自製的天文望遠鏡發現了木星的四顆衛星,為日心說找到了確鑿的證據……1781年,一些科學家根據萬有引力理論,通過大量的計算先後發現了海王星與冥王星。
(3)根據材料三並結合所學知識比較中國古代科技與西方近代科技有何不同特點?(4分)
38.(10分)閱讀材料,回答問題。
材料一:明之中葉以後,即嘉靖前後,小說出現得很多,其中兩大主流之一的是講世情。……講世情小說的原因,當然也離不開那時的社會狀態。……這種小說,大概都敘述些風流放縱的事,間於人間的悲歡離合之中,寫炎涼的世態。最著名的是《金瓶梅》。……清代小說之種類及其變化,比明朝比較的多,我現在可以分成四派來說。……人情派,即可以著名的《紅樓夢》做代表。 ——魯迅《中國小說史略》
(1)在材料一中,魯迅討論的明代中葉以後的小說流派是什麼?結合材料與所學知識概括其特點。(2分)
材料二:明清時期的繪畫作品
(2)材料二是充滿士大夫情調的北宋以後中國畫的主要藝術形式,這類繪 畫被稱為什麼?結合所學知識,分析這類繪畫的特點。(3分)
材料三:某校教師研習李贄思想的學習筆記
生活在明朝中後期的李贄對正統的思想進行了大膽的挑戰。他認為“穿衣吃飯,即是人倫物理”,也就是說,“理”就在百姓的日常生活之中。他在批判理學家的“天理”“道心”的同時宣稱“自私”是人的天性,他說:“夫私者,人之心也,人必有私,而後其心乃見,若無私,則無心矣。”他所宣揚的自私在當時的背景下,顯然具有反對“滅人慾”的維護個人利益的合理價值。他是獨具個性的思想家,他的觀點具有濃厚的反正統意識,開啟了明清之際思想的活躍局面。
(3)結合材料一、二、三,明代中葉以後中國傳統文化表現出的具有近代意義的思想文化傾向是什麼?(2分)
材料四:明清是中國歷史上社會秩序穩定的一個偉大時期。……不幸的是,在此期間歐洲卻經歷了一系列翻天覆地的現代化發展……不過這並不表明明清兩代便是歷史的倒退,此間取得的成就亦不容否認。如果能更好地了解這幾百年來的中國歷史,我們應能發現不少的革新和發展。中國社會遠非停滯不前,不過與西方相比其步伐較慢,程度較淺罷了。 ——費正清《中國:傳統與變革》
(4)結合所學知識,分別說明材料四中“在此期間歐洲卻經歷了一系列翻天覆地的現代化發展”和明清“此間取得的成就亦不容否認”的歷史依據。兩者在思想發展上的相同之處是什麼?(3分)
高一下學期期末歷史檢測試卷答案
一選擇題
1-5 BCADD
6-10 ABDAC
11-15 AACBB
16-20 DBCAB
21-25 CBACC
26-30 CCADD
31-35 CCCAB
二、非選擇題
36.
(1)獨立自主和平外交;中華民族獲得獨立,民族自信心增強,綜合國力不斷上升。
(2)1972年;《中美聯合公報》的發表,標志著中美之間結束了二十多年的敵對狀態,兩國關系開始走向正常化。
(3)上海合作組織;大小國家共同倡導、互利協作、安全先行;上合組織的成立對推動建立公正合理的國際政治經濟新秩序具有重要的現實意義。
37.
(1)3——15世紀中國科技領先於西方,15世紀以後中國科技逐漸落後於西方。
(2)原因:領先是因為發達的農耕文明催生了高度發達的傳統科技。落後是因為14、15世紀以後,歐洲資本主義興起,文藝復興深入發展,推動思想解放;中國資本主義萌芽緩慢發展。
(3)中國:服務於農業(或分布在農業或與農業相關的領域);西方:主要服務於工業(分布在與工業相關各領域)
中國:實用性強; 西方:重理論;
中國:依據經驗,多是經驗總結;西方:依靠科學實驗;(任選2點,共4分)
38.
(1)人情派(世情小說)。基本特點:描摹人生世情和當時的社會生活(世態炎涼、人間悲歡離合)
(2)文人畫 特點:情調個性表現,追求抒情寫意,融文學、書法、繪畫、篆刻等多種藝術為一體。
(3)思想文化傾向:民主的、個性化的、世俗化。(或:人文主義的、回歸人性的)。
(4)歐洲翻天覆地的現代化發展:工業革命、啟蒙運動、早期資產階級革命(英法美)(任選一點得到)。 明清不容否認的成就:商品經濟繁榮(資本主義萌芽)、明清進步思潮(任選一點得1分)。相同之處:都是商品經濟發展的產物、都批判君主專制。
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