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籃球歷史

發布時間: 2021-12-02 04:51:08

⑴ 藍球歷史

籃球是1891年由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德市基督教青年會訓練學校的體育教師J.奈史密斯博士創造的。最初的籃球比賽,對上場人數、場地大小、比賽時間均無嚴格限制,只規定雙方參加比賽的人數必須相等。比賽開始,雙方隊員分別站在兩端線外,裁判員吹哨並將球擲向球場中間,雙方跑向場內搶球,開始比賽。持球者可以抱著球跑向籃下投籃 ,首先達到預定分數者為勝 。1892年 ,奈史密斯制定了13 條比賽規則 ,主要規定是不準持球跑 ,不準有粗野動作 ,不準用拳擊球等 。到1893年 ,形成近似現代的籃板、籃圈和籃網。並定為每隊上場5人 。1904年在聖路易市舉行的第三屆奧運會上第一次舉行了籃球表演賽。1908年美國制定了全國統一的籃球規則,並用多種文字出版,發行於全世界,這樣,籃球運動逐漸傳遍美洲、歐洲和亞洲 ,成為世界性運動項目。1936年第十一屆奧運會將男子籃球列為正式比賽項目,並統一了世界籃球競賽規則。以後規則又曾多次修改,修改的主要內容有:將得分後的中圈跳球,改為失分隊在後場端線外擲界外球繼續比賽;進攻隊必須在10秒鍾內把球推進到前場;球進前場後不得再回後場;進攻隊員不得在對方限制區內停留超過3 秒鍾 ;一個隊控制球後 ,必須在30秒鍾內投籃出手;投球中籃得2分,3分投籃區投中得3分,罰球中籃得1分。1977年增加了每半時累計全隊犯規10次後,由對方罰球 ,防守犯規時罰球2次 ;防投籃時犯規兩罰有1次不中再加罰1次的規定。1985年將全隊每半時累計犯規10次改為7次 。1990 年規定奧林匹克比賽和世界錦標賽球場尺寸應長28米 ,寬15米 。女子籃球1976 年第二十一屆奧運會上才列為正式比賽項目。
籃球運動是1896年前後由天津中華基督教青年會傳入中國的。1910年的全國運動會上舉行了男子籃球表演賽,此後籃球運動在中國逐漸開展起來。1926年以後,中國籃球運動水平有了較大提高。中國男子籃球代表隊1913~1934年共參加10屆遠東運動會,並在1921年上海召開的第五屆遠東運動會上獲得冠軍。此外,還參加過1936年在柏林舉行的第十一屆奧運會籃球賽和1948年在倫敦舉行的第十四屆奧運會籃球賽。女籃是1924年全運會起才有比賽的。中華人民共和 國建立後 , 籃球運動迅速 廣泛地在全國開展起來 。1951年舉行了全國籃球比賽。1954年建立了全國聯賽制度,1956年改為甲、乙級升降聯賽制度 。1976 年和1978 年中國第一次主辦了女子和男子國際邀請賽。1981年國際籃聯批准了中國首批11名國際籃球裁判員,截至1992年底,中國已有國際級籃球裁判員35名。在1992年西班牙巴塞羅那奧運會中,中國女隊獲得亞軍,1994年世界女子籃球錦標賽獲第二名。男隊連續奪得亞洲錦標賽冠軍,並多次代表亞洲參加奧運會籃球賽和世界籃球錦標賽,1994年世界籃球錦標賽獲第8名。

⑵ 中國籃球的發展歷史

中國籃球發祥於天津起源於美國,1891年12月21日,在美國馬薩諸塞州普林菲爾德國際基督教青年會訓練學校(即春田大學),體育教師詹姆斯·奈史密斯發明了籃球這一運動形式,他培養、訓練了第一批學生籃球運動員,制定了最初的運動規則,舉行了籃球比賽。

1895年(清光緒20年),美國人來會理博士,受北美青年會的派遣,來到中國天津籌建城市青年會。來會理是詹姆斯·奈史密斯培養的首批籃球運動員,十分喜愛籃球運動。他把籃球引入天津,培養了中國第一批籃球愛好者。

1895年12月8日,天津中華基督教青年會在北洋醫學堂成立。美國傳教士來會理在成立大會上演講後,進行了中國歷史上的第一場籃球表演。這是中國天津人第一次看到籃球表演。這一新鮮而時尚的運動,在津門轟動一時。

史料記載:1895年12月8日,在天津中華基督教青年會成立儀式上,進行了中國歷史上第一次籃球表演,籃球運動正式傳入中國。此時,距離籃球在美國發明僅僅4年!中國是世界上開展籃球運動最早的國家和地區之一。

籃球從天津走向全國,距今已經113年。如今,中國籃球多年稱雄亞洲,中國男子籃球隊曾進入奧運會前8名、女子籃球隊曾進入奧運會前4名。姚明、易建聯、王治郅、巴特爾等正在(或曾在)美國NBA賽場展現「中國移動長城」的風采,我們傳承著悠久的中華籃球文化,續寫並將創造著中國籃球的輝煌。

⑶ 關於籃球的歷史

起源
1891年,詹姆士·奈史密斯在美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德基
籃球的發明者詹姆士·奈史密斯
督教青年會國際訓練學校任教。學校體育系主任盧瑟·古利克為貫徹冬季體育課教學大綱委託奈史密斯設計一項室內集體游戲。奈史密斯從當地兒童喜歡用球投向桃子筐的游戲中得到啟發,創編了籃球游戲。
起初,奈史密斯將兩只籃筐別釘在健身房內看台的欄桿上,籃筐上沿距離地面3.04米(約10碼),用橄欖球作比賽工具,向籃投擲。投球入籃得1分,按得分多少決定勝負。每次投球進籃後,要爬梯子將球取出再重新開始比賽。以後逐步將竹籃改為活底的鐵籃,再改為鐵圈下面掛網。人們稱這種游戲為「奈史密斯球」或「筐球」,很長一段時間之後,經過奈史密斯與同事們反復商量才定名為「籃球」 。
發展
1892年,奈史密斯制定出18條簡易規則,籃球運動進入對抗比賽的階段,產生了裁判員。
1893年,形成近似現代的籃板球、籃圈和籃網,定為每隊上場5人。
1896年,籃球由天津中華基督教青年會傳入中國,隨後在北京、上海基督教青年會里也有了此項活動。
1904年,美國青年會男子籃球隊在第3屆聖路易斯奧運會上第1次進行了籃球表演賽。
1908年,美國制定了全國統一的籃球規則,並有多種文字出版,發行於全世界,籃球運動逐漸傳遍美洲、歐洲和亞洲,成為一項世界性運動項目。
1932年6月18日,在瑞士日內瓦成立了國際業余籃球聯合會(FIBA);同年,國際籃聯以美國大學使用的籃球規則為基礎,制定了第一份世界統一的競賽規則。
1936年,第11屆柏林奧運會將男子籃球列為正式比賽項目,並統一了世界籃球競賽規則。此屆奧運會籃球比賽在室外網球場進行,最後美國隊以19∶8戰勝加拿大,奪得了奧運會第一枚籃球比賽的金牌。
20世紀三四十年代,籃球運動規則多次修改,促進了籃球攻防戰術的變化運用,提高了攻防的速度。
1948年,第14屆倫敦奧運會舉行了第二次奧運會籃球比賽,共有23個隊參加,是奧運會籃球史上參賽隊最多的一屆,比賽移至室內球場進行 。
1950年,舉行首屆世界籃球錦標賽。
1953年,舉行首屆世界女子籃球錦標賽 。

⑷ 籃球歷史是什麼

籃球作為世界上最偉大的運動之一,並不是憑空而來,它一定有自己的發明者。這個發明者,就是James
Naismith。James
出生於加拿大的安大略,他曾是一個體育教師。在1891年他在馬塞諸塞教授體育的時候,學校的校長讓他為基督教的活動想出一種運動,而這種運動一定要在室內進行,因為室外很冷。這種運動,按照校長的要求,一定要使運動員保持棒球和足球比賽時的激情。於是,他就開始思考這項運動。經過思考,他想出了一種方法:在牆上掛網子,然後把球扔向這個用網子做的籃子里。從此,籃球得以產生。本來,每個隊伍有9個隊員,但是規則是:把球傳向自己隊伍的隊員,然後設法投向對方的筐子里。從此,籃球就很快傳播開來。1885年,高中和大學都開始採用這種運動方式,到1898年,第一個籃球聯盟成立。第一次比賽後,
James設計了13個比賽規則。籃球筐子的邊緣框架是在1906年設計的,材料是鋼。
James
作為世界聞名的籃球發明家,出生於1861年的Ramsay小鎮,位於加拿大的安大略。他發明籃球的點子是來自他小時候玩的一種游戲,叫「ck-on
-a-rock」。這種游戲就是用一塊石頭把另一塊石頭打掉。James
後來轉去了魁北克的Montreal大學教授課程。

⑸ 籃球的歷史起源

詹姆斯

⑹ 籃球的發展歷史是什麼

籃球運動是1891年由美國人詹姆斯·奈史密斯發明的。是奧運會核心比賽項目,是以手為中心的身體對抗性體育運動。

1891年12月21日,由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會訓練學校(現譯名為美國春田大學,Springfield College)體育教師詹姆士·奈史密斯發明。

1896年,籃球運動傳入中國,並且2002年姚明以狀元的身份入選NBA,開啟了中國籃球新的狂潮。

1904年,聖路易斯奧運會上第1次進行了籃球表演賽。1936年,籃球在柏林奧運會中被列為正式比賽項目。

1992年,巴塞羅那奧運會開始,職業選手可以參加奧運會籃球比賽。

主要的國際性籃球組織是成立於1932年總部設在瑞士日內瓦的國際籃球聯合會(國際業余籃球聯合會)。

當今世界籃球水平最高的聯賽是美國籃球職業聯盟(NBA)比賽。

代表中國的水平最高的聯賽是中國職業籃球聯賽(CBA)比賽。

(6)籃球歷史擴展閱讀

最初籃球游戲比較簡單,場地大小和參加游戲的人數沒有限制。比賽隊員分成人數相等的兩隊,分別站在球場的兩端,在裁判員向球場中央拋球後,雙方隊員立即沖進場內搶球,並力爭將球投進對方的籃筐。因為桃筐是有底的,球投中以後就留在籃子里,人必須登上專設的梯子才能將球從籃筐里取出。

隨著場地設施的不斷改進,籃筐取消了筐底,並改用鐵圈代替桃籃,用木板製成籃板代替鐵絲擋網,場地增設了中線、中圈和罰球線,比賽改由中場跳球開始。與此同時,場上比賽隊員也通常改為每隊5人,開始有後衛、守衛、中鋒、前鋒、留守等位置之分。

此外,奈史密斯制訂了一個不太完善的競賽規則,共13個條款,其中規定不允許帶球跑、抱人、推人、絆人、打人等。這大大提高了籃球游戲的趣味性,並且吸引了更多的人來參加這一游戲,從而使籃球運動很快普及到了全美國。

⑺ 請問,籃球的歷史

1891年12月初在美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德市基督教青年會國際訓練學校(後為春田學院),由該校體育教師詹姆斯·奈史密斯博士發明,當年的籃球規則只有13條,奈史密斯博士於1939年去世,終年78歲。他未曾料到,由他創建的籃球項目竟然在二百多個國家流傳市面著,而且至今美國籃球還譽滿全球。 為了紀念奈史密斯博士發明的籃球的功績,在春田學院校園內修建了美國籃球名人館-詹姆斯·奈史密斯紀念館。
起初,奈史密斯將兩只桃籃別釘在鍵身房內看台的欄桿上,桃籃上沿距離地面3.04米,用足球作比賽工具,向籃投擲。投球入籃得1分,按得分多少決定勝負。每次投球進籃後,要爬梯子將球取出再重新開始比賽。以後逐步將竹籃改為活底的鐵籃,再改為鐵圈下面掛網。

到1893年,形成近似現代的籃板、籃圈和籃網。最初的籃球比賽,對上場人數、場地大小,比賽時間均無嚴格限制。只需雙方參加比賽的人數必須相等。比賽開始,雙方隊員分別站在兩端線外,裁判員鳴哨並將球擲向球場中間,雙方跑向場內搶球,開始比賽。持球者可以抱著球跑向籃下投籃,首先達到預定分數者為勝。 1892年,奈史密斯制定了13條比賽規則,主要規定是不準持球跑,不準有粗野動作,不準用拳擊球,否則即判犯規連續3次犯規判負1分;比賽時間規定為上、下半時,各15分鍾;對場地大小也作了規定。上場比賽人數逐步縮減為每隊10人、9人、7人,1893年定為每隊上場5人。 1904年在第3屆奧林匹克運動會上第1次進行了籃球表演賽。1908年美國制定了全國統一的籃球規則,並有移種文字出版,發行於全世界,這樣,籃球運動逐漸傳遍美洲、歐洲和亞洲,成為世界性運動項目。 1936年第11屆奧運會將男子籃球列為正式比賽項目,並統一了世界籃球競賽規則,此後,到1948年的10多年間,規則曾多次修改,與現行規則有關的重要變化是:將得分後的中圈跳球,改為失分隊在後場端線外擲界外球繼續比賽;進攻隊必須在10秒鍾內把球推進到前場;球進前場後不得再回後場;進攻隊員不得在"限制區"內停留3秒鍾;投籃隊員被侵犯時,投中罰球1次,投不中罰球2次等。1952年和1956年第15、16兩屆奧運會的籃球比賽中,出現了兩米以上的多人,國際業余籃球聯合會曾兩次擴大籃球場地的"限制區"(也叫"3分區");還規定,一個隊控制球後,必須在30秒內投籃出手。60年代初有關10秒和球回後場的規定,一度因1960年第17屆奧運會後取消了中場線改畫邊線的中點而中止。1964年第18屆奧運會後,又恢復了中場線,這些規定又繼續執行。1977年增加了每隊滿10次犯規後,在防守犯規時罰球兩次,防投籃時犯規兩罰有1次不中再加罰1次的規定。1981年又將10次犯規後罰球的規定縮減到8次。很明顯,人員的變化的技術,戰術的發展引起了規則的改變,而規則的改變又促進了人員和技術、戰術的進一步發展變化。特別是50年代後期以來,規則的改變對籃球比賽的攻守速度,對運動員的身體、技術、戰術以及意志、作風等各方面都不斷提出新的更高的要求,促進了籃球技術水平的迅速提高,女子籃球是1976年第21屆奧運會上才列為正式比賽項目的。

籃球運動是1896年前後由天津中華基督教青年會傳入中國的,隨後在北京、上海基督教青年會里也有了此項活動。在1910年的全運會上舉行了男子籃球表演賽之後,在全國各大城市的大、中學校的籃球活動逐漸開展起來,其中以天津、北京、上海開展得較好,水平也較高,當時的比賽規則很簡單,在球場中間畫一個約有1米直徑的中圈,中鋒隊員跳球時一隻手必須置於背後腰部,任何一足不得踏出圈外。技術也簡單,中圈跳球後,誰接到球就自己運球,超過防守人就投籃。當時只會直線運球前進,傳球方法是單、雙手胸前傳球,跑動投籃是用單手低手上籃,立定投籃無論遠近都是用雙手腹前低手投籃。1925年前後,進攻和防守的5名運動員,有了較明確的分工,中鋒對中鋒,後衛對前鋒,有人盯人,各自盯住自己的對手。但前鋒的職責是只管進攻投籃,不管退守;後衛的職責是只管防守搶截球,不管投籃。前鋒和後衛很少全場跑動,只有中鋒要攻守兼顧。以後又逐漸改為兩後衛1人助攻(活動後衛),1人留守後場(固定後衛),兩前鋒也變為1人留在前場專管偷襲、快攻,1人退守後場助防。技術動作也有所發展,跑動投籃出現了單手、高手投籃,立定投籃出現了雙手胸前投籃,傳球出現了單、雙手擊地傳球,運球出現了兩手交替運球躲閃防守和超越防守向前推進的技術。規則中增加了罰球區和罰球線,隊員犯規4次即被取消比賽資格,犯規罰球可由隊長指定任何1個隊員主罰。比賽時間分為上、下半時各20分鍾,中間休息10分鍾。每次投中或罰中後,都在中圈跳球,重新開始比賽。而中國籃球運動水平在1926年以後有了較大提高 。

籃球起源與發展

??起源:現代籃球運動自1891年起源與美國。是美國東部馬薩諸塞州斯普林菲爾德市(春田市)當時的青年基督教學校體育教師詹姆士`奈史密斯。當時稱為"奈史密斯球"後又稱"筐球"最後根據活動的內容是向籃球筐中投球,邊形象的命為籃球。

??一,初創時期(19世紀90年代至20世紀20年代)
??二,完善、推廣時期(20世紀30至40年代)
??三,普及、發展時期(20世紀50至60年代)
??四,全面提高時期(20世紀70年代至80年代)
??五,創新攀高時期(20世紀90年代-)

??今後發展的新趨勢將繼續向著"高" 、"快" 、"全" 、"准"、"全"和"女籃男化" 技術、戰術運用技藝化的方向發展。

當代籃球運動的發展趨勢:

??80年代中期以來,隨著世界籃球職業隊伍參加奧運會,推動世界籃球運動跨入了一個嶄新的創新發展,達到技藝化的新階段。以1992年巴塞羅那第25屆奧運會籃球賽中美國"夢之隊"的絕妙表現,顯示著籃球運動整體內容結構和優秀運動隊伍綜合智能、技能、能力結構發生了質的變化。今後的發展新趨勢在繼續向著"高"、"快"、"全"、"准"、"變"、的含義將更富有新意,相互間將融為一體。從而使人感受籃球競賽的球場越來越小;競賽的時間越來越短,籃架越來越低;籃圈越覺越大;球場變化越來越快;攻守隊員身體接觸越來越近;比分越來越高;女子與男子的對抗形式越來越難分的新趨勢。

一、"高"的新意

??籃球運動的"高",時代已賦予其新意,"高"的內涵和外延均發生了新變化。第一,世界強隊普遍重視隊伍的整體身體平均高度的增長。美國等世界優秀隊伍中的高大隊員在第25屆奧運會上均能將驚人的彈跳力、敏捷的奔跑移動以及無以倫比的技術和技巧融於一身,展現絕妙的表演,已成為當代世界籃球運動中高大隊員的典範。第二,隨著高大運動員大量涌現,高空爭奪更為突出,能否占制空有優勢,已成為衡量隊伍水平的重要標志,於是創新的各種立體型的戰術配合方法,為世界籃球運動增添了許多新內容。

二、"快"的延伸

??籃球競賽規則進攻有時間限制,一次進攻必須在30s內結束。世界籃球運動強化了"快"的意識,掀起了全面"快"的浪潮。今後的趨勢有可能還要將進攻時間限的更短些,這便給籃球運動提出了更快的速度要求,進一步形成各種快的技、戰術方法。
??第一, 繼續加快進攻速度,主動爭取時間,增加攻擊次數;第二,繼續強調提高攻守轉換速度;第三,繼續提高運用技術和戰術間銜接的速率,加快轉換戰術變化的節奏,都將給現代籃球運動向更高層次延伸。

三、"准"的發展

??現在籃球競賽積分的高比分的特點是:第一,以3分球為重點的投籃准確性繼續提高;第二,掌握攻守技術、運用攻守技術與變化准確性提高。第三,戰術配合的時間與空間、地面的接和的准確性提高。

四、"全的演進

??現代籃球運動對"全"的要求是:

??第一,運動員素質全面。

??第二, 重視全面綜合素質水平,陶冶自己成為既全面又有特長的隊員。

??第三,對教練員來說,必須高度重視並善於科學地使運動員具有以上諸多因素的開發與全面利用的才能,同時反映出教練員的全面才華和綜合水平。

??可見,未來要想成為世界性強隊必須具有以下幾個條件:

??第一,全面整體成員中高大隊員的數量和質量。?

??第二,特殊高大中鋒隊員的數量和質量,能給對方構成威脅力和實戰攻擊力。

??第三,具有全面型明星隊員以核心的組織才能、掌握絕招。

??第四,全隊個人和整體做戰的速度,和節奏。應運用戰術的簡練性,應變意識、才智與能力的綜和水平。

??第五,具有獨特的個人與全隊整體防守的意識作風和看家本領。

??第六,教練員智能結構的高層次和科學化訓練,管理相結合的高水平。

⑻ 籃球歷史

籃球,這項魅力無窮的運動起源於1891年,已經有108年的歷史。它起源於美國。1891年
12月初,在美國馬薩諸塞州的斯普林費爾德(SpringField)基督教青年會國際訓練學校(
後改為春田學院,現在的斯普林菲而德大學籃球紀念館所在地)的體育教師、美籍加拿大
人詹姆斯。奈史密斯博士所發明的。(奈史密斯博士於1939年去世,終年78歲。)

當時,學校交給他一項任務,在14天內要發明一種室內運動項目:它既不損害運動員
身體,也不破壞體育設備,更具有體育道德精神。

面對這項艱巨的任務,他絞盡了腦汁,開始他試圖將各種不同的室外運動轉變為室內
運動,但是都失敗了,後來他回憶起自己童年時代在加拿大玩過的一種兒童游戲,便根據
這種游戲,編寫了籃球最早的13條規則。

由於籃球是為在室內開展而設計的項目,所以最初的籃球場是設在體操館內的。奈史
密斯博士在體操館的地板上距牆6英尺(1.82米)畫出界線,構成了基本的比賽場地。然後
他把兩只盛桃子的木框釘在體操館兩端的牆上,距地面10英尺(3.05米)作為「球門」。
於是「籃球」便產生了!

最初的球場面積為:大致200*150英尺。這時的面積較大,為的是使更多的人能夠參加
這項運動。到1897年限定籃球場的面積為3500平方英尺。這期間,大學規則限定比賽場地
的尺寸為90*55英尺,大體上接近現代的場地大小。

現代籃球運動已經發展成為一項具有靈活巧妙的技術和化多端的戰術相結合的競賽活
動。從事籃球運動能促使人體的力量、速度、耐久力、靈活性等素質全面發展,並能提高
內臟器官、感覺器官和神經中樞的功能;它對培養勇敢、機智、集體主義和組織紀律性等
品質都有很大益處。

發展概況籃球是1891年由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德(舊譯春田)市基督教青年會
訓練學校體育教師J·奈史密斯博士創造的,起初他將兩只桃籃別釘在鍵身房內看台的欄桿
上,桃籃上沿距離地面3.04米,有足球作比賽工具,向籃投擲。投球入籃得1分,按得分多
少決定勝負。每次投球進籃後,要爬梯子將球取出再重新開始比賽。以後逐步將竹籃改為
活底的鐵籃,再改為鐵圈下 面掛網,到1893年,才逐漸形成近似現代的籃板、籃圈和籃網


最初的籃球比賽,對上場人數、場地大小,比賽時間均無嚴格限制。只需雙方參加比
賽的人數必須相等。比賽開始,雙方隊員分別站在兩端線外,裁判員鳴哨並將球擲向球場
中間,雙方跑向場內搶球,開始比賽。持球者可以抱著球跑向籃下投籃,首先達到預定分
數者為勝。1892年,奈史密斯制定了13條比賽規則,主要規定是不準持球跑,不準有粗野
動作,不準用拳擊球,否則即判犯規連續3次犯規判負1分;比賽時間規定為上、下半時,
各15分鍾;對場地大小也作了規定。

上場比賽人數逐步縮減為每隊10人、9人、7人,1893年定為每隊上場5人。

1904年在第3屆奧林匹克運動會上第1次進行了籃球表演賽。1908年美國制定了全國統
一的籃球規則,並有移種文字出版,發行於全世界,這樣,籃球運動 逐漸傳遍美洲、歐洲
和亞洲,成為世界性運動項目。

1936年第11屆奧運會將男子籃球列為正式比賽項目,並統一了世界籃球競賽規則,此
後,到1948年的10多年間,規則曾多次修改,與現行規則有關的重要變化是:將得分後的
中圈跳球,改為失分隊在後場端線外擲界外球繼續比賽;進攻隊必須在10秒鍾內把球推進
到前場;球進前場後不得再回後場;進攻隊員不得在「限制區」內停留3秒鍾;投籃隊員被
侵犯時,投中罰球1次,投不中罰球2次等。

1952年和1956年第15、16兩屆奧運會的籃球比賽中,出現了兩 米以上的多人,國際業
余籃球聯合會曾兩次擴大籃球場地的「限制區」(也叫「3分區」);還規定,一個隊控制
球後,必須在30秒內投籃出手。60年代初有關10秒和球回後場的規定,一度因1960年第17
屆奧運會後取消了中場線改畫邊線的中點而中止。

1964年第18屆奧運會後,又恢復了中場線,這些規定又繼續執行。1977年增加了每隊
滿10次犯規後,在防守犯規時罰球兩次,防投籃時犯規兩罰有1次不中再加罰1次的規定。
1981年又將10次犯規後罰球的規定縮減到8次。很明顯,人員的變化的技術,戰術的發展引
起了規則的改變,而規則的改變又促進了人員和技術、戰術的進一步發展變化。特別是50
年代後期以來,規則的改變對籃球比賽的攻守速度,對運動員的身體、技術、戰術以及意
志、作風等各方面都不斷提出新的更高的要求,促進了籃球技術水平的迅速提高,女子籃
球是1976年第21屆奧運會上才列為正式比賽項目的。

籃球運動是1896年前後由天津中華基督教青年會傳入中國的,隨後在北京、上海基督
教青年會里也有了此項活動。在1910年的全運會上舉行了男子籃球表演賽之後,在全國各
大城市的大、中學校的籃球活動逐漸開展起來,其中以天津、北京、上海開展得較好,水
平也較高,當時的比賽規則很簡單,在球場中間畫一個約有1米直徑的中圈,中鋒隊員跳球
時一隻手必須置於背後腰部,任何一足不得踏出圈外。技術也簡單,中圈跳球後,誰接到
球就自己運球,超過防守人就投籃。當時只會直線運球前進,傳球方法是單、雙手胸前傳
球,跑動投籃是用單手低手上籃,立定投籃無論遠近都是用雙手腹前低手投籃。

1925年前後,進攻和防守的5名運動員,有了較明確的分工,中鋒對中鋒,後衛對前鋒
,有人盯人,各自盯住自己的對手。但前鋒的職責是只管進攻投籃,不管退守;後衛的職
責是只管防守搶截球,不管投籃。前鋒和後衛很少全場跑動,只有中鋒要攻守兼顧。

以後又逐漸改為兩後衛1人助攻(活動後衛),1人留守後場(固定後衛),兩前鋒也
變為1人留在前場專管偷襲、快攻,1人退守後場助防。

技術動作也有所發展,跑動投籃出現了單手、高手投籃,立定投籃出現了雙手胸前投
籃,傳球出現了單、雙手擊地傳球,運球出現了兩手交替運球躲閃防守和超越防守向前推
進的技術。規則中增加了罰球區和罰球線,隊員犯規4次即被取消比賽資格,犯規罰球可由
隊長指定任何1個隊員主罰。

比賽時間分為上、下半時各20分鍾,中間休息10分鍾。每次投中或罰中後,都在中圈
跳球,重新開始比賽。而中國籃球運動水平在1926年以後有了較大提高。

⑼ 籃球歷史

1891年12月初在美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德(Springfield)市基督教青年會國際訓練學校(後為春田學院),該校體育教師詹姆斯·奈史密斯(James Naismith)博士為了解決冬季室外寒冷,橄欖球、棒球無法正常開展而發明了籃球,他借鑒了籃網球(netball)的規則,當年的籃球規則只有13條,奈史密斯博士於1939年逝世,終年78歲。
他未曾料到,由他創建的籃球項目竟然已經發展為美國國內的第三運動以及世界第十大球類運動,參與人數甚至略微超過了冰球。為了紀念奈史密斯博士發明籃球的功績,在春田學院校園內修建了美國籃球名人館—詹姆斯·奈史密斯紀念館。
1891年,奈史密斯在 馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會國際訓練學校任教。他從當地兒童喜歡用球投向桃子筐(當地盛產桃子,各家各戶都備有桃筐)的游戲中得到了啟發,創編了籃球游戲。
起初,奈史密斯將兩只籃筐別釘在健身房內看台的欄桿上,籃筐上沿距離地面3.04米(約10碼),用足球作比賽工具,向籃投擲。投球入籃得1分,按得分多少決定勝負。每次投球進籃後,要爬梯子將球取出再重新開始比賽。以後逐步將竹籃改為活底的鐵籃,再改為鐵圈下面掛網。人們稱這種游戲為「奈史密斯球」或「筐球」,很長一段時間之後,經過他與同事們反復商量才定名為「籃球」。
奈史密斯30歲時便發明了籃球,但籃球誕生後近半個世紀始終被人們所忽視,直到1936年柏林奧運會上才受到應有的尊重。75歲高齡的奈史密斯隨美國籃球隊抵達柏林,但美國籃球隊教練只負責他從美國到柏林的機票費,不承擔其在柏林的旅館費和入場券費用。而美國奧委會對此置之不理,使得這位籃球之父心情十分沉重。
國際業余籃球聯合會首任秘書長威廉·瓊斯則很尊重和敬佩他,不僅解決了他的旅館費用,並邀請他為奧運會首場籃球比賽開球。開球前,瓊斯向全體參賽運動員介紹了這位籃球發明者,奈史密斯受到大家的熱烈歡迎。全部比賽結束後,瓊斯又安排奈史密斯主持發獎儀式,並授予他一枚奧林匹克特別勛章表彰他發明籃球的功績。當一位德國小姑娘向他敬獻月桂冠時,奈史密斯欣喜若狂,激動得把帽子拋向天空。
奈史密斯於1939年逝世。為了永遠懷念這位籃球運動先驅,國際籃聯在1950年第1屆世界男子籃球錦標賽期間舉行的第一次中央局,決定把世界男子籃球錦標賽的金杯命名為「奈史密斯杯」。

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