高考歷史真題

⑴ 高考歷史題

2.商朝時商業由官府控制，使用貝類貨幣。春秋戰國時期，官府控制商業的局面被打破，許多商品市場和大商人出現，西漢時出現了部分商業中心，市、坊有嚴格界限。魏晉南北朝時期，物物交換是主要形式，商稅成為政府收入的重要來源。隋唐商業繁榮，有許多著名的商業城市。
3.
．（1）根本原因是春秋戰國時期生產力的發展，即鐵犁牛耕的推廣。主要途徑是各國的變法運動。
（2）問題：土地兼並；規律：土地趨向私有化。
（3）均田免糧；說明封建土地制度已經成為農業生產發展的桎梏。
4.歷史原因：喬家經濟實力強，在清代就影響全國；喬家大院的建築成就；喬氏「誠信」的商業道德等。
現實原因：市場經濟發展熱；文化旅遊熱；電視等媒體的宣傳等。
5.北宋的東京，商業繁榮、店鋪林立，突破了唐朝「市」和「日中為市」的限制；出現了娛樂場所瓦子。明朝中後期的蘇州，在絲織業中出現了「機戶出資，機工出力」的「機房」，手工作坊發展成手工工場。
東京商業繁榮的原因：農業有了發展；煤大量開采，促進了冶鐵業的發展；制瓷、絲織等手工業生產部門的規模擴大，技術水平提高；貨幣大量流通。
蘇州出現手工工場原因：江南蠶桑業更加發達，手工業生產超過了前代水平；工匠制度改革後，手工業者可以自產自銷，大量手工業產品投放市場；「機戶」擁有大量資金，並出現了一批靠出賣勞動力為生的「機工」。
東京的特色反映了北宋封建經濟在唐朝基礎上繼續發展；蘇州的特色反映了資本主義萌芽的出現，封建經濟漸趨衰落.
6.．（1）興辦實業。甲午中日戰爭後，列強侵略進一步破壞了中國的自然經濟，為民族資本主義發展提供了條件；清政府為擴大稅源，放寬對民間設廠的限制。（4分）（2）辛亥革命的推動；群眾性的反帝愛國運動；歐洲列強忙於一戰，暫時放鬆對華經濟侵略。（6分）（3）不能。在半殖民地半封建的舊中國，由於帝國主義和封建主義的壓迫剝削，民族資本主義不會充分發展起來。（6分）
7.．（1）誕生於20世紀60年代末。因為互聯網與報紙、廣播和電視一樣，同樣具有傳播信息的功能，所以被稱為第四媒介。（4分）（2）1994年中國正式接入互聯網。互聯網集報紙、廣播和電視優勢於一體，通過網路發布的信息可以是多種傳播符號的組合，文字、圖像、聲音兼備，還能模擬三維動態效果，具有很強的表現力和感染力。用戶可以在網上查詢資料、瀏覽新聞、看電影、看電視、聽音樂。還可以高度互動和雙向傳受信息，而且費用低廉。所以被稱為「魔幻的第七大洲」。（6分）

⑵ 高考歷史大題

同學你好：歷史作為文科綜合里的一門功課，在高考中，其實難度不大，但注重靈活運用。對你的情況我提一下建議：1.拿出考綱點點掃描2.忌諱題海戰術3.意會比書本重要4.落實比亂套重要5.能力比死記硬背重要 在最後期間怎樣回答歷史大題1.落實比亂套重要 歷史大題，改卷老師是找點給分，點起了，自然可以得高分。但是，當自己的中心點找不齊時，切忌亂套亂答，當你亂套，老師就會認為你不會，可能一分都不會給，但是，你必須要答題，不能空缺啊，怎麼辦？現在，你就應該翻譯材料，題目要什麼，你就翻譯什麼，和上自己的聯想與對這部分知識的回憶答題，這樣有可能會拿到50%的分數。 歷史是靠感覺答題的，不要一味的做許多試題，因為，歷史是漿糊，一旦弄不清，就會陷進漩渦。但是，要有自己的想法和意識。學會 集思廣益和拿來主義（有選擇）。 解答大題首先要有堅實的史實基礎，所以，我建議同學，你可以花大時間在課本上，弄清脈絡。 高考答題 在高考改卷中，歷史改卷講究速度，平均沒道試題6秒結束，所以分點答題會給改卷老師留下好影響，自然分就會比別人多那麼幾分。格式（例如） 影響：1.2.3.內容：1.2.3. 評價1.2.3. 這樣的格式老師是很喜歡的 其次，答題內容不要長篇大論，提取精煉的詞語和句子，一般一個點只能佔一行的位置，切忌不要海答一個知識點，老師不願意多看，那樣就會忽視你後面的點，導致失分！ 最後，答題拿高分，還是要看材料，不要脫離材料答題，要實事求是，結合實際！ 希望在最後一段時間里，你可以有很大的提升！

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⑷ 歷史高考題

(1)分封制與宗法制緊密結合(或政權與族權緊密結合,政治制度與血緣關系緊密結合);周王獲得了"天下共主"的地位;貴族通過嫡長子繼承製(世襲制或世卿世祿制)獲得政治特權
(2)延續性:皇帝世襲制延續了"家天下"的格局
變化:郡縣製取代了分封制;官員任免製取代貴族世襲制(或官僚政治取代了貴族政治
原因:春秋戰國時期,國家統一是歷史發展的趨勢,而分封制不利於統一;適應秦始皇加強中央集權的需要
(3)小農經濟是封建社會的經濟基礎,是政府財政賦役收入的主要來源;其穩定有利於緩和階級矛盾,穩定國家政權

參考：http://www.ptwz.com/%CA%D4%BE%ED/%C0%FA%CA%B7/%B8%DF%C8%FD/2010%BD%EC%B8%DF%C8%FD%B9%C5%B4%FA%CA%B7%BF%BC%CA%D4%B6%FE.doc