初二物理同步輔導
㈠ 求初中物理和數學好用的輔導書,多說幾個,我要解題的和做題練習的。
在下是江蘇地區的~列舉我初中時用過的資料。所以意見僅供參考
物理:
寒暑假預習+平時同步鞏固:課時作業本
純題目。有知識梳理和課堂練習,難度適中,題目多為中考題及很多市、縣區統考題,或者一些學校的階段性測試題,初期可以用它來做個復習~同類的也差不多,列舉出這個是因為解析炒雞詳細
拔尖提高:學霸
是的…就叫學霸!看名字就知道 選的題基本都是競賽難度……我做的時候經常卡……解析還可以。
最後階段的復習:
38套 恩波教育版
我們這兒基本做的是這個版本。收錄全省中考卷和全國卷精選,還有一些模擬卷。全真模擬,對中考也有個整體把控。題主可以根據自己需要,參考同類型其他圖書。其他科目同理。都是有的。
數學:
平時鞏固提高:啟東中學+實驗班
和一般的課時作業不同,題目有些會很有難度,練練手的話質量是挺好的。美中不足的是排版比較丑,紙質也不是很好,很容易弄個大洞……
拓展提高:
新思維
真·全競賽 奧賽聯賽啥的基本都有,裡面還有些數學歷史知識,全方面感受數學的美……所以難到爆炸,希望題主珍愛生命……
純手打。因為畢業好幾年了,回想起來有些困難。題主可以根據具體需要詳細追問,我才好繼續作答……另外我也在找家裡的初中輔導書,隨時進行補充
㈡ 初中物理什麼輔導書好一些
1、《5年中考3年模擬》
《5年中考3年模擬》是由教育科學出版社、首都師范大學出版社出版的圖書,作者是曲一線。這本書是許多老師智慧的結晶,是許多一線老師的秘籍,更是考生的動力臂。該書洞悉中考試題及命題規律,讓學生科學備考。
2、《中學教材全解》
《中學教材全解》是陝西人民教育出版社出版的圖書,主編是薛金星。主要涵蓋了中學文化課教學全部課程和教與學的全部過程,內容豐富,題量充足,再次是適用對象全面。《中學教材全解》內含教材習題答案,供學生對自己薄弱環節的加強。
3、《三點一測叢書》
《三點一測叢書》第九次修訂版是根據教育部關於教育改革的最新指示精神和2005年高中語文最新教材同步編寫的。本次修訂更好地詮釋了「從知識型向能力型轉變,從暴露型向潛隱型轉變」的教改要求,把能力培養作為根本指向,在全面提示知識類型的潛隱規律的基礎上,提示重點、難點,精析知識點,鞏固新知識。
4、《輕松練習30分》
《輕松練習30分》叢書系江蘇省教學一線的一批資深的特高級骨幹教師以及教研員精心編寫,其大部分作者都主編或參編了幾十本優質教學輔導用書,具有豐富的教學經驗和編寫經驗。本著對社會的高度責任感,根據最新的中考動態,本叢書全方位、多角度、全面地解讀新課標理念,在如何切實提高學生的成績和能力上狠下功夫。
5、《龍門專題》
《龍門專題》是本著授人以魚,只供一飯只需;授人以漁,則一生受用無窮的宗旨編寫的。龍門書局組織編寫及出版教輔書籍,包括語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物九個學科。本套書講解細致完備,由於本套書是就某一專題進行集中、全面的剖析,對知識點的講解自然更細致。
㈢ 上海新學期同步輔導初二物理/學大師資如何3
學生聽課要處理好聽、思、記的關系。聽的方面,要聽知識引入及知識形成過程,聽懂重點、難點剖析,聽例題解法的思路和數學方法的體現,要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問題的邏輯性,要看問題是怎麼提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟。
㈣ 天津初二物理同步輔導去哪天津初中輔導機構哪家好謝謝了,大神幫忙啊
學習有法,但學無定法。在學習物理的道路上,願同學們結合自己的特點,穩扎穩打。 物理學科的記憶是物理學科智力活動的基礎,也是物理學習的倉庫。沒有豐富的物理知識信息儲藏倉庫,智力活動這座工廠就只有停工待料。因此培養學生記憶物理知識的能力非常重要。我的物理是學大那裡補習的,效果很明顯 天津學大教育 天津西北角校區一一一一4008 171 003轉2150 天津天大學習中心一一一4008 171 003轉2151 天津小樹林學習中心一一4008 171 003轉2152 天津塘沽學習中心一一一4008 171 003轉2153 天津河東學習中心一一一4008 171 003轉2154 天津南開學習中心一一一4008 171 003轉2155 天津河西學習中心一一一4008 171 003轉2156 天津紅橋學習中心一一一4008 171 003轉2157 天津華苑學習中心一一一4008 171 003轉2158 天津廊坊學習中心一一一4008 171 003轉2159 天津大港學習中心一一一4008 171 003轉2160 天津南京路學習中心一一4008 171 003轉2161
滿意請採納
㈤ 初中物理什麼樣的教輔書比較好
我們這里的教科書和你的不一樣,可是我還是能推薦一些好的書的。而且,請相信我,在教輔書上多花錢對你肯定有好處。
1.數學:成績好的同學可以試試《發散思維大課堂》,同時配備《思維大革命》測試卷和《啟東中學作業本》。(都是高手級的) 成績中等的同學可以用《龍門新教案》(在線課堂和同步測控)加上《雙色筆記》,這些是以基礎知識為主的。
2.物理:成績好同樣推薦《發散思維大課堂》或者《剖析》這兩個都是可以「輔低拔尖」的書。練習可以用《輕松練習30分》(如果有時間可以使用《典中點》,題目很多) 至於成績中等的,可以用《三點一測叢書·物理(蘇教)》,自主練習就用三點一測叢書的一個什麼同步練習,這兩種是一套的,效果肯定好的。
3.語文:買《龍門新教案·在線課堂》(不要買同步測控)沒錯的,一本書就把講解和題目還有資料什麼的都帶全了。當然了,這本書適合語文不差的學生用,中等生還是側重於基礎知識的好,買三點一測。(不想做題的可以買《中學教材全解》,它不難)
4.英語:英語這方面需要多做題,因為它是一門語言。英語我推薦《發散思維大課堂》,一本書什麼都有,可惜題目有些超綱,所以買一本《龍門新教案·同步測控》來做題。還有《點撥》也很好,出的題目緊扣日常考點,不超綱(也不算容易)如果想要考高分,可以買梓耕書系(吉林人民出版社)的《尖子生學案》(都是不簡單的題,考試的失分點)。成績中等的學生可以用《雙色筆記》,可以不在普通地方錯題。
5.副科(政治、歷史、地理、生物):這些科目都不如主課重要,所以一本《三點一測》的題目就足以應對大部分考試了。如果好學生想哪一科都好的話,最好用梓耕書系的《新教材完全解讀》,那個書特別好,什麼知識點都有,絕對是開卷考試的法寶,甚至於不帶課本光帶它就可以了。
友情推薦:《龍門專題》
《龍門專題》是中學數理化的專題,包含了整個中學階段的知識,不分什麼教材。它特別適合中考或者高考復習,講解得非常細致,是許多高考狀元特別提到的書。整個初中階段的《龍門專題》一共有23本,每本從11元至19元不等,單賣的。因為你是初一畢業生,你就學完了《幾何初步》那一本,不用再買了。你可以根據你的需要先買其中的一本或者幾本,等到覺得有用了,再買其他的也不遲。
我使用著這些書出來的,深有體會,請相信我,它們一定會發揮不凡的作用的,不用擔心錢的問題,好書難得。
聲明:我是和你一屆的學生,不是賣書的。
㈥ 初二物理同步補習在哪比較好
物理補習其實不如你在課堂上的專心聽講,課後及時復習,就可以了,不用花補習費了;
另外,不知道你是哪裡的,怎麼給你建議呢
㈦ 怎麼輔導初中生的物理學習
一、死記硬背?要得!
基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練。課文必須熟悉,知識點必須記得清楚。至少達到課本中的插圖在頭腦中有清晰的印象,不必要記得在多少多少面,但至少知道在左頁還是右頁,它是講關於什麼知識點的,演示的是什麼現象,得到的是什麼結束,並能進行相關擴展領會。
二、獨立完成一定量作業。要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題。
題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路。把不會的題目搞會,並進行知識擴展識記,會收獲頗豐。
三、重視物理過程,重視輔助作圖。要對物理過程一清二楚,不管是理論過程,還是實踐過程,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。
題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規、三角板、量角器等,以顯示幾何關系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的、死的、間斷的,而動態分析是活的、連續的。
四、全力上課,專心聽講。上課要認真聽講,不走神。不要自以為是,要虛心向老師學習,向同學學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不同看法下課後再找老師討論,不能自搞一套,否則就等於是完全自學了。入門以後,有了一定的基礎,則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多。
五、堅持做筆記。上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結構,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記,一方面是為了「消化好」,另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的「好題本」。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號,以後要經學看,要能做到愛不釋手,終生保存。
六、整理好學習資料。學習資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。作記號是指,比方說對練習題吧,一般題不作記號,好題、有價值的題、易錯的題,分別作不同的記號,以備今後閱讀,作記號可以節省不少時間。
七、珍惜時間,提高學習效率。時間是寶貴的,沒有了時間就什麼也來不及做了,所以要注意充分利用時間,提高學習效率。而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說,可以利用「回憶」的學習方法以節省時間,睡覺前、上學路上、等車時等這些時間,我們可以把當天講的課一節一節地回憶,這樣重復地再學一次,能達到強化的目的。物理題有的比較難,有的題可能是在散步時突然想到它的解法的。學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著,念念不忘,不知何時會有所突破,找到問題的答案。
八、「端正態度,對外開放,取長補短」。要虛心向別人學習,向同學們學習,向周圍的人學習,看人家是怎樣學習的,經常與他們進行「學術上」的交流,互教互學,共同提高,千萬不能自以為是。也不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會告訴你。在學習方面要有幾個好朋友。最忌諱自暴自棄。
九、重視知識系統性。要重視知識結構,要系統地掌握好知識結構,這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構,小到力學的知識結構,甚至具體到章,如靜力學的知識結構等等。這種彈性擴展思考方式,會把整個物理知識串通在一起,讓人思考起來更容易。
十、重視語數與「副課」——認識學科間互補的重要性。物理的計算要依靠數學,對學物理來說數學太重要了。沒有數學這個計算工具物理學是步難行的。到大學後物理系的數學課與物理課是並重的。必須要學好數學,利用好數學這個強有力的工具。同樣也要用好語文這門工具,它能幫助我們理解物理含義更准確。如果能把生物、地理等學生認為的「副課」學好,對學習物理也有十分重要的作用。因為所有學課間並不是獨立存在的,而是相互關聯的。而且現在學課綜合性題目非常流行
十一、注意學習中思維的發展與訓練。有的學生也十分想學,也確實在努力學習,這些老師也能看到眼裡,可是成績依然不是十分理想。反觀之,聽課認真,作業工整,筆記細致,但一換個角度,換個方法,這種學生就不知所從。這樣的學生多數也不是完全因為笨,主要還是思維上出了問題。常見的思維性障礙如下:1、先入為主的生活觀念形成的思維障礙。2、相近物理概念混淆形成的障礙。3、類比不當形成的思維障礙。4、物理公式數學化形成的思維障礙。5、概念內涵和外延的模糊形成的思維障礙。6、舊有知識的局限性和思維定勢干擾形成的思維障礙。
以上綜述了一些學好物理的技法,更具體地、更有效的學習方法需要學生自己在學習過程中不斷摸索、總結,別人的學習方法再好,也要通過自己去實踐內化,才能變為自己的東西。