化學工程專業

『壹』 關於化學工程專業就業方向

你的專業是很不錯的。
很有發展前景的。
因為國家很重視這方面的人才，
科研創造勢在必行。
既然三個單位面試都過了。
這非常好。
現在你你首先要看到的是三個單位哪個效益最好。
薪資應該放在是第一位的。
效益好的你就考慮，
因為如果在招聘的時候，一定會給你談到薪資的。
然後再看哪個單位的待遇比較不錯。
除了薪資以外的一些福利。
如果。所能給予的薪資很高。
待遇又不錯的話。
當然要考慮這一家。
第三點需要考慮的就是工作量。
以及獎懲制度。
如果很有誘惑力的話。
你就要綜合考慮的。
橫向的對比一下，看看以上三點哪一個單位更具備優勢。
之後就下定決心去這一家。
這一點毋庸置疑的。
我的回答希望對你能有所幫助。
希望採納。

『貳』 化學工程是干什麼的

化學工程專業學生將系統地學習本專業必須的基礎理論和工程技術知識，特別是以下方面的知識： （1）無機化學、有機化學、物理化學的基礎理論與實驗； （2）化工原理、化工熱力學、化學反應工程、分離工程、化工生產工藝與設備的基礎理論與實驗； （3）化工技術經濟分析和生產運行管理； （4）研究與開發新產品、新設備和新工藝的初步能力等。
培養目標
使畢業生適應國家經濟與科技發展的需求，成為具備寬厚的理論基礎知識，通曉化工生產技術的專業原理、專業技能與研究方法，能夠從事過程工業領域的產品研製與開發、裝置設計、生產過程的控制以及企業經營管理等方面工作的高素質科技人才。
基本要求
本專業畢業生的基本要求是：
（1）具有高度社會責任感和良好道德修養，具有為祖國現代化建設服務的思想；
（2）具有良好的文化素質；
（3）具有強健的體魄與健康的心理素質；
（4）具有較強的自學能力、表達與交往能力以及處理工程實際問題的能力；
（5）系統地掌握化學工程與工藝的基礎理論與專業知識，能夠結合化工生產的社會經濟目標，從事研究、開發、設計、生產與企業管理等工作；
（6）富有求實精神、創新精神、合作精神和應變能力，具有一定的國際交往能力；
（7）熟練掌握一門外國語，通過國家外語四級考試；
（8）具備使用計算機的基本技能。
主幹課程
1.化工原理：重點論述各個化工單元操作的基本原理，典型設備及其計算，主要單元操作的操作因素分析與操作調節原理；新技術新設備的發展動向以及節能措施等。
2.化工設備機械基礎：該課程主要以薄膜應力理論為基礎，介紹了薄壁容器器身及其附件的設計計算和標准件選用，使學生掌握列管式換熱器，塔設備及攪拌設備等中低壓容器的強度設計方法和結構及機械設計方法。
3.化工工藝學：重點論述典型的有機化工和無機化工產品的生產流程、工藝計算、生產原理和工藝技術以及應用領域和檢測方法等，為學生打下扎實的化工專業技術基礎。
4.石油煉制工程：石油及其產品的化學組成和性質、石油蒸餾、燃料生產和潤滑油的生產等內容。
5.物理化學：主要內容有氣體狀態方程、熱力學第一定律、熱力學第二定律、化學平衡、多組分系統熱力學與相平衡、電化學、表面現象、化學動力學基礎和膠體化學。
6.工業催化基礎：主要講授催化作用與催化劑、吸附作用與多相催化、各類催化劑及其催化作用、工業催化劑的制備與使用、工業催化劑的活性評價與宏觀物性的表徵等。
實踐教學
1.電工實習
對學生進行電工常用工具使用，照明、內外線及電纜安裝的實際訓練，開關、繼電器、控制盤的安裝以及控制迴路故障的處理等。
2.金工實習
使學生熟悉有關機械製造工藝方面的基本知識，了解機械加工設備、工具、操作安全知識。增強實踐動手、分析問題、解決問題的能力，接受思想作風培養，為將來工作打下必要的基礎。
3.有機合成實習
有機合成實習為專業基礎課實踐訓練的一部分。目的是培養學生對有機反應中典型操作、典型反應有理性的理解和認識，它的任務就是讓學生學會處理化學葯品、培養學生實驗技能、技巧，熟練使用常規儀器。

『叄』 什麼是化學工程專業

化學工程：研究化學工業和其他過程工業生產中所進行的化學過程和物理過程共同規律的一門工程學科。這些工業除了包括傳統化工製造如石油精煉，金屬材料，塑料合成，食品加工和催化製造等，現代化工還囊括了生物工程，生物制葯，以及相關的納米技... 查看更多>>

『肆』 化學工程包括哪些專業

1、化學工程與工藝專業簡介
化學工程與工藝專業主要從事化學合成葯物中間體及有機精細化學品（包括高分子材料、添加劑、染料中間體、塗料、特種精細化學品等）的合成原理、生產工藝、過程開發及設備設計；要求學生掌握化學工程、化學工藝、應用化學理論的學科基礎理論和知識；掌握化學裝置的基本設計方法，掌握有機精細化學品的基本合成、改性和配方的基本原理和基本技能；培養從事有機精細化學品的生產設計、運行與研究開發工作的高級工程技術人才。

2、化學工程與工藝專業就業方向
畢業生能在化工、能源、信息、材料、環保、生物工程、輕工、制葯、食品、冶金和軍工等部門從事工程設計、技術開發、生產技術管理和科學研究等方面工作。

3、化學工程與工藝專業就業前景怎麼樣
1.可到科研院所、高等院校從事化學工程與工藝相關科研、教學等工作。不過這需要畢業生具備一定的科研水平和較高的學歷。

2.到化工類、石油類、輕工類、車輛化工、建築機械、制葯、食品、塗料塗裝等相關的科研單位、企業、公司從事應用研究、精細化工產品的開發、設計、生產技術和科技等工作。化工行業有很多知名的企業如美孚、殼牌、巴斯夫、中石油、中石化等。當然，除了這些大企業外，一些冶金、化纖、煤炭、橡膠等化工企業也是畢業生不錯的選擇。化工行業是個講究經驗和積累的行業，技術和經驗是技術型人才的資本，對於剛畢業的學生來說，一般需要一個相當長時間的經驗積累，從基層做起，讓理論和實踐充分的結合後，才能謀取個人職業更好的發展。

3.可以在相關化工類企業從事銷售、管理等工作。除了走工藝、研發、質量檢驗等技術人才的道路外，該專業復合型銷售和管理人才也為市場所青睞。關鍵是如何取得化工類技術以外的教育背景和從業經歷。化工貿易、管理人才基本都需要是化工專業出身，同時熟知貿易規則和單位業務，還必須具備耐心細致，和較強的語言表達能力。

『伍』 化學工程專業的基本要求

本專業畢業生的基本要求是：
（1）具有高度社會責任感和良好道德修養，具有為祖國現代化建設服務的思想；
（2）具有良好的文化素質；
（3）具有強健的體魄與健康的心理素質；
（4）具有較強的自學能力、表達與交往能力以及處理工程實際問題的能力；
（5）系統地掌握化學工程與工藝的基礎理論與專業知識，能夠結合化工生產的社會經濟目標，從事研究、開發、設計、生產與企業管理等工作；
（6）富有求實精神、創新精神、合作精神和應變能力，具有一定的國際交往能力；
（7）熟練掌握一門外國語，通過國家外語四級考試；
（8）具備使用計算機的基本技能。

『陸』 化工類專業具體包括哪些

化工類專業主要包括：
1.化學工程與工藝專業 （1）化學工程專業模塊 （2）化工工藝專業模塊 （3）精細化工專業模塊 （4）化工技術與貿易專業模塊 （5）化工自動化專業模塊 （6）生物質化學工程模塊 2．2.應用化學專業 （1）應用電化學專業模塊 （2）分析化學專業模塊
3、材料科學與工程專業 （1） 高分子材料與工程專業模塊 （2） 高分子材料成型技術專業模塊 （3） 功能材料專業模塊 （4） 金屬材料及表面工程專業模塊 4、海洋技術專業。

化工專業培養對各種化工及其相關過程和化學加工工藝進行分析、研究，並能較熟練利用地計算機技術進行過程模擬、設計的人才。

『柒』 化學工程是什麼

化學工程
研究化學工業和其他過程工業 (process instry) 生產中所進行的化學過程和物理過程共同規律的一門工程學科。這些工業包括石油煉制工業、冶金工業、建築材料工業、食品工業、造紙工業等。它們從石油、煤、天然氣、鹽、石灰石、其他礦石和糧食、木材、水、空氣等基本的原料出發，藉助化學過程或物理過程，改變物質的組成、性質和狀態，使之成為多種價值較高的產品，如化肥、汽油、潤滑油、合成纖維、合成橡膠、塑料、燒鹼、純鹼、水泥、玻璃、鋼、鐵、鋁、紙漿等等。化學過程是指物質發生化學變化的反應過程，如柴油的催化裂化制備高辛烷值汽油是一個化學反應過程。物理過程系指物質不經化學反應而發生的組成、性質、狀態、能量變化過程，如原油經過蒸餾的分離而得到汽油、柴油、煤油等產品。至於其他一些領域 , 諸如礦石冶煉 , 燃料燃燒，生物發酵，皮革製造，海水淡化等等，雖然過程的表現形式多種多樣，但均可以分解為上述化學過程和物理過程。實際上，化學過程往往和物理過程同時發生。例如催化裂化是一個典型的化學過程，但輔有加熱、冷卻和分離，並且在反應進行過程中，也必伴隨有流動、傳熱和傳質。所有這些過程，都可通過化學工程的研究，認識和闡釋其規律性，並使之應用於生產過程和裝置的開發、設計、操作，以達到優化和提高效率的目的。
上述工業生產的共同特點是，從實驗室到工業生產特別是大規模的生產，都要解決一個裝置的放大問題。生產規模擴大和經濟效益提高的重要途徑是裝置的放大，以節省投資，降低消耗，減少佔地 , 節約人力。但是 , 在大裝置上所能達到的某些指標，通常低於小型試驗結果，原因是隨著裝置的放大，物料的流動、傳熱、傳質等物理過程的因素和條件發生了變化。這種起源於放大過程的效應，長期以來被籠統地稱作「放大效應」，它包含了很多已查明或未查明的物理因素（或稱工程因素）的影響。化學工程的一個重要任務就是研究有關工程因素對過程和裝置的效應，特別是在放大中的效應，以解決關於過程開發、裝置設計和操作的理論和方法等問題。它以物理學、化學和數學的原理為基礎，廣泛應用各種實驗手段，與化學工藝相配合，去解決工業生產問題。
化學工程包括單元操作、化學反應工程、傳遞過程、化工熱力學、化工系統工程、過程動態學及控制等方面。
單元操作 構成多種化工產品生產的物理過程都可歸納為有限的幾種基本過程，如流體輸送、換熱（加熱和冷卻）、蒸餾、吸收、蒸發、萃取、結晶、乾燥等。這些基本過程稱為單元操作。對單元操作的研究，得到具有共性的結果，可以用來指導各類產品的生產和化工設備的設計。在 20 世紀初，對化學工程的認識雖只限於單元操作，但卻開拓了一個嶄新的領域和出現了一些從事嶄新職業的化學工程師。這些化學工程師不同於以往的化工生產工作者，他們經歷過化學工程這一專門學科的訓練，故有能力使化工生產過程和設備設計、製造和操作控制更為合理。直到今天，各個單元操作的研究還是有著極為重要的理論意義和應用價值，而且是為了適應新的技術要求，一些新的單元操作不斷出現並逐步充實進來。
化學反應工程 化學反應是化工生產的核心部分，它決定著產品的收率，對生產成本有著重要影響。盡管如此，在早期因其復雜性而阻礙了對它的系統研究。直到 20 世紀中葉，在單元操作和傳遞過程研究成果的基礎上，在各種反應過程中，如氧化、還原、硝化、磺化等發現了若干具有共性的問題，如反應器內的返混、反應相內傳質和傳熱、反應相外傳質和傳熱、反應器的穩定性等。對於這些問題的研究，以及它們對反應動力學的各種效應的研究，構成了一個新的學科分支即化學反應工程，從而使化學工程的內容和方法得到了充實和發展。
傳遞過程 是單元操作和反應工程的共同基礎。在各種單元操作設備和反應裝置中進行的物理過程不外乎三種傳遞：動量傳遞、熱量傳遞和質量傳遞。例如，以動量傳遞為基礎的流體輸送、反應器中的氣流分布；以熱量傳遞為基礎的換熱操作 , 聚合釜中聚合熱的移出 ; 以質量傳遞為基礎的吸收操作，反應物和產物在催化劑內部的擴散等。有些過程有兩種或兩種以上的傳遞現象同時存在 , 如氣體增減濕等。作為化學工程的學科分支 , 傳遞過程著重研究上述三種傳遞的速率及相互關系，連貫起一些本質類同但表現形式各異的現象。
化工熱力學 是單元操作和反應工程的理論基礎，研究傳遞過程的方向和極限，提供過程分析和設計所需的有關基礎數據。因此，化學工程的學科分支也可以分兩個層次：單元操作和反應工程較多地直接面向工業實際，傳遞過程和化工熱力學較多地從基礎研究角度，支持前兩個分支。通過這兩個層次使理論和實際得以密切結合。

『捌』 公務員考試中化學工程類包括哪些專業

1、專科生專業

應用化工技術，有機化工生產技術，高聚物生產技術，專化纖屬生產技術，精細化學品生產技術，石油化工生產技術，煉油技術，工業分析與檢驗，化工設備維修技術，高分子材料加工技術，制漿造紙技術，香料香精工藝，表面精飾工藝，包裝技術與設計，印刷技術，印刷圖文信息處理，印刷設備及工藝，出版與發行，化工設備與機械，花炮生產與管理，火工工藝技術。

2、本科生專業

應用化學，工業催化 化學工程與工藝，化學工程與工業生物工程，資源科學與工程，化工與制葯，油氣加工工程，資源循環科學與工程，能源化學工程。

3、碩士生專業

化學工程，化學工藝，生物化工，應用化學，工業催化。

(8)化學工程專業擴展閱讀

報考條件：

（一）、具有中華人民共和國國籍；

（二）、18周歲以上、35周歲以下，應屆畢業碩士研究生和博士研究生（非在職）年齡可放寬到40周歲以下；

（三）、擁護中華人民共和國憲法；

（四）、具有良好的品行；

（五）、具有正常履行職責的身體條件；

（六）、具有符合職位要求的工作能力；

（七）、具有大專以上文化程度；

（八）、具備中央公務員主管部門規定的擬任職位所要求的其他資格條件。

『玖』 化工類有哪些專業

1、化學專業

（1）主要課程：無機化學、分析化學（含儀器分析）、有機化學、物理化學（含結構化學）、化學工程基礎等。

（2）主要實踐性教學環節：包括生產實習、畢業論文等，一般安排10～20周。

（3）主要實驗：無機化學實驗、分析化學（含儀器分析）實驗、有機化學實驗、物理化學（含結構化學）實驗、化學工程基礎實驗等。

（4）學年：4年

（5）授予學位：理學學士

（6）培養目標：本專業培養具備化學的基礎知識、基本理論和基本技能，能在化學及與化學相關的科學技術和其它領域從事科研、教學、技術及相關管理工作的高級專門人才。

（7）培養要求：本專業學生主要學習化學方面的基礎知識、基本理論和基本技能與方法，受到科學思維和科學實驗的訓練，具有一定的科學研究、應用研究及科技管理的能力。

2、應用化學專業

（1）業務培養目標：本專業培養具備化學的基本理論、基本知識相較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理丁作的高級專門人才。

（2）業務培養要求：本專業學生主要學習化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養，具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發和科技管理的基本技能。

（3）主幹學科：化學

（4）主要課程：無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結構化學)、化學工程基礎及化工制圖。

（5）主要實踐性教學環節：包括生產實習、畢業論文等，一般安排10一20周。

（6）修業年限：四年

（7）授予學位：理學或工學學士

3、化學生物學

（1）培養目標:培養學習化學與生物科學的基本理論、基本知識和實驗、應用技能，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具備應用研究、技術開發和科技管理的基本技能的高級專門人才。

（2）主要課程：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、結構化學、生物無機化學、生物有機化學、儀器分析、高分子化學、細胞生物學、生物化學、分子生物學、生物信息學導論、化學生物學、化學工程基礎及化工制圖等。化學基礎實驗、生物化學實驗、化學生物學綜合實驗。

（3）就業方向：可從事科研部門、高等學校從事研究工作和教學工作；適宜到化學、葯學、醫療、生化制葯、生物工程、無機新材料、化工、輕工、能源等行業，以及廠礦企業、事業、技術和行政部門從事應用研究、科技開發和管理工作。

(9)化學工程專業擴展閱讀：

與化學類專業有關的考試為：

注冊化工工程師執業資格考試

注冊化工工程師是指取得《中華人民共和國注冊化工工程師執業資格證書》和《中華人民共和國注冊化工工程師執業資格注冊證書》，從事化工工程（包括化工、石化、化纖、醫葯和輕化）設計及相關業務的專業技術人員。

注冊化工工程師執業資格考試實行全國統一大綱、統一命題的考試制度，原則上每年舉行一次。

注冊化工工程師執業資格考試合格者，由省、自治區、直轄市人事行政部門頒發人事部統一印製的《中華人民共和國注冊化工工程師執業資格證書》。

『拾』 化學工程專業如何

我也是學化工的，今年大三了
學化工挺累的，大一大二主要是專業基礎課和公共基礎課
大一主要的課程有：
、
、分析化學、大學英語、大學物理、大學計算機基礎、
、C語言程序設計或
，各種實驗課，還有其他的課程，當然不同院校的課程安排會有所不同
到了大二有：工程制圖、物理化學、
···像我校大二上有15門考試課
現在看沒多大用處，你最好把英語復習一下，因為一入學要分級考試，依據分數分配英語學習班級。

主要研究方向：環境友好催化、功能高分子、綠色化工材料的研究與應用、輕紡助劑的研究與應用、可再生資源的利用。
培養目標：培養從事化工產品合成開發、工藝與工程技術應用的高級工程技術和管理人才。具有在現代化工及其相關領域進行科研、生產、技術及管理能力的工學本科畢業生。
主要課程：物理化學、化工原理、化工熱力學、化學反應工程、催化原理、
、聚合物化學及物理、表面與膠體化學、
、化工系統工程等。
就業方向：化學工程與工藝專業學生畢業後可以到化工類的企業和研究單位進行工作，也可到與化工相近如
、輕化工、食品、生物、合成纖維、化工經濟、貿易等行業工作；可以繼續深造，進行
的學習，也可以在高校、科研、政府部門從事教學、應用基礎研究、高技術研究、業務管理等工作。所以化工專業的就業面很廣，就業率高。工資方面，如果選擇讀研深造搞研究的話，工資會挺可觀的。還有，也要看你自己的運氣 。